兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-24 11:58:36 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精品】實(shí)用的兒童節(jié)作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】實(shí)用的兒童節(jié)作文8篇

兒童節(jié)作文 篇1

  自從我寄出那封信后,過(guò)了幾天,一封信神奇地出現(xiàn)在我的書(shū)桌上。哦,是外星人小朋友邀請(qǐng)我去過(guò)兒童節(jié)呀!信里說(shuō)為了不讓別人發(fā)現(xiàn), 他們是夜里帶我去的。

  兩個(gè)綠色皮膚,三只大眼睛,三個(gè)觸角和只有一米高的小外星人禮貌地把我請(qǐng)到太空飛船上,并給我一個(gè)耳機(jī),用來(lái)解釋我們的語(yǔ)言。上了飛船,我十分好奇,摸摸這摸那的。忽然,我一不小心按下了一個(gè)紅色的按鈕,立刻傳出一個(gè)聲音:我們現(xiàn)在向太陽(yáng)出發(fā)。兩個(gè)外星人急了,對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在不能改變飛船前進(jìn)方向了!到了太陽(yáng),我們一定會(huì)熱死的!”我拼命地埋怨自己,瞧,多手多腳的后果是丟掉生命呀,還要連累外星的小朋友……,飛船開(kāi)始倒計(jì)時(shí):“還有十萬(wàn)千米,九萬(wàn)千米……”

  媽媽呀,來(lái)救救你女兒啊!唉,明天新聞一定會(huì)報(bào)道說(shuō)一名少女從人間蒸發(fā)啦!咦,怎么飛船地翻跟斗呀?暈……兩個(gè)外星人叫道:“醒醒呀,我們回到__星球了!”我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己飄在半空,嚇得尖叫了幾聲,過(guò)了好一會(huì)兒才適應(yīng)了環(huán)境,忙他倆剛才怎么脫險(xiǎn)的。一個(gè)外星小朋友說(shuō):“我們可算幸運(yùn),遇上了一塊沖擊力大的隕石把飛船撞到了星球。幸好隕石不是很大,不然我們的飛船可就要粉身碎骨了!”他剛說(shuō)完,另一個(gè)外星人搶著說(shuō):“好了,客人剛來(lái)我們的星球,我們快帶她去參觀吧!”他們念了一些咒語(yǔ),一張“波斯飛毯”來(lái)到我們身邊,我們高興地坐上去。不到兩秒我們便飛到一座飄起的建筑物前。當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)小外星人背書(shū)包從里面飛出來(lái),我立刻明白這是外星人的學(xué)校。旁邊的小外星人告訴我,由于今天是兒童節(jié),學(xué)生們都在學(xué)校里活動(dòng)呢!我懷著好奇心飛進(jìn)了學(xué)校。哇,校內(nèi)熱鬧極了,好多外星人正在他們飄浮著的操場(chǎng)上進(jìn)行體育比賽。但是,他們比賽的'方式可新奇了,我也被邀請(qǐng)去參加了比賽。我到一臺(tái)“賽飛比賽”報(bào)名機(jī)前,打下了自己的名字,立刻,我胸前出現(xiàn)了一個(gè)牌子:“第三十八號(hào)選手。天啊,我排到那么后啊!”賽飛比賽“就是用自己的飛毯比賽飛行,只要到達(dá)終點(diǎn),就可以獲得__星球國(guó)王送出的“幸福魔毯”,但路途中會(huì)困難重重。我坐上借來(lái)的飛毯和眾多選手一齊飛向終點(diǎn)。

  由于參賽的人數(shù)太多了,不少外星人被擠了下來(lái),我飛慢了一點(diǎn)才免了一禍。忽然,場(chǎng)地發(fā)生了變動(dòng),前面是參差不齊的欄桿,碰到就會(huì)被淘汰。我小心翼翼地駕駛著飛毯,慢慢地,我適應(yīng)了,開(kāi)始變得敏捷了。在比賽場(chǎng)旁的小外星人們都在為我這個(gè)地球朋友打氣呢!終于,笨手笨腳的我安全回到終點(diǎn),很多小外星人激動(dòng)地和我擁抱。我乘上了“幸福魔毯”和兩個(gè)外星人參觀__星球。好多新奇的東西哦:一個(gè)個(gè)飄浮的島嶼是他們的房子,空氣中的灰塵是他們的食物,巖石會(huì)說(shuō)話還是外星人的寵物……”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”星球中心的報(bào)時(shí)器響起來(lái)了,12點(diǎn)鐘到了,哎,我能在__星球過(guò)兒童節(jié)要結(jié)束了,我坐上了宇宙飛船在兩個(gè)外星小朋友的護(hù)送下,我回到了家,重新鉆進(jìn)溫暖的被窩,等待新一天的到來(lái)……

兒童節(jié)作文 篇2

  人生就像一條絢麗的五彩河。而一件件往事便是一道道優(yōu)美的漣漪,在我的記憶里,那一件事今天想起來(lái)依然讓我回味無(wú)窮。

  那是一個(gè)六一兒童節(jié),真是大好的日子,陽(yáng)光明媚。我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拿了一書(shū)包的零食和玩具。興高采烈的來(lái)到教室,聽(tīng)從老師安排,老師剛說(shuō)完讓大家去看兒童節(jié)匯演節(jié)目,我便隨手抄起一個(gè)凳子,邊飛似的拿出去占了一個(gè)前排的.位置。因?yàn)槲姨貏e喜歡這樣的表演,節(jié)目都很精彩。我們一邊吃一邊看得樂(lè)不可支。其中我最喜歡一個(gè)節(jié)目是古箏表演《荷塘月色》,小姑娘們身穿白色的長(zhǎng)裙,頭上戴著一串花環(huán)。宛若仙女從天而降,純潔美麗,讓人神魂顛倒。表演的時(shí)候,她們把手放在古箏上,輕輕滑動(dòng),便奏出一串悅耳優(yōu)雅的音符,我聽(tīng)呆了,也看呆了,陶醉在其中,看著她們的手在古箏上輕輕彈奏,像魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,身后濺起一連串水珠......

  看完了節(jié)目,我們上教室去瘋玩瘋鬧。有人變戲法般地掏出一堆零食,在同學(xué)們的驚呼中洋洋得意;有人專(zhuān)心致志地下著飛行棋,與對(duì)手一決高下;還有人在黑板上畫(huà)畫(huà),慶祝屬于我們自己的節(jié)日。教室里雞飛狗跳,嬉笑聲、尖叫聲不絕于耳......

  這次六一兒童節(jié),在我的記憶里將永遠(yuǎn)珍藏,成為一顆流光溢彩的珍珠,在我的心靈的白紙上渲染出一道鮮艷的色彩,每每想起,我都會(huì)興奮好久......

兒童節(jié)作文 篇3

  我們每個(gè)人都是如師附小的'一份子,就讓我們還是一位兒童的時(shí)候從上到下,從前到后,仔仔細(xì)細(xì)好好地把學(xué)校走一遍?匆豢。給儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子再鞠一個(gè)躬;仡櫮浅錆M真實(shí)的大理石。我們?cè)谶@里歡笑,我們?cè)谶@里哭泣,我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),也從這兒離去。附小,下個(gè)月我們就要和你說(shuō)再見(jiàn)了。讓我們踏遍您,重溫在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

兒童節(jié)作文 篇4

  今天,天氣格外晴朗,我和我的老師、媽媽還有我的好朋友佳軒一起去臨沂參加慶六一文藝表演。我參加舞蹈表演,而佳軒是看我表演。我們坐公共汽車(chē)來(lái)到了蒙山沂水大劇院。找到了自己的座位坐下,我和佳軒一人領(lǐng)了一個(gè)熒光棒。這時(shí)禮堂里已經(jīng)人山人海了 。

  節(jié)目開(kāi)始了,舞臺(tái)上彩燈閃爍,照得臺(tái)上好像仙氣氤氳,燈光變化莫測(cè),色彩斑斕。舞臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。主持人走上舞臺(tái)宣布晚會(huì)正式開(kāi)始 :第一個(gè)節(jié)目是我和我的.小伙伴表演的舞蹈《盛世歡歌》,我們跳啊,唱啊,隨著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)我們盡情揮灑舞步;接著我們來(lái)到舞臺(tái)下面,繼續(xù)觀看了老師的獨(dú)唱;合唱還有小品表演,特別是小品《母親》讓全場(chǎng)的觀眾都感動(dòng)得留下了熱淚。鼓掌聲、叫好聲此起彼伏,熒光和燈光遙相呼應(yīng),分外炫目。接著,我們又看了架子鼓表演,小演員投入了很高的熱情。又輪到我表演舞蹈《唯吾獨(dú)尊》了,我和小伙伴們換上了短褲和閃光的上衣在金碧輝煌的舞臺(tái)上跳起來(lái)了,那奔放的爵士舞步彰顯了我們小學(xué)生時(shí)尚的風(fēng)采,節(jié)目過(guò)后觀眾們給以熱烈的掌聲。我很開(kāi)心也自豪:能給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)。不知不覺(jué)中晚會(huì)結(jié)束了,觀眾還意猶未盡,沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

  晚上八點(diǎn),我們高高興興地回到了家。

  今年的六一我們真開(kāi)心。

兒童節(jié)作文 篇5

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂(lè)節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非常可笑的問(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的`我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

兒童節(jié)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚(yú),還有奇形怪狀的魚(yú)。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動(dòng)物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。

  我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的.寶石。

  回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:

  “要是每天都過(guò)六一兒童節(jié),那該有多好!”

兒童節(jié)作文 篇7

  剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可是讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖然是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè),這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲就好像是跺在人門(mén)的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來(lái),是班級(jí)演出。許多的`家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說(shuō)話都結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)就好像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能夠浪費(fèi),一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó)……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。

  過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕,但是心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就好像風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”的一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

兒童節(jié)作文 篇8

  在時(shí)光的匆匆流逝中,我一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。當(dāng)六一兒童節(jié)和我說(shuō)再見(jiàn)后的那一瞬間開(kāi)始,我便已下定決心,再也不要和六一兒童節(jié)重遇了。

  人都是要長(zhǎng)大的,不可能永遠(yuǎn)在父母的庇護(hù)下生活。也不能過(guò)一輩子的兒童節(jié),因此我們遲早是要和兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn)的。我曾以為我會(huì)心情愉悅地和兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn),然后直面我的成長(zhǎng)。然而今天的六一兒童節(jié),我的內(nèi)心卻泛起了一絲絲的愁緒。

  可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對(duì)6。1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的`僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后六一文藝匯演開(kāi)始,我們心懷激動(dòng)地表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情…

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……

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