考試作文400字

時(shí)間：2023-10-09 13:30:42 考試作文我要投稿

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[必備]考試作文400字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的考試作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]考試作文400字

考試作文400字篇1

　　我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試，就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下，以便今后更好的教學(xué)。

　　從整體來看這張?jiān)嚲矸浅Ｈ菀�，但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。

　　第一，學(xué)生對(duì)查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。

　　第二，學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差，給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句，有些學(xué)生不理解詞語(yǔ)的意思。

　　第三，學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。

　　還有最后一點(diǎn)，有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，但是他們記得不牢固，所以錯(cuò)得就比較多。

　　從這次考試來看，講課時(shí)，對(duì)于二年級(jí)的.孩子不能講得太多，要少講讓他們識(shí)記，做到當(dāng)堂清，當(dāng)堂記，多了容易混，還不易記。

　　這次的試卷從題型來說不是太好的，因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒有涉及到，如：句子的轉(zhuǎn)換，反問句變陳述句。

　　通過考試再次反省自己的教學(xué)，我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了，教學(xué)任務(wù)完成了，而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多，學(xué)生消化不了，老師做得都是無用功。基礎(chǔ)知識(shí)要夯實(shí)，課文內(nèi)容要扎實(shí)，課外延伸要樸實(shí)，所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問題，教給學(xué)生做題的方法。

考試作文400字篇2

　　在我的生活中，有許許多多的事令我煩惱，比如做作業(yè)，做家務(wù)。可是，其中最令我煩惱的還是可怕的`數(shù)學(xué)考試。

　　人家說，女孩子是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。就拿我來說吧。在上數(shù)學(xué)課前，我就下定決心，這節(jié)課一定要好好聽講，一定可以學(xué)好，一定會(huì)做數(shù)學(xué)題�？墒牵还芪胰绾握J(rèn)真聽，數(shù)學(xué)知識(shí)仍聽得一頭霧水。老師講的我一點(diǎn)也不明白，下課我又不敢去辦公室請(qǐng)教，只好做作業(yè)時(shí)去問問別人。一到考試，滿腦子一片空白，一單元什么也沒學(xué)到，所以考試連及格都沒考到。這不，這一單元是學(xué)長(zhǎng)方形的面積，老師說可能比較難，很多同學(xué)都弄不懂了。我聽了，就像一只受了驚的小兔子，心不住地一上一下蹦著。怎么辦？怎么辦？這一單元很難，我肯定又考不好，又要挨老師罵，父母打了。想想就怕�。�

　　老師總說，只要上課認(rèn)真聽講，就一定會(huì)考的好。我倒認(rèn)為這是一句假話。我就是認(rèn)真聽了，數(shù)學(xué)也學(xué)不好。唉！看來我就是數(shù)學(xué)白癡，腦子里少根筋。

　　數(shù)學(xué)——這真是一個(gè)十分難搞定的大麻煩。

考試作文400字篇3

　　今天，上完品德課之后，老師對(duì)我們說：今天中午我們品德考試。老師剛說完，我們就全部拿起品德書來復(fù)習(xí)。

　　到了中午，我拿著筆、尺和橡皮準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)，在考場(chǎng)的門口，看見了一件雪白的毛衣放在地上。因?yàn)橐返驴荚�，所以我顧不了那么多就一腳踩在上面走進(jìn)考場(chǎng)，坐在我的位置上面。過了一會(huì)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了，一個(gè)個(gè)跨過毛衣匆匆坐在自己的位置上。最后進(jìn)來的小明把地上的毛衣?lián)炱饋�，放在講臺(tái)上之后，也坐回了自己的`位置。

　　老師進(jìn)來了，同學(xué)們見老師手上沒有試卷就疑惑地問：老師，今天考什么呀？您手上怎么沒有試卷？老師笑了笑說：我們已經(jīng)考完了，全班只有一個(gè)人考優(yōu)，其余人都是合格，還有一個(gè)人考不合格。同學(xué)們都好奇的問：老師，那個(gè)優(yōu)是誰�。坷蠋熣f：那個(gè)優(yōu)就是最后進(jìn)來把毛衣?lián)炱饋淼男∶�。那個(gè)不合格的人就是在毛衣上面踩了一腳的人，至于是誰我就不說了。老師一邊說一邊指著毛衣上的腳印。這時(shí)，我的臉上火辣辣的，頭都不敢抬起來，哎！我真不應(yīng)該在毛衣上踩一腳。

　　通過了這次不尋常的考試，我明白了成績(jī)固然重要，但人的品德更重要。

考試作文400字篇4

　　期末考試已經(jīng)介紹了，成績(jī)的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學(xué)到了什么，認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn)，在考試中就能取得自己的理想成績(jī) 。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在，在日常生活中我是比較懶的，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn)，但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中，我每天只是局限于寫完作業(yè)，更不要用說什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了，總是邊翻著書邊做作業(yè)，并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習(xí)慣，對(duì)知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。

　　通過這次的'考試，我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足，并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得，學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本，重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率，提高自己的課上吸收率，每天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍，在做作業(yè)之前，要先把書本看一遍，這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。

　　高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久，未來的路還很長(zhǎng)，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進(jìn)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

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