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【熱門】考試的作文600字集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文600字 篇1
“零——”考試的鈴聲響了。小A全身仿佛觸電般顫抖了一下，心跳加速。這是期終考試的最后一門課——政治，也是小A最頭痛的一門課。只要一想到政治，小A的腦中要么一片空白，要么一團(tuán)亂麻。
小A把手伸起衣兜里，摸了摸昨天晚上精心準(zhǔn)備的幾張小紙條，心里稍稍地平穩(wěn)了一些。
試卷發(fā)下來了，小A用最快的速度瀏覽了一遍。嘿!老天待我不薄，我的運(yùn)氣真好，居然有五道簡答題和兩個大題的答案要點都在紙條上了，這回我可不用大紅燈籠高高掛了。小A不由心中竊喜。
選擇題答得比較順手，填空題也還湊合，接下來就是簡答題和論述題了。
小A抬起頭，謹(jǐn)慎地觀察了一下監(jiān)考老師，然后把手慢慢地伸進(jìn)了衣兜，握住了最后的`“法寶”。
監(jiān)考老師今天似乎特別嚴(yán)格，目不轉(zhuǎn)睛地盯著考生們。該死!小A有些焦急。時間正在一分一秒地過去。再不偷看就要來不及了。小A心里默默地想。于是乘監(jiān)考老師一不留神時，小A顫微微地從衣兜里取出了最后的‘’法寶”。小A把它們緊緊地握在手里，然后慢慢地移到桌面上。這時小A只覺得四周的空氣都凝固了，呼吸也仿佛停止了，耳中只聽見自己狂亂不齊的心跳聲。“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”小A對自己說。
“老師!”有同學(xué)提問了。大概是試卷有什么問題吧!真是天助我也!小A以最快的速度展開了手中緊握的紙條。
“天啊!這不可能!”小A險些驚呼起來。由于長時問地捏著那紙條，時值六月的炎熱天氣，剛才因為過度緊張而從手里溢出的汗液將紙條上的字跡浸’糊了，難以分辨。
“天哪!”小A哭喪著臉，用眼睛拼命地搜尋著僅剩的幾個模糊不清的字。
“小A!”一個高大的身軀出現(xiàn)在小A的面前。完了!……
考試的作文600字 篇2
再過5分鐘，數(shù)學(xué)考試就要開始了，四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上
呆呆地望著前方。前幾次考試，我?guī)状务R失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實力。盡管如此，我緊張的心情還是無法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動著，仿佛要沖開這沉悶的束縛渴求自由的空氣。
“鈴——”伴著鐘聲的響起，同學(xué)們魚貫進(jìn)入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫著本子，眼神卻始終向著窗外。
終于，老師抱著一疊試卷匆匆走了進(jìn)來。她如往常一樣簡略地說了些注意事項，就宣布考試開始。我匆匆抓過前面同學(xué)遞來的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆。低頭在試卷上匆匆寫了起來。從發(fā)下試卷的這一刻開始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細(xì)而緊張地盯著試卷上的每一個字，生怕有所疏失，辜負(fù)所有的努力。
“滴答、滴答、滴答～”在秒針追趕分針的腳步中，時間如沙漏中的細(xì)沙一一落下�！翱禳c，沒有多少時間了�！蔽乙槐楸榈馗嬲]自己，盡管我的`努力也只是一遍遍重復(fù)機(jī)械的運(yùn)算。我不厭其煩地計算著，耐心地防范每一個可能的疏漏。我相信只有這樣 ，我才能抓住我的成功不讓它從“大意”的指縫間溜走。
“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿心都是釋然后的輕松與從容。考試，也許考驗的不只是知識與積累，也許更考驗?zāi)忝鎸λ鼤r的心理與態(tài)度。不過此刻的我知道，不管它考驗我的是什么，我都已盡全力給出了最好的答案。
考試的作文600字 篇3
今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時，傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的題目；我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付，越到后面越難。到第四小題，我一點頭緒都沒有，完全做不下去了。
“怎么辦？時間寶貴，嘿！豁出去了！”
如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙，手中的'筆又“沙沙沙”地在卷子上移動著。
轉(zhuǎn)眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時，傅老師提示的聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時間！”
“完了完了！時間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。
但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來；寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。
呼！終于寫完了。正當(dāng)落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起�！罢媲�！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……
“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”
考試的作文600字 篇4
今天，天氣陰冷，可是我的手心卻出汗了。因為老師要求我們在五分鐘內(nèi)，完成20道測試題，最后參考答卷時間和正確率，排出名次。
老師啊，五分鐘做十題就已經(jīng)夠多的'了，而你竟然要我們做二十道，我們可不是什么天才，你為何要為難我們？我在心里默默說道。再看其他同學(xué)，也都愁眉苦臉，唉聲嘆氣。
“考試開始！”老師一聲令下，教室里立刻安靜下來，同學(xué)們都埋下頭認(rèn)真答題。
一開始還算比較順利。第一道題是《西游記》里的孫猴子是誰？不是孫悟空嗎？這道題也太小兒科了吧！老師太小瞧我們的智商了。
但是，越往后做，就越摸不著頭腦。這不，又一個“攔路虎”出現(xiàn)了——青蛙為什么能跳得比樹高？為什么？為什么？想了半天，我還是一頭霧水。實在沒辦法，只好放棄這條題，繼續(xù)下一題了。
時間一分一秒地過去了，突然，一個同學(xué)大步流星地走上講臺，把試卷交了上去。我想：萬一他正確率高的話，第一名就與我無緣了。
緊接著，一個又一個同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)交了卷子�？粗切┙痪硗瑢W(xué)得意的神情，我快崩潰了，按照這樣的情形，我要想拿到好名次，已經(jīng)不可能了。
考試結(jié)束后，老師并沒有評講試卷，而是讓我們讀一下卷首語。當(dāng)讀到“答對最后兩題者，可得滿分”時，我驚呆了，天哪！這卷首語里竟然暗藏玄機(jī)。為什么，為什么我剛才做題之前不把卷首語讀一讀，就匆匆下筆呢！
這次考試讓我吃足了教訓(xùn)。吃一塹，長一智，今后我要牢牢記住，磨刀不誤砍柴工，考試時一定要認(rèn)真讀題。
考試的作文600字 篇5
星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人將脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。
做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛將頭扭過去，他就用手將卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過頭來，做自己的`卷子。就在這個時候，有人輕聲的問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問的那道題，然后又當(dāng)作沒有聽到一樣，繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛才那道題怎么做，我直接將話挑明對他說：“不知道！”
不一會兒，監(jiān)考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛將作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！
考試的作文600字 篇6
開學(xué)以來，我們迎來了一次最正式，最嚴(yán)格的一次大考——期中。
我踏入了考場的大門，我招手示意一下，表示“您好”然后便對號入座。
聽著鈴聲打響，門被緩緩?fù)崎_了，一位表情端莊的老師徐徐走了進(jìn)來。我心里卻抱怨道：“您倒是快走��！急死人了�！�
一張張白色的卷子向我傳來，我慌忙的把卷子傳向下一位，手忙腳亂的人總是愛出錯，卷子“嘩”的散落在他的桌上，還沒來得及道歉，下一張卷子又傳來了。
穩(wěn)住心態(tài)，拿起手表計時：開始。我奮筆疾書，根本沒有喘息的機(jī)會，一道一道選擇題都經(jīng)不住我的.“筆將軍”的利刃，全部灰飛煙滅了。正當(dāng)我慶幸時，填空題又蜂擁而至，看著一條白色的橫線，終于，我握緊手中的筆，一股腦扎進(jìn)了試題的海洋，在稿紙上寫了一遍又一遍的公式，看著橫線一個接著一個地被填滿，馬上就要勝利之時，我怔住了，面對這樣的一種沒見過的題型，我不知所措，手中冒著火星的筆停了下來，手腕托起下顎，突然，一絲亮光從腦中穿過，哈！我重新拾起了筆，終于，又一道題敗在了我的手下。
考試過后，我拿起卷子就跑回班，立刻做起了試卷分析與考后反思，把自己感覺錯的圈起來。最后，估分。
當(dāng)成績下發(fā)后，耳旁又響起老師的話：“考得好的別驕傲，考的壞的別氣餒�！边@又為我下次的考試堅定了重要信念。
“堅定信念+汗水+實踐=成功”每一次考試，甚至做每一件事都可以利用這樣的公式，只要心中有信念，為美好的生活付出不懈努力，就可以成功了，這也許就是考試的魅力吧。
考試的作文600字 篇7
人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期。說短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了七年的學(xué)習(xí)生涯。依稀記得在一年級時，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí)，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué)，數(shù)學(xué)的奧秘，科學(xué)的真理。時間飛逝如雷，轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)的樂趣，為了要把成績考得高過別人，每天不斷的學(xué)習(xí)，生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績，把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。在不斷的考試當(dāng)中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因為我會從原處爬起來。考的好的便更加推動了我學(xué)習(xí)的.動力。終于，迎來了我人生的第一個轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了，我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的，是檢驗我六年所學(xué)的東西，學(xué)的認(rèn)真自然變會考的好。等了七天，我終于可以看到了我的成績，在我理想中的成績我還認(rèn)為不錯。這并不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會對。此時，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時候，我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵就在一個初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了，就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學(xué)習(xí)。
此時此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高，我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校，同學(xué)和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味彌漫校園的時候。
考試的作文600字 篇8
在期中考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎？讓我來給你說吧。
事情的.原因的這樣的：在臨近期中考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學(xué)都說肚子疼，有許多同學(xué)都去打點滴，可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康，其他同學(xué)還在喊肚子疼，最后，老師也沒有辦法了，這件事驚動了校長，校長叫來了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經(jīng)過診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎，需要立即動手術(shù)。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動手術(shù)，下周就要期中考試了，唉！這怎么辦呢？過了一會兒，老師們終于冷靜下來，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節(jié)課，老師沒有上課，而是在問我們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯東西，許多天下都說是伙食團(tuán)，老師說：“其他班都在伙食團(tuán)吃，都沒有問題，怎么就我們班有問題？“這種推測立即被否定了，幾天過去了，班里風(fēng)平浪靜，可好景不長，又有許多同學(xué)說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響期中考試，于是，就有人說自己千萬別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用期中考試，直接念初中，多好�。]想到這句話竟然成真的了，又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊會上，老師向我們說了造成這次事故的原因，原來是有些同學(xué)用自來水蒸飯，自來水里的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學(xué)們吃了這些有沙的飯，就會肚子疼，在一個得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，我們也松了一口氣，在這以后，我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了，到是其他班的同學(xué)說獨(dú)自疼。
考試的作文600字 篇9
一天，上語文課時，老師宣布考試。
老師宣布完要考試的消息后，同學(xué)們馬上議論紛紛：
“幸好我昨天復(fù)習(xí)了語文。”
“剛才考完數(shù)學(xué)，為什么下午還要考語文呢？”
“我不想考試了。”
到了下午，老師站在門口，故意把一張很小的碎紙扔到了門邊，然后讓同學(xué)們按順序走出教室。第一個同學(xué)瞇著眼睛，上下?lián)u擺著手走出了教室。第二個同學(xué)眨著眼睛，手做著響指走出教室，一邊走一邊瞅了一眼門邊的那張碎紙呢！接著，幾乎沒有幾位同學(xué)去看那張小小的碎紙。
到了最后一位同學(xué)——班長李駿。
當(dāng)李俊走出教室的時候，他彎腰撿起門邊的碎紙，并把碎紙丟進(jìn)了垃圾桶里。當(dāng)全班同學(xué)坐回位置上的時候，老師說：“這就是今天考試的內(nèi)容，李駿一百分，其他同學(xué)全部是零分�！�
班會課上，老師專門對紙片組織討論，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。
王強(qiáng)第一個舉手發(fā)言，他以閃電般的速度站起來，摸了摸自己的頭發(fā)，激動地說：“從個人上來說，撿碎紙的行為反映出這個人是文明的。如果每個人都撿起一個垃圾，那么街道上就會變得一個垃圾也沒有�！�
王強(qiáng)的話音剛落，朱軍就迫不及待地從位置上站起來。他眨了眨眼睛，并說：“不撿碎紙的同學(xué)，一旦在我們班多了，就會反映出我們是個不團(tuán)結(jié)的班班集體。如果這種情況放大到社會的話，也會變得不好。比如說，街上有一個瓶子，誰都不撿起來丟進(jìn)垃圾桶，那么，過了一些日子街上就會有很多垃圾�！�
一石激起千層浪，在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都紛紛發(fā)表了自己的.看法。老師看了非常高興，拍了拍手讓同學(xué)們安靜下來。過了一會兒，老師說：“同學(xué)們，千萬不要小看修養(yǎng)，有時候它比學(xué)習(xí)還要重要哦！所以同學(xué)們，你們一定要做一個有修養(yǎng)的人，好不好？”
同學(xué)們齊聲回答：“好！”
我的同學(xué)，修養(yǎng)會影響你的一生。所以，請做個有修養(yǎng)的人吧！
考試的作文600字 篇10
陽光斜射入窗口，碎了滿桌，耀眼地亮著。沙沙地，筆尖劃過試卷，幾十人的考場，鴉雀無聲，表面上風(fēng)平浪靜。
老師要開會去，留我們在考場做卷子，臨走時特意叮囑了好幾次，說我們要誠實，切不可作弊。窗外的樹綠得發(fā)亮，在風(fēng)中微微點頭，似乎也表示贊同。
于是這次考試便因沒有了監(jiān)考老師而不同尋常。教室的監(jiān)控轉(zhuǎn)不了，方向是固定的，似乎給我們提供了一個很好的條件。
前面同學(xué)的脊背忽地一振，卷子抬起又放下，手在此同時抓起了筆，在不到一秒的時間內(nèi)，完成了一切動作，抬頭看向剛才發(fā)出了一絲聲響的門口，長舒了一口氣。并沒有老師，只是別的班的同學(xué)走過。又從卷子中抽出了什么，因為身體擋住了，我并沒有看見，只聽見急促的落筆聲綿綿。仿佛被一刀斬斷，聲音突然消失了，只有桌角滾過的一個紙團(tuán)跳動撞擊地面發(fā)出了微弱聲音了。
細(xì)細(xì)看，卷子下多出了什么東西，又亦或手指不經(jīng)意間彈出的`字條，都不是什么新鮮事。老師確實沒法發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，只有窗外的綠樹，默默地?fù)u著頭，在明亮透徹的陽光中看到了一切。
但有幾個人巍然不動。他們靜靜地坐著，目光僅僅注視著自己的一小方桌面，靜靜地沉思著，陽光灑在他們額上，格外明亮，似乎捍衛(wèi)著他們純凈的心。筆尖在紙上顫動，留下一行行干凈的字跡，潔白的卷子素潔如新。我心中恍然受到了觸動，這樣的同學(xué)，為什么如此之少呢？
我猛然意識到此次考試不僅是對學(xué)習(xí)知識的考察，還有對一顆誠實地心得檢測。這是一次不尋常的考試。
短短的四十五分鐘，折射出的確是每個人的品格。一次考試的成績也并不會影響多久，而誠信的喪失，卻會禍害終身。
考試結(jié)束鈴聲響起，我恍惚有一種感覺——這次不同尋�？荚嚨姆�?jǐn)?shù)并不僅寫在成績單上，而且必將烙印在每個人的一生之中！
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