考試后的作文

時間:2024-01-07 14:34:03 考試作文 我要投稿

(優(yōu))考試后的作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的考試后的作文7篇,歡迎大家分享。

(優(yōu))考試后的作文7篇

考試后的作文 篇1

  開學(xué)不久,半期考試就來了.

  哎,這次考試考得真意外,我從小到大沒考過這么差!竟是72 80 91哭~~

  這也難怪,我上半期中得學(xué)習(xí)實在是不努力,上課愛說話下課有不復(fù)習(xí)考得這樣活該,恩,對活該!

  望著卷子上竟是×沒有幾個√,我得心一下涼了半截只感覺無奈+后悔=?

  無奈=考卷已經(jīng)發(fā)下來,后悔也沒用了,后悔=爸爸媽媽花這么大得精力把我送進學(xué)校,盡量給我最好得,給我找最好得班,可我……又干了些什么?望著生氣得mother我知道錯了……

  我不明白小學(xué)時得我哪去了?我不知道現(xiàn)在得我怎么變了?變成了一個我(楊雪瑩)再業(yè)不認識得人了~!學(xué)習(xí)差,紀律差,不聽話……得小孩~!我真得不明白,不明白!

  我承認到了中學(xué)我得確上課有點管不住自己,愛和同桌說話,每次小考我同桌只考10幾20幾分,和他比學(xué)習(xí)我習(xí)慣了(我小學(xué)時我同桌是個成績超好,所以我習(xí)慣和同桌比了)所以總決得我考70 80分可以了~~~

  排名次了,什么我竟排在42名上,這名次無疑對我是超大得打擊!老師對我說:“我是叫你來帶陳*(我同桌)學(xué)習(xí)得,想不到你和他竟玩到一起了!你太另我失望了!”什么失望,每當想起來我得淚水總回不忍望下滴……難道我真得錯了嗎?對沒錯這全怪my,老師對我失去信心,家長對我生氣……

  下次考試我一定要努力,上課不說話,回家多復(fù)習(xí),認真完成作業(yè)……我相信依我得“聰明”這樣下去我一定會讓家長and老師得臉上浮出微笑得,在給我一次機會好嗎?

考試后的作文 篇2

  我們終于考試了,一個學(xué)期就要結(jié)束了。我們心里又開心又失望,開心的是我們又可以好好地玩了,可以輕松一下;失望的是又要與敬愛的老師和親愛的同學(xué)們分開了。

  我們上午考語文和英語,試卷發(fā)下來以后,我大體看了一下題,心里不禁放松了許多,原來這些題孫老師都給我們復(fù)習(xí)過了。鈴打過后,我們便開始做題了。第一道題是判斷題,小菜一碟,我馬上落筆,考場上十分安靜,就連“沙沙”的寫字聲也聽得十分清楚,看來同學(xué)們都復(fù)習(xí)的'不錯。不一會,我過五關(guān)斬六將一路闖到了閱讀題,這可是關(guān)鍵,落了題可不行,我按照老師教的方法認真讀題,一道也沒落下。不一會這道題馬上敗在了我的手下。下面就遇到了語文大本營的主將——作文,寫作文是我的強項,我看了一下要求,寫有趣的——。我可沒寫過這種作文,怎么辦呢?這時,我眼珠子“咕嚕”一轉(zhuǎn),突然想起看過的黃金寶典上面的作文中有一篇有趣的——。對了,我仿照一篇吧!幸好我愛讀書,讀的書也比較多,不然古人說的“書到用時方恨少”就要在我身上應(yīng)驗了。我三下五除二就把主將打得落花流水。

  對了,忘了告訴你了,昨天下午考的學(xué)科出成績了、我們考得很好。大部分同學(xué)都是“A”,老師開心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”,我想:“要是沒有以前的努力,我就感受不到成功的喜悅了!”我們下回一定要再接再勵,考得更好,讓老師更加開心。因為我們愛老師,老師笑得時候十分美麗。

  考試讓我們看到了自己前一段時間的努力,也讓我們看到了自己的不足,我們在以后的學(xué)習(xí)中一定要更加進步。

考試后的作文 篇3

  今天考,試試卷發(fā)下來了,幾家歡喜幾家愁的時刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。

  在試卷發(fā)下來之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問:“這是為什么呢?”別急,我來慢慢解釋。

  在對大家做出解釋之前,我先把我的成績向大家匯報一下:語文90.5,語文100,語文97。怎么樣,我的.成績還算不錯吧?OK,現(xiàn)在成績匯報完了,我來給大家做解釋。

  這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個人,語文也考得遠遠不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯的。但是這次語文……實在是讓我太失望了!

  先來說說語文。我是上九十分的四個人中的一個,但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫,根本沒有認真審題,理解錯了人家的意思,結(jié)果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰讓我沒有認真讀題呢?活該啊!

  再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語解釋也回答的很到位,書寫也不算差?墒恰娌恢滥莻老師怎么改的!全靠書面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會去理論一下!

考試后的作文 篇4

  窗外,小雨在悠閑地飄著,教室里付老師在認認真真地給我們上英語課,臨下課時,付老師告訴大家:“今天下午要進行英語單元測試”。頓時班上響起一陣嘆息聲,每個人都忐忑不安!拔夷芏伎己脝?考不好怎么辦?爸爸媽媽會不會又給我談心?老師是不是會對我很失望……”雖然我的英語平時成績不錯,但我還是有些擔心,害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓,說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,還說我是一個辛辛苦苦大笨蛋,天天學(xué)習(xí)也沒有進步。想到這兒我更加擔心了,此刻多想把課本再看一遍,把內(nèi)容都裝進腦袋里。

  已經(jīng)是中午了,離考試只有30幾分鐘了,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。付老師見我很急躁,便安慰我,說:“翟繼湲,你是個好學(xué)生,不用這么擔心,‘精誠所至,金石為開’! 有付出就有回報,我相信你一定會考好的!”聽了這番話,我的心似乎平靜了許多。我想:“上帝是公平的,我平時都很努力,知識掌握的很牢,不會考砸的,一定要以平靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個六年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)負擔本來就很重,考試也很頻繁,如果我這么畏懼考試的話,考試時就會發(fā)揮不好。俗話說得好:‘信心是成功的一半!晕乙欢ㄒ獦淞⑵饛姶蟮淖孕判模潇o對待每一次考試!毕氲竭@兒,我開心地笑了,“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿了整個教室,因為我不再害怕考試了!

  下午,我以平靜的.心態(tài)考完了英語,輕松地交了試卷。第二天,英語成績出來了,結(jié)果果然不出我所料:76分,是我們班的第二名。當好友呂希雅來問我怎么才能取得好的成績時,我淡然地微微一笑作為回答,因為我知道“一份耕耘一份收獲,只要有付出就有回報!

  雖然,這件事看似很簡單,但我做了很大的心理斗爭。經(jīng)過了這件事,我從一個畏懼考試的小女孩,成長成了一個樂觀面對考試的一個少年。

考試后的作文 篇5

  5.1假期剛過,我們的期中考試成績陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來。我的內(nèi)心終于有了一絲輕松感,也許考試帶來的壓力是成績的高低吧?

  這次考試,我總分考了687分,心里感到十分不理想。遇到一位小學(xué)時的同窗,他滿臉笑容告訴我,他考了651分。這讓我十分驚奇,也使我十分郁悶。這并不是嫉賢妒能,而是因為我考試不理想的痛苦。

  考試之后,那是的我別提是多高興了。一心想著沖上700分,不過,五一剛過,語文成績就給我了個打擊,103分,班主任低沉的讀到,我的心頓時從激動的山峰跌入了無奈的谷底。不過,好在有語數(shù)這兩科力挺,我才重新鼓起勇氣。課下,翻翻這三張卷子,心中的失望又油然而生。雖然分數(shù)聽起來不錯,但丟的.分數(shù)讓旁人啼笑皆非,讓自己哭笑不得。

  數(shù)學(xué)最高,但難逃失誤。一道小題的有關(guān)已知數(shù)竟鬼使神差的代入下面的一道大題去算,而那道大題也代入了小題的幾個已知項,無奈五分扣去,我得了115分。英語的題海戰(zhàn)術(shù)更令人頭疼。題多,密密麻麻一大堆。再用打題紙作答,全會的也能弄糊涂了。幾次檢查過后,不由得手麻腳冷,頭上涔涔的冒汗,幾次下來,才終于認為做到了最好!但是,是一個113。語文我比較喜歡,但依舊失手;A(chǔ)題,我一掃而過,字體不是很整齊。一掃而過到閱讀題,現(xiàn)代文十分好做,但古文我又出了叉子。唉,意沾半邊的答案,初中的老師是揮手打錯的。到作文了,我的字寫的緊張,因為在開學(xué)的月考里,我大受其虧。這次,不僅寫的慢,而且一個心思琢磨怎樣鑲嵌好詞佳句。這次的103分告訴我,又吃虧了。基礎(chǔ)題上,筆畫不嚴謹?shù)淖之敿此阕麇e字,而每個老師判作文的時間只有0.6分,只是依照開頭結(jié)尾的精彩評判,不怎么高。

  政歷地生平淡無奇,大都在意料之中。但政治試卷又給了我一次打擊,80分!80!這個原本吉利的數(shù)字讓我破夢了。

考試后的作文 篇6

  今天,期末考試成績發(fā)了下來。我看了卷子,傻眼了,頓時像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學(xué)以來我還沒有考過這么低的分數(shù)。想起我對家人的承諾,心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時我像泄了氣的皮球一樣——扁了。

  回想那天考試時,我只看了一眼卷子,心想:這么簡單的卷子還拿來給我們做,當我們是一年級的小孩啊!真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當做到應(yīng)用題時我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分?戳艘粫䞍,我就開始做了。當做到第六小題時,我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個重要的數(shù)量關(guān)系,于是,連忙算了起來,畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當成了耳邊風,幾乎認為我這樣的.“神筆”不檢查照樣得滿分。于是,我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。

  卷子上那個鮮紅的88分讓我冷靜下來了,我看了一下卷子上的錯題,有一個乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù);還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道我卻只做了兩道;還有……就這樣白白地丟了十幾分!

  這一段與上一段的承接有問題,應(yīng)該加上前面一句話。

  唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望,我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴,與我再見!

  點評:俗話說,吃一塹,長一智。能夠通過考試的教訓(xùn),看到自己驕傲自滿的缺點,這就是進步,而且這也是這篇作文最大的價值,希望同學(xué)們也能夠吸取他的教訓(xùn),克服驕傲自滿的缺點,克服粗心大意的缺點,爭取考試好成績。應(yīng)該說,這篇作文把考試的過程寫得非常清楚,并且還描寫自己的一些心理變化,既真實也生動。并且,這位同學(xué)的語言也有個性,爽快而口語化,不時還有一些幽默感。當然,還能夠?qū)憣懓职謰寢尩姆从,寫寫他們對此事的評價,相信一定更有意思。

考試后的作文 篇7

  昨天語文考試第二單元,我非常認真的寫。到了今天,卷子發(fā)下來啦,我一看:96.5分,心里想:考得一般般吧。

  當老師說道,這個分數(shù)還沒有算作文分數(shù)時,我一驚,心想:我的作文成績不是特別好,這個分數(shù)還沒有算作文分,不知道算上之后的'得多少分呀!我心里想著,老師已經(jīng)把卷子收走了,要加上作文分后再給我們,我期待著。

  等了一個上午,放學(xué)的時候,語文老師來啦,我激動極了,不知會扣多少分。老師開始讀了,讀了很多人的名字,他們都扣得很多,讀到我時,我豎起耳朵仔細聽“盧世豪,扣3分”我聽完之后,呆住了,扣了三分后,我的分數(shù)就刷的一下變成了:93.5。我心想:唉!誰讓我的作文不好呢!所以我下定決心把作文搞好。

  今天我們還考了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的卷子可不簡單,有的都難住我了,不過我最后還是寫出來了,我期待著數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來的那一刻。

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