考試作文

時間:2024-08-20 17:58:07 考試作文 我要投稿

考試作文9篇【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的考試作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試作文9篇【推薦】

考試作文 篇1

 。ㄒ唬

  因?yàn)樾瞧谝晃乙谀┛荚?,所以星期日晚上我早早的就睡覺了,由于心里總想著要考試,醒得也特別早,因此沒等著媽媽叫我,我就已經(jīng)起來了。

  我快速的穿好了衣服,開始收拾書包。我跟媽媽說:“老師不讓作弊,就先別帶語文數(shù)學(xué)書了!币虼宋揖椭粠Я艘粋鉛筆盒,還有一些玩兒的東西。因?yàn)槲覌寢屨f:“第一節(jié)考語文,第二節(jié)考數(shù)學(xué),第三節(jié)第四節(jié)可能就是玩課了!笨墒俏覀兛荚嚭苈苈,兩節(jié)課考一科,所以一個上午我們才把那兩科考完,考完了剛好放學(xué)。

  (二)

  考試的時候,張國龍、馬云龍根本不做題,在后面折騰來呀折騰去,老打架,他們不但打架,最后還相互告狀,張國龍先告狀,對老師說:“馬云龍打我肚子!睆垏埜嫱隊罹驮谧蓝防镎彝鎯旱臇|西。 馬云龍馬上說:“張國龍?zhí)呶彝!崩蠋熞痪湓挍]說就把他們兩個的卷子全收了上去。張國龍找不到玩具玩兒,這時才發(fā)現(xiàn)卷子也沒了,就滿地找卷子,還是馬云龍反應(yīng)快,說:“不,不要收我卷子!崩蠋熯是把卷子拿走了,這個時候張國龍才知道他們的卷子是被老師收走了,他們兩個人的卷子沒了,老師說要按0分處理,他們好后悔呀。

  我覺得張國龍應(yīng)該比馬云龍可能好點(diǎn),因?yàn)閺垏堃呀?jīng)上了一個一年級了,他上第一個一年級的時候老師發(fā)現(xiàn)他不行,就給退回到幼兒園了,這是他的第二個一年級。他應(yīng)該知道錯了,應(yīng)該知道遵守紀(jì)律了,可是他還是要玩啊玩。

  這個時候老師又看到范梅影不好好做卷子,老師就把他的卷子也收上去了,老師對他說:“你要是過一會兒表現(xiàn)的好的話,我把這個卷子到時候再還給你!边^了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)范梅影表現(xiàn)還可以,老師就把他的卷子還給他了。

  我們都考完了,可是馬云龍和張國龍呢,考試的.時候他們一直都坐不好,老師到最后也沒把卷子還給他們,他們的卷子肯定會被作為0分處理了,不知道他們的爸爸媽媽會不會打他們,那我也不知道 ,要是你要問我的話,我問誰去呀,只好給你回答不知道,你會失望的。

 。ㄈ

  我們第一科考的是語文,語文考完就留語文寒假作業(yè)了,我趁語文數(shù)學(xué)兩個考試之間的那一會兒時間把寒假作業(yè)寫了一點(diǎn)。上課零響了,我就沒敢寫了,我把寒假作業(yè)放在書包里。

  第二科考的是數(shù)學(xué),考完了數(shù)學(xué)還有好長時間才放學(xué),那段時間老師一直讓我們檢查試卷、檢查試卷、檢查試卷,我檢查了大概有十遍了,檢查得我頭都大了, 老師還讓檢查。我特別想寫寒假作業(yè),最后禁不住心癢癢,趁老師不在的時候,我又把本子從桌斗里拿出來了,趴在那寫那寒假作業(yè),最后老師抓得特別嚴(yán),看得特別緊,看得特別緊,抓得特別嚴(yán),我不敢寫了,只好又把那個本子放書包里了。

  最后終于老師讓我們交卷子,靜息了,“哎喲”,我長長的出了一口氣,靜息的時候我想寫作業(yè),老師忽然看到一個小朋友在寫寒假作業(yè) ,他罵了那個小朋友一頓,我就只好沒敢寫了。

考試作文 篇2

  當(dāng)一張張布滿題目的,花白花白的考卷緩緩傳下的時候,每個人都變得緊張起來。因?yàn)椋荒暌欢鹊钠谀┛荚噥砼R了。

  這是語文考試。我知道,每個人都想得高分,但我更想,因?yàn)槲沂钦Z文科代表,要是語文科代表都考差了,那我還有什么臉面?我頓了頓,握緊了筆,開始答卷。

  “沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來,我的牙齒不由得瑟瑟發(fā)抖——我遇到題。

  哎呀!這、這怎么做呀!描寫了哪些景物?有這么多,我寫哪幾個?手心的汗去了又來,卷子上未答的.題目,它們好像都咧開了嘴,看著我,嘲笑著我。我的心都快成了碎片。天啊!誰告訴我該怎么辦?

  我左思右想,突然看見旁邊的同學(xué)卷子上清清楚楚地寫著答案了。我的眼睛像是看見了刺眼的太陽光,一下子彈開了。

  那個是答案,是答案!只要看了它,我就完全有把握拿上第一名!可是,那是別人的答案,也就是別人的分?jǐn)?shù),這樣不好?梢遣豢矗揖湍貌坏降谝涣。到底誠實(shí)重要,還是分?jǐn)?shù)重要?我心亂如麻,不知道怎么辦才好,久久拿不定主意。

  兩股力量在我心中爭斗。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。

  “好孩子,你真誠實(shí)!”我似乎聽到了餐館老板的夸贊聲——他給我找多了錢;“嗯,對哦,你真是個守誠信的好孩子!”我有好像聽到了老師的表揚(yáng)聲——他給我算多了一分······

  “離考試結(jié)束還有五分鐘!笨旖Y(jié)束了!

  最終,我還是沒有看別人的答案,寫上了自己的答案。這讓我十分安心。

  考卷發(fā)下來了,我的了九十五分,不是第一名。不過我還是很開心,因?yàn)槲覜]有去偷看別人的答案,我最終還是當(dāng)了一個守誠信的人。

  誠信是一種作風(fēng),一種美德,一種做人的原則,我們大家在考試時、比賽時都要守誠信,就算你得到了最美、最好、最優(yōu)秀的結(jié)果。但我相信,你是不會安心的。我相信,誠信的人,最終一定會取得勝利,心里也會由衷地快樂、安心。

考試作文 篇3

  (2)對于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語、數(shù)學(xué)公式、財管公式、會計分錄等。

  4。如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),可以提出一個獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點(diǎn)的游戲。(調(diào)動你的思維邏輯哦)

  5?荚嚨臅r候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的`角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

  6。不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)揮。

  7?记安灰疽,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要。

  復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量,重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下,努力提高數(shù)量和速度。如做訓(xùn)練和習(xí)題時,首先要獨(dú)立分析思考,正確解決,培養(yǎng)解決問題思路和敏捷性,學(xué)會舉一反三,切忌先看答案。第二做到表達(dá)和運(yùn)算規(guī)范準(zhǔn)確。第三對問題力求一次性解決,強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性,不要寄希望復(fù)查和修改。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!

考試作文 篇4

  倒計時三天、兩天、一天、10分鐘、60秒……

  在無比緊張、漫長而又短暫的準(zhǔn)備等待中,我迎來了我人生中的第41次大型考試。手心浸滿了溫?zé)岬暮顾煌5目人,干嘔!就像體育跑步測試前出現(xiàn)的征兆一樣,又是自己緊張的表現(xiàn)。沒有考前的知識鞏固、問題思考、就這樣亂糟糟的將答題拉開了序幕。

  語文還可以,數(shù)學(xué)一塌糊涂,英語無奈中……

  兩天,被考試安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬商,在一眨眼間,飛一般地過去了。沒有像想象中的那樣難熬,也沒有太多的不安,自己卻被自己的“安靜”嚇到。很想將試卷、課本扔的滿天飛;很想立即背書包回家打游戲,可這一切的喧鬧仿佛都被自己置之度外,只是像無數(shù)個平凡的上學(xué)日下午,一個人靜悄悄的踩著自己的影子,在昏黃路燈的陪伴下,走回了家。

  在家中,無所事事,書包早已被自己扔到了房間角落。電腦雖然開著,銀屏雖然亮著,但依舊感覺不知要做些什么,玩些什么,游戲打開又無聊地關(guān)閉;空間打開又寂寞的'獨(dú)自嘆息。

  那幾天,天霧朦朦的下著雨,家里一個人也沒有,即使開著白熾燈,也是覺得陰沉、壓抑,我坐在沙發(fā)上裹著厚厚的被子、聽著音樂、盯著不知道在演些什么的電視,發(fā)了一下午呆……

  第二天,本想約同學(xué)出來瘋一天,可自己頂著風(fēng),騎著自行車,找了四、五個地方,也沒有見到那同學(xué)的身影……于是,灰溜溜地回家后,又開始了無聊的一天。

  考試過后,很讓人無奈,這是我的切身感受。

考試作文 篇5

  考試 轉(zhuǎn)眼之間,愉快的國慶假期結(jié)束了,又迎來了緊張、熱烈、急促的學(xué)習(xí)生活。 今天是十月八號,第一節(jié)就是英語課,老師進(jìn)來就說要考試。。】荚?我心里嘀咕了,老師也真是的,怎么也不提前給我們說一聲呢?讓我們有個心理準(zhǔn)備吧,這個節(jié)日主要以玩為主了。唉!我心中十分緊張,也略有些擔(dān)心。緊張是因?yàn)樘崆皼]有心理準(zhǔn)備;擔(dān)心是因?yàn)槲沂怯⒄Z小組長,要是考砸啦,同學(xué)們會笑話我的。

  考試卷發(fā)下來了,我大概先看一下試卷,比我們平時默的單詞課文難多了,心中的壓力也更大了,但是做不好也不行啊,我只好靜下心來認(rèn)真答題,仔細(xì)審題,努力思考。不管怎么樣我心里還是七上八下的`,有些心亂如麻。 “還有十五分鐘下課,下課就要收卷子,一分鐘也不能延長!”天哪,十五分鐘哎,我感到有些害怕,害怕我做不完,但也沒有別的辦法,只能默默地告訴自己,快點(diǎn),快點(diǎn)寫啊。時間不多了,一會看看表,這最后的十五分鐘我可真是 “爭分奪秒”,一分一秒也不敢耽擱。

  “叮叮叮-----”下課鈴響了,我正好寫完,好險哪!我的手都有些軟了。 下午就發(fā)試卷了,我坐在座位上忐忑不安的低著頭,不敢抬頭看老師,試卷發(fā)到我的桌子上,我悄悄得抬起頭,望著“9”字開頭“8”字結(jié)尾的紅筆跡,我長長的舒了口氣。但也暗暗下了決心,以后放假也不能光玩不學(xué)習(xí)了。教訓(xùn)慘痛。【o張的滋味真不好受!

考試作文 篇6

  考試最痛苦了,每次考試都要懷著提心吊膽的心情去考試,一次數(shù)學(xué)考試來得很突然,我的心“撲通”“撲通”地跳個不停,雙腿也直抖,試卷發(fā)下了的時候,我的額頭直冒汗。

  老師說:“考試開始了!蔽业耐仍趺匆膊宦犑箚,我拿起筆時,腦子里一片空白,呼吸也困難了,上氣接不上下氣。汗水越來越多,心跳躍來越快?荚嚂r,不知怎么回事臉越來越紅,連我的耳根都紅了,口渴萬分。

  過了一會兒,臉變得滾燙的,不知怎么回事,我又緊張得想要尿尿,不能再大庭廣眾之下說尿尿,放松放松。我嘴里念叨,可是怎么也放松不了。做到最后一題時,是思考題,我看這道題六分時,肚子也痛了,我驚慌失措,不知該怎么辦,我絞盡腦汁也想不出解題方法,我只能豁出去了。等到試卷交上去時,我的神經(jīng)都麻木了,考試結(jié)束后,最后一位同學(xué)跟別人討論時說出的結(jié)果是36。剛剛平靜下來的我又開始冒汗,下一節(jié)課是體育課。體育課過后又要報分?jǐn)?shù)。我坐在教室里靜靜地思索,如果考得不好,回家一定要被老媽罵一頓,想到這兒我不敢再想,趕緊寫份檢討書吧!

  體育課過后,老師開始報成績,“唐浩96分,丁慧85.5分,王海東…‥我不敢聽了,心臟跳得快一秒鐘兩次了,額頭上冒出的`汗水能洗手了,我的心是十五個吊桶打水——七上八下,“王海東99分。”我愣住了,我沒聽錯吧,是我嗎?震驚了一會的我像剛從籠里飛出的小鳥,這時我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,緊張了一下午的我頓時放松下來,不會被老媽罵了。

  這天下午的緊張是我從來沒有過的,至今難忘。

考試作文 篇7

  考試前一天,是我平生最煩惱的一刻,不是因?yàn)榕驴疾缓,而是因(yàn)椤?/p>

  子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”,確實(shí),反復(fù)溫習(xí)學(xué)過的知識,是好事。但不知怎的,這天,我反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,但是我卻越翻越后怕,其實(shí),我“閉著眼”也不能考得太不好?墒,我越看語文書上“密密麻麻”的知識,越焦慮不安。其實(shí),我越復(fù)習(xí),越不在狀態(tài),感覺有些精神疲勞。但,課本上復(fù)習(xí)“n”遍的知識又有什么好看的呢?接著,我翻了翻前面的基礎(chǔ)知識,這要是錯了就太丟臉了吧!注意,這是期末考試,要是考不好可是會被“禁足”的。∑鸪,并不在意成績的我開始緊張起來。其實(shí),媽媽的規(guī)定是進(jìn)前二十,其實(shí)這難度并不大,但是……我的`內(nèi)心如“十五個吊桶打水七上八下”。其實(shí),以前媽媽總說:“成績并不重要,重要的是你是否用心”。本來有些壓力的我,現(xiàn)在那些雜念想通通“灰飛煙滅”了。

  人都會有發(fā)揮失常的時候,一次小考試并不能說明什么,只有認(rèn)真專注地答卷,才會獲得自己滿意的成績。

考試作文 篇8

  對一個六年級的學(xué)生來說,考試并不陌生,誰都經(jīng)歷了N次考試,而我最難忘的是一次不尋常的.考試。

  那是一堂語文課,剩下20分鐘,老師突然拿出一份試卷,嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在用剩下的時間考試,下課收卷。”試卷發(fā)了以后,同學(xué)們立刻爭分奪秒地答題。

  我望著那密密麻麻的試題,真是有點(diǎn)吃驚,又隨手把試卷翻了過去,卻無意中發(fā)現(xiàn)了一個秘密,試卷背面寫著“只需做第五選擇題!蔽翌D時恍然大悟,暗自竊喜。正在這時,同桌周晴提醒我:“還不抓緊時間答題!真是死到臨頭,虧你還那么天真!蔽业共辉诤跛奶嵝,還熱情地告訴她:“這試卷有玄機(jī),你看背面的字就明白了!闭l知她并不領(lǐng)情,反而拋來一句:“我才沒時間陪你玩!

  下課的鈴聲一響,老師便催交試卷,我第一個送上去,其他同學(xué)拖拖拉拉,都遲遲不交。后來,老師問同學(xué)們:“你們都把試題做完了嗎?”我大聲地回答:“都做了!”可是,卻被同學(xué)們的埋怨聲淹沒,也不知道老師是否聽見。

  老師叫大家安靜下來,然后讓我揭開這個秘密。同學(xué)們聽了以后,個個目瞪口呆,后悔莫及,特別是同桌周晴好像鼻子都?xì)馔崃,那樣子令人發(fā)笑。最后,老師總結(jié)說:“這是一次不尋常的考試。通過這次考試,我希望同學(xué)們要吸取教訓(xùn)!

  這次考試,它使我懂得了瀏覽的好處,我永遠(yuǎn)也忘不了這一次不尋常的考試。

考試作文 篇9

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句詩寫出了生命頑強(qiáng)的一面,F(xiàn)實(shí)生活也正是如此,只有頑強(qiáng)的生存下去,不斷前進(jìn),才能到達(dá)自己想要去的地方。

  天灰蒙蒙的,我望了望天空,烏云密布,心情也不由的煩躁起來。“嘩啦啦”雨隨即下開了,我便撐起傘往家走。路過一個建筑工地時,我看見地上有一個小木樁,覺得礙事,就一腳把它踢飛了——呀,底下竟然有群螞蟻在避雨!螞蟻們受了驚嚇,四處逃竄,不一會兒就跑得沒影了。只有一只小螞蟻,呆在地上不動,看樣子是受傷了。我暗自嘲笑這只小螞蟻真笨,在木樁下躲雨卻被木樁壓傷了。

  我俯下身來看這只小螞蟻,它傷得不輕,身體被壓得扁扁的,脖子也有點(diǎn)歪。因?yàn)檎轮笥,它連站都站不起來。我心想:“唉,看來這只小螞蟻是活不過今天了!

  正在我剛要離去的時候,這只受了重傷的小螞蟻竟然歪歪扭扭地站了起來。我又蹲了下來,滿心好奇:“它都傷成這樣了,還要到哪兒呢?”只見它一瘸一拐地緩慢移動著,看樣子好象要去路邊,我趕緊跑到路邊一看,明白了,那里有個小洞,那應(yīng)該就是螞蟻窩吧!

  我又回到了那只螞蟻身邊,卻發(fā)現(xiàn)它倒在地上。我心想:“該不會放棄了吧?”但仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣,它全身濕濕的,估計是被一顆豆大的雨滴砸暈了腦袋。

  它半天都沒有再站起來。我不由惋惜起來,這么一只敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍男∥浵,今天就要命喪黃泉了。正在這時,我發(fā)現(xiàn)它的腳動了一下,不一會兒,它竟然又站了起來。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,因?yàn)楝F(xiàn)在雨勢絲毫沒有減小,反而還有增加的跡象,我原以為它在昏迷中被淹死了。

  但是這只小螞蟻絲毫沒有放棄,它拼命地挪動著身體,向著家的方向前進(jìn),經(jīng)過七八分鐘的'拼搏,小螞蟻終于到了自己的家門口,一口氣鉆了進(jìn)去。

  從此以后,我再見到螞蟻不會嘲笑它們?nèi)跣×,那只雨中奮力前行的螞蟻始終在我的腦海里揮之不去。從它身上,我深深地體會到了生命的頑強(qiáng)。

  哲人說,頑強(qiáng)的種子從不對瘠土唱詛咒的歌。是啊,生命是一條小溪,穿越崇山峻嶺的層層阻撓,歡躍著奔向蔚藍(lán)色的大海;生命是一座高山,經(jīng)過千百萬年的風(fēng)吹日曬,隱忍著長成絕高的峰頂。生命的美好在于頑強(qiáng)。是頑強(qiáng),創(chuàng)造了螞蟻生命的奇跡;是頑強(qiáng),成就了我們生命的價值。作文

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