兒童節(jié)的作文

時間:2023-08-26 08:07:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

[薦]兒童節(jié)的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是日本的兒童節(jié)!吃完早飯,我騎著自行車到外面四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想看看日本小朋友是怎么過兒童節(jié)的。我驚奇地發(fā)現(xiàn),有很多家在旗桿上掛起了五顏六色的大布魚,它們迎風飄揚著,好像魚兒在空中飛翔。還有一些人家在門口掛著漂亮的小布魚,好像小魚在敲門呢。路過幼兒園時,幼兒園的旗桿上掛著小朋友們齊心協(xié)力做的巨大無比的塑料魚,它像一條鮮艷的.大鯨魚一樣,在空中漂來漂去,好看極了。

  媽媽告訴我,5月5日是日本的兒童節(jié),這一天,有男孩子的家一般都會掛布魚,這是日本的傳統(tǒng)。我很奇怪,為什么有女孩子的家就不掛布魚呢?

  為了慶祝兒童節(jié),媽媽給我五百元錢,我買了一小盒たこやき,這是我最愛吃的東西。下午時,我還騎自行車到國際大學上網(wǎng),又到體育館踢了一會兒足球呢。

  晚上,はやでさん和他媽媽來我家,他們送給我一桶迪士尼的餅干,還有一個上面畫著米老鼠的護腕呢。原來他們?nèi)胰|京的迪士尼樂園玩了,日本小朋友可真是幸福呀!

兒童節(jié)的作文 篇2

  操場上歡歌笑語,鼓樂齊奏,不絕于耳,教室里熱鬧非凡,煥然一新,原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。

  操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來:

  很快就輪到了我們?nèi)昙壉硌萘。同學們個個神采奕奕地走上臺,手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷靈活地閃動著,湊成了絢麗多彩的奧運五環(huán),如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演著跆拳道:他們一會兒擺出馬步,一會兒揮舞著拳頭一個個精神抖擻,擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。

  最令我們難以忘卻的則是最后一個節(jié)目。老師和同學在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災區(qū)人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺。朗誦完后,同學們高舉牌子,激昂地高喊:汶川加油!中國加油!臺下的老師和同學也感慨萬分,也跟著情不自禁地高呼:汶川加油緊接著,同學們又一次高高地舉起了手中的`牌子。頓時,一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時,老師、嘉賓和同學早已經(jīng)熱淚盈眶。

  我們懷著興奮而激動的心情,又度過這個難忘的六一。

兒童節(jié)的作文 篇3

  鳥兒歌唱著這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節(jié)日——兒童節(jié)!

  今年的兒童節(jié)在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學的煩惱,看不見一摞摞的作業(yè),太陽公公的再次升起,是給這個兒童節(jié)帶來了美好預兆!游樂場里,應該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!

  左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時,會看到幾個小學生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節(jié)日。

  當然了,每個人都會有不同的.過節(jié)方式,我的過節(jié)方式也是別具一格哦。

  六一兒童節(jié),自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小伙伴一起,共同創(chuàng)造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。

  好長一段時間后,也就到了下午,我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰?坐在沙發(fā)上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?

  我們的節(jié)日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個六一了,這個六一,讓我們一起,為我們的節(jié)日,綻放笑容!

兒童節(jié)的作文 篇4

  鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。

  我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風的吹拂下,不停地擺動著柳條,好像在對我招手說:兒童節(jié)快樂!

  我剛來到學校樓梯上,就聽到了同學們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進教室一看,噢,原來同學們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學們把老師請進教室。

  開始表演了,有的女同學唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學們報以熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是跳舞,女同學在樂曲的.伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動。

  這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個同學把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

  這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。

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