[精華]快樂(lè)的兒童節(jié)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文7篇，歡迎大家分享。
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快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，我起得比什么時(shí)候都早，媽媽給我梳了兩條牛角辮，扎了粉紅的蝴蝶節(jié)，穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn)，我就去學(xué)校了。
哦，忘了告訴你們，今年的兒童節(jié)和以往的`兒童節(jié)不一樣，因?yàn)橐酝际浅�，跳舞�?jié)目。而今年卻是游戲活動(dòng)。
到了學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)比賽項(xiàng)目，你們參加完本班級(jí)的項(xiàng)目，就可以去別的年級(jí)參加活動(dòng)。
我一進(jìn)我們二年級(jí)教室，讓我呆住了，同學(xué)們比我來(lái)的還早，以經(jīng)排成了兩條長(zhǎng)龍，等著夾彈珠比賽。終于輪到我了，我的對(duì)手是周若楠，我拿起筷子，隨著一聲長(zhǎng)哨，我迅速夾起了一顆彈珠，可是因?yàn)閵A得不緊，彈珠掉回去了，我有些灰心，啦啦隊(duì)見了，忙給我加油！就在這時(shí)，我想到了一句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。這使我有了信心，我們兩個(gè)你追我趕，夾得不亦樂(lè)乎。最后，我贏了，我可高興了。
比完夾彈珠賽，我就去了三年級(jí)玩猜歇后語(yǔ)的游戲，只見三年級(jí)的英語(yǔ)老師拿著一張紙，上面寫滿了歇后語(yǔ)，老師拿個(gè)紙條念道：“竹籃打水？”我想了想說(shuō)：“一場(chǎng)空�！崩蠋熡终f(shuō)：“三十六計(jì)？”“走為上策。”我說(shuō)道。老師又問(wèn)：“老王賣瓜？”我說(shuō)：“自賣自夸�！蔽胰饘�(duì)了，我很開心。在場(chǎng)的同學(xué)聽了，對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲，我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì)給她寫個(gè)“獎(jiǎng)”字，最后我拿著老師寫了一個(gè)個(gè)“獎(jiǎng)”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。
今年的“六一”我開心極了！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
我過(guò)有許許多多各式各樣的節(jié)日，春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等等，其中我最喜歡的是兒童節(jié)。
這一天，我穿著潔白的衣服到了學(xué)校�？匆娏说教帍垷艚Y(jié)彩，呈現(xiàn)一片節(jié)日的氛圍。有人打鼓，有人唱歌，有人跳舞，而我們朗誦了《弟子規(guī)》。
只聽見主持人說(shuō)：“有請(qǐng)三年級(jí)表演節(jié)目《弟子規(guī)》�！蔽覀冞~著整齊的步伐走上臺(tái)去。上臺(tái)我很激動(dòng)，開始了，我們唱著美妙的歌曲，大家都在用心的唱歌。下面的觀眾都在說(shuō)：“好，好�！边�有人說(shuō)：“唱的太好了，再來(lái)一個(gè)�！蔽衣犃诵睦锾鹱套痰腵。
之后，四年級(jí)和五年級(jí)表演了江南style，這些節(jié)目豐富多彩，都贏得了掌聲。
六一兒童節(jié)雖然過(guò)去了，但是校園里還久久回蕩著小朋友們歡樂(lè)的笑聲，我多希望每天都是六一兒童節(jié)�。�
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
一天下午，我對(duì)媽媽說(shuō)：兒童節(jié)里要做什么呢？媽媽說(shuō)：去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)吃午排吧！我又說(shuō)：那姐姐呢？媽媽說(shuō)：也一起去呀！來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去豪客來(lái)餐廳吃起牛排。吃完了媽媽去買單。
我和姐姐一起玩游戲。突然，我和姐姐一口同聲的說(shuō)：我們要去玩大玩家！媽媽說(shuō)：好吧！姐姐幫我夾了一只娃娃，我?guī)徒憬阃婷\(yùn)盤。得來(lái)了很多票數(shù)。呀！已經(jīng)九點(diǎn)快回家吧！媽媽說(shuō)到。可我還不想回家去。且是我還是回家了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)乃是孩子們最企盼、最高興的節(jié)日。六一兒童節(jié)——屬于孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我很快樂(lè)，是在小公園里度過(guò)的，小公園是多么的美麗啊!
走進(jìn)公園的大門，一眼就可以看見一個(gè)足有半個(gè)教室大小的長(zhǎng)方形花壇，這里的草可真多啊!所有的草合起來(lái)可以變成一塊巨大的無(wú)暇的翡翠;這里的草可真細(xì)啊!細(xì)得像細(xì)針一般。那花呢?更加美麗了，多得讓人眼花繚亂：花的顏色真美，有紅色的，有橙色的'，有黃色的，有藍(lán)色的，有紫色的，有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來(lái)了一大群蜜蜂與蝴蝶競(jìng)相來(lái)采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的空氣，覺(jué)得心情十分愉快舒暢。走過(guò)空氣清新的花叢，再繞過(guò)幾個(gè)小彎，就來(lái)到了一大片的樹林，樹葉十分茂密，陽(yáng)光照下來(lái)，只在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是一塊塊“小金子”。行走在樹蔭下，感受不到刺眼的炎熱的陽(yáng)光的火烤，只有風(fēng)吹來(lái)的陣陣涼爽和樹葉發(fā)出的淡淡清香，讓人想在這里美美的睡上一覺(jué)。地上的落葉，踩一下“啪啪啪……”地響，走路別有一番情趣。柳樹就像碧玉一樣綠，好像用綠絲帶裝扮過(guò)一樣，我不經(jīng)想起了唐代著名詩(shī)人賀知章《詠柳》里的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”實(shí)在是太形象了。
走過(guò)樹林，筆直往前走。就會(huì)來(lái)到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水清得可以可以看見江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。我在小溪旁站著，好想用溪水洗一洗臉，可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫卷。
走過(guò)小溪，就來(lái)到了玩耍的地方—小孩子們的游樂(lè)園。我早就心癢癢了，趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項(xiàng)目：碰碰車，過(guò)山車，旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船……都給我痛痛快快的玩了個(gè)遍。好開心，真是太過(guò)癮了。
六一節(jié)我在小公園中度過(guò)，小公園給我美麗，花壇讓你著迷，樹林讓我喜愛，小溪讓我贊嘆，小游樂(lè)園讓我快樂(lè)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇5
周五7：40我滿心歡喜地準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)蛋忘記煮了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在等待煮蛋的十分鐘里，就像過(guò)了一百年。
當(dāng)我三步并做兩步，急急忙忙地趕到學(xué)校時(shí)。一大群人已經(jīng)到了。才一晚上不見，我們的教室就被神通廣大的家長(zhǎng)們打扮得煥然一新。只見教室的上面掛著五彩繽紛的彩帶，彩帶里面還有我最喜歡的皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上，整個(gè)教室中間空出很大一塊。擺著三副貼鼻子用的畫，分別是沒(méi)有鼻子的豬八戒、沒(méi)有鼻子的哆啦A夢(mèng)和沒(méi)有鼻子的小雪人。
游園活動(dòng)開始，我們班的'蒙著眼睛貼鼻子的游戲最受歡迎。隊(duì)伍整整排了半個(gè)走廊。我最搞笑了，當(dāng)我蒙著眼睛摸索著前進(jìn)，小心翼翼地把鼻子貼上去，自以為貼得很準(zhǔn)。當(dāng)拿下眼罩，忍不住就大笑起來(lái)，我把鼻子貼到嘴巴上了。
游園活動(dòng)結(jié)束后，開始吃美食。家長(zhǎng)們就像變魔法似的，端出了各種各樣的美食，有很大很大的草莓生日蛋糕，有穿著綠衣裳的蜜棗粽，有多種多樣的水果，有冰涼可口的冰淇淋和西米露等，讓人看著就直流口水。
我們?cè)诘吧厦娈嬌献约合矚g的圖案，然后開始撞蛋游戲，我的雞蛋在擊敗了五個(gè)鴨蛋后，最后光榮粉碎在魏語(yǔ)心的鴨蛋下。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇6
6月1日 星期六 晴
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我收到了很多禮物。我最喜歡的是媽媽送給我的那份禮物。
媽媽送給我的是一套書，叫《不一樣的.卡梅拉》。我可喜歡了。拿到手里，我就迫不及待地打開書本，認(rèn)真地看。里面的內(nèi)容可精彩了！
我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)阿！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇7
“時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊(duì)當(dāng)然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。
“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞臺(tái)，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的同學(xué)們，沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的'誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達(dá)著我的情感，抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞，六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑著童真。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造！
四年級(jí):xx
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