六一兒童節(jié)作文

時間:2024-04-04 08:03:13 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(錦集3篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文(錦集3篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天萬里無云,云淡風(fēng)輕,又是美好的一天。我開心極了,因為今天是“六.一”兒童節(jié)。

  我穿著新衣服早早地來到學(xué)校,然后我們就去集隊。少先隊輔導(dǎo)員和老師說:”一年級的那群小伙伴也要加入中國少年先鋒隊組織了!崩蠋熥尭吣昙壍呐瑢W(xué)給這批新入隊的少先隊員戴上戰(zhàn)士們用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,并告訴他們以后要做一個懂事的好孩子。

  到了九點,文藝演出開始了。第一個節(jié)目是我們二年級帶來的《童心舞動》。我們在舞臺上隨著音樂的節(jié)奏搖擺,向臺下的'觀眾展示著優(yōu)美的舞姿。跳完后,觀眾在下面夸獎我們:有的在鼓掌、有的夸我們活潑可愛、還有的夸我們是機靈鬼。

  第二個節(jié)目是一年級的小同學(xué)帶來的《學(xué)貓叫》,她們穿著像小貓形狀的衣服,一個個在舞臺上跳得更精彩,她們可愛的樣子,贏得了觀眾的贊賞。

  還有更有意思的節(jié)目是六年級帶來的《愛在涼山》,一個個大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺上跳著快樂的舞蹈。

  后面的節(jié)目更精彩,到了中午我們的文藝演出終于結(jié)束了。我相信明年的“六.一”兒童節(jié)會更開心、更好玩。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  大的小的,兩個男人

  黑夜,踏上歸途……

  車停,總是以最快的速度第一個沖下去,全然將平日人家送我的雅評“知性”拋之腦后!

  下車后不用我費力搜尋,就看到了那兩個可愛的男人,大的抱著小的,大的戴著眼鏡,還在傻乎乎的左瞄瞄,右瞧瞧,小的不愧是小的,眼神好,早就朝我揮手了……

  大的從我手中接過沉沉的筆記本,我則從大的手中接過小的,抱抱,親親!

  小的.見大的如此憐香惜玉,也不甘落后,從我手中接過小挎包:“媽媽累了,我來幫你!”

  “那你不累嗎?”磨蹭一下小的臉蛋。

  “我不累,我是男子漢!”小的仰著臉蛋,一臉的自豪。大的在旁偷笑:“示范效果佳!”

  換乘的士,小的說黑夜有怪獸,不過叫我別怕,他會變身奧特曼去擊敗他們……

  當(dāng)然,夜再黑,我想也不會怕,有大的小的兩個男人在……

六一兒童節(jié)作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節(jié)是一個令人十分高興的節(jié)日,在六一兒童節(jié)中有很多活動,但最讓我難忘的是吸管搭塔。

  這個吸管搭塔,我一開始覺得很簡單,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了。可事實證明我想的根本不對;顒訙(zhǔn)備的材料是是一把管子,一包回形針,一把可彎的管子,還有一顆網(wǎng)球。比賽要求:把網(wǎng)球放在塔上,并比賽塔的高度。

  我們一拿起吸管,就遇到了攔路虎——怎樣把兩個吸管連在一起呢?有個同學(xué)建議說:“把一根吸管插在另一根里面。”我們組每個人都按這樣的方法做了起來?墒侵淮盍酥Ъ,回形針和可彎管子也沒有用上,這個支架一碰就倒。

  怎么辦呢?我們想出了另一種辦法,用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接,不一會兒,心靈手巧的`組長已經(jīng)搭好了。剛往上搭三角形時,陳老師走了過來,彎下身子,對我們說:“用回形針把兩個吸管搭在一起,這樣想彎就彎,想直就直,想直角就直角……”聽了老師的話,我們又重新搭了起來。

  我們每一個人拿一個微型針和兩個吸管,開始做?墒钱(dāng)我們做好角形的立體支架后,卻發(fā)現(xiàn)如果在往上搭的話,我們的回形針真就會不夠用。我提議用彎口吸管來系?删褪窃谶@時候,組員們之間發(fā)生了矛盾。有的說:“別忙著做,先看看別人是怎么做的!庇械恼f:“我看我們是完不成了!痹谝贿呎f著風(fēng)涼話。有的索性管自己玩起了網(wǎng)球,有的則拿著剪刀百無聊賴地剪吸管。

  “你們趕緊幫忙。 蔽艺f!坝心銈冊谧,還要我們干什么?”組員們根本不理睬。算了,就讓我、組長和小聰三個做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣,吸管塔被我們往上又搭了一層?苫匦吾樥娴牟粔蛄,我們就用可彎吸管來幫忙?墒窍旅嬷Ъ苡捎诹α坎粔颍徊恍⌒木偷沽。怎么辦?只能在下加固。雖然加了吸管,但是一把網(wǎng)球放上去,吸管太軟,馬上就彎了,網(wǎng)球也隨之掉了下來。

  我們試了一次、兩次,可都是不成功。旁邊的幾個組一個接著一個完成,叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一,我們又嘗試了一次。這一次,網(wǎng)球沒有掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了塔頂。我們成功了!

  裁判老師過來量了一下,說:“53厘米!彪m然只得了三等獎,但我覺得這是一次難忘的經(jīng)歷。他讓我明白了團隊之間的團結(jié)合作是多么的重要。

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