兒童節(jié)作文300字

時(shí)間:2024-02-10 13:47:42 六一兒童節(jié) 我要投稿
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【推薦】?jī)和?jié)作文300字3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的兒童節(jié)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】?jī)和?jié)作文300字3篇

兒童節(jié)作文300字 篇1

  六一兒童節(jié)早晨,我高高興興來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目,我來(lái)到自己的教室門口卻呆住了,只見班任王老師緊皺眉頭,同學(xué)都用焦急的目光望著她。

  一問(wèn)才知道,原來(lái)我們班昨天就布置了,不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好的`桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的是連書柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話了:“請(qǐng)大家辛苦一下,六一怎么能沒(méi)有干凈而又漂亮的教師呢?”

  無(wú)奈之下,我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了,小東跟小帆還有小剛開始搬書架了,小紅跟小南開始搬桌子了。

  半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷,很多班的東西都被偷了,也包括我們班,但是小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正著,但這個(gè)小偷還是溜走了。

  雖然這個(gè)六一很辛苦,但我們還是過(guò)的很快樂(lè)。

兒童節(jié)作文300字 篇2

  六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!

  我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂(lè)吧!

  慶祝會(huì)開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

  其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

  臺(tái)上的.精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到了中午,慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還是意猶未盡啊,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

  快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。

兒童節(jié)作文300字 篇3

  今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上迎接“六一”,同學(xué)們各個(gè)興高采烈,大家邁著整齊的步伐,精神抖擻,喊著口號(hào),從主席臺(tái)上走過(guò),接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

  突然,我們的班主任許老師把我叫過(guò)去,說(shuō):“我們班有一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng),你去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)。”我聽后,馬上聽從老師的`指揮,按順序走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)狀后,向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬后,拿著獎(jiǎng)狀走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我把獎(jiǎng)狀交給許老師,從心里真的為我們班爭(zhēng)得這個(gè)榮譽(yù)而高興。

  在聽完領(lǐng)導(dǎo)講話后,最精彩的時(shí)刻來(lái)臨了---文藝匯演,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練,節(jié)目精彩紛呈,有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞;有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢,同學(xué)們才戀戀不舍地離開了學(xué)校。

  吃過(guò)午飯,媽媽要去上班,不能陪我去過(guò)節(jié),我只好在爺爺奶奶家寫作業(yè)。我知道,媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。

  到了傍晚,媽媽回家給我買了一袋零食,陪著我看電視,這個(gè)“六一”,我雖然沒(méi)有出去玩,但有媽媽陪著,我覺(jué)得也很快樂(lè)!

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