兒童節(jié)的作文

時間:2024-01-27 09:34:29 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié)!早晨,天氣晴朗,陽光明媚,穿著嶄新的校服,我興高采烈地去學校。和煦的風兒吹過路邊的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,連小草也在向我祝賀嗎?祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊員了嗎?真快樂。

  要舉行入隊儀式了,心里還真是緊張,但聽著激昂的隊歌,看著胸前高年級的大哥哥為我戴上的紅領巾,心里慢慢的安靜了下來。舉手宣誓之后,我暗下決心:一定要成為一名合格的少先隊員,為班級、為學校爭榮譽,認認真真的做好每件事。

  入隊儀式完成后,學校還為我們準備了精彩的文藝節(jié)目,其中一個節(jié)目—英語話劇《新守株待兔》給我印象最深刻,演員們夸張、有趣的表演,詼諧的語言,加上恰到好處的.背景音樂,逗得大家開懷大笑,連班主任曹老師也笑得捂著肚子了呢。

  看完文藝匯演,回到班里班里我們自己也搞了小聯(lián)歡。曹老師給我們分發(fā)了許多好吃的,包括我給大家?guī)У乃嵬幔窒磉^美食以后,我們還看了有趣的動畫片,曹老師還為我們講解了六一的由來。大家聽的很認真。

  今天是最快樂的一天,不但收獲了歡樂,還獲得了知識。真是個難忘的日子呀!

兒童節(jié)的作文 篇2

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這愉快的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福愉快!

  清早,我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學們的`杰作,那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

  正當我沉浸在節(jié)日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉睛地觀賞著,就連那些調皮的同學也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

兒童節(jié)的作文 篇3

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于到來了,當校長宣布游園活動開始時,我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節(jié)目

  游園活動可豐富了,有小貓釣魚,盲人打鼓,盲人畫鼻子,運氣好嗎?等等

  我先來到我最喜歡的小貓釣魚,小貓釣魚的規(guī)則是:要在一分鐘之內釣到三條魚以上,就得一票。剛開始玩的時候,我有點兒害怕,然后,老師說不要緊張,慢慢來,所以,我就聽了老師的話,突然釣到了一條,接著,越來越順手了,我剛釣到三條魚時,老師說:時間到,幸好我釣到了三條魚,因此,我得了一票。

  接著我去又去了運氣好嗎那里玩,運氣好嗎的規(guī)則是:把手伸進箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機會,我第一次沒有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進箱子里,然后,動一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開心極了。

  然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣

  這一天,我過的很快樂,也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節(jié)

  在眾多的.節(jié)目中,我最喜歡的節(jié)目,就是‘六一’兒童節(jié),尤其是四年級的兒童節(jié),因為那次的節(jié)日,就是游園活動。

兒童節(jié)的作文 篇4

  世界上有很多美妙的聲音,這些聲音悅耳動聽,是大自然饋贈給我們的禮物。但有這樣一群小朋友,他們的聽力天生有障礙,整天生活在無聲的世界里,需要借助人工輔助才能聽見聲音。今年的“六一”國際兒童節(jié),我有幸參加《百色早報》組織的愛心活動——與聽障小朋友歡度兒童節(jié)。

  那天上午,我們按約定的時間來到了位于百色市建華路的殘聯(lián)語培中心,看到了有聽障的兒童。他們統(tǒng)一穿著紅色格子的衣服,耳朵上都戴著助聽器或人工耳蝸。雖然聽障兒童獲取知識和融入群體方面有所欠缺,但他們也和我們一樣快樂,一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。

  活動開始了,首先是小記者和小朋友的互動游戲。剛開始是跳圈游戲。跳圈時,家長拿圈,小朋友跳,只見一個四五歲的聽障小男孩,大概是過于興奮了,“嗖”地一聲跳出了圈,引得大家哈哈大笑起來。小男孩過了一會兒才反應過來,難為情的撓撓腦袋,可愛極了。接下來還有推小車,滾圓球的游戲,不論是我們還是聽障小朋友,大家都玩得不亦樂乎。尤其是在領到可口的零食后,孩子們的臉上溢滿了幸福。

  接著是小記者的表演活動。有葫蘆絲演奏、尤克里里演奏、電子琴演奏和各種不同風格的`舞蹈表演。小朋友看得很認真,小手都拍紅了。

  這次活動讓我感觸頗深。聽障兒童面對自己天生的殘疾,并沒有怨天尤人,而是充滿希望地迎接每一天。他們樂觀、堅強的品質值得我們學習。而作為一名正常的孩子,要珍惜所擁有的一切,學會感恩。對于身邊的殘疾人,不能歧視他們,應該給他們多一分關愛,多一分包容,讓他們和我們一起沐浴陽光雨露,享受美好生活。

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