快樂的兒童節(jié)作文

時間:2024-09-14 11:36:41 澤彪 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的兒童節(jié)作文(通用28篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

快樂的兒童節(jié)作文(通用28篇)

  快樂的兒童節(jié)作文 1

  光陰似箭,日月如梭。我們夢寐以求的六一兒童節(jié)終于到來了,這是全國兒童的節(jié)日,所以,我立刻從迷茫中醒悟過來,參與到這各種各樣的活動中去!

  這次兒童節(jié),流動青少年宮——走進(jìn)雙峰,給我們帶來了十多個活動,令我印象最深的就是那“齊心協(xié)力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動中體驗(yàn)到快樂,從快樂中感悟人生的生活是多么的美好。

  我與幾個好朋友邁著整齊的步伐來到了“齊心協(xié)力”游戲場,規(guī)則是:雙方各五名選手,腳套進(jìn)木板的圈里,哪隊先到為勝利。

  “預(yù)備——開始”隨著口令一向,我們便高喊著:“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步,我們就摔了個正著。但我們并不泄氣,重新站起來,一邊往前走,一邊找著摔跤的原因。這時候,機(jī)智勇敢的我想到了一句話“無論做什么事情,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定能取得成功!痹谖业亩啻沃笇(dǎo)下,我們邁著輕快激昂的腳步走向了終點(diǎn)。

  能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。同學(xué)們,我們是祖國未來的希望,祖國獻(xiàn)給我們這么美好的.一天“六一”,我們更要好好學(xué)習(xí)天天向上,將來為保家衛(wèi)國出力。

  快樂的六一已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天值得我們?nèi)フ湎,讓今天給未來留下美好的回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天,才能走向美好的明天。

  快樂的兒童節(jié)作文 2

  剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

  與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

  說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶!

  今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當(dāng)我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。

  快樂的'六一

  每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動,從我兩歲開始到現(xiàn)在沒有間斷過,我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心!小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個看看那個,一切都那么新鮮有趣,F(xiàn)在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。!美好的六一兒童節(jié)!美好的我的童年!

  快樂的兒童節(jié)作文 3

  我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。

  這次六一節(jié)活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花,仿佛地震時房屋垮塌,救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會的手語,表達(dá)了對災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地回蕩在教室里。

  六一活動總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個保齡球,雖然也得了一枚獎?wù),但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的`游戲是“搶椅子”。這是我們經(jīng)常玩的活動,但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手,也不是同學(xué)們拍球,而是我們班民樂隊的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲,我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停,我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學(xué)越來越少。還好,我還取得了不錯的成績。

  就在我們休息的時候,英語老師還邀請我和幾個同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演,禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然,我們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。

  活動結(jié)束了,高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

  快樂的兒童節(jié)作文 4

  要說快樂的事有很多很多,讓我最快樂的事就是在“六、一”兒童節(jié)那天,我登上了夢寐以求的錦江山曙光閣。

  兒童節(jié)那天,我和媽媽早早的起床,吃完飯后就往目的地曙光閣出發(fā)。到了錦江山一看,到處都是人山人海的,人擠人、人挨人。但是,每個人的臉上都洋溢著快樂的.神情。我和媽媽先玩了《森林狩獵》和《搖頭飛椅》這兩項(xiàng)游樂項(xiàng)目,這兩項(xiàng)是我每次到錦江山都必須玩的項(xiàng)目,也是我最喜歡玩的。然后,我倆就順著臺階往曙光閣登去。臺階很陡,我和媽媽感到非常的疲倦,但是,我倆一路上都談笑風(fēng)生,不知不覺的就到曙光閣前。抬頭看去,曙光閣能有六、七層樓那么高,是那么的雄偉、那么的壯觀、那么的令人向往,真想馬上就到飛到上面去看一看家鄉(xiāng)的新面貌。進(jìn)入曙光閣內(nèi),我和媽媽順著樓內(nèi)的臺階往上面登去,登到四、五層時,我已經(jīng)雙腿發(fā)軟,汗流浹背了,真不想往上登了,想打退堂鼓。是媽媽一直在旁邊鼓勵我給我信心,讓我一鼓作氣登上了曙光閣。站在上面往遠(yuǎn)處一看,啊!家鄉(xiāng)的新面貌盡收眼底,一座座的高樓拔地而起、街道那么整潔明亮、到處都是綠樹成蔭,空氣是那么新鮮。那疲倦的感覺被拋到九霄云外了。因?yàn)樯厦娴娘L(fēng)特別的大,媽媽害怕我感冒,就給我照了幾張照片后,我倆就下曙光閣了。

  登曙光閣,既放松了身心,又鍛煉了身體,并磨練了意志,真是一舉多得!

  快樂的兒童節(jié)作文 5

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的'同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

  六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及!

  來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個十分。

  六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

  快樂的兒童節(jié)作文 6

  明天就是六一兒童節(jié)了。杜老師說要帶我們?nèi)|炮臺參觀,放學(xué)后我高興地告訴了媽媽,媽媽領(lǐng)著我到超市買了好多好吃的。

  想著明天可以開心地玩一天,我在床上玩著玩具,高興地怎么也睡不著。爸爸說,月亮爺爺正停在窗口悄悄地看著我呢,我抬頭看看了月亮爺爺,我害羞了,馬上睡了,月亮爺爺也滿意的離開了窗口。

  第二天,大公雞剛剛吹響起床號,我就飛快地穿好了衣服。爸爸把我送到了學(xué)校,已經(jīng)有很多同學(xué)早來了,大家都穿得很漂亮,杜老師領(lǐng)著同學(xué)們上了車,大家可高興了。

  汽車跑的可真快,邊跑邊唱著好聽的`歌。今天要去公園玩,我想汽車一定是跟我一樣高興。

  公園里可好玩了,有好幾門我們從來沒見過的大炮,還有月亮爺爺?shù)牡裣瘢艺嫦朊暮,可是我夠不著。走著在著,我們看見海星、海螺,還有很多不認(rèn)識的海里的動物,都離開海面跑到山上來玩了,走近一看,原來是假的,不知道大人們是用什么做出這些動物的。

  最好玩的要算海獅表演了,他不光能演好多節(jié)目,還會算10以內(nèi)的加減法呢,這個小家伙還真聰明啊?上,他是動物,上不了幼兒園,也上不了學(xué)。

  有的同學(xué)太調(diào)皮了,老天爺都不高興了,天空一下子黑了,杜老師趕緊把我們帶到一個大空房子里,緊接著,老天爺就哭了,老大老大的雨點(diǎn)落了下來。

  中午時,風(fēng)一吹,天又笑了,太陽公公也從云后邊跑了出來,我們坐上汽車回到了學(xué)校,快樂的“六一”節(jié),同學(xué)們真快樂。

  我想要是天天都過六一兒童節(jié)多好啊!

  快樂的兒童節(jié)作文 7

  唉,這就是我們最后一個六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節(jié)的。

  早上一進(jìn)校門,我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。

  文藝匯演開始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國龍》這個節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動作,個個精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。

  快樂的時光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。

  “尊敬的老師,親愛的同學(xué)。大家好!”四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節(jié)目時第二個,我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴(kuò)音喇叭”張桓寧和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個跳舞的像一只只歡樂的小鳥,活躍地跳了起來……終于演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個接著一個,有優(yōu)美的舞蹈,有動聽的'朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時裝秀,一個個小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學(xué)笑聲不斷。

  快樂的兒童節(jié)作文 8

  兒童是國家未來的主人翁,因此,世界各國開始關(guān)注兒童的權(quán)益,紛紛設(shè)立了兒童節(jié),提醒人們注重兒童的福利,而中國則將這專屬兒童的特別節(jié)日,定在六月一日。

  每當(dāng)兒童節(jié)一到,校園內(nèi)部的氣氛頓時歡樂了起來,人人手上捧著兒童節(jié)禮物,笑得合不攏嘴。這些令人期待的禮物,有時是精美的文具用品或書籍,有時是有趣的益智玩具,有一次,甚至是可愛的“沐浴組”呢!多變的兒童節(jié)禮物,滿足了我們強(qiáng)烈的好奇心,更讓我們度過了快樂的兒童節(jié)!

  除了各式各樣的精美禮物外,學(xué)校舉辦的兒童節(jié)大會,更是把歡樂帶到最高潮。節(jié)目中除了有各年級精采的才藝表演,自治市的大哥哥、大姐姐,更為我們準(zhǔn)備了各項(xiàng)趣味活動和游戲關(guān)卡,等著我們一關(guān)關(guān)去挑戰(zhàn)。猜謎語、套圈圈,各種游戲應(yīng)有盡有,隊伍從穿堂排到走廊,人潮絡(luò)繹不絕,成功過關(guān)的同學(xué),口袋里裝著滿滿的戰(zhàn)利品——糖果和餅干,得意的回到教室。

  在兒童節(jié)當(dāng)天,學(xué)校還會表揚(yáng)由各班及所選出的.優(yōu)秀學(xué)生,也借由這個機(jī)會來鼓勵我們更上一層樓,讓我們感受到成長的喜悅與責(zé)任,勉勵自己要更加堅強(qiáng)努力、更加發(fā)憤圖強(qiáng)。而我也要改掉自己的壞習(xí)慣,檢討自己在日常生活中的缺失,以優(yōu)秀學(xué)生為楷模,讓自己變得更進(jìn)步。

  過玩了這次精采的兒童節(jié),我就僅剩兩次享有兒童節(jié)的權(quán)利了,我一定要更加珍惜這難得的機(jī)會,好好把握剩下的兒童時光,不要讓他悄悄溜走,白白浪費(fèi)了!

  快樂的兒童節(jié)作文 9

  這一次“六一兒童節(jié)”,我們在班上開展了一個慶祝六一兒童節(jié)的活動。

  這一天,我們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過了一會兒,老師說:“慶祝六一兒童節(jié)活動正式開始”。

  這時,有幾名主持人說:“下面請欣賞小品《大話西游后傳》!蔽覀冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個個笑得合不攏嘴。

  這時,主持人說:“下面有請牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了,過了一會兒,同學(xué)們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺。

  這時,主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了,我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個人吹的`氣球,最終朱可同學(xué)獲勝!跋旅鎯蓚人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f。一會兒的功夫,地上的氣球全都爆了。

  下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽了。

  快樂的兒童節(jié)作文 10

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

  這天我一大早就來到學(xué)校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準(zhǔn)備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準(zhǔn),過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機(jī)率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),不過有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。

  舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的`人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學(xué)點(diǎn)不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。

  活動結(jié)束時,我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說:“這個六一兒童節(jié)過得真快樂啊!”

  這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)!

  快樂的兒童節(jié)作文 11

  春天的小屋里,裝著暖暖的陽光,陽光下的我們,正在快樂地成長。成長中有許多事情令我們難忘,讓我們在記憶的搖籃中慢慢地回想……記得那一天,老師為我們準(zhǔn)備了許多游戲。我來到教室,只見大家都到了,手里還拿著許多玩具,正在一起嘰嘰喳喳地討論著什么。從他們的表情中,我猜想一定很興奮吧!

  這時,老師來了,她拎著一個袋子,里面裝的都是游戲的道具。令人期待的第一個游戲“貼鼻子”開始了,老師從袋子里拿出一個“人臉”,又拿出一只“鼻子”,請我們來貼,我們都躍躍欲試,把手舉得高高的,希望老師請我。老師先請了葉莊卓爾,他來到黑板前,用手比劃著在黑板上“鼻子”的部位找準(zhǔn)了位置,可轉(zhuǎn)了十圈后,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,糊里糊涂地摸索起來,好不容易找到了“位置”,便貼了上去,大家見了,都哈哈大笑起來,原來,他將“鼻子”貼到了右眼上,這個人不成了“獨(dú)眼龍”了。后來,他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭發(fā)上,連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼,沒想到她第一次就貼準(zhǔn)了,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。老師說:“下面就請楊清同學(xué)為我們揭開‘貼鼻子’的‘秘訣’吧!”楊清一聽,不好意思地說:“什么‘秘訣’呀,剛才布沒有蒙到我的`眼睛上,我才能看見的。”“哈哈,老師真粗心,竟然沒蒙到她的眼睛上,還請她揭開‘秘訣’呢,我看只有您才知道‘秘訣’吧!”一位男生笑著說道,大家也開心地笑個不停。后來,我們又做了花燈,我做的兔子燈活靈活現(xiàn),大眼睛,彩尾巴,加上二只長耳朵,同學(xué)們都夸我做得好看呢!我聽了,心里美滋滋的。

  “六一”兒童節(jié)可真快樂啊!在我的心中,成長在新中國的兒童每一天都是那么快樂。

  快樂的兒童節(jié)作文 12

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說,如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習(xí)好,才能到學(xué)校來表演。老師還說,同學(xué)們可以叫家長準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來學(xué)校。我聽完后,高興極了!

  到了下午,每個同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來學(xué)校,放到講臺上給老師保管。

  節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》,因?yàn)樗煤苌鷦,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞?/p>

  節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時間。第一個游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛,拿著一個紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后,有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。

  第二個游戲是夾珠子。有兩個碗,一個碗裝珠子,一個碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰夾的最多,誰就贏。

  第三個游戲是猜題目。在一個箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的`話,就把那個英文單詞讀出來;如果抽到數(shù)學(xué)算式的話,就告訴那個算式的答案。同時,也可以知道你有沒有認(rèn)真上課,有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對了,老師獎勵我一個果凍,我眉開眼笑。

  第四個游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒扔到里面就輸了。不過輸了也沒關(guān)系,后面還有兩次機(jī)會。我最喜歡的是第一個游戲貼鼻子,因?yàn)橘N鼻子無論是貼錯了還是貼對了,都有獎勵。

  今天真開心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。

  快樂的兒童節(jié)作文 13

  星期三是我校一年一度的小紅楓藝術(shù)節(jié)活動,也是我們的兒童節(jié)。早晨,我一進(jìn)教室,就看見同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的!大家有的掛上各種各樣的飄帶,有的掛起了五顏六色的氣球,還有的拉起了像兔子一樣的`彩帶,把我的眼睛都看花了!我也情不自禁地動起了手,眼前紅色、綠色、藍(lán)色、黃色的氣球漫天飛舞,一會兒掉下來了,一會兒被哪個同學(xué)不小心碰了一下,“砰”的一聲炸開了。大家捂著耳朵,有幾個小朋友嚇得嚷起來,教室里可熱鬧了!吳老師還在黑板上寫了四個大字“快樂六一”,上午半天大家就在教室里逗著樂著,聽著音樂,還有幾個孩子表演了節(jié)目,可謂精彩紛呈!

  下午一吃好飯,大家就坐在自己的位置上邊看書邊等待化妝。輪到我了,我穿好表演的裙子,和好朋友陸王鈺一起去化妝。好不容易化好妝,我們到操場找到自己的位置,耐心等待我們表演的時刻。

  終于到了我們的經(jīng)典誦讀!我的心“撲通撲通”直跳,我想我一定要表演好。我面帶微笑,眼睛直盯著前方,聲音很干脆很響亮,動作也做得非常到位,和別的孩子一樣整齊。時間過得真快,一會兒我們的經(jīng)典誦讀表演就結(jié)束了。當(dāng)我輕松地走下舞臺時,我的心底有股說不出的喜悅。接下來我將等待我的第二個節(jié)目——合唱。

  主持人報到我們的合唱時,我們每個孩子排著整齊的隊伍走上舞臺。唐老師是我們的指揮,我的眼睛一直盯著她。好不容易唱完第一首歌,第二首歌中,我們班的韓一雯和一班的繆相行是領(lǐng)唱,在他們的帶領(lǐng)下,我唱得很認(rèn)真,聲音也很清脆,每個動作一點(diǎn)兒也不含糊。

  一天的時間可真快,我們的小紅楓藝術(shù)節(jié)活動很快就結(jié)束了。今天我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

  快樂的兒童節(jié)作文 14

  今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  清晨,金色的陽光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動,仿佛在說:“祝你節(jié)日快樂!”

  八點(diǎn)半,學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動。花園里有很多活動,比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。

  我的`第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來到機(jī)房,看到門口排起了長隊。游戲規(guī)則寫在黑板上,打字內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時,學(xué)生們很快就打起來了。一開始我是勝利的,但是一打到了“場面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來!"10, 9, 8, 7 .站!”唉!只打了12個字。雖然不多,但還是很開心。

  出了機(jī)房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉(zhuǎn)到我這里來了。我拿著一個球板,把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

  快樂的兒童節(jié)作文 15

  六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開心地看節(jié)目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個六一,大家各懷復(fù)雜的心情,來欣賞這個最后一個六一,這個與以往不同的六一。

  當(dāng)火熱的太陽炙烤著大地時,大家迎來了這個可愛的節(jié)日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個大禮包,然后舉辦了時長約為一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時候,大家還在聽音樂,突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來了!

  游戲環(huán)節(jié)主要就是通過我們的“努力”(好吧,是通過自身不停玩游戲)獲得相對應(yīng)的獎品——零食。當(dāng)然有哪一個人想放過這個既可玩游戲,又可領(lǐng)獎品的機(jī)會,本來我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當(dāng)大家來到游戲場地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負(fù)責(zé)的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的`同學(xué)們。最搞笑的不是這個,而是我的朋友,她當(dāng)時的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結(jié)果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來了,于是,她很成功地引起了群憤。

  這是最后一個六一兒童節(jié)了,但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠(yuǎn)留在心底!

  快樂的兒童節(jié)作文 16

  6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。

  那天,我們想在操場上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

  我來到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師,就和其他幾個導(dǎo)師去了一年級教室。當(dāng)我們來到一年級教室時,那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動。經(jīng)過一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學(xué)生拿出八個學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開始了,我們一個當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時,六個人各占一個座位,兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛硪?guī)定沒有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)栕谂赃叺耐瑢W(xué),知道一個人坐第一個,另一個學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的.同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù)。現(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子,一個個被淘汰,最后剩下的一個就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎。

  我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個不停。

  快樂的兒童節(jié)作文 17

  今年的六一兒童節(jié),是令我最難忘的。記得六一兒童節(jié)的前幾天,當(dāng)老師說要讓我們在學(xué)校里過節(jié)時,整個教室都沸騰起來了,一片歡呼雀躍。

  因?yàn)閮和?jié)這一天是星期六,所以老師就趕在了周五,提前給我們過節(jié)日。這一天,我抱著一大袋兒零食,興沖沖的來到了學(xué)校,并興奮地報名參演節(jié)目。我的節(jié)目被班長排在第六個出場。

  在老師的`幫助下,我們把課桌拉好,圍成了個圓圈,圈里空出的場地,便是我們的“舞臺”啦!同學(xué)們都依次坐了下來,此時,我向四周看了看,干什么的都有:有吃零食的,有說話的,也有互相交換零食吃的……

  主持人一一班長曹一方,大方地走到了“舞臺”中間,清了清嗓子:“請大家安靜一下!”教室里頓時鴉雀無聲,“下面請大家欣賞第一個節(jié)目——《春江花月夜》。”“小演員們”激情地表演完《春江花月夜》后,一個又一個的節(jié)目陸續(xù)登場啦。正在我津津有味的欣賞節(jié)目時,只見曹一方走進(jìn)舞臺:“現(xiàn)在請欣賞第六個節(jié)目——《每當(dāng)我走過老師窗前》。”

  終于到我了,我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺,心里想著:我一定要把這首獻(xiàn)給老師的歌唱好!我靜靜心,鼓足了勇氣:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲!

  這次兒童節(jié)真讓我難忘。

  快樂的兒童節(jié)作文 18

  今天,是兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。我懷著無比激動的心情來到學(xué)校,教室里早已沸騰了……

  看完閉幕式,就盼來了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物,可是,門邊沒有一個爸爸媽媽等著,我們急得像熱鍋上的螞蟻,雙手扒在鐵門上左顧右盼,等著送菜的爸爸媽媽的到來,可是左等不來,右等還是不來,如果沒有保安叔叔的阻攔,我們早就像潮水一樣涌出去了。正當(dāng)我著急上火的時候,媽媽打來了電話說再過兩三分鐘就能送到,可是我覺得時間就像停止了一樣,怎么也等不到媽媽的'到來,只見其他同學(xué)陸續(xù)走了,我更加著急了。終于,媽媽來了,我飛奔過去接過食物,急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶,桌子上的食物各式各樣、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯,有水果、蔬菜沙拉,有飲料、有牛奶,真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的,像個大西瓜。

  吃完美食,開始游戲了。是一個“做動作猜詞語”的游戲,我們組是由陳泓博做動作,我們猜,當(dāng)陳泓博忽然抓起我的衣服揉來揉去的時候,我被弄懵了,我丈二和尚摸不著頭腦,左看看右看看,不知道發(fā)生了什么,后來還是董璟聰明他才對了,原來是洗衣服!

  時間過得真快,游戲很快結(jié)束了。最后王老師還給我們每人精心準(zhǔn)備了一份小禮物。今天真是一個難忘而有意義的兒童節(jié)。

  快樂的兒童節(jié)作文 19

  今天,我們迎來了我們盼星星,盼月亮的六一節(jié),早上,我激動的六點(diǎn)就起來了呢!一來到學(xué)校,朝大廳走去,只見大廳里擺放著許多老師的作品,有的是照片,有的則是小報啊,作文啊,等等。

  一上樓,就看見許多班級的同學(xué)都在忙著布置教室,我心想:會不會我們的'教師也會這樣呢?帶著這個疑問,我朝著教室走去...... 一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我們的教室并不是像我們想象的那樣,掛滿了彩帶,沾滿了氣球,這讓我覺得挺掃興,后來,我發(fā)現(xiàn),我們的教室有我們的個性,不像其它教室一樣,千篇一律。就在這時,音樂響起來了,我們知道,這是要為區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生和區(qū)優(yōu)秀少先隊員頒獎呢!我們班有兩個,一個是康穎姍,一個是胡豫,雖然只有兩個,可我也為她們感到自豪!我們到了操場以后,大隊長宣布了一些項(xiàng)目后,就由姚校長開始頒獎了......

  頒獎儀式結(jié)束后,我們回到教室,開始了我夢寐以求的“泥巴樂”,我準(zhǔn)備做一個笑臉,把它做成跟餅一樣的形狀,首先,我準(zhǔn)備好一個陶泥,挖出一小塊,揉成圓團(tuán),再把它壓扁,就變成圓片了,不過,我壓的時候,得掌握好力度,要不然,就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時,就用工具把它的邊邊角角修飾好,再在上面畫上圖案。

  可愛的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂的六一活動一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,不過,我也在這里尋找到了快樂,希望下一個六一節(jié)快快到來!

  快樂的兒童節(jié)作文 20

  今天是每年一個的國際兒童節(jié),對于我們這些六年級的小學(xué)生來說,卻有著極為特殊的意義。因?yàn)槲覀兪橇昙壍男W(xué)生。因?yàn)槲壹磳⑼嗜デ酀露,走進(jìn)初中校園。

  為了我們最后一個六一文藝匯演,昨天我花了很多時間布置我們班的會場;丶业臅r候,當(dāng)我經(jīng)過一年級的走廊的時候,我想起了很多,想起了已經(jīng)過去的這幾個六一兒童節(jié)的點(diǎn)滴。同時也感到有些難過,因?yàn)檫@是我們最后一個六一兒童節(jié)了,而這一個卻還是他們的第一個。

  想著想著,忽然有一種很想哭的`感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。一想到這里,我的心里滿滿的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

  現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教會我許許多多的事情。老師,謝謝你們!

  快樂的兒童節(jié)作文 21

  我度過了好幾個六一兒童節(jié)了,但今年的六一兒童節(jié)令我十分開心,令我十分難忘。

  那是五月的最后一個星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒印J紫仁怯纱箨犱亴(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

  節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點(diǎn)在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的`舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

  六一兒童節(jié)那天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個驚喜,讓孩子們過一個有意義的兒童節(jié),特意讓我們輕松了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的,他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,還給我們每人都發(fā)了一個毛絨玩具,真是煞費(fèi)苦心啊 .....

  今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

  快樂的兒童節(jié)作文 22

  今天是我盼望已久的“六一”兒童節(jié),我早早地來到學(xué)校。上午學(xué)校安排了文藝匯演。我們拿著椅子,排著隊高高興興的來到操場。節(jié)目開始了,有樂器表演,有唱歌,有跳舞,我聚精會神的坐在那里看著表演。真精彩!其中最令我感動的是小品《書包里的秘密》。

  講述了一個小女孩的經(jīng)歷。一天上學(xué)小女孩遲到了,這已經(jīng)不是一兩次了,同學(xué)們都笑她是個“遲到王”,小女孩聽了很難過。下課前老師說:“明天是獻(xiàn)愛心日,希望你們今天回家準(zhǔn)備一些零花錢捐獻(xiàn)給需要幫助的人!毕抡n后幾個同學(xué)聚在一起討論獻(xiàn)愛心的事,一個人說:“今天爸爸給我100元錢,我想買個新書包或玩具,我才不愿意捐呢!薄拔覀?nèi)枂柲莻‘遲到王’捐多少吧?”一個小女孩提議,他們才剛問,小女孩就跑開了。幾個人打開了她的書包,看見一本日記,上面寫著“今天媽媽的病又發(fā)作了,醫(yī)生說病情又加重了。到了學(xué)校同學(xué)們又都笑我是”遲到王”。明天是獻(xiàn)愛心日,可是我哪來的.錢呀,家里的錢全給媽媽看病了。那幾個同學(xué)看完了日記又把它放了回去,還把那100元放在了她的書包里,并且給她道歉了。

  最后,她們都成了好朋友。小品看完了,我被感動的流下了眼淚。這個“六一”過的真充實(shí),真快樂!真希望下個“六一”早點(diǎn)到。

  快樂的兒童節(jié)作文 23

  “六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天快樂是我們最美的禮物,這一天我們分享著快樂,收獲著快樂!

  才藝大打比拼

  學(xué)校為我們慶!傲粌和(jié)”,開展了豐富多彩的活動。今天下午,同學(xué)們拿著椅子,很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著。有的同學(xué)在說話,被老師好好地“收拾了一番”。

  聯(lián)歡會緊接著就開始了,只見四個小主持人精神抖擻地往臺上一站,就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音,使人陶醉。

  五花八門的節(jié)目使我眼花瞭亂,其中我最喜歡這“開頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂美妙極了!時而使人幻想,時而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓組成的。后面的九個大姐比著一個迷人的動作,唱著動聽的音樂,像演奏一曲交響響曲,贏得了觀眾熱烈的掌聲。

  游園大闖關(guān)

  下個活動那當(dāng)然是“游園大闖關(guān)”了,各年段游戲可畏八仙過!黠@神通。其中我玩的游戲中,最激動,最難忘的`,那當(dāng)然是“小貓釣魚了”,我先把一根竹桿放在下面,人躺在桌子上面,想盡辦法把下面的瓶子釣起來,我一而再,再而三地釣,第三次終于把瓶子釣起來了!贏得了最后的勝利。

  “決戰(zhàn)”親情通

  最有意思的當(dāng)然是“決戰(zhàn)”親情通。每個家庭各顯身手,我還是最喜歡“舞動泉州”。他們是用舞蹈與書法結(jié)合,別俱一格,博得陣陣的掌聲。

  快樂是兒童節(jié)最大的收獲!

  快樂的兒童節(jié)作文 24

  六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會。

  我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了,黑板報上寫著幾個顯眼的大字:“慶祝六一兒童節(jié)!苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的.彩帶,一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會。

  優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭,一起來參加歡樂的舞會。同學(xué)們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰也認(rèn)不出誰了,真有趣!

  我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng)”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師父請安!請師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來。

  在悅耳動聽的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂!傲弧被b舞會真令人難忘啊!

  快樂的兒童節(jié)作文 25

  在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。

  有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動,在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的'游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個沒進(jìn),第二個也沒進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會方法。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開心地跳起來,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。

  這個時候,老師拍拍我的肩膀說:“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊,前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開始玩!這個時候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說:“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開始放慢速度,我感覺到我們的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來,我學(xué)會了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

  這真是個讓人難忘的六一!

  快樂的兒童節(jié)作文 26

  六一兒童節(jié)到了,這天下午,陰雨綿綿,爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運(yùn)動會,有很多的活動,如下:

  游戲一:蒙眼摸爸(媽)。這個游戲是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面,孩子來摸,我和兩個人一齊比賽,我摸到媽媽了!一不留意,捅到了媽媽的肚子,媽媽大叫一聲,我一聽聲音,恩,不對,我就繼續(xù)往前走了,我又摸到媽媽了!(這回可真的是我媽媽了。┪易竺颐缓,舉起了手,我揭開布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎品后,就去玩別的了,游戲二:跳繩比賽,跳繩我想,大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的',但是也挺真實(shí))。噢,該我了,我拿起繩子,飛快地跳了起來,繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過,裁判員嘟的,一聲,吹響了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝賀:你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語,該媽媽跳了,她跳了一百五十三下,加起來是兩百九十五下耶!你問我:獎品是什么那當(dāng)然是一個五十五元的NBA籃球嘍!

  然后,我又去玩了許多游戲,最后,還有禮物呢!禮物是:一個小皮球,一個肯德基的外帶全家桶,一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~

  快樂的兒童節(jié)作文 27

  今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動。

  一大早,我們班級7位同學(xué)來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時,觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來!我們的表演給大家?guī)砹藲g樂,真是像吃了蜜一樣甜。

  一來到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時間制作出來的。看著這些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時的場景。

  然而這時,“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊的同學(xué)們排著整齊的隊伍,吹著號,打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的'《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接著,校長發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目,場下的掌聲此起彼伏。

  這是我們在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節(jié),我們愛你!

  快樂的兒童節(jié)作文 28

  在這個六一,我或許不如他人那般豐富多彩,絢麗多彩可這一六一讓給我明白了很多啟發(fā),讓我明白了自己與他人的差別,層級有多少。

  那一天,我醒來時后,做了我該做的是后,便開時自身獨(dú)自一人默默地的學(xué)習(xí)時間,就是這樣,一分一秒的夠來到,就連老爸來了都不清楚。

  爸爸叫我50分鐘內(nèi)做了一套語文小升初的`題,但只需我做筆試一部分,不寫作文。但只規(guī)定我考到30分截止,可我想著:有那么難么,不便是一套題嘛,也不會這樣!

  之后在做的情況下,發(fā)覺沒有想象的這么簡單,反倒繁雜,可或是難不上我,一下子就做完了,查驗(yàn)了二遍,并沒有什么錯誤發(fā)生,就是這樣,50分鐘過去,當(dāng)我們心滿意足的去交卷時,爸爸刷一下刷一下的干完了卷子,可僅有36分,這是什么原因則張卷子我最少在50分之上,可這……

  爸爸把卷子交還給我,我呆呆的立在那邊,連爸爸去做事都不清楚,這一天,我一直在想一個難題,我到底錯在了那邊?

  良久,我覺得懂了,并不是卷子出的難,只是自身的難題,是自身不足用心,壓根也不把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)一回事。

  那一天,我的到很多,但獲益匪淺,則是一個啟發(fā),一件事而言,是錢財很難買到的。那便是認(rèn)真完成日常生活的事,學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是這般。

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