考試作文

時(shí)間:2024-09-07 14:58:49 考試作文 我要投稿

(集合)考試作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的考試作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)考試作文

考試作文 篇1

  一份耕耘,一份收獲,上蒼從來(lái)不會(huì)忘記努力學(xué)習(xí)的人!盡量去考,因?yàn)樘斓莱昵。大膽去考,沒(méi)必要杞人憂天、患得患失,天生我材必有用!假如有些緊張,就告訴自己:“緊張”實(shí)際上也是一種興奮,也有利于發(fā)揮。適當(dāng)?shù)木o張是正常的和必要的。

  我想,考試應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到,卻又不得不涉及到的問(wèn)題。

  比如我,昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。

  其實(shí)考試的過(guò)程沒(méi)什么恐怖,只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無(wú)數(shù)的題海和卷子中遨游。

  某一天健康老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)

  有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂(lè)。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級(jí)的.“大佛”(此為地理老師賜他的雅號(hào))口中:

  “班級(jí)的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦,發(fā)成績(jī)的時(shí)候快樂(lè);中等生(掃視了一下眾人)是無(wú)所謂痛苦或者快樂(lè);而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦,發(fā)成績(jī)的時(shí)候更痛苦!”

  此后這一名句廣為傳頌……

  關(guān)于期中考試的成績(jī)我現(xiàn)在,不敢想象。很失敗啊!

  周一就發(fā)成績(jī)了,我的末日……

考試作文 篇2

  今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文考試,來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我心里像有一只小兔子在里面跳來(lái)跳去一樣。上課了,劉老師手拿試卷來(lái)到了教室里,我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我等劉老師把試卷發(fā)下來(lái)就開(kāi)始細(xì)心地寫起來(lái)?墒钱(dāng)我寫到“沉思片刻”這個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始著急了,因?yàn)槲彝洝翱獭边@個(gè)字怎樣寫了,在這里浪費(fèi)了一些時(shí)間,但我還是沒(méi)有想起怎樣寫。到了后面寫日記的時(shí)候就沒(méi)有更多的'時(shí)間了?荚嚂r(shí)間到時(shí),我的日記還沒(méi)有寫完,試卷就被收上去了。唉,這次考試肯定考不好了。

  中午放學(xué)的時(shí)候,我同劉老師講:“劉老師,我的日記沒(méi)有寫完吶!”劉老師說(shuō):“對(duì)呀,你沒(méi)寫完就扣了5分。”我聽(tīng)了更難過(guò)了。

  下午上學(xué)時(shí),我就很想知道成績(jī),我一見(jiàn)到劉老師就向她問(wèn):“劉老師,我這次考試考了幾分?”劉老師說(shuō):“你只考了89分!蔽衣(tīng)到這句話時(shí)心都快碎了。

  晚上,媽媽回到了家,我把這次考試的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“你這次考試考得不好,知道自己出錯(cuò)原因在什么地方嗎?”我說(shuō):“知道了,做題不快,基礎(chǔ)知識(shí)記得不扎實(shí),寫作語(yǔ)匯太少。”媽媽說(shuō):“你知道自己的不足,以后就要加強(qiáng)這方面的練習(xí),失敗是成功之母!甭(tīng)了媽媽的話,我自己暗暗下決心,以后要對(duì)自己更嚴(yán)格一點(diǎn),上課更認(rèn)真一點(diǎn),把知識(shí)學(xué)扎實(shí),下次一定能考好!

考試作文 篇3

  時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們遇到過(guò)挫折,也遇到過(guò)收獲,我們?cè)^(guò),也哭過(guò),可謂酸甜苦辣。

  酸。當(dāng)我們考試沒(méi)考好時(shí),被父母責(zé)罵時(shí),受了委屈時(shí),總會(huì)感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué),大家也有同樣的感覺(jué)吧?

  甜。當(dāng)我們受了父母的表?yè)P(yáng)時(shí),得了第一名時(shí),得到了心儀的東西時(shí),是否會(huì)覺(jué)得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺(jué)就如吃了蜜糖一般,感覺(jué)好極了!

  苦。當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí),或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí),回來(lái)的時(shí)候,是否會(huì)覺(jué)得很辛苦呢?辛苦的感覺(jué)雖然不是很好,但是,辛苦過(guò)后,收獲的'是豐碩的果實(shí)。

  辣。辣的味道很復(fù)雜,就像我們的青春一樣,有時(shí)我們開(kāi)朗大笑,毫無(wú)顧慮,有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜,總喜歡一個(gè)人呆著,不想被別人打擾,有時(shí)我們直爽干練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時(shí)候,我們也很叛逆,父母說(shuō)什么都不想聽(tīng),就喜歡我行我素,按自己的來(lái)。大人們總是說(shuō):現(xiàn)在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的,我們就像辣味兒一樣,又復(fù)雜,又刺激。我們有自己的主見(jiàn),有自己獨(dú)特的座右銘,我們總是追求著自由、積極、向上、樂(lè)觀,對(duì),這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性,只有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。

  在成長(zhǎng)的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,不過(guò),我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來(lái),然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想,因?yàn)椋瑝?mèng)想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,成長(zhǎng)路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹,愿我們的夢(mèng)想成真。作文

考試作文 篇4

  “十月懷胎,一朝分娩",媽媽給了我生命,她讓我看到了這美麗的世界。我愛(ài)媽媽,媽媽也愛(ài)我。我和媽媽之間發(fā)生了很多事,其中有一件事情一直令我難忘。

  有一次語(yǔ)文半期考試,我考得很不理想。當(dāng)拿到老師批改后的試卷時(shí),我很難過(guò),這次又考砸了!回家路上,我覺(jué)得天空是那樣陰沉沉的,好像媽媽的臉色,路邊的小花小草仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍。我著急、擔(dān)心:該怎樣去面對(duì)媽媽大人呢!媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆的!

  放學(xué)回家,一進(jìn)門媽媽就笑臉相迎,關(guān)切地問(wèn)我:"今天語(yǔ)文考得怎么樣?"我懷著忐忑不安的一顆心,顫抖著說(shuō):"考得不理想。"只見(jiàn)媽媽的`臉馬上“晴轉(zhuǎn)陰“。"把試卷拿出來(lái)!"媽媽大聲地說(shuō)。我小心翼翼地打開(kāi)半書(shū)包,慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見(jiàn)媽媽越看越生氣,眉頭都皺在了一起。

  我有一種不祥的預(yù)感。突然,只聽(tīng)"啪!"的一聲,媽媽把試卷重重地拍在桌上,我嚇得一愣。接著,媽媽仔仔細(xì)細(xì)地把我做錯(cuò)的地方一一指出來(lái),連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。然后開(kāi)啟了訓(xùn)話模式:“叫你平時(shí)怎樣怎樣,你都不做,考得這么差,你是在幫我學(xué)嗎?"我低著頭,滿眼是淚地看著媽媽,說(shuō)不出話來(lái)。我知道媽媽是為我好,希望我努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是我就是改不了上課走神,作業(yè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,我也對(duì)自己很失望!

  看著媽媽那么傷心,我覺(jué)得我不能讓她再難過(guò)了。于是我輕輕地走過(guò)去抱住媽媽,誠(chéng)懇地說(shuō):"媽媽,我知道錯(cuò)了,以后一定要努力學(xué)習(xí)!"媽媽一把摟著我,眼眶也濕潤(rùn)了,她一邊溫柔地?fù)崦业念^,一邊說(shuō):"孩子,要好好學(xué)習(xí),媽媽相信你是最棒的!只要你努力,媽媽一定會(huì)支持并幫助你!”

  聽(tīng)著媽媽的話,我深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài),雖然這次考試不理想,但我從這次考試中深切地體會(huì)到媽媽對(duì)我的希望,以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!

考試作文 篇5

  經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí),終于迎來(lái)了期末考試!一大早,媽媽給我準(zhǔn)備了一份特別的“100分”早餐——一根香腸和兩個(gè)荷包蛋,祝愿我能考100分。

  到了學(xué)校,我的`心跳就開(kāi)始加快。早自修過(guò)后,懷著緊張的心情我們開(kāi)始了考試。雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了,可我還是為自已捏了一把冷汗。做完了數(shù)學(xué)試卷,我便仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來(lái),遇到錯(cuò)題就趕緊改正過(guò)來(lái)。就這樣我終于成功地做完了答卷。

  數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,即將迎來(lái)的就是語(yǔ)文的期末大考了。這又讓同學(xué)們心驚膽戰(zhàn),趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)和試卷復(fù)習(xí)起來(lái)。

  語(yǔ)文考試開(kāi)始了,教室里安靜極了,同學(xué)們拿著筆刷刷地寫著,似乎一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得到?偹阕鐾炅,我又檢查了起來(lái)。呀!這道題漏做了,我趕緊拿起筆寫了起來(lái)。

  第二天,懷著忐忑不安的心情,我來(lái)到學(xué)?醋约旱脑嚲怼U婵上寢尩淖T笡](méi)有實(shí)現(xiàn),語(yǔ)文錯(cuò)了幾題不該錯(cuò)的題,被老師狠狠地批評(píng)了一頓。唉,當(dāng)時(shí)我怎么就沒(méi)看到呢?

  下學(xué)期我一定要認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地審題,爭(zhēng)取考到雙百分。

考試作文 篇6

  時(shí)間總是如流水一般,在不知不覺(jué)中逝去。轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,我們又迎來(lái)了月考。

  同學(xué)們都懷著緊張的心情考完了試。報(bào)分了,大家更緊張了?荚嚽岸ǖ哪繕(biāo)能達(dá)到嗎?自己的成績(jī)是否出人意料呢?有沒(méi)有由于大意而失去本不該失去的分呢?這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)換來(lái)得是優(yōu)異的成績(jī)嗎?一系列的問(wèn)號(hào)在大家的`腦海里浮現(xiàn),報(bào)完了分真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”呀!

  先報(bào)的是數(shù)字,我考了滿分,不免有些激動(dòng)。見(jiàn)其他幾位同學(xué)考的也不賴,心想:以后還得繼續(xù)努力,更加細(xì)心,爭(zhēng)取永遠(yuǎn)保住一百。再看看我的好友張?zhí)N考了九十九分,就錯(cuò)了條填空題,原因就是沒(méi)看清單位。和她“同病相憐”的還大有人在,看來(lái)題目還真得用手指著一個(gè)字一個(gè)字地讀呢!隨后報(bào)的就是語(yǔ)文,呀!九十四。我考得比預(yù)期目標(biāo)還高一分吶。可再聽(tīng)聽(tīng)別人的,九十五,九十七,九十五點(diǎn)五,就顯得有些不好意思。當(dāng)時(shí)就下決心:要比、學(xué)、趕、幫、超,更上一層樓。再分析一下,試卷就錯(cuò)在短文和作文上了,那就是一個(gè)字“練”。再看英語(yǔ)九十七,整張?jiān)嚲沓寺?tīng)力和短文,沒(méi)有一條是老師沒(méi)講過(guò)的,真是“粗心大意失分多”、“世上沒(méi)有后悔藥”!

  這次,算是總結(jié)了教訓(xùn)。我要繼續(xù)“奮戰(zhàn)”,到期中考試,再顯風(fēng)采吧!

考試作文 篇7

  那是一天下午,老師在課堂上公布我們這次數(shù)學(xué)月考的成績(jī),我緊張極了,手緊緊地拽著,豆大的汗珠從額頭上滲出,劃過(guò)臉頰,從下巴上滴了下來(lái)。

  終于,老師念到了我的名字,“黃伊,85分!闭f(shuō)完,重重地嘆了口氣,頓時(shí),我整個(gè)人都僵住了,身體好像被定格了一樣,沉重而緩慢地走上了講臺(tái),拿到了試卷,好像得到了一份未錄取通知書(shū),不禁嘆了口氣,搖了搖頭。

  放學(xué)了,我漫無(wú)目的地走出了教室,心想:天地雖大而無(wú)疆,吾身歸何處?

  又不知不覺(jué)地走來(lái)了這里,假山后,臨近秋天,萬(wàn)物蕭瑟,樹(shù)葉枯黃衰敗,可謂“常恐秋節(jié)至,昏黃華葉衰”啊,滿墻的爬山虎失去了生命的活力,由翠綠轉(zhuǎn)變?yōu)榭蔹S,往常的大樹(shù)變得光禿禿的.,地上落滿了枯葉,最后一片樹(shù)葉被丑惡的西北風(fēng)吹起,無(wú)助地凋零到了地面,百靈鳥(niǎo)、大雁早已不知飛往了何處,只剩下烏鴉在這里孤獨(dú)地嘶啞,太陽(yáng)落下去了,臨來(lái)的是無(wú)邊無(wú)際的黑夜。

  我正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一位慈眉善目的老爺爺柱著拐杖緩慢地走來(lái),見(jiàn)我這樣失落,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”我見(jiàn)到他,仿佛見(jiàn)到了遠(yuǎn)隔千里的爺爺,哽咽道:“我把最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)給考砸了,這讓我該怎么見(jiàn)我那江東父老。俊甭(tīng)我這話,他輕輕地摸了摸我頭,對(duì)我說(shuō):“你與其在這里哭泣,不如趕緊回家自習(xí)!蔽衣(tīng)到了這話,仿佛得了至理名言,突然一下子恍然大悟,心想:“冬天過(guò)去了,迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。黑夜過(guò)去了,面臨的是陽(yáng)光燦爛的黎明!

  我謝過(guò)了老爺爺,大步向前走,迎來(lái)了五彩繽紛的霓虹燈。

考試作文 篇8

  今天,要進(jìn)行三場(chǎng)考試,有數(shù)學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)。

  我的心里特別緊張,第一門考試是數(shù)學(xué),我覺(jué)得有幾道題我做得不是特別好。第二門是語(yǔ)文,我覺(jué)得題都不難。第三門是英語(yǔ),我有一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí),所以就只好“懵”了,因?yàn)槔蠋煵蛔尶疹},所以只能“懵”。

  希望我能考出好成績(jī)。

考試作文 篇9

  上星期我們舉行了考試,今天考試成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了98分,數(shù)學(xué)考了97分,其實(shí)我對(duì)這個(gè)成績(jī)不太滿意,媽媽希望我能考兩個(gè)100分,我也覺(jué)得我能考滿分的,可是,我今天看了卷紙以后, 才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的那些題,根本不是我不會(huì)而是因?yàn)槲姨中牡脑,我想,今后我一定要吸取這次考試的教訓(xùn),在以后的每次考試中,都要認(rèn)證的.做題,要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,改掉馬虎的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取考100 分,讓媽媽開(kāi)心,也讓老師開(kāi)心。

考試作文 篇10

  當(dāng)拿到試卷時(shí),看到那不堪的成績(jī)——優(yōu)與合時(shí),我便決定,進(jìn)行一次深刻地反思。

  識(shí)字部分,是個(gè)優(yōu)。這個(gè)成績(jī)還可以,班里的基礎(chǔ)抓得很好,算是比較成功。課外略看過(guò)一些知識(shí)點(diǎn),把附加題做了出來(lái),加了一分。但是,因?yàn)榇中暮拖氘?dāng)然,在看拼音寫漢字這一塊扣了一分,把一個(gè)字寫錯(cuò)了!這讓我與優(yōu)星失之交臂,是我重點(diǎn)反思的地方。

  閱讀部分,是個(gè)合!算是差到了極點(diǎn)!填空,應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的地方了吧,而我卻在這里扣了整整四分!先是老師講了無(wú)數(shù)遍的綠字,我卻因?yàn)闆](méi)有寫完整而被扣了一分。剩下三分,則是因?yàn)樽约涸诘谌}沒(méi)有仔細(xì)的審題,可以說(shuō)是連題目都沒(méi)有看,便直接在后面寫上了答案!還有試卷的最后一頁(yè)。我沒(méi)有注意題目中的重點(diǎn)字,把它圈出來(lái),導(dǎo)致了一道劃線題錯(cuò)誤。還有最后一道題目,最后的題目,一般都是考文章的中心的,這道也是?墒牵覅s沒(méi)有抓住文章的中心,沒(méi)有理解它的真正的意義,卻只是浮在表面,扣了分。我對(duì)我犯的.錯(cuò)誤和要改進(jìn)的地方列了一張表:1 不能粗心和想當(dāng)然,要仔細(xì)看題。2 要把回答寫完整,不要只寫一半。3 要仔細(xì)地審題,看清題目再作答。4 題目中的重點(diǎn)字都要圈出來(lái),增加做題的正確率。5 抓住文章中心作答,理解文章的真正含義。

  在以后考試中,我會(huì)盡量把缺點(diǎn)改正,優(yōu)點(diǎn)加強(qiáng)。絕不會(huì)犯這次考試的錯(cuò)誤,使我的成績(jī)更加優(yōu)異。

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