實用的考試的作文（集錦3篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的考試的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
華似流水，幾年過去了，有些事已被淡忘，但有一件事至今記憶猶新。
那是在上小學(xué)的時候，一天上課，老師在黑板上寫道：考試倒計時：28天。同學(xué)們不約而同的喊：“啊”“�！币粋�簡短有力的字打斷了我們的話。老實說：“你們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，爭取考出一個理想的成績！”自此以后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)諒?fù)一日的復(fù)習(xí)課本，盡其所能的'給我們講題，為我們歡天喜地的回家過年打好基礎(chǔ)。
時光飛逝，一眨眼期中考試來到了。我們心驚膽顫的進(jìn)了考場。第一節(jié)考語文，我輕輕松松的寫完了卷子，高興極了，看看時間，還有20分鐘，還早，有檢查了一遍。等下課鈴響了，滿意的交上了答卷。第二節(jié)考英語，本以為英語萬無一失，沒想到，天有不測風(fēng)云，偏偏有一個單詞跟我作對�！笆鞘裁磥碇�？”在心里想著�？上�，怎么也想不起來。于是，先做了后邊的題，帶著沉重的壓力。不管三七二十一，都寫上了，回過頭來做這個，是什么？怎么也想不到，突然間，想到在書上有，這下好辦了。剛準(zhǔn)備伸手拿書，又想到，老師經(jīng)常教育我們一個人的品德非常重要，擁有它的人會受到大家的尊重和喜歡，我，不能看書，時間僅剩一分鐘了，該怎樣？我一遍又一遍問自己。在千鈞一發(fā)的時刻，我把手縮了回來。
下課鈴響了，我交上那份不優(yōu)秀的試卷，但我心安。我丟掉了考高分的機會，但我保留了人格。
考試的作文 篇2
厚厚的字典里，有成千上萬的字，也有成百上千的詞。然而我最喜歡的一個詞，是“考試”。很多人看到這個詞，都感到緊張、害怕，甚至憎恨。可我喜歡它，不可救藥地喜歡它。我喜歡為它拼搏時的那種充實快樂；我喜歡身處考場的那種淡定從容；我喜歡看到發(fā)揮成績后的那種淋漓盡致——我努力了，我拼搏了，我不留余力地發(fā)揮了出來，那是一種痛快的感覺，那種舒暢使我喜歡上了它。
記得每次考試前我都要真正地去拼一回：每天早上提前半小時起床，鞏固主課的零碎知識點，路上我也要記，哪怕是政治的一道問答，歷史的一道填空——我爭分奪秒。在課上，全身心地參與到與老師討論的思路中，從南極企鵝到北極熊，那些寶貴的知識像串燒似的在我的腦海里連貫在一起，在睡夢中似乎都在列方程……終于，考試來了！準(zhǔn)備好文具——那可是我的槍啊。我像一個將要跑上戰(zhàn)場拼殺的'戰(zhàn)士，從容不迫，斗志昂揚。我不放過每一分、每一秒，讓我的腦細(xì)胞拉伸到極致，再反彈回來——拉伸——反彈……張弛有度，會的不會放過，想錯，沒門！不會的絞盡腦汁，“連蒙帶猜”�？荚嚱Y(jié)束，成績下發(fā)。�。』蛟S是興奮，或許是驚訝。我拼搏過了，我無悔！分析那些不完美，它們會激勵著我不斷向前，那種感覺——怎一個“爽”字了得？考試，教會了我“愛拼才會贏”，教會了我“臺上三分鐘，臺下十年功”，也教會了我“一分耕耘，一分收獲”……這個詞，讓我懂得：要實現(xiàn)自己的人生價值，就要完成一次又一次的考試，考試就是人生的臺階，踏著它一步一步地攀登，就能體驗到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生境界！
考試的作文 篇3
“考試，考試，整天就是考試！”我的喜怒哀樂都“應(yīng)用”在了考試上！
考試前的喜
昨天，老師說：“同學(xué)們，明天我們來考第二單元的卷子，請你們晚上做好復(fù)習(xí)！”我聽后，心里想：下午回去，一定要好好復(fù)習(xí)，考一個好成績出來！加油！晚上，我把燈打開，坐在書桌上，拿起語文書在大聲讀起來：“搭石，作者”媽媽看見我在復(fù)習(xí)，就沒有打擾我。晚上我復(fù)習(xí)了很久，第二天早晨，
我信心滿滿地來到了學(xué)校，心里想：今天，一定能拿一個好成績！”
考試中的怒
考試進(jìn)行時，我從喜漸漸地轉(zhuǎn)為怒，題目一道比一道難，我緊皺眉頭，頭腦一片空白，時間一點點流逝，我焦急地苦思冥想，就是想不出來昨天晚上在媽媽面前背得滾瓜爛熟的古詩為什么今天一首都想不起來了！我的同桌看見我連古詩都沒寫出來，就用諷刺的語氣小聲嘲笑我說：“呦！連這種最最簡單的'題都做不出來，真是笨！”我聽后更加生氣了。忽然，“叮叮�！扁徛曧懥耍抑缓眯挠胁桓实匕言嚲斫涣松先�。交試卷的那一刻，我對自己的記性生氣極了，對自己的智力憤怒極了！
考試后的哀
考試結(jié)束后，我垂頭喪氣地坐在座位上，一動也不想動，仿佛變成了一個木頭人，我的兩個好朋友跑到我跟前，安慰對我說：“走，出去玩�！彼齻円贿呎f，一邊拉著我就走，我沒有辦法只好去了，在他們的鼓勵下，我心里的心情從哀轉(zhuǎn)為樂，和他們歡快的玩去了。
拿卷后的樂
我從老師辦公室里小心翼翼地拿走了我的試卷，生怕看見我的分?jǐn)?shù)，我回到教室，膽戰(zhàn)心驚地把我的試卷打開，哇！93.5，我驚喜極了，沒有我想象中的那么差，回家不用被罵了。
這次，雖然我考試的成績還可以，但我仍要加油！爭取成績穩(wěn)定，考試再也不慌！
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