語(yǔ)文考試作文

時(shí)間:2023-08-13 15:01:38 考試作文 我要投稿

語(yǔ)文考試作文集合(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的語(yǔ)文考試作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文考試作文集合(9篇)

語(yǔ)文考試作文 篇1

  新年一到,農(nóng)村的家家戶戶都會(huì)蒸饅頭、蒸團(tuán)子,而我最喜歡吃外婆做的青團(tuán)了,好像只有有了外婆的青團(tuán),才像過(guò)年的樣子,。

  青團(tuán)可不是一般的團(tuán)子,而是用多種植物的汁液均勻的揉在米粉團(tuán)兒里,這可是個(gè)費(fèi)力活兒,團(tuán)子吃起來(lái)勁不勁道,好不好吃,全在這一部,看外婆累的滿頭大汗,我也去幫忙了。下面一個(gè)步驟就是加餡兒心了,這是我們自家做的豆沙,比外面的.要好多了。我學(xué)著外婆的樣子從米粉團(tuán)中揪出一小塊,用雙手搓成一個(gè)圓溜溜的球,再用大拇指壓在圓球中心,放在手掌上不停地轉(zhuǎn)動(dòng),做成一個(gè)小碗的形狀,再用勺子舀了一小勺豆沙進(jìn)去,接著再把小碗的口子慢慢收攏。一個(gè)可愛(ài)的、小巧玲瓏團(tuán)子就做好了,一個(gè)個(gè)青團(tuán)活像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃;又似一只只溫順的小貓;如同一塊塊光滑的翠玉,好像每一個(gè)青團(tuán)都有一個(gè)自己的模樣,各不相同。

  做好了的團(tuán)子被外婆小心翼翼地放進(jìn)蒸籠里,而且每個(gè)青團(tuán)下都?jí)|著一片葉子,我好奇地問(wèn)外婆:“這是什么葉子。克鼔|在下面又有什么用呢?”但是,外婆并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,而是說(shuō)蒸好后再說(shuō)。

  經(jīng)過(guò)了約摸半個(gè)小時(shí)的“煎熬”,青團(tuán)終于蒸好了。我也顧不得剛才提的問(wèn)題了,迫不及待地打開蒸籠,頓時(shí),一股香氣撲面而來(lái),我咬了一口,米粉團(tuán)很勁道,不黏牙;豆沙餡兒心細(xì)軟香甜,伴著一股特殊而又熟悉的香氣,吃完了5個(gè)團(tuán)子。經(jīng)過(guò)一番細(xì)細(xì)品味后,我這才想起了我剛才提的那一個(gè)問(wèn)題,便問(wèn)外婆,她答道:“這個(gè)粽葉,墊在團(tuán)子底下既可以讓團(tuán)子不粘蒸籠,又可以是團(tuán)子有粽葉的清香,不是兩全其美嗎?”“哦——怪不得我聞到我熟悉的粽子的香味!蔽一腥淮笪颉

  鄉(xiāng)韻悠悠,年味濃濃,過(guò)年真熱鬧!

語(yǔ)文考試作文 篇2

  為了防范兒子擅自使用電腦,我們可謂動(dòng)足了腦筋。將房門鎖起來(lái),他總是能想辦法找到鑰匙;將房門鑰匙帶走,他竟然冒險(xiǎn)從陽(yáng)臺(tái)爬進(jìn)我們的臥室。即使我們都在家,他也會(huì)乘你洗澡或者上廁所時(shí),鉆個(gè)空子,溜進(jìn)臥室過(guò)把電腦癮。無(wú)奈,我們將電腦設(shè)置了密碼。為了便于記憶,我們家的存折密碼都是兒子的生日。電腦密碼于是也設(shè)置為兒子的生日。給電腦上把鎖,看他還有什么轍。

  星期天,我們有事出門,留下兒子一個(gè)人在家。臥室門開著,省得他又干出什么冒險(xiǎn)的事情來(lái),反正電腦有密碼保護(hù)。我們失算了。下午回到家,小東西正埋頭電腦前,眼睛玩得發(fā)直,連我們開門進(jìn)屋,也渾然未覺(jué)。密碼被他破解了。我們趕緊修改密碼。吃一塹,長(zhǎng)一智,這次必須弄點(diǎn)又好記又讓他難以破解的密碼。我們決定換成他媽媽的生日來(lái)做密碼。這小子,我和他媽媽的生日,告訴他無(wú)數(shù)遍,可他就是記不住,這讓我們很失落。

  又一次出門,我告誡兒子,不準(zhǔn)碰電腦。兒子很乖巧地說(shuō),我知道你們換了密碼,想上也打不開電腦了啊。我暗自好笑,諒你也解不了,沒(méi)心沒(méi)肝的東西,誰(shuí)讓你連爸爸媽媽的生日都記不住?晚上回家,兒子果然安靜地在做作業(yè),呵呵,密碼有效?墒,走進(jìn)書房,我卻大吃一驚,幾只抽屜被翻得亂七八糟,就像被賊洗劫過(guò)一樣,赭紅色的戶口薄,攤放在顯眼的地方,我立即明白了?磥(lái)兒子為了破解我們的密碼,真是煞費(fèi)苦心啊。我相信他現(xiàn)在一定已經(jīng)記住了我和他媽媽的生日,可惜不是因?yàn)橛H情,而僅僅因?yàn)樗鼈兛赡艹蔀槊艽a。傷感,無(wú)奈,憤怒。又得改密碼了。簡(jiǎn)單的,對(duì)付不了兒子;弄個(gè)復(fù)雜點(diǎn)的吧,一不留神,連我們自己也會(huì)忘記。思來(lái)想去,頗傷腦筋。妻子忽然一拍腦袋,有了,用他奶奶名字的全拼,兒子不知道奶奶的名字,更不會(huì)想到我們會(huì)用他奶奶的名字來(lái)設(shè)置密碼。

  這其實(shí)仍然是一個(gè)簡(jiǎn)單的密碼,母親的名字只有九個(gè)拼音字母,但是,對(duì)兒子來(lái)說(shuō),這恐怕確實(shí)是一個(gè)他做夢(mèng)也想不到的`密碼。

這次密碼修改后,兒子果然一直未能破解。電腦安全了。我卻高興不起來(lái)。兒子不能解開我們的密碼,無(wú)法擅自打開電腦,這固然是我的初衷,可是,他不能破解,竟也讓我有些失望。其實(shí),兒子只要對(duì)我們這個(gè)家,對(duì)自己的親人多關(guān)注一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)O(shè)置的密碼,都是很容易破解的啊。孩子,你很聰明,但你缺少的,是對(duì)自己親人的了解和關(guān)愛(ài)。

語(yǔ)文考試作文 篇3

  這次期中考試終于結(jié)束了,不過(guò),這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實(shí)水平,我應(yīng)該好好反思。

  在這次考試中,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學(xué)考了108分,英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但是,我相信,我一定可以考好。因?yàn)槠匠W數(shù)都沒(méi)有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來(lái)了,我還不能泄氣,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還說(shuō)不準(zhǔn),不過(guò),英語(yǔ)我占的優(yōu)勢(shì)比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺(jué)得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數(shù)學(xué)老師都對(duì)我沒(méi)有希望了,因?yàn),我就是因(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的,本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的'。但是,我的數(shù)學(xué)考得很好,應(yīng)該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。

  不過(guò)我不能再浮躁下去,以后,我要認(rèn)真聽老師講課,老師說(shuō)什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說(shuō)一個(gè)題,我不會(huì),我就要去問(wèn)老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺(jué),到教室里好好學(xué)習(xí),不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jī),把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文,所以,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我都要努力,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。

  我一定要加油!

語(yǔ)文考試作文 篇4

  今天,我們語(yǔ)文第二次考試,上一次我考了97分,今天我考了99分,有一點(diǎn)進(jìn)步,如果我下次考100分的話,我會(huì)很激動(dòng)和高興,就也會(huì)和那些考滿分的小朋友一起享受快樂(lè)。我要繼續(xù)努力,好好復(fù)習(xí),達(dá)到我想要的`目的。

語(yǔ)文考試作文 篇5

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以知興衰!笔前。切┰跉v史長(zhǎng)河里積淀下來(lái)的——經(jīng)典,是那么的迷人。我們要傳承經(jīng)典,詠出歷史之歌。

  傳承儒家之經(jīng)典,讓我們懂得“仁政”的意義。

  儒家思想在漢代成為中國(guó)古代的主流思想,歷代各個(gè)國(guó)君深知“仁政”的重要性,對(duì)人民友愛(ài)如同子女一般,更不會(huì)以苛政鞏固統(tǒng)治。正是皇帝們傳承了儒家經(jīng)典,他們的人民才能安居樂(lè)業(yè),悠然自得。假如他們不是順應(yīng)了歷史的潮流,傳承了并且品味了儒家經(jīng)典,又怎么會(huì)有國(guó)泰民安,風(fēng)調(diào)雨順的繁盛之景呢反觀現(xiàn)在,各國(guó)各地的貪污官吏被送上了斷頭臺(tái),也正是因?yàn)樗麄儧](méi)有傳承“仁政”的思想,致使他們收刮民脂走上違法犯罪的道路。

  傳承音樂(lè)之經(jīng)典,安撫我們?cè)陝?dòng)的心靈。

  打開音箱,一陣悠揚(yáng)美妙的聲音便充斥著四周,那是古典音樂(lè)家們?yōu)槲覀冏V寫的華麗樂(lè)章?墒牵谶@個(gè)急功近利的躁動(dòng)不安的社會(huì)中,又有多少人會(huì)放慢他們急促的腳步,停下來(lái),享受著古典音樂(lè)的.美妙呢大概,他們連貝多芬、莫扎特等著名的音樂(lè)家也不知道是何方神圣吧也許正是因?yàn)樗麄儧](méi)有品味過(guò)經(jīng)典的美,才使他們變得躁動(dòng),才會(huì)瘋狂地迷亂那些所謂的“偶像歌手”。殊不知,傳承音樂(lè)之經(jīng)典,能夠使我們消去心中的疲憊,仔細(xì)品味,別有一番風(fēng)味。 傳承物質(zhì)之經(jīng)典,回味歷史的繁盛。

  1915年,東莞棉酒與張?jiān)、汾酒、茅臺(tái)共同獲得了巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)大獎(jiǎng)。當(dāng)年與棉酒同時(shí)出現(xiàn)的汾酒、張?jiān)、現(xiàn)在仍然活躍在人們的視線當(dāng)中,并被后人所傳。

語(yǔ)文考試作文 篇6

  今天,我語(yǔ)文考得一點(diǎn)也不好?剂税耸畮追。是因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好,所以才被扣分了,這是不應(yīng)該丟分的。還被媽媽爸爸罵,罵得我都煩了,差一點(diǎn)把我的.耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭(zhēng)取考得100分。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。

語(yǔ)文考試作文 篇7

  人的一生有多少大大小小的事。∮虚_心、有難過(guò)、有高興、有后悔許多事情,我也有一件后悔的事 。已經(jīng)有五年多了。

  記得我五歲那年,干過(guò)一件后悔的事。

  五歲的一天,媽媽給我兩元錢讓我自由支配,我不知道該買什么?就去精品店看看。精品店的東西可真多。河忻兹椎耐婢吖贰⒂锌蓯(ài)的小燕子等許多玩具。

  最后我要了一個(gè)毛茸茸可愛(ài)的小鴨子。我拿著小鴨子高高興興的出了精品店的門。在一家的小攤上有買芭比娃娃,芭比娃娃真漂亮,好想買它?蓻](méi)錢,攤主說(shuō):“小朋友,想買芭比娃娃?”“恩......恩,可我沒(méi)帶錢!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)!皼](méi)事,我給你留著,”攤主說(shuō)!爸x謝阿姨,”我說(shuō)。說(shuō)完我便蹦蹦跳跳回家了。怎么搞到錢呀?

  媽媽是掌管財(cái)政大權(quán)的人。她那才有錢,“月月(小名),我回來(lái)了”媽媽邊穿鞋邊說(shuō)!疤鞖庹鏌幔乙磦(gè)澡。”媽媽接著說(shuō)。“月月(小名)怎么了?不舒服?”“我沒(méi)事!薄拔一貋(lái)了”哥哥說(shuō)!皨,媽,媽,媽,媽,媽”“干嗎?我還沒(méi)死了。叫那多媽干嗎?”“媽,你看飛機(jī)模型一律兩元出售。”“這事跟我們有什么事。 薄皨,我想要,給我買吧!薄安恍,有那么多了,還買。我去洗澡了,你們倆好好寫作業(yè)!

  媽媽說(shuō)完就去洗澡了。媽媽的衣服放在客廳里。哥哥在里屋寫作業(yè)。如果我去拿兩元的話沒(méi)人會(huì)注意到?晌彝低的脙稍X的話,媽媽會(huì)打我的`。再說(shuō)了老師也教導(dǎo)我們不要去偷,會(huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里去的。沒(méi)事,大不了我有了錢還給媽媽。

  我的腦子似乎有倆個(gè)小人在吵架。一個(gè)小人說(shuō)“月月,你應(yīng)該拿,大不了以后有錢了還給媽媽。不然的話那個(gè)芭比娃娃就沒(méi)有了。以后想買也買不成了”“對(duì)呀,我應(yīng)該拿錢買!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“月月,老師不是教導(dǎo)過(guò)我們偷偷摸摸不是好習(xí)慣。有一句話說(shuō)的好,小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。偷東西是要進(jìn)監(jiān)獄的!睂(duì)哦,我不應(yīng)該拿錢買。他們倆舊一直吵啊吵,分不出勝負(fù)。你們別吵了。

  我輕手輕腳的拿起媽媽的衣服。媽媽一叫嚇了我一跳。幸好媽媽沒(méi)出來(lái),否則命喪黃泉。我悄悄的把手伸進(jìn)媽媽口袋里,拿出的兩元錢。我的心里面猶豫不決,拿出來(lái)又放回去。我不知道該不該拿兩元錢,我仿佛看見(jiàn)那個(gè)芭比娃娃在向我招手,仿佛在說(shuō):快呀,我要被別人買了,我一狠心拿了媽媽兜里兩元錢。放進(jìn)自己的兜里。就悄悄離開了,媽媽也從廁所里出來(lái)了,我跑回到自己的房間里。

  最終我還是買了芭比娃娃。當(dāng)我買回來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)的所有玩具都在嘲笑我,我覺(jué)得我應(yīng)該向媽媽承認(rèn)不對(duì),我向媽媽承認(rèn)了不對(duì)媽媽原諒了我。

語(yǔ)文考試作文 篇8

  20xx年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文考試作文

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。

  在暴雨中,100多個(gè)孩子站成兩排,手舉雨傘,相向而立,搭起了一座近200米長(zhǎng)的遮雨“彩虹橋”。沒(méi)帶傘的孩子,可以通過(guò)這座“橋”到食堂就餐。近日,這組拍攝于某中學(xué)校園內(nèi)的.溫馨照片,在網(wǎng)絡(luò)中引發(fā)熱議。部分網(wǎng)友的留言如下:

  甲:“這是雨中最美的一道風(fēng)景線!

  乙:“這是不是學(xué)校在利用學(xué)生作秀?”

  丙:“我們?yōu)槭裁床荒軠厍橐稽c(diǎn)看待這件事呢?你沒(méi)看見(jiàn)孩子們?cè)跉g笑嗎?”

  請(qǐng)根據(jù)材料,寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,文體不限,詩(shī)歌除外。

  20xx年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文考試作文

  閱讀下面文字,按照要求作文。(60分)

  進(jìn)步是文明的動(dòng)力,是發(fā)展的需要。請(qǐng)以“進(jìn)步”為話題寫一篇作文。立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外),題目自擬。不少于600字。

  20xx年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文考試作文

  孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)或經(jīng)歷,以“學(xué)與思”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外)。

語(yǔ)文考試作文 篇9

  1、我向往一種生活狀態(tài),叫做--安詳,安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人,任云卷云舒;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做--拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做--緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做--奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹;

  2、宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩(shī)、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:

  有的豪放如若大江東去;有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴;有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳;洋洋灑灑,蔚為大觀。

  3、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。

  如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。

  如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

  4、我看青山換綠,感受到生機(jī)勃發(fā)的力量。

  我看長(zhǎng)河落日,感受到雄奇壯觀之美。

  我看小橋流水,感受到詩(shī)情畫意之美。

  我看鷹擊長(zhǎng)空,感受到勇于搏擊的力量。

  我看魚翔淺底,感受到自由自在的快樂(lè)。

  我看柳樹萌芽,感受到生命萌發(fā)的美麗。

  5、閱讀名著會(huì)讓我們受益無(wú)窮。

  聞讀名著既可以積累知識(shí),又能提升素養(yǎng);

  閱讀名著既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。

  閱讀名著既可以拓寬視野,又能夠提高能力。

  閱讀名著既可以積累語(yǔ)言,又能夠嚴(yán)密思維。

  閱讀名著既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格。

  6、人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考;從《史記》學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神;從《正氣歌》學(xué)得做人的原則;從《童年》學(xué)得對(duì)待苦難的態(tài)度;從《西游記》學(xué)得神奇的想像;從馬克思學(xué)得入世的激情;從魯迅學(xué)得批判精神;從列夫·托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩(shī)句刻寫著智慧的人生;拜倫的詩(shī)句呼喚著奮斗的熱情。

  7、讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時(shí)候,

  我原想留住一株小草,你卻給了我整個(gè)綠地;

  我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個(gè)荷塘;

  我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;

  我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個(gè)雪原;

  我原想品嘗一個(gè)金桔,你卻給了我整個(gè)果園;

  我原想撿拾一束稻穗,你卻給了我整個(gè)糧倉(cāng);

  我原想采摘一束菊花,你卻給了我整個(gè)花園。

  8、梅花:

  迎接它出生的'不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);

  伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;

  滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜;

  襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。

  花壇暖房里,它不開;

  冰天雪地里,它怒放;

  寒風(fēng)霜?dú)庵,它綻開;

  陽(yáng)春三月,不見(jiàn)它的蹤影;

  寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

  9、映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無(wú)不牽惹詩(shī)情,引人遐思。

  讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,把芬芳獻(xiàn)給他人;

  讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,以寬闊擁抱生活;

  讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,以苦心孕育未來(lái);

  讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧,把寂寞留給自己。

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