考試作文

考試作文[通用4篇]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的考試作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試作文 篇1

　　考試三部曲一部曲：“叮鈴鈴…。.”上課了，喧嘩的教室一下變得鴉雀無(wú)聲，曹老師抱著第二單元的試卷走進(jìn)了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗的說(shuō)，千萬(wàn)別來(lái)，千萬(wàn)別來(lái)……�？烧l(shuí)擋得住曹老師那“堅(jiān)定”的腳步呢！終于，她把白花花的試卷發(fā)到我們手上。二部曲：教室里靜極了，只聽見同學(xué)們筆尖在紙上移動(dòng)的沙沙聲。有的同學(xué)的筆像在跑馬拉松似的，飛快地寫著；有的同學(xué)的筆慢吞吞的，像老人在散步；有的'同學(xué)的筆，時(shí)快時(shí)慢。時(shí)而答題，時(shí)而思索。瞧他們那個(gè)認(rèn)真樣，好了，我也不說(shuō)了，快做題……。.終于做到了“自由習(xí)作”了，我一看分?jǐn)?shù)：30分。媽呀，我可得謹(jǐn)慎。題目是：你身邊有哪些你親身經(jīng)歷的事，把它寫下來(lái)。 哦，那還不容易，作文題目就是《愛心奶奶》，就寫了奶奶幫助他人，為國(guó)做奉獻(xiàn)的事�！斑@下應(yīng)該沒問題了吧！”我便提筆開寫………三部曲：今天已經(jīng)是星期四了。距離考試已有兩三天了。上第一節(jié)課時(shí)，曹老師考試發(fā)卷子了——86分。“不會(huì)吧，那里扣了這么多分呀？”我仔細(xì)在試卷上探索起來(lái)，第二篇選擇題的第五題扣了一分，“還有哪里呀！”我突然怔住了——作文……。.減了13分。“不可能，語(yǔ)句也還算通順，錯(cuò)別字也不多呀！怎么會(huì)呢？”曹老師開始講題了……。.終于到作文了，“我來(lái)聽聽，看我到底哪出錯(cuò)了�！薄斑@次作文，很多同學(xué)偏題了，寫的有演講稿、讀后感，還有寫爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什么呀？寫你自己親身經(jīng)歷的一件事兒……”啊，什么，我寫偏題了，不可能呀？寫事起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，可就是不是寫自己。以后，我可不能“得過(guò)且過(guò)”了，不然我的作文水平就會(huì)像失控的飛機(jī)——急速下降了。通過(guò)這次考試，我是“花分買了個(gè)大教訓(xùn)”：做題時(shí)，仔細(xì)看題目，多讀幾遍題目，仔細(xì)審題，做完之后和題目結(jié)合起來(lái)再讀幾遍。

考試作文 篇2

　　周四下午數(shù)學(xué)考試，鈴聲一響起，同學(xué)們便涌入教室，教室的空氣頓時(shí)顯的緊張了起來(lái)。

　　卷子從第一排開始往后傳，每個(gè)人都小心翼翼，像拿到寶貝似的，從上面拿出一張后又像遞接力棒一般傳到最后一排。

　　接著，同學(xué)們拿出筆，教室里響起一陣翻鉛筆盒的響聲，隨后就安靜了下來(lái)，靜得連一針掉下來(lái)的聲音也聽的.見�？荚囬_始了，只聽見一支支筆在考卷上寫字發(fā)出的沙沙聲。

　　只見一個(gè)戴眼鏡的小男孩，先在稿紙上打著草稿，然后在試卷上寫出結(jié)果，還是不是地皺眉，思考著……;一個(gè)剃平頭的男孩“伏案疾書”偶爾停一下筆，又快速寫起來(lái);坐在最后一個(gè)座位上梳小辮子的小姑娘，前頭發(fā)不時(shí)散落，她一點(diǎn)不理會(huì)它，忽閃著聰慧的大眼睛，一邊看題目，一邊用筆把靈感一一寫下……這些小鏡頭向我們展示了考試時(shí)同學(xué)們認(rèn)真做題的情景，它似乎告訴我們只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試才會(huì)胸有成竹。

考試作文 篇3

　　叮叮叮，上課了，一場(chǎng)驚心膽跳的考試開始了。

　　老師把卷子放了下來(lái)，頓時(shí)我的腦子一片空白，過(guò)了十分鐘才開始寫卷子。十分鐘、二十分鐘、六十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，突然，老師說(shuō)收卷，我的心里慌了，心想如果考不好試就會(huì)讓老爸打的。

　　我走到了外面自言自語(yǔ)以后一定要好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)考試時(shí)候那么多不會(huì)的了。

　　過(guò)了幾天，李老師抱著一大卷卷子，走到了班級(jí)，對(duì)我們說(shuō)：“這次你們考的都很好。”

　　我心沉了一會(huì)，心想完了，完了，回家一定會(huì)讓老爸打的。

　　老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心情沮喪，怕得要哭了。

　　放學(xué)回到了家，來(lái)到輔導(dǎo)班，老師分析了我的試卷，狠狠地教育了我一頓，因?yàn)橛泻枚囝}都是講過(guò)好多遍的，我的失誤太多。我一邊改錯(cuò)，一邊反省試卷上的錯(cuò)誤和自己的態(tài)度。時(shí)間過(guò)得很快，越到回家的`時(shí)間我越害怕。

　　回到家中，老爸居然不在家，我松了一口氣。第二天一大早，老爸起來(lái)問我的分?jǐn)?shù)，我怕的用微小的聲音說(shuō)起了自己的分?jǐn)?shù)，沒想到老爸沒有打我，他只是和我說(shuō)：“兒子，好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大后才能干一番大事。

　　我激動(dòng)地流下了淚水，為了爸爸的寬容，為自己的羞愧。我暗暗下決心，一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

考試作文 篇4

　　那是我上三年級(jí)時(shí)的一次期中考試。考試的成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)考了滿分，語(yǔ)文卻考了九十五分。我對(duì)語(yǔ)文成績(jī)感到很意外，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文一向很好，等到語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)才知道是作文扣了分。我拿著試卷，想起了語(yǔ)文考試那天的事。

　　那天考試，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我一看卷子一點(diǎn)也不難，心里真高興。于是我立即動(dòng)手寫起來(lái)。語(yǔ)文知識(shí)沒問題，閱讀知識(shí)沒問題，作文更是沒問題。

　　離考試結(jié)束還有二十多分鐘的時(shí)候，我順利地寫完了語(yǔ)文試卷。我搓了搓手，準(zhǔn)備把試卷檢查一遍。剛檢查了一半，我身后的一位同學(xué)輕輕地叫了我一聲，我也輕聲地問：”什么事？“她說(shuō)：”我的鋼筆沒墨水了，把你的鋼筆借我用一下吧�！拔蚁攵紱]想就把鋼筆借給了她�？荚囈粫�(huì)兒就結(jié)束了。

　　放學(xué)回到家，我把考試時(shí)借給同學(xué)鋼筆的事情告訴媽媽，心想媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我?guī)椭�同學(xué)，結(jié)果卻是：媽媽不但沒有表?yè)P(yáng)我，反而狠狠地批評(píng)了我，我很委屈地哭了。媽媽對(duì)我說(shuō)：”考試有考場(chǎng)紀(jì)律，再大的事情同學(xué)之間也不能說(shuō)話，有事就舉手找考場(chǎng)老師，考試說(shuō)話、借給別人東西，都是違反考場(chǎng)紀(jì)律的.，而且還影響考試做題和檢查。這次語(yǔ)文考的不理想和這件事有很大的關(guān)系�！拔易屑�(xì)想了想，媽媽說(shuō)得對(duì)，我把鋼筆借給同學(xué)后，再也沒有認(rèn)真檢查試卷。最后一項(xiàng)的作文，寫的不是很好。我一定要吸取這一次考試的教訓(xùn)。

　　從那以后，每次考試我都會(huì)想起媽媽說(shuō)的那些話，想起那次讓我難忘的考試。

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