考試后的作文

時間:2023-10-28 16:00:23 考試作文 我要投稿

【優(yōu)秀】考試后的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的考試后的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】考試后的作文

考試后的作文 篇1

  考試后的感想

  新學(xué)期總算告一段落了,期末考也考完了。與往年不同的是,考完之后還要再上兩個星期的新課,不過這并不影響同學(xué)們的心情。

  每次考試我都會得到一些教訓(xùn)或一些經(jīng)驗,這次也不例外。

  在考英語的時候,我很認真地答題,五十分鐘的時間就做好了。我先默讀了幾遍自己的英語作文,確定沒錯誤了之后再去檢查其他的題。

  我們有兩份試卷:一張試題卷、一張答題卷。題目都在試題卷上,而答案要寫在答題卷上,考完之后,把答題卷交上去,試題卷則自己帶走。

  老師教我們一個方法:答完題之后,在試題卷上再做一遍,然后將兩份試卷對對答案。于是我又在試題卷上做了起來,在做填空題的'時候,我覺得這真是太簡單了,三下五除二的,就把答案給寫上去了。

  兩份試卷都做完了之后,我又看了幾遍作文。幾分鐘后,鈴聲響起,我便把試卷交上去了。

  走出考場,我心想,英語我一定能考滿分的吧!

  我和其他同學(xué)一樣,都在對答案。時不時有人哀怨,說自己哪道題又錯了。在和同學(xué)在對答案的時候,題題下來,我題題都對,直到那道填空題。

  “嘿!你這道題好像錯了哦!”她指了指這道題。

  我又仔細看了一遍題目,然后才發(fā)現(xiàn)自己寫錯了!埃簦铮铮簦瑁ㄑ例X)”在句子里一般都是復(fù)數(shù)形式“teeth”,而我卻寫了它的單數(shù)形式。天吶!我居然犯了這種低級錯誤!我在心里一遍遍地罵自己,干嘛不仔細點檢查?我以為這種簡單的題目我絕對不會錯,結(jié)果還是錯了。

  就這樣,因為這道題,我與滿分失之交臂。

  很多人總是去在意那些價值高的東西,就像我一樣,在乎那分值最高的作文,卻疏忽了分值較低又極其簡單的填空。忘記了盡管只是扣了零點五分,也是拿不到滿分的。其實有很多你認為很簡單的事情自己都會做錯,但只要細心點,就一定能發(fā)現(xiàn)并改正!

考試后的作文 篇2

  期末考試后,我仍然很緊張,生怕考不好被老媽來一頓“掃帚炒肉”。三天后成績就下來了,希望這三天過得慢一點,再慢一點。可是,時間不理解我心,一點也沒有慢下來。

  到了領(lǐng)試卷的那一天,我懷揣著一顆跳得像小兔子一樣的心進了學(xué)校,卻忘記拿班級門鑰匙,哎,我怎么這么不操心呢?只能讓我減減肥了。我來回跑了四趟,才進了教室。

  過了一會兒,老師抱著一大堆試卷走到講臺上,分好卷子,讓大家自己領(lǐng)。同學(xué)們一窩蜂地圍住講桌,翻找起來。當我看到自己的分數(shù)時,不由地連連嘆氣,趴在桌上想:這次百分之百要吃一頓“掃帚炒肉”了,嗚嗚我太難了!當時的我特別想哭。這時,語文老師氣沖沖地走進教室,大吼道:“這次考試的及格分是63分,不及格的給我站起來!”“刷刷”站出了16個人。語文老師瞪著他們,開始“音波攻擊”:“這次不及格的.16人,看看你們,人家都能考好,你們?yōu)槭裁纯疾缓?我告訴你們,這次語文的最高分是97分,丁婭雯”我一個激靈抬起頭來,非常驚奇。“誰是丁婭雯?”我舉起手來,語文老師朝我微微一笑,示意我把手放下。隨機繼續(xù)“音波攻擊”:“你們這些人就是不好好努力,再這樣下去,到社會上就成廢人了”

  語文老師走后,數(shù)學(xué)老師來到教室,她讓我們猜誰考了第一。當大家一致認為是胡丁兮時,數(shù)學(xué)老師神秘地笑著搖搖頭。看見大家猜得都不對,她說出了答案。聽到我名字的一剎那,我懵了,腦子一片空白。同學(xué)們把崇拜的目光投過來,我紅著臉低下頭,心里卻比誰都開心。后來,我接過老師手里的獎狀,回到了自己的座位。真希望能立馬飛回家,把這件大好事告訴媽媽。

  第一次考全班第一,讓我得到了滿滿的自豪感和成就感。我要好好努力,讓這種滿滿的感覺一直存在。

考試后的作文 篇3

  語文第一單元測試已經(jīng)結(jié)束了,我翹首期盼的考試分數(shù)也接踵而至。我的數(shù)學(xué)分數(shù)是81分,我想:語文是我的強項,考試的時候感覺試卷也不是很難,分數(shù)也肯定不會太差的吧,正當我沾沾自喜的'時候,試卷發(fā)了下來,我一看,突然傻了眼,90分?不會吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒錯呀,是90分,真是出乎我的意料之外啊,想著媽媽那失望的眼神,想著同學(xué)們那質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

  為什么我大考反而會考的這么差呢?我分析了一下,一共有四點:1.閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分數(shù)都扣在了那里;2.我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下題目或是文章,做起題目,就會導(dǎo)致審題不仔細而造成的理解不正確;3.就是我浮躁的心情,總是想著快點做好,做好了我就可以玩玩橡皮、動動鉛筆,那一副悠哉悠哉的樣子,就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下,然而,卻忽略了檢查這個重要的環(huán)節(jié),所以,我的基礎(chǔ)部分就被扣掉了好幾分,其中,那幾分里面是因為寫了幾個錯別字而扣掉的;4.就是自滿,我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好,就是這種不屑的態(tài)度,讓自己感到驕傲,總是期待著馬上結(jié)束考試,好出去玩。

  雖然這一次考試考得不太好,但是,我相信一次考試的成績并不是所有考試時都考得的成績,這是對我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說得好:“吃一墊,長一智”。以后我可要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個單元測試打好扎實的基礎(chǔ)。

  你們?yōu)槲壹佑桶?

考試后的作文 篇4

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的.練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

考試后的作文 篇5

  昨天語文考試第二單元,我非常認真的寫。到了今天,卷子發(fā)下來啦,我一看:96.5分,心里想:考得一般般吧。

  當老師說道,這個分數(shù)還沒有算作文分數(shù)時,我一驚,心想:我的作文成績不是特別好,這個分數(shù)還沒有算作文分,不知道算上之后的'得多少分呀!我心里想著,老師已經(jīng)把卷子收走了,要加上作文分后再給我們,我期待著。

  等了一個上午,放學(xué)的時候,語文老師來啦,我激動極了,不知會扣多少分。老師開始讀了,讀了很多人的名字,他們都扣得很多,讀到我時,我豎起耳朵仔細聽“盧世豪,扣3分”我聽完之后,呆住了,扣了三分后,我的分數(shù)就刷的一下變成了:93.5。我心想:唉!誰讓我的作文不好呢!所以我下定決心把作文搞好。

  今天我們還考了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的卷子可不簡單,有的都難住我了,不過我最后還是寫出來了,我期待著數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來的那一刻。

考試后的作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”衣陣陣歡笑聲被陣陣上課鈴打斷了,這節(jié)課要發(fā)試卷,我又激動又緊張。

  老師開始念了。我的心里就像裝著幾十只小兔子在上蹦下挑,這不禁讓我手里捏了一把冷汗!w······’’我的心就像突然被掏空了一樣······ ‘‘呼----’’還好有驚無險,老師念到的只是和我一樣的姓氏。‘‘啪,啪······’’可沒過多久,老師又開始念了······我的心一會兒‘‘浮’’到嘴巴里,一會兒‘‘沉’’到腳底下。哎真希望有一條繩子把我的.心栓到正確的位置,不讓我緊張?捎钟惺裁崔k法呢?

  不一會兒,老師念到我的好朋友了,他的眼里滿是淚花。很明顯,他考砸了。這讓我好像是突然背起了幾百斤的擔子似的----好緊張!此時同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到的我的好朋友身上,大家鴉雀無聲,空氣里布滿了緊張的味道。

  終于,老師念到我了。我考了94分。我的那幾百斤的擔子終于放下了----好松快!我的心也不‘‘亂跳’’了,要和兔子們說再見了······

  我領(lǐng)了試卷,改了錯題。老師啊,下次發(fā)試卷能不能不要搞那么緊張呢?

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