實用的考試的作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
每個人都經(jīng)歷過大大小小的考試，或多或少觸及靈魂，留下些印象。而那次特殊的考試，使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我的心靈深處。六年級時，我參加了暑假夏令營活動——軍訓。剛來初期，教官要選一個班長，并神秘地對我們說：這可是要進行一次特殊的考試。同學們都莫名其妙，并做好了應試的準備。
一天，教官帶著我們訓練。那天異常的炎熱，同學們都懇求教官到那邊陰涼的'地方訓練，教官卻始終不肯答應。真奇怪，前幾天，教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓練，可最近幾天卻跟換了一個人似的。終于訓練完了，同學們抱怨著擁進宿舍，直奔飲水機。頓時，宿舍里一片混亂，同學們都各不相讓，甚至互相爭吵了起來：小明皺著眉頭指著小寧說：你真能擠！貪嘴！你才是呢！小寧不甘示弱的回答到但是，只有王海沒有去。我們奇怪地問他：還不快去！都快沒水了！怎么，你不渴嗎？他擦了擦干裂的嘴唇說：你們先喝吧。待會兒我再喝。同學們都沒在意。不知什么時候，教官出現(xiàn)在宿舍門前。他用力地向我們點了點頭，從他的眼里流露出一種異樣的神情，似乎在說著什么
第二天，軍營里放假，同學們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁，忽然，后面?zhèn)鱽戆ミ�！哎呦！的聲音。我尋聲望去，原來是一位老奶奶摔倒在路邊上。走走，看什么看！同伴嚷道。這時，王海飛速地跑了過去，一邊扶起老奶奶，一邊拍去她身上的灰塵。謝謝你，真是個好孩子！老奶奶夸著。嘖嘖！真會裝好人！哼！我們不屑地瞥了他一眼。呵！他什么事都愛出風頭，刻意的表現(xiàn)自己。讓別人覺的他多么的好！真不知羞！我看著王海，嘴里嘟囔著。
剛剛回到軍營里，教官就把我們叫到一起，說：我宣布！由王海同學做我們的班長！說完后，教官轉身就走了，沒有留下絲毫的解釋。大家沉默了
后來我們才明白，原來飲水之事、老奶奶之事全都是教官設下的一次考試呀！的確，自從來到軍營里，王海每次在同學們遇到困難時，總是主動幫忙。不管多苦多累，他從沒有推辭，沒有怨言。想到剛才自己說的話，我感到臉上一陣火辣辣的熱，哎！再看看同學們，他們也都低下了頭，大家此時都在思考著同一個問題
雖然這次考試我沒有成功，雖然我失去了一次鍛煉的機會，但是，從此以后，我學會了怎樣培養(yǎng)自己的素質和品德，我相信以后如果再遇到這樣事情，我也會毫不猶豫的像王海那樣舍己為人，樂于助人。我將永遠不會忘記這次那次特殊的考試。
一年級:繁星雨夜
考試的作文 篇2
今天，我們這些基礎班的小記者學員，開始考小記者證了。這個考試說大不大說小不小，但卻關系著各位學員能不能順利的領到小記者證。因此，考試的前一天晚上，我遲遲不能入睡……
今天的考試分為4個項目，考了基礎知識、寫新聞稿、模擬采訪、才藝展示。
我們早上考了基礎知識、寫新聞稿�；A知識的問題我做得得心應手，沒有一點兒難度，可是基礎知識考卷的后面，還附帶著擬采訪提綱！幸虧這次的題目是我去過的一次活動，要不然都不知道我會死過幾回了。接下來還寫了新聞稿……
下午要考模擬采訪與才藝展示�？寄M采訪的時候，大家看起來都挺緊張的，考完的幾位學員都笑著走回來，大家都松了口氣。陳老師來叫我了，我早早的.在樓梯口等候，所以不會那么緊張。我抽到的是“時尚運動”這個主題，我心想：怎么辦怎么辦，這個主題完全沒有接觸過。心里的“小兔子”一直在亂跳。后來，在緊張的氣氛當中，各種終于擬好了問題，這時候也輪到我去考試了。我在教室里頓了頓，放松，整理好心態(tài)，微笑著走進去，完成了這次的模擬采訪。所有學員都考完模擬采訪后，休息了5分鐘，開始考才藝展示。各位學員的才藝展示各種各樣：詩朗誦、武術、小提琴……我的才藝展示是魔術表演。輪到我的時候，我已經(jīng)在樓下了。我快速的找了一把附近的椅子，把各種需要的材料放上去，抬進了考場。首先我自我介紹了一下，然后報上了自己的才藝展示，于是就開始表演了。第一個魔術被各位評委老師看出了破綻，接下來的3個魔術很成功。最后，林老師給我悉心點評了這個才藝展示的好與壞。
真是個令人膽戰(zhàn)心驚的考試。希望我能一次過關，順利的考上正式小記者!
考試的作文 篇3
今天，我們學校舉行期末考試，由于我們的監(jiān)考老師回家生寶寶去了，所以就換了一個監(jiān)考老師，這個監(jiān)考師姓張，名虎，上課打瞌睡看言情小說。
我們班是他監(jiān)考的，我們一安靜張虎老師就打瞌睡，趙老師玩手機所以我們班是一個沒人管的教室，不過我們都沒有作弊，而且是誠實應考。過了兩天我們去領成績去了，我們很期待這一天，我們都很緊張就拍沒考好，沒有獎狀。我的數(shù)學不好考了五十五分，語文還行考了八十六分，看到這一切我不敢面對我的`成績單。這次的數(shù)學都怪我沒好好檢查，馬虎造成，這個成績不是我想要的，從這個成績中我明白了一個道理，道理是，不能玩，不調皮，不打電腦。我保證下次的考試我一定會考的比這次出色，希望沒考好的同學們，個呢更上一層樓，也希望考好的同學不要驕傲下次考個比這還出色的成績，加油！小伙伴們！
考試的作文 篇4
生活是那么美好，充滿了陽光，充滿了歡聲笑語，它們就像一個個千變萬化的萬花筒，像夜空中的繁星數(shù)也數(shù)不清。生活也充滿了艱辛與磨煉，是要以痛苦為代價換來的，它們就像一艘小船飄在海面，被驚濤駭浪潑打，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有。但在我成長的每一次經(jīng)歷中，一次考試給我的啟示讓我銘記在心。
那是三年級的一次數(shù)學單元測試，老師發(fā)下試卷，我便開始偵察“敵情”，鈴聲剛響，我迅速提筆“刷刷”寫起來，就像一名戰(zhàn)士扛著武器，將一個個“敵人”給殲滅。不到20分鐘我便寫完了，抬起頭看看表，還差這么長時間哪，哼，這么簡單的試卷，不檢查我也是一百分！我心里想著。接下來便是漫長的等待，我閑來無事，就開始觀察同學們的表現(xiàn)，只見有的同學在絞盡腦汁地想問題，頭一直亂轉，看得我心里直發(fā)毛；有的同學在一絲不茍地檢查試卷，一會兒眉頭緊鎖，一會兒高興地“哇哇”亂叫……“叮鈴鈴—”呼呼，要交卷了！
考試后的星期五是發(fā)卷的日子，數(shù)學老師懷里揣著考試卷，神情嚴肅地走進教室，說：“這次考試得滿分的同學非常多，但個別同學成績退步了。第一名：李世琦、王毅……”一個個名字從老師的口中飛出，一個個分數(shù)響徹教室，聽到壞成績的人垂頭喪氣，聽到好成績的人神采飛揚，興奮不已。這時老師頓了頓，用詫異的眼光看著我：“丁欣雨——85。5分。”我慢吞吞地走上講臺拿卷子，又慢慢地回到座位上，此時的我就像一個泄了氣的皮球。唉，滿分的希望像一個個泡沫在心中破滅了，看著一個個鮮紅的叉號，身邊不斷傳來同學們的冷嘲熱諷，再想想父母失望的眼光，我哭了，流下了悔恨的淚水，我對自己失去了信心，恨自己不認真，恨自己不用心，真想一頭鉆進地縫里……
看看卷子，都是粗心惹的禍！一道列式計算，加減法搞錯，丟了4分；三道口算，丟了3分；一道應用題數(shù)字抄錯，丟了5分；兩道填空答案混亂，丟了2。5分。再想想那天我的表現(xiàn)，寫完了卷子，不但不檢查，還用高傲的眼光去看別的同學。甚至趁老師不注意還畫簡筆畫，把老師的.要求早就忘到了九霄云外。現(xiàn)在想起來真是后悔，如果我細心檢查試卷，就不會有這么多錯題；如果我認真做，就不會只有85。5分；如果我有一顆謙虛的心，那么現(xiàn)在的我將會得到滿分……所以做任何事都要認真，要抱著一顆謙虛上進、積極進取的心態(tài)去面對，不要一味地向困難與挫折低頭，要多去考慮應該怎樣克服困難。
正所謂：世上無難事，只怕有心人。每個人都應該盡力地改變自身的缺點，不斷總結、調整自己人生道路上錯誤和失利，為今后的漫長路程打下一次次堅實的基礎。不管考試也好，做事也好，都要認真對待，不能馬虎行事、走馬觀花，自以為是終究是不對的，到最后吃虧的還是自己。
考試的作文 篇5
昨天，謝老師突然發(fā)話說周六考試。弄得我丈二和尚摸不著頭腦，考試？還在周六？
后來，我終于搞清楚了，這是摸底考試。簡單來說，即為對網(wǎng)課的一個小檢測。朋友分析說：這就是一個小測驗而已��！對，就像平常的自我檢測一樣！我是怎么也想不出來這樣的解釋的。
我有一種預感，語文、數(shù)學、政治會考的不錯；地理和歷史會考的略差一點；生物嘛，我一點也沒譜，因為有的知識點掌握的好，有的知識點不好。至于英語，這不好說，因為說好吧，不如那三科那么有把握，但應該比生物學的'好，就那樣吧。
倒是媽媽，十分堅定的說我肯定能考好，因為我的作業(yè)寫的特別快，掌握的肯定很好。這確實不錯，可問題在于，除了地理作業(yè)，我的副科作業(yè)都是一邊翻書一邊寫的。不過媽媽也說，這次考的不好，期末能反超就可以了。
摸底考試不可怕，題都是一樣的，只要上網(wǎng)課時能做到兩個字自律，那都是有可能考個好成績的。就像謝老師說的天天玩手機，還能考得好的，機率很小。
考試的作文 篇6
跳繩考試
20xx年10月的艷陽天，我校三年級舉行了跳繩的測試，我非常期待，這下就能檢驗自己的跳繩水平啦！
那天，我?guī)еK子和全班同學一起去考場，老師一吹哨子，我們就飛快地跳起來。我輕巧地甩著繩子，同時喊著數(shù)字。過了15秒，我又熱又渴，特別想停下來，可是時間不多了，再不抓緊，要來不及啦。半分鐘后，我的汗“嘩嘩”地流下來，手臂酸得搖不動繩，呼吸很急促，但我還是堅持下來。因為我心中只有一個信念：考試成功。我瞟了一下手表，還剩十幾秒�！袄鬯牢伊�，算了吧，就這樣，不跳了�！笨墒锹犚娕赃呁瑢W在大喊：“戴語含，加油！”得到同學們的鼓勵，我暗暗下決心，拼了！接著，不管手多酸，口多渴，汗流得很多。我加快速度拼到了最后。“吁——”，哨聲響起，大家停止搖繩，氣喘吁吁，去給班主任報分數(shù)�！按髡Z含，優(yōu)秀，182個�！蔽沂治枳愕�，興奮極了。
報完成績后，我累得話也說不動，仰面躺在地上。女同學們大喊：“不好了，戴語含暈倒了！”大家搶著來看我。我長長地呼了口氣：“我只是想休息一下，沒什么事情！”大家放下心夸我：“你真棒呀！”考試真累呀！我有點后悔了，為什么要練？只要發(fā)揮好就可以通討考試的。每天，我練得滿頭大汗，還被爸爸罵呢！早知遁就不練了！
回到冢后,我把自已的想法都告訴了爸爸。他說：“你本來就笨手笨腳的，如果再不練，你能跳那么多嗎？考試能通過嗎？所有學習都是這個道理：只有堅持不懈的努力，才能取得理想的成績�！�
182個，這個成績對我來說，是最好的.一次，比語文數(shù)學考一百分還困難。因為我小時候腿嚴重受過傷，恢復很慢，一年級時每分鐘只能跳20個。經(jīng)過爸媽的激勵，還有我刻苦的努力，跳到一分鐘58個，已進步不少。這次考試前，不管雨多大，風多冷，我堅持在平臺上練習跳繩�！�182個”，這個成績對我來說，比中了個大獎還高興呢。
對！如果沒有我堅持不懈的努力，就沒有今天的勝利。
考試的作文 篇7
今天，我心情緊張地來到了學校。因為今天要考試，我沒有好好地復習，所以很緊張。
到了學校，我發(fā)現(xiàn)老師并沒有什么反應，便以為是下午考試，就去玩了�？傻搅说诙�(jié)課，老師就抱著一大堆的試卷進了教室，我看了就像是熱鍋上的螞蚱——團團轉。我真不應該去玩的，真應該好好復習的`，我真應該……哎，現(xiàn)在后悔也沒用了，只能抬起頭迎接現(xiàn)實了。
試卷發(fā)下來，我掃了一眼題目，發(fā)現(xiàn)題目并不難，便長嘆一口氣�？僧斘易龅介喿x理解的第一題，解釋詞語的時候，我被難住了。我左思右想，抓耳撓腮，卻怎么也想不出來。最后，我只好隨便填了一下。
第二天，老師把試卷發(fā)下來，我鼓足勇氣看了一下，三個鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾，天��！我才考了88。5，不會吧！我頓時像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。
放學了，我硬著頭皮回到了家，把試卷交給了媽媽，媽媽看了卷子罵了我一頓，我可傷心了。哎，下次我真該好好復習啊！
這次事，使我明白了，做事情不能臨時抱佛腳，一定要好好地做事。
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