難忘的“六一”作文

時(shí)間:2024-03-15 17:38:22 六一兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu))難忘的“六一”作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的難忘的“六一”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))難忘的“六一”作文15篇

難忘的“六一”作文1

  兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),讓我十分難忘。

  一進(jìn)操場,仔細(xì)望去,整個(gè)操場就好像是個(gè)新建的游樂場,我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個(gè)名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!

  我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊(duì)時(shí),我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚”的(其實(shí)是掉易拉罐),于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的'。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。

  通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福!

難忘的“六一”作文2

  “六一”兒童節(jié)終于到了,這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀!今天學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),一大早,我就興致勃勃地來到學(xué)校,老師發(fā)給我了一張“活動(dòng)記錄卡”,我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室,開始了游園活動(dòng)。

  這次活動(dòng)的項(xiàng)目有:記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。

  我懷著興奮的心情來到三(四)班,隨著人群不斷地往里走,終于來到一個(gè)瓶子前,拿起筷子,計(jì)時(shí)員一聲令下,五位同學(xué)不停地把彈子夾進(jìn)瓶子里,我也不甘示弱,死命把一個(gè)個(gè)彈子夾進(jìn)瓶,“停!”幾乎在同時(shí),我把最后一顆彈子夾入了瓶中,當(dāng)老師把“10”寫在表上時(shí),我高興地大叫起來。

  接下來,我又走進(jìn)了三(六)班,走到五個(gè)散在地上的五個(gè)罐子前,一正一反擺了起來,不到十秒鐘,我就擺好了,老師又給我寫了一個(gè)10分,我又得意地叫了起來,老師看著我笑了。

  后來,我又玩了許多項(xiàng)目,感覺都很好玩。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的.時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,互相訴說著自己的經(jīng)歷,歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。

  我希望每天都是六一節(jié),每天都能擁有這么快樂的心情。

難忘的“六一”作文3

  “嘩嘩嘩……”一陣陣掌聲響徹在校園!“哈哈哈……”一陣陣笑聲回蕩在耳邊。這是怎么回事呢?是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在慶祝六一兒童節(jié)!

  隨著一陣音樂響起,全場同學(xué)都興奮起來,這是一個(gè)兒童的節(jié)日,音樂感染著每一個(gè)人,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容!段蚁嘈拧愤@首歌大家應(yīng)該都會吧!沒錯(cuò),它就在我們六一節(jié)目中。這首歌很受大家歡迎,要不然怎么會有那么多人會唱呢?

  好啦!接下來輪到美食展示環(huán)節(jié)。同學(xué)們把在家做好的食物帶到學(xué)校和大家一起分享,這也是一個(gè)展示自己廚藝的一個(gè)機(jī)會,因?yàn)槔蠋熢谝恢芤呀?jīng)布置了,讓同學(xué)們在家學(xué)做一種食物,然后給同學(xué)們分享。我的作品是雞蛋軟餅和可樂雞翅,這是我在媽媽的`幫助下,今天早上很早就起來準(zhǔn)備,盡我的最大努力做出來,雖然看起來不太美觀,但是味道應(yīng)該還不錯(cuò),希望同學(xué)們會喜歡。!美食展示開始了,各種的美食呈現(xiàn)在我們眼前:曲奇餅干、煎餅果子、蛋糕、比薩等等,真是琳瑯滿目,應(yīng)接不暇。我做的雞蛋餅和可樂雞翅,我還沒來得及品嘗,就被人一搶而光,真是讓我意想不到。我也品嘗了別的同學(xué)的曲奇餅干和蛋糕,真好吃!希望每年都舉辦這樣的活動(dòng)!

  今天真是個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)!

難忘的“六一”作文4

  送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  今天,我們在學(xué)校過了一個(gè)愉快的“六一”,我們享用了美好的歌聲與奇特的.表演,還吃了美味的蛋糕。

  “祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂——余嘉豪!祝你生日快樂!”這是同學(xué)們?yōu)閴坌牵河嗉魏溃蜕系纳崭枘!今天是音樂?jié)展示活動(dòng),但今天還有一位壽星與我們一起過生日、聽音樂。

  一開始,班主任古老師為我們帶來了學(xué)校奉獻(xiàn)的零食,全班同學(xué)“嘩”地把口水流到地上了,美食一個(gè)接著一個(gè)被拿進(jìn)來了,真令人垂涎三尺!美食當(dāng)然不是最重要的,肯定會有價(jià)值性的禮物嘛!那就是:學(xué)校自制的書簽!這個(gè)禮物可把同學(xué)樂壞了!

  記得吃杯子蛋糕時(shí),我用手弄了一點(diǎn)奶油,“噌噌噌”地蹬上講臺,一手迅速地把奶油粘到了壽星臉上,同學(xué)們看了后,有幾個(gè)膽大的,直接拿起蛋糕,跑出外面,進(jìn)行“奶油大戰(zhàn)”;貋砗,一片狼藉……

  雖然這天并不是“六一”,但我依然覺得開心。

  “六一”,謝謝你為我們帶來的樂趣!

難忘的“六一”作文5

  今天是“六·一”,媽媽帶我去了福利院。

  我們在去福利院前,來到商場買了許多玩具、食品、頭飾等。媽媽說:“這是給孩子們的禮物。”我很納悶,為什么要給他們這么多禮物。

  來到福利院,我看到這里有許多殘疾孩子。他們有的不會說話,有的不能看到這個(gè)世界上這么美麗的東西,有的不能聽到這世上美妙的聲音……看著他們我很驚訝,很難過。在這么多的孩子里,大多數(shù)是女孩子,她們的頭發(fā)都短短的'或頭上禿禿的。作為一個(gè)女孩子沒有頭發(fā)的事實(shí)是多么可怕的事情!

  這里的阿姨每天為孩子們?nèi)找共賱,為他們洗澡、洗頭、做飯……并且二十四小時(shí)都在這里工作,很是辛苦啊!

  我作為一個(gè)身體健全的小女孩,感覺多么幸福!我要感謝媽媽今天帶我來這里,讓我的“六·一”這么難忘。

難忘的“六一”作文6

  “六一”的下午,我們在新昌綠城雷迪森大酒店里參加酒店舉辦的“六一”活動(dòng);顒(dòng)有:夾彈珠,夾皮球,頂書等。基本上參加活動(dòng)的小朋友都能拿到禮品。

  到了晚上,我們來到百合廳。一邊吃著美味的自助餐,一邊欣賞小朋友們的節(jié)目比賽,還有評委打分的`。節(jié)目有:唱歌,跳舞,葫蘆絲演奏,朗誦等。這么多節(jié)目中,我最喜歡一個(gè)男孩跳的街舞,簡直酷呆了。

  看著看著,我妹妹想上臺表演了。由于我們報(bào)名晚了,不能參加比賽了,所以只能友情表演。一開始,我還不想上臺表演。可我在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是大膽地上臺表演了。

  我在臺上介紹了我的姓名和歲數(shù),還朗誦了一首現(xiàn)代詩。其實(shí)我在臺上有一點(diǎn)緊張?晌疫是順利地通過了,得了一個(gè)毛絨兔子。

  今天,真是個(gè)難忘又快樂的一天。

難忘的“六一”作文7

  難忘的六一,我永遠(yuǎn)都不會忘掉這個(gè)美好的節(jié)日。

  今天早上我們一出宿舍門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球,大電視上還顯示著有關(guān)六一的圖片,今天可是六一呀,早上的飯變得特殊了,是六一蛋糕,上面還寫著“六一快樂”。

  吃完飯之后,我們就來到了操場上,進(jìn)行了六一的`晨會,進(jìn)行完之后,就是我最期待的“六一游園”,我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印,腿不能彎曲,把丟在地上的沙包拾起來,并在10秒以內(nèi)到終點(diǎn),這個(gè)可是很難得,因?yàn)楸仨氈蓖葥焐嘲,所以必須是手長腿短的人,而且要按照制定腳印來走,腳必須要靈活,要想手比腿長,腿腳靈活,這種人真是不好找,但是我們的游戲很有挑戰(zhàn)性,一下子就吸引了很多的人。

  到了晚上,我們就拿著書,席地而坐,觀看精彩的六一晚會,晚會時(shí)有好笑的小品和相聲,把我們肚子笑的都疼了起來,好像跟生孩子似的。

  六一晚會后,就是我們最期待的活動(dòng)了,就是露天電影,這時(shí)候天會很黑,就是放電影的最佳時(shí)機(jī),于是我們坐在地上,吹著涼風(fēng),看著電影,這生活真是個(gè)好。

  難忘的六一,快樂的六一!

難忘的“六一”作文8

  今天是六一兒童節(jié),上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚(yáng),在我們的節(jié)日來臨的時(shí)候,我再接再勵(lì),完成老師布置的任務(wù)。

  今天是兒童的節(jié)日!我早早就起來,吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了,路上遇到很多同學(xué),他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛,就連平時(shí)做他爸的奔馳車上學(xué)的王大胖也很高興,一點(diǎn)也沒有平時(shí)騎單車的我們檔住他的路那種生氣的`表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍,作勢向我們開了兩槍,有點(diǎn)像那個(gè)韓國人。

  我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物,煩惱的是她的兩個(gè)男朋友都約她去參加游園活動(dòng),她正猶豫拒絕哪一個(gè)呢。

  至于我,參加游園活動(dòng)也是白搭,因?yàn)槲腋改笡]有贊助任何一個(gè)游園項(xiàng)目,老師只會給白眼而不會給獎(jiǎng)品我,雖然我上次撿了一元錢。

  回去的路上,我還擔(dān)心著頭上面有沒有玻璃掉下來,沒有,真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學(xué)的機(jī)會,我們之前又捐了很多錢和東西,不知道能不能送到那里。

  六一真好!

難忘的“六一”作文9

  天天盼,夜夜盼,六一兒童節(jié)馬上要到了,這是對我們學(xué)生最好的節(jié)日,我們班的同學(xué)都有那么一個(gè)興奮的心情!

  到了那一天,我們7點(diǎn)半來到學(xué)校,我們班也有節(jié)目,名字叫《蟈蟈和蛐蛐說大話》,這可是一個(gè)有趣的情景劇,當(dāng)我們見到班里的'那些演員時(shí),忍不住要笑場,因?yàn)樗麄兡猩奶阈α耍腥苏f:“他們化的像一個(gè)妖精!

  當(dāng)我們?nèi)胱院。表演就快開始了,我坐在座位上靜靜地等待著她們的表演,表演正式開始了,首先開場舞蹈是一年級小朋友帶來的《花兒向太陽》,表演完之后,她們的舞蹈把我們?nèi)珗龅臍夥杖紟饋砹,又掀起來了一個(gè)小高潮。

  我們班每個(gè)人都期待著他們的表演,在最低落的時(shí)候,居然上臺表演的是街舞,這下讓我們?nèi)监似饋砹!那矯健的步伐,連眼睛都跟不上他們的節(jié)奏!

  等了一場之后,終于輪到我們班啦!我們的節(jié)目那叫一個(gè)好!那個(gè)大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后,還給了倆“耶!”挺會搶鏡!

  就這樣,我們跟這快樂度過了一個(gè)美好的上午,這個(gè)六一真讓人難忘啊!

難忘的“六一”作文10

  “六一六一,我愛六一!”六一的早上,還沒進(jìn)教室已經(jīng)聽到有同學(xué)這樣喊著。

  六一,是我們小朋友最最開心的一天。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了,我進(jìn)到教室,放下書包,交好作業(yè),我迫不及待地加入大喊大軍:“下午游園,萬歲!”

  午休后同學(xué)們以前所未有的速度收拾好東西后,我們班的義工家長就為我們送來了冷飲和雪糕,我們都高興地跳來跳去……

  開始游園了,我和阿趙組成一組玩游戲。我們先來到一個(gè)人少的地方,原來那里是套圈圈,很難套,我們最終沒套中。我們還玩了腳壓板、夾珠子、吹乒乓球、轉(zhuǎn)呼拉圈、你來比劃我來猜!

  我們玩得差不多了,有些攤位也收攤了,我便和阿趙商量回去看看我們的攤位,一到我們的攤位,我被那三條長長的.隊(duì)伍震憾了,那么受歡迎,我們的“生意”實(shí)在太火了!

  這真是一次難忘的六一兒童節(jié)!

難忘的“六一”作文11

  今天是一個(gè)很特殊的日子,是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日,非六一兒童節(jié)莫屬了。

  我們帶了些水果,興致勃勃的來到了教室,聽到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論:有的在看對方帶了些什么,有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤……同學(xué)們都到齊了,教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手,教室里安靜了下來,連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。

  盼著盼著,終于到做水果拼盤的時(shí)間了,。∥覀兘M的水果好豐富!有藍(lán)莓,蘋果,香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子,它們散發(fā)出濃濃的味道。

  我們開始動(dòng)手做水果拼盤了,先把水果切成各種形狀:有三角形,長方形,正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤子里,這時(shí)候,代卜文哈哈大笑起來,對我們組員說:“這根本不是水果拼盤,而是水果拼盆,哈哈哈……”。我們組聽了,很不服氣,“哼,我們要加油!”。我們認(rèn)真的把各種水果做成了一個(gè)芒果城堡,這是我們的'勞動(dòng)成果,雖然不是最好,但我們已經(jīng)很滿意了。

  這是一個(gè)多么有意義,多么難忘的六一兒童節(jié)!

難忘的“六一”作文12

  六一那天陽光明媚,爸爸要領(lǐng)我們?nèi)ァ袄匣┖Q蠊珗@”。

  一大早我們?nèi)揖统霭l(fā)了,我走進(jìn)了大門一看,海洋公園里人山人海、多的都走不進(jìn)去門了!媽媽只好先領(lǐng)我們?nèi)チ巳松俚牡胤健皻g樂劇場”,那里來的`小海獅表演得非常出色,大海獅還會做仰臥起坐呢!一只小海獅從5米高的跳水臺上跳了下來,真可愛!后來,我們又去了“海洋極地館”看到那數(shù)不清的魚,使我不禁想到:“正像人們說的那樣,西沙群島一半是水,一半是魚”。接著,我們又去看了海豚表演。海豚還會做口算、轉(zhuǎn)呼啦圈、仰泳等?赐炅司实暮k啾硌菸覀冞去了鳥語林等地方。

  下午,我們要回家了,我坐在車?yán),看著剛(cè)ミ^的“海洋公園”,喊到:“我會想念你的‘海洋公園’”。

  六一兒童節(jié),難忘的六一兒童節(jié)。

難忘的“六一”作文13

  早上一起床,我們宿舍的女生便開始討論。討論起今天要玩什么,晚上看什么電影,演什么小品……沒錯(cuò),今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

  潦草的洗完漱以后,我們便排著隊(duì)走進(jìn)教室?矗蠹矣懻摰木椭挥幸粋(gè)話題——六一的各項(xiàng)活動(dòng)。這時(shí)候,張老師走進(jìn)來說:“今天馮老師有事回家,我來帶班!”我們不約而同的失望起來,沒有馮老師,六一好像缺了點(diǎn)什么是的。不過這種心情很快被今天的氛圍所感染,漸漸的被沖淡了。之后,我們吃過早飯,校長宣布了六一游園的開始,我們便早校園里開始“撒歡”了。我觀察到了我們班的游戲是凌波微步,規(guī)則是按著畫好的腳印來走,還要在中途撿沙包,誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就可以贏得一張獎(jiǎng)券。之后,我又觀察了10班的游戲,他們班的游戲是搶凳子,也很有趣。不知不覺,到了時(shí)間,我們每一個(gè)人都轉(zhuǎn)到了不少的`“寶貝”,大架排著隊(duì),“滿載而歸”的走向教室。

  下午上了三節(jié)課以后,我們便排隊(duì)去吃晚飯。吃完晚飯,我們觀賞了大家為我們們帶的師生同樂晚會,之后又看了迪士尼電影——《瘋狂動(dòng)物城》。

  今天真的好難忘呀!

難忘的“六一”作文14

  盼呀,盼呀,盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來到了。

  早晨,我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐,拿好要拍賣的東西,背上書包就往學(xué)校走去。

  上午,陽光明媚,小鳥在枝頭盡情地歌唱著:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。

  我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行跳蚤市場活動(dòng)。歡樂的音樂緩緩響起,小操場上立刻沸騰起來。學(xué)校里到處回蕩著同學(xué)們的吆喝聲和歡聲笑語。個(gè)個(gè)”“陽光城“里的”小市民“們手捏著”陽光幣“在”逛街“呢!我也不例外。我拿著賺來的”陽光幣“,在花壇邊逛了幾圈,看見了溜溜球,迫不及待地拿出15元”陽光幣,一連買了三個(gè)。我繞過教學(xué)樓,在勵(lì)學(xué)樓前面看見有賣“憤怒的小鳥”藍(lán)色圓珠筆,我高興地拿出5元”陽光幣“,買了一支黃色的。這里還有賣星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂,我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn),不知該走哪條路才好。

  時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)得真快,這快樂的`活動(dòng)在美妙的音樂聲中結(jié)束了。我們收拾好自己的東西,依依不舍地回到了教室。

  我希望接下來四年的六一兒童節(jié)也能和這次一樣快樂!

難忘的“六一”作文15

  “六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。

  下午,學(xué)校開展了豐富多彩的`活動(dòng)。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。

  別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙槳》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過三遍。

  還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場,掌聲就響個(gè)不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場上時(shí)而歡笑如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰。

  《便宜沒好貨》的小品,讓我們懂得了一個(gè)做人的道理!犊创髴颉返母杪暎褶D(zhuǎn)動(dòng)聽。二年級小同學(xué)演了《練字歌》并現(xiàn)場寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國書法!

  場上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動(dòng)中大顯身手。一展風(fēng)采。

  活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家,人才濟(jì)濟(jì)。

  啊!六一節(jié),你給我?guī)砜鞓罚!活?dòng),你讓我快樂無窮。美麗的童年生活,我永遠(yuǎn)懷念你。

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