兒童節(jié)作文

時間:2023-12-07 18:46:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】兒童節(jié)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】兒童節(jié)作文

兒童節(jié)作文 篇1

  星期四的早晨,爸爸把我送去學(xué)校,學(xué)校的景象讓我驚呆了,校長帶著學(xué)生穿著節(jié)日盛裝排成一排,迎接其他同學(xué)的到來,一進校門我就已經(jīng)聞到了糖果的香味,老師給我們每人發(fā)了一個。

  今天的校園豐富多彩,有學(xué)校開展的六一表演,游藝會、圖書售賣會、還有展現(xiàn)小朋友們的技能的小慶祝會。游藝會里有好多好多的活動比如:超級合作、猜謎語、猜字謎……下午班里的小慶祝更是精彩絕倫,令我難忘。王質(zhì)軒的帶來的精彩黑管演奏嫣然就是一個小音樂家,杜錦楊的古老二胡讓我們穿越到了古代,楊東錦真是一個魔方大師小小的魔方在他的手里像在指尖里跳舞的小精靈一樣。譚子墨富有感情色彩的英語朗誦,讓我們同學(xué)都很佩服。到我表演了其有些緊張、害怕,但是主持人和張老師的眼神一直在鼓勵我,我慢慢的'就沉入了朗誦的世界!

  六月是石榴花點燃的季節(jié),六月是青蘋果有人的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)!我今天度過的一個令人心醉的節(jié)日,真心期待下一個六一會更加精彩!

兒童節(jié)作文 篇2

  小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節(jié)。

  早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我像彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ツ耐姘?”媽媽笑著說:“是個秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)。”

  早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇!游樂場的`小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我像脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的……我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體?粗约旱淖髌,我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩?zhèn)遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

  回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨,好像在為我伴奏。天更藍了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑……

  今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去……

兒童節(jié)作文 篇3

  為了紀(jì)念我們這最后一個兒童節(jié),最后一天童年。我認為我們應(yīng)該拍照留戀,讓我們記住彼此。還可以拍成一個紀(jì)錄片“我們每人手中拿著一艘紙飛機,奔跑著向藍天投去,一艘艘雪白的紙飛機,滿載著我們的夢想在藍天中遠航……”

  讓我們記住這最后一個兒童節(jié),最后一天童年。

兒童節(jié)作文 篇4

  明天就是六一兒童節(jié)了,我正在想媽媽和爸爸會送我什么樣的禮物,心里也很興奮,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我興奮得不得了,早早就起來了。吃早飯的時候才得知媽媽為了給我過我的最后一個兒童節(jié),特意請的假。我很高興,也很感動。吃完早餐,我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品,買完東西,我們一家三口開心的坐車去了南湖公園。

  到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的.媽媽爸爸在涂小人的時候,花的時間最多,先是我自己畫的,我覺得很難,但是越往后感覺越簡單。到了最后,媽媽怕我畫不完,他來幫我畫,我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后,媽媽,爸爸和我一起打羽毛球。

  這是我過的最棒、最開心、最感動的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇5

  今天同學(xué)們個個眉開眼笑,為什么呢?原來是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會。大家都企盼看下午的到來。

  聯(lián)歡會在同學(xué)們的沸騰中開始了,大家都想在同學(xué)們面前露一手,展示一下自己的風(fēng)采。李文照帶來了電子琴演奏《步步高》,他的手指在琴鍵上跳躍著,同學(xué)們隨著悅耳動聽的曲調(diào)手舞足蹈,真是美妙極了!仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》,一陣陣悠揚的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風(fēng)景:傍晚,夕陽西下,落日的余暉灑在碧藍的海面,真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。一艘艘漁船從遠處歸來,人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來,小孩、大人都跑來幫忙,真是滿載而歸啊!天漸漸暗了,金色的`沙灘上只留下一串串腳印……他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  除這些之外,同學(xué)們還表演很多精彩的節(jié)目,孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙,不知他心里裝得什么鬼點子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆……遠不會忘記這個有意思的六一兒童節(jié)的!

兒童節(jié)作文 篇6

  今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。

  我興沖沖地來到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺上的'同學(xué)表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結(jié)束了。

  跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點。”

  我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……

  結(jié)束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。

兒童節(jié)作文 篇7

  難忘的六一兒童節(jié)每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節(jié)了。在上小學(xué)一年級時,我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的'兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至3年,到了六年級學(xué)習(xí)時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

兒童節(jié)作文 篇8

  這一次“六一兒童節(jié)”,我們在班上開展了一個慶祝六一兒童節(jié)的活動。

  這一天,我們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過了一會兒,老師說:“慶祝六一兒童節(jié)活動正式開始”。

  這時,有幾名主持人說:“下面請欣賞小品《大話西游后傳》!蔽覀冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認認真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個個笑得合不攏嘴。

  這時,主持人說:“下面有請牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了,過了一會兒,同學(xué)們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺。

  這時,主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了,我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時下面的觀看的'同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝。“下面兩個人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f。一會兒的功夫,地上的氣球全都爆了。

  下面還有許多的節(jié)目,因為時間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽了。

兒童節(jié)作文 篇9

  一條玉帶般清流的小溪唱著歡歌流過綠寶石般蔥郁的小森林。忽然,一陣銀鈴般清脆的笑聲像一串美妙的音符,與小溪的歡唱融在一起。這聲音是從哪里來的`呢?

  哦,原來今天是六一兒童節(jié),一群小朋友們正圍著一棵稚嫩但堅強的小樹開心地拍手、跳著……瞧!那一棵小樹立在一棵高大的樹媽媽旁,風(fēng)婆婆也來助興,輕撫著它的柔枝,它高興地舞著,仿佛跳起華爾茲,那優(yōu)美的舞姿也招來了一只只毛色艷麗的小鳥,他們嘰嘰喳喳地“演講”著,歡迎這位森林家族的新成員。而這群“紅領(lǐng)巾”也不甘示弱,他們圍著樹叫啊,仿佛一個美麗的花環(huán)套在它綠意如春的頸脖上。

  那歡快的場景讓太陽公公都樂得要往下墜,森林中洋溢著歡樂、幸福……

兒童節(jié)作文 篇10

  送走了精彩的五月,迎來了激情的六月。六月,是我們的節(jié)日,因為六月一日,是一年一度的國際兒童節(jié)。星期五,學(xué)校提前為我們舉行了“讓童年作主,為快樂喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶;顒印

  我們走進會場,今年的會場設(shè)計得別具一格,令人耳目一新,到處都充滿了童趣,整個會場里洋溢著節(jié)日的氣氛。

  過了一會兒,活動正式開始了。首先,是金校長講話,接著,便開始了頒獎典禮。頒獎典禮過后,同學(xué)們就開始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊和舞蹈隊的同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《看木偶》,他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲,文藝演出也由此拉開了帷幕。

  接著,精彩的節(jié)目一個接著一個,有一年級小同學(xué)表演的英文兒歌串串燒,有風(fēng)趣幽默的小品表演,有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂器演奏……老師也為我們獻上了一首動聽的歌曲——《明天會更好》,表達了對我們的祝福。

  在這些節(jié)目中,最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運到我家》。他們詼諧幽默的語氣,一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤、開懷大笑,獲得了滿堂彩。

  今年的兒童節(jié)是一個特殊的兒童節(jié),因為在“5·12”汶川大地震中,有許許多多和我們差不多大的孩子永遠離開了人世,離開了愛他們的`父母,離開了愛他們的老師。我們四年級也為大家獻上了一首音詩畫,表達我們對汶川大地震中遇難者的深切哀悼,以及感謝在這次災(zāi)難中奉獻出自己一份愛心的同胞們。我們的詩歌《再見了爸爸媽媽》,字字扣人心弦,句句催人淚下,臺下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂,也祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能過一個快樂的兒童節(jié),“別怕,我們和你們在一起!”

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