考試后作文

時間:2024-06-01 08:40:26 考試作文 我要投稿

考試后作文[常用3篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的考試后作文,希望對大家有所幫助。

考試后作文[常用3篇]

考試后作文1

  上回數(shù)學(xué)考試,我覺得很簡單,應(yīng)該可以得到98分以上高分。結(jié)果卻令我大失所望。

  “發(fā)卷紙了”。我聽到這話心跳加快,緊張又興奮。但當(dāng)我看到試卷上面的分數(shù),我簡直不敢相信自己的眼睛:怎么才考了七十分?我的心情瞬間墜入萬丈深淵,這個分數(shù)像是平地一個驚雷,頓時將我頭腦驚得一片空白,過了很久心情才平復(fù)過來。我趴在桌上心里想著怎么跟爸爸媽媽交代呢?

  放學(xué)了我?guī)е涞男那樽叱鼋淌,雖然外面陽光依然燦爛,我心里卻冰冷冰冷的,陰沉昏暗的心情使我煩躁不安;丶液螅曳畔聲贸鲈嚲碜凶屑毤毜匕言嚲韽念^到尾看了幾遍,發(fā)現(xiàn)很多本應(yīng)做對的地方,比如單位搞錯、抄錯題目……,此刻我真討厭我自己,覺得自己無法原諒自己。我自己覺得難以置信,但確是事實。為什么會出現(xiàn)這樣錯誤?原因是什么?我該怎么做才能保證以后不會出現(xiàn)類似的.問題呢……

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我爸回家了。他高興地問我這次考了多少分,我只能實話實說。爸爸一聽,滿臉的疑問,是不是他聽錯了?我忐忑不安地把試卷遞給爸爸,將錯的原因怯生生分析給爸爸聽,并請爸爸原諒。爸爸望著我,思考片刻,對我說:“下次千萬不要再犯類似的錯誤嘍!”我胸有成竹地回答:“保證不再犯!”

  爸爸最后說:“失敗是成功之母!希望你吸取教訓(xùn)。振作起來,相信自己下次肯定會取得好成績。”我如釋重負地點點頭。

考試后作文2

  昨天,我們進行了語文單元測試,今天應(yīng)該是發(fā)試卷的日子,下午第二節(jié)課語文老師拿著一摞厚厚的試卷,踏著上課的鈴聲走進了教室。

  回想昨日龍飛鳳舞的試卷,沮喪的我拖著沉重的步子走回座位,過了一會兒,錢老師抬起手放到眼鏡旁,一次、兩次、六次,不停的推動著眼鏡。這是老師的'習(xí)慣動作,這樣頻繁地推著眼鏡,說明了他非常生氣,難不成我們考得很差?我這么想著,好似一道閃電從頭劈到腳,把我劈成了兩半。

  “章文欣”我耳朵里聽到自己的名字,完了完了,這下糟了,我會不會考得很差呀?“把這組的試卷來發(fā)一下哦”,太棒了!原來不是批評我呀,我拿著一疊試卷,以一陣風(fēng)的速度把他們都物歸原主了,我發(fā)完后回到自己的座位,發(fā)現(xiàn)自己的試卷還沒有發(fā)到,我又開始緊張起來,兩手緊緊地攥在一起,我的心臟已經(jīng)跳到嗓子眼了。我忐忑不安:怎么辦?怎么辦?這下我完了,肯定考砸了,老師會怎么罵我,媽媽會怎么嘮叨?正在這時一張試卷從天而降,我驚慌失措地從地上撿起來,平放在桌上,又以迅雷不及掩耳之勢把試卷翻到反面,輕輕打開一個角,一個六字映入我的眼簾,我好像被開水燙到了一樣,急忙用雙手蒙住雙眼。心想,我不會只考了60幾分吧,我手上冒著細小的汗珠,終于我放大膽子,緊閉雙眼,又用力一翻,我悄悄的把眼睛瞇成一條縫,再大一點,再大一點,我把眼睛瞪得溜圓,那是96分,這張試卷應(yīng)該不是我的吧?我把試卷的名字看了又看是我的嗎?我揉了揉眼睛,使勁兒扭了自己一下,不是在做夢,是真的考了96分,真的是把我高興壞了,我把試卷翻來覆去又看了幾遍,老師沒有批錯。

  我走在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)陽光曬在我一個人身上,暖暖的!

考試后作文3

  在考試后,同學(xué)們都有一個感想:考試前,我們歡聲笑語;考試時,我們心驚膽顫;考試后,我們忐忑不安;考試完,發(fā)卷子時,每發(fā)一個分就會把我們就會嚇出“心臟病”來。

  就在上個星期五,我們就進行了一次重要的考試---“期中考試”,就在今天,我們就發(fā)了卷子。

  在課堂上,只聽老師說道:吳桐,數(shù)學(xué):96分,語文:85分。聽到這個分數(shù),我覺得自己的眼前一黑!巴,考得這么差!蔽倚睦锵。下課后,老師對我說:“吳桐,你應(yīng)該不會考成這樣。”回家后,爸爸媽媽也說我這次沒考好。

  我趴在桌子上會想起爸爸媽媽和老師說的話,想:這次為什么我沒考好呢?是因為我不會,還是因為我粗心。

  我想了一會,我終于你弄懂了我為什么我沒考好了。因為,最近我上課時,老在下面做小動作,注意力不夠集中,總是東張失望。有時候還在下面悄悄地和同學(xué)講話。因為在和同學(xué)講話,做小動作,沒聽老師講課,導(dǎo)致有些題都不會做,只有亂做一氣。還有一方面原因就是:粗心大意,本來還會做的題,結(jié)果做錯了。做完后不仔細檢查,做完后就自以為是對的`。如果要檢查,也頂多是瀏覽一遍。

  檢查出了問題,當(dāng)然要改正了。我決定:上課認真聽講,跟著老師的“節(jié)奏”走,認真做隨堂筆記,不受其他同學(xué)壞的影響。做作業(yè)時,仔細認真讀題,把題目的意思弄懂后再下筆,做完以后,認真檢查三遍以上,做錯了題及時改正并記住。做完以后,還要復(fù)習(xí)今天學(xué)過的知識,還要把這些要求養(yǎng)成一種習(xí)慣,不要三做三不做。

  我相信如果我能按要求達到這幾點,我的成績一定會一定會有所提升。

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