(推薦)考試之后作文12篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的考試之后作文，希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
時光飛逝，日月如梭。時間過得真快，期中考試結束了。
這次期中考試，語文考的很差，數(shù)學也很滿意。語文考試沒考好是因為基礎題錯誤太多，可能是太粗心大意，也可能是語文課聽課不夠重視。從而讓我知道我需要認真、細心、細心。因為平時不努力，成績下降很多。粗心讓我在考試中犯了不該犯的錯誤，但這是一個不該丟的分數(shù)。一不小心，沒查，以為是對的`。結果我掉了很多分。粗心就像毒藥毒害了我的成績，就像壞人偷了我的成績。所有這些分數(shù)和成績，似乎都一個個悄悄地離開了我。數(shù)學考得最好是因為上課認真聽講，經(jīng)常多練習，考試得心應手，所以考得不錯。所以，從現(xiàn)在開始，我會加倍努力，上課專心聽講，回家多練習，爭取在下次考試中取得好成績。搞得大大咧咧，大大咧咧，大大咧咧�？纯次夷茏鍪裁�。我會把他們趕走，不讓他們回來。這樣，我就可以和我的分數(shù)和成績伙伴再聚一次。
知識給我?guī)砉饷�，關注給我?guī)矸謹?shù)，專注給我?guī)沓删�。我要好好學習，好好學習，天天向上。
考試之后作文 篇2
今天是等待審判的一天，因為結果將會公布。我感到不安，因為害怕考試不及格。
中國人的分數(shù)是91分，考試也沒那么糟糕。
看著試卷，我感到很沉重。我甚至為下面的虛線單詞選擇了正確的發(fā)音，在這種問題上我犯了一個錯誤。"水資源評估真的足夠了."
最糟糕的做法是給出以下點狀解釋。唉，當我媽媽說她平時有空的時候，她會更經(jīng)常地看新華字典，即使它沒被理睬。這一次她遭受了不好的后果。據(jù)估計，我姐姐凱利的寫作法庭也應該審判我。將來，我們必須記住這一課，提高我們對單詞的理解。雅魯修女設計的閱讀存折感覺很好。
第三，是閱讀問題:主要原因是這個問題的答案不完整，而且有點草率。
數(shù)學96分。計算問題:通常，它們以穩(wěn)定的`精度、快速的計算和高精度而聞名。標準獲勝將軍被扣2分。我只能責怪自己粗心大意，但現(xiàn)在我不賣后悔藥了。看來我們還需要發(fā)揚“堅持不懈，永不放棄，石頭可以雕刻”的精神，才能掌握真正的知識，充實自己。在考場上，一個人應該冷靜而仔細地閱讀問題，以便取得優(yōu)異的成績。
“劍鋒自磨練，梅花香自苦寒”才是真正的智慧。平時，學習中只有一點點積累。只有努力工作，在學習困難面前不屈不撓，培養(yǎng)克服困難的毅力，我們才能成為真正的學習強者！
考試之后作文 篇3
啊！終于要發(fā)考卷了，好激動啊，我日盼夜盼終于讓我盼到了。可是老師一公布成績，我驚呆了，一向以為數(shù)學會考96的我，卻只考了91.5，不過語文還好86（全班最高分才91.5）。一下子我的腦子里閃出了一個不好的念頭，那就是：騙！
回到家，我假惺惺的向爸爸說我的“好成績”，爸爸聽了頓時喜出望外，一會兒說要怎么獎勵我，一會表揚我，我心里沾沾自喜，以為可以瞞天過海�？闪钗乙庀氩坏降氖逻�是發(fā)生了：前天下午同學來我家玩，爸爸就問我考幾分，我對同學擠眉弄眼可還是無濟于事，同學還是把我的真實成績說了出來，爸爸聽了臉色馬上由晴轉陰，和媽媽把我大罵了一頓。
唉，早知如此何必當初啊，我唉聲嘆氣的叫著。最后爸爸說：你考91.5又不是不好，你為什么要騙呢？我聽了頓時啞口無言，如果我當初不騙的`話我就不會被罵�？墒沁@一切的一切都是因為我平時不努力，臨時才抱佛腳。
爸爸媽媽請你們相信我，我以后一定做一個誠實的孩子！
考試之后作文 篇4
每個人都經(jīng)歷過失敗，面對失敗，我們都會很傷心，很失落，但最終都會從失敗的陰影中走出來。
想想過去的日子，令我最傷心最難忘的`就是那一次考試。當時，我非常有信心，我覺得這次數(shù)學考試非常簡單，我應該是考得不錯的。但是，試卷發(fā)下來一看，不會吧？才８６分。我揉了揉眼睛，仔細地看了起來：哦，這兒錯了，哦，那兒也錯了。怪不得只打了８６分�！鞍�！這次真是完蛋了！怎么跟父母交待？”我在心里一遍又一遍地嘀咕著。我在心里想：這次能不能不帶回去簽字啊，可老師說這次試卷必須要簽字。就在這時，我的腦海里出現(xiàn)了兩個小人，一個小人說：“自己簽個字吧，老師是不會發(fā)現(xiàn)的。”另一個小人卻說：“不行，不能騙老師，更不能騙爸爸媽媽。錯了就要找出錯誤的原因，爭取下一次考好�！�
我覺得第二人小人的話有道理，于是我鼓起勇氣把試卷帶回了家。媽媽見了試卷上的分數(shù)，并沒有吵我，而且還和藹可親地對我說：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒考好，只要我們下次努力就行了�！�
聽了媽媽的話，讓我重拾了自信，鼓起了勇氣，走出了失敗中的陰影。
考試之后作文 篇5
記得有一次語文期中考試，我自認為考得不錯，所以在試卷發(fā)下來之前，心里挺高興。
下午，老師來發(fā)試卷，我一眼就看到了又紅又亮的67分，心情頓時一落千丈很是傷心。想到回家以后媽媽對我的訓誡，這可是我從小學到現(xiàn)在考的最差的一次。
突然一個聲音傳到我的耳朵里，“哎呀”王某某尖細的嗓子叫到”我的成績怎么這么差呀”！平時她學習從不讓家長操心，是個學習極棒的好學生。她怎么也考的這麼差？我環(huán)顧四周，同學們的臉上都寫著愁眉苦臉，再看看他們的.卷子也都是63、67、64、66……這些令人頭疼的數(shù)字。目光回到卷面上尋找錯題，我左看看右看看，又戴上眼鏡看了一遍，我只錯了兩處，扣了3分，為什么只得了67分？想到這我趕緊看看同桌的卷子細細的看起來。咦？同桌也只扣了6分。我腦袋里的疑問更多了。
我連忙拍了拍趴在桌子上傷心的同桌。她抬起頭來一臉不樂意的問我：“怎么了，你自己也考了60多分，還有心情和我說話？”我怕她再趴下，趕緊說：我發(fā)現(xiàn)你的卷子扣了6分，我的扣了3分，你應該得94分，我得97分。正當同桌仔細地看卷子時，老師進來了。她笑著對我們說：同學們，因為這次考試沒有作文，總分為70分。唉，真相大白，虛驚一場，全班同學松了一口氣。
考試之后作文 篇6
最近，我們學校舉行了期中考試。期中考試終考完了，我心里的一塊石頭落了下，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣，那就是考試分數(shù)。一下課，同學們都在議論難題、分數(shù)什么的，弄得我緊張死了。
上課時，我早早把書拿出，聽幾個同學說我考的不錯�？晌疫�是很擔心，萬一他們看錯了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，老師走進了教室，懷里抱著我們的卷。我報一下成績！數(shù)學老師說著拿起了試卷。這時，教室里的空氣一下子凝固了起，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。；還不錯，我心里的大石頭落了下。當試卷發(fā)下后，我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說：怎么這么粗心大意。語文，科學試卷也發(fā)了下，語文考得不錯，科學考得不錯。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成為了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起，不免字跡潦草。有的'時候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養(yǎng)成認真的好習慣，爭取得到更好的成績！
考試之后作文 篇7
考試的試卷發(fā)下來了，看著成績單上那七、八十分的數(shù)字令我感到愧疚，我無法向父母交代。我深知，我又一次愧對了父母。 當我把成績單叫給父母時，我低著頭，我不敢看他們的表情。我用手卷著衣角。不知如何向父母解釋這幾個數(shù)字的來歷。我想等待我的定是一場暴風雨。然而，媽媽沒有說什么，只是依舊為我織著毛衣。爸爸也默默不語，使勁的抽著煙，只有那一亮一亮的`火花，讓我看清了爸爸緊鎖的眉頭。整個屋子里的空氣全都凝結了，毛衣針的碰撞聲與煙絲燃燒出的響聲交織在一起，深深的刺痛著我的心。我強忍著淚水，為自己再一次定下了在別人看來伸手可及的目標。
春節(jié)那幾天，我再也沒心思出門，更不敢踏出房間去承受那仿佛比大氣壓大數(shù)倍的空氣壓力。一天上午，我正在練習本上涂抹著自己的目標，突然聽到有人敲我的房門。我不想看到父母心急如焚的樣子，于是，當我想站起來開門時，又一次泄氣的坐下來。那敲門聲連續(xù)了幾次，只聽見好象有人在門前挪動了幾下。便沒有了聲響。當我打開房門，一摞名人故事映入我的眼簾。故事書上還放著一張留言卡，上面寫著：失敗并不可怕，可怕的是被失敗打倒。愿這些書載你揚帆起航。我們也相信你一定能行。看著父母的留言卡后，我哭了。
父母無聲的行動鼓勵我再一次振作了精神，我相信自己一定會做個強者！
考試之后作文 篇8
數(shù)學考試后 在教室的嘈雜中，我依稀聽到有人在叫我的名字。原來是在發(fā)數(shù)學試卷了。這次考試，我感覺很糟。很多題都似曾相識，可就是不會做。終于，我鼓起勇氣接過了試卷。
我不敢看試卷上的分數(shù)，只覺得試卷上的紅艷艷的圈圈，叉叉都在嘲笑我，“你看，這么簡單的題目都不會做，真不害臊！”“看，還有這道，這的'一道，為什么當時就不能好好動動腦子�！蔽倚睦镆魂嚪瓭L，趕緊把試卷放進了文件夾。
“哎，我又一次垂頭喪氣地走出了校門�？吹綕M面紅光的妹妹，就一定知道沒有好處，一問結果差點沒有把我嚇死。她似乎看出了我的傷感，馬上安慰我，可是也難掩她臉上流露出的對自己進步的喜悅。不由地，更加擔心自己�；丶乙浴钡案狻傲�。我可不想今日就過”生日“啊。
遠遠地，我望見了媽媽來接我們的身影。秋風掃落葉使我不由得打了幾個噴嚏。媽媽關切的眼神立刻向我投來。一霎那一股暖流涌上心頭，媽媽在那，我什么都不怕了。
這一次，數(shù)學考試考的雖然不理想，但是我不會放棄，我會一直努力。因為我知道在我身后一定會有我的家人關心我，幫助我。我有了他們，一定會承上理想的小舟，駛向理想的彼岸。
考試之后作文 篇9
經(jīng)過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目最后都攻破了。肩上的擔子卸了下來，頓時無比簡單�；叵脒@次考試，有成功也有不足，這讓我能夠汲取更多的經(jīng)驗，去應對初中生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。
考試中，我不敢肯定哪門發(fā)揮的最好，但我對我的地理真的十分不滿。再考試后與同學們的閑聊中，我得知了我有兩道題的錯誤，并且，我覺得我的地理沒復習好，其他題唉，如果平時有扎實的基本功，會這樣嗎？
我明白，此刻說什么都是無用的，只有在以后的學習中，更加用心，積累扎實的基本功，才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。所以，寒假時我必須會更加努力，因為我明白，只有奮發(fā)努力，才會成功！
第一，便是要把下冊課程大概預習一遍，相信這對我下學期的學習會有必須的幫忙，也會使我擴大知識面，對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的`把握。
然后，我也會對上冊的知識做一個系統(tǒng)式的復習，這樣腦海中的知識結構圖也會更加清晰，對以后的學習也會有更加堅實的墊腳石。
在學習的過程中，我也要學會勞逸結合，這樣才會更有效率，學習時愉悅無比。
我明白，再多華麗的話語也都是空話，只有在寒假，不，在以后執(zhí)行，才會變成一步步堅實的腳步！
考試之后作文 篇10
今天是風和日麗的一天，我們班的田老師發(fā)了一張大卷給我們做題。
田老師說："只有40分鐘的時間，沒做完就要受到懲罰，還說做完了一定一定要檢查，計算用草稿再算一遍，應用題一定要勾重點！”江鑫琪不管三七二十一就開始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時間一分一秒的`過去了，只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這么快就做完了，過了十分鐘，田老師說：“還剩下十分鐘了�！碧锢蠋熢捯暨�沒有落，我拼命的做了起來。當老師再次說：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經(jīng)做了最后￣道應用題了。當老師又說：“還剩下三分鐘時我已經(jīng)做完了�！崩蠋熣f：“停筆時，還有人沒有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒有做完�！碑斃蠋熣f：“班長把全班的卷子收起來�！辈钌鷤兤疵淖隽似饋恚敯嚅L收到￣位差生的卷子時，她卻把卷子抱在懷里不交說：“我還沒做完。”班長說：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭著，一邊把卷子拿了出來交給了班長，班長班長交給了田老師。
過了一天后，也就是第二天，老師來到了教室說：“昨天的試卷有很多很多的同學上了90分！”卷子發(fā)下來時，班長看到卷子上的分數(shù)高興極了，她胸有成竹的說：“回家一定會收到媽媽對表揚！”其他考到高分的同學也開心得手舞足蹈。
考試之后作文 篇11
“交卷！放學！”隨著老師這一聲令下，同學們都把試卷交上下樓站隊了。
就算站隊同學們也不閑著，他們擠在一起，有的對著答案，有的喜笑顏開，有的因做錯了題哭喪著臉欲哭無淚，有的卻直抹眼淚……我不知道我是什么表情，只知道心里十分緊張，總覺得心里有塊大石頭落不下來，我想，天這么冷，不會是把心凍住了吧？回家的路上，我的心里總是“十五只吊桶打水——七上八下”的。
回到家后，爸爸媽媽一起跑過來問我考得怎么樣，而我只能說還可以。晚上睡覺的時候，我夢見發(fā)卷子了，夢見我考得非常不好，回家后，媽媽先劈頭蓋臉地罵了我一頓，吃飯時，爸爸又給我吃了一頓“竹板炒肉”，接著是男女雙打，連卷子上的'紅叉也飛起來和爸爸媽媽一起教訓我……我一下子被嚇醒了，那一晚，我?guī)缀跽刮疵摺?/p>
幾天后，試卷發(fā)下來了，我心里的那塊大石頭在熊熊燃燒的烈火中解凍并落了下來，我終于考了90分以上，回到家后，爸爸媽媽也高興得不得了，并同意過年時把鎖了已久的電腦還給我。
耶，有成績就是這么任性！
考試之后作文 篇12
“你無理取鬧！”
“以后我不會和你這種人做朋友了！”
“別這樣，別這樣！”
中午上學的路上，我和朱海龍就這樣吵了起來。說原因沒什么大不了的。
今天早上，當我在第一節(jié)自習課上做作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)我沒有帶鋼筆，所以我跑去借我的好朋友朱海龍。但是他去做環(huán)境衛(wèi)生，不是在教室。我從他書包里拿出一支筆，想在他回來的`時候告訴他。過了一會兒，老師走進教室?guī)椭詫W，所以她忘了告訴朱海龍。
中午放學鈴響時，朱海龍說他的鋼筆不見了，被小偷偷走了。他的所作所為讓我進退兩難。我不知道怎么跟他解釋。他是真的，別問班里的人亂說鋼筆讓小偷偷了，如果同學們知道我拿了，別把我當小偷才怪，多丟人，我心里越想越生氣。
在上學的路上，我氣喘吁吁地追上朱海龍，向他抱怨道：“這只是一支筆。上課吼什么？”
他斜著眼睛：“你沒拿。你急什么？”
這是本文開頭的場景。
回到家，越想越覺得自己錯了。我不應該那樣說朱海龍。我真的不想失去這么好的朋友，但是我覺得我真的沒有勇氣面對他。
下午第一節(jié)課，老師說的話我一句也沒聽進去，腦子里想的都是怎么跟朱海龍道歉。
下課后，我終于鼓起勇氣走到朱海龍的桌前，對他說：“朱海龍，今天我錯了。我忘了用你的筆告訴你。這是你的筆�！�
沒想到，朱海龍拿起筆，摟著我的肩膀說：“沒關系。其實我也不對。我問不清楚，就說是別人偷的。對不起�！�
我們倆相視一笑，互相擁抱，走出了教室。
【考試之后作文】相關文章：
考試之后的作文11-13
考試之后07-26
考試之后02-07
考試之后小學作文02-14
考試之后優(yōu)秀作文02-10
考試之后作文02-04
考試之后作文06-26
考試之后作文06-17
關于考試之后的作文02-09
考試之后優(yōu)秀作文02-10