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抬起頭中考優(yōu)秀作文（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的抬起頭中考優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
抬起頭中考優(yōu)秀作文 1
今天拿到成績(jī)，看著那些分?jǐn)?shù)，我已無(wú)言多說(shuō)什么。
下午，爸爸拿著評(píng)價(jià)手冊(cè)，分析著那些因果與曾經(jīng)的我現(xiàn)在的我。他很無(wú)奈，但也沒(méi)有責(zé)備，媽媽倒是沒(méi)說(shuō)什么，我知道她不想給我打擊。我好心寒，對(duì)不起所有人，可對(duì)不起已經(jīng)不起作用了。我只能沉默著，想著這些紛紛擾擾與我的自棄自廢。
晚上，手中拿著評(píng)價(jià)手冊(cè)端詳著，想著下午爸爸與姐姐的那些潺潺教誨。糾結(jié)著，我該怎么辦？老師在評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)到“希望我能在暑假查漏補(bǔ)缺，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)�！�
是的，在這一刻真的意識(shí)到自己已經(jīng)走遠(yuǎn)，回不到從前也難走到以后。升上初中以街道17全班第一的成績(jī)立足于匯璟初一（9）。兩年了，我真的頹廢了，是什么使我這么天翻地覆地改變著？我懂，但我不想說(shuō)，我更沒(méi)資格說(shuō)。以我現(xiàn)在的成績(jī)不抓緊就真的頹廢下去了，再?zèng)]有翻身的余地。
我想要去補(bǔ)習(xí)，就像老師說(shuō)的，我要查漏補(bǔ)缺。如果給我機(jī)會(huì)，我一定要努力，一定。咬緊牙，我不想再放棄自己，更不可以再放棄自己。何處有我補(bǔ)習(xí)的地方？何人給我補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì)？我真的好痛，在這崩塌的一刻回首這一路走來(lái)的`風(fēng)塵，yxl真的瘋了。
姐說(shuō)“要補(bǔ)就去補(bǔ)啊”，風(fēng)輕云淡，我多想她可以幫我，我多想她在這一刻可以挺我?guī)臀艺已a(bǔ)習(xí)。我該這么辦？如何啟齒的難堪，如何訴說(shuō)我心中的那個(gè)希望那個(gè)夢(mèng)。一只小小在溫室中的雛鳥(niǎo)，要怎么飛出籠子去外面尋找生活，適應(yīng)環(huán)境尋找可能？走出一個(gè)人的世界，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)弱者，經(jīng)不起風(fēng)吹，更何況雨打？
我想我真的覺(jué)醒了，我想要努力，即使找不回原來(lái)的自己，至少能追回自己從前的那么一點(diǎn)點(diǎn)影子也好。初二就這么結(jié)束了，接下來(lái)一年初三，然后考高中。只有高中，除了高中我別無(wú)選擇。如果繼續(xù)讀匯璟，我又要對(duì)不起多少人？可笑的是我現(xiàn)在連匯璟都不敢想。真的不可以，我真的想努力。我知道自己造成的殘局，等著別人來(lái)幫我修補(bǔ)，我怎么有臉說(shuō)得出口？但我不在乎了，我可以很不要臉，我只要自己振作、
抬起頭中考優(yōu)秀作文 2
人生縱有風(fēng)雨雷電，微笑等待彩虹出現(xiàn)。
在窗內(nèi)有一只丑小鴨在看著窗外的絮絮花香，淡青小草。我知道，我明白，我清楚，我并不是一只白天鵝。這景色不屬于我。所以，我只能在無(wú)人的一旁靜靜地凝望……
我是一只丑小鴨，從小便是。在人群中我抬起頭，因?yàn)槲也幌胱寗e人看到我丑陋的.臉上的丑陋的傷疤。至于這傷疤是怎么弄的，請(qǐng)恕無(wú)可奉告。當(dāng)然，也無(wú)人想知，試想，有誰(shuí)會(huì)去注意，一只丑小鴨呢？有誰(shuí)會(huì)去了解一只像我這樣的丑小鴨呢？大概不會(huì)有吧！——我是這么想的。
然而，我卻錯(cuò)了！知識(shí)老人他很關(guān)心我這只丑小鴨，它告訴我一個(gè)這樣的故事：有個(gè)小女孩她總愛(ài)低著頭，她覺(jué)得自己不夠漂亮。一天她去飾物店買(mǎi)了只綠色蝴蝶，店主不斷贊美她帶上蝴蝶很漂亮，小女孩不信，但還是昂起了頭，急于讓大家看看，小女孩走進(jìn)教室，迎面碰上老師“珍妮，你昂起頭來(lái)真美！”那一天，她得到了許多人的贊美。從此她不再低著頭，不再是“丑小鴨”。
是呀！昂起頭來(lái)是最美的。只要你敢正視自己，只要你抬頭，微笑，你便不是“丑小鴨“。一個(gè)人微笑是最美的，沒(méi)有人愿意做只丑小鴨，也沒(méi)有人天生就是一只“丑小鴨”。只要你肯去面對(duì)自己拿出信心抬頭，微笑。你就是一只天鵝。
在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有人會(huì)愿意看你成天擺出一張臭臉，但所有的人都愿意看你微笑，所以，朋友，微笑面對(duì)一切。只有你微笑，彩虹才會(huì)出現(xiàn)。只有你微笑，丑小鴨才會(huì)變天鵝！
現(xiàn)在，我不再是只丑小鴨。
抬起頭中考優(yōu)秀作文 3
抬起頭，向著懸垂在半空中的暖陽(yáng)，欣賞一場(chǎng)"今日限定"的晚霞。
每當(dāng)日落黃昏之時(shí)，我常常拎起相機(jī)就沖出家門(mén)，在家門(mén)口或者是天橋上拍晚霞。在晚霞的攏罩之下，玻璃窗上映著粉嫩的倒影，整座城市都陷入了醉醺醺的暖紅。
夏天的晚霞是最令人心動(dòng)的，在天橋上，和互不相識(shí)的路人們一起，欣賞一場(chǎng)完完整整的晚霞，從初始到結(jié)束；看太陽(yáng)慢慢墜入西方的山巒，在山巒之后散出告別的光芒；仰望遠(yuǎn)方的日月同輝�？炜�！太陽(yáng)先生和月亮小姐在進(jìn)行著神圣的天空交接儀式呢。那是專(zhuān)屬于夏天的浪漫時(shí)刻。
天橋上的風(fēng)景很好，暑假的六七點(diǎn)我大多都是在那度過(guò)的。暖暖的夏風(fēng)吻過(guò)臉龐，天橋之下，是四環(huán)上晚高峰的車(chē)水馬龍，看盡城市繁華；遠(yuǎn)方那處，有幾座山，山還綠著；抬起頭，是一場(chǎng)浪漫的晚霞盛宴。
至于說(shuō)我為什么喜歡晚霞，原因很多。晚霞的美，像是少女心動(dòng)時(shí)羞紅了的臉；像是天宮著了火，欲把這人世燃盡；更像是和平年代的盛世華章，傾灑著愛(ài)到人間。
晚霞很美，但我對(duì)它的喜愛(ài)，不僅局限于外在的美，更喜愛(ài)晚霞內(nèi)在的美。
這世上沒(méi)有哪兩場(chǎng)或者說(shuō)哪幾場(chǎng)的晚霞是完全一樣的。每一次的抬起頭，都有不一樣的驚喜，所以也說(shuō)晚霞好比人生，有期盼，有沉落，又總有剎那間的不期而遇。
我看過(guò)很多很多場(chǎng)晚霞，不只是家門(mén)口的晚霞，在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，我都有幸見(jiàn)證過(guò)“今日限定"的晚霞�？傉f(shuō)最美的風(fēng)景在路上，也可能只是托了天時(shí)地利人和的福。在旅途中，總有些不期而遇的.驚喜。在瑞士的山腳下；在一望無(wú)際的草原上；在安營(yíng)扎寨的湖畔，都留下過(guò)我與晚霞相遇的印記。
晚霞的出現(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有規(guī)定的日期，也沒(méi)有規(guī)定的地點(diǎn)，說(shuō)白了就是運(yùn)氣的好與壞。也曾有過(guò)幾次，滿(mǎn)懷期待的出去，等待我的卻是顆粒無(wú)收。但或許一切也沒(méi)有想的那么糟，不妨抬起頭，天邊可能有些漂亮的云朵，有些小驚喜作為今天晚霞沒(méi)有出現(xiàn)的補(bǔ)償。
我想，這或許就是晚霞吸引人的一個(gè)有趣之處吧，出現(xiàn)與否，都是驚喜，總有期盼。
抬起頭，是一次又一次的心動(dòng)，是一場(chǎng)又一場(chǎng)的浪漫晚霞。我喜愛(ài)每一—次“今日限定"的晚霞，也永遠(yuǎn)會(huì)期待著每一次的不期而遇。
抬起頭中考優(yōu)秀作文 4
你有多久沒(méi)有抬起頭，認(rèn)真的數(shù)過(guò)星星？多久沒(méi)有抬起頭，看清眼前的風(fēng)景？
這個(gè)寒假的北京沒(méi)有往年的白雪皚皚，煙花燈籠渲染的年味。我窩在被子里、打開(kāi)視頻軟件想要熱鬧熱鬧。
點(diǎn)開(kāi)最近的一個(gè)視頻，對(duì)內(nèi)容并沒(méi)有抱有什么期待的我，心不在焉的看著字幕。視頻進(jìn)度條即將抵達(dá)尾聲的時(shí)候，耳中傳入了一段讓我瞬間提起精神的'旋律，是我從未聽(tīng)到過(guò)的。我連忙打開(kāi)音樂(lè)軟件，找到了它。當(dāng)歌詞響起的那一刻，那是我第一次，感覺(jué)到我的胸腔正在和一首歌有著共鳴，是我在狹小的房間里也能感受到我存在于蕓蕓眾生里。當(dāng)歌詞慢慢伴隨旋律播放到那一句高潮部分“你有多久沒(méi)有抬起頭，認(rèn)真的數(shù)過(guò)星星”，或許是真的觸動(dòng)到我，是不是真的需要抬起頭，認(rèn)真的看看現(xiàn)在的生活，看看身邊的人。
吃完晚飯，我下了樓，穿著厚厚的外套，寒風(fēng)似乎跨過(guò)了我。我坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上，沒(méi)有像往常一樣拿著手機(jī)，而是靠在椅背上，抬起頭。天黑漆漆的一片，我一點(diǎn)點(diǎn)觀(guān)察，會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)星光，隱隱在上空閃爍著。我找著找著，思緒就漂浮到很遠(yuǎn)。如果，我抬起頭，是不是我和爸媽因?yàn)闀r(shí)間的爭(zhēng)吵就會(huì)少一些了，當(dāng)每次媽媽叫我出去吃飯，我低著頭沉浸在自己的世界，不愿聽(tīng)見(jiàn)她的呼喚。每次的溝通，似乎都已我低著頭伴隨著煩躁的預(yù)期結(jié)束。但當(dāng)每次那十五厘米的門(mén)緩緩打開(kāi)，我就如同一個(gè)被控制的木頭人。抬起頭，仿佛是一個(gè)遙不可及的奢望。
但是就在這時(shí)，我找到了，是一顆星，它仿佛離得太遠(yuǎn)了，云霧不斷地飄過(guò)，若隱若現(xiàn)的光亮。它仿佛感受到了我的凝望，不再去躲藏，伴在月亮的守護(hù)下，發(fā)出屬于自己的微弱的光亮。
我回到家，空無(wú)一人的客廳，我在黑暗中摸索著開(kāi)關(guān)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉“踢踏踢踏”的腳步聲，幫我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，我在看清面容的那一刻，從心底迸發(fā)出的感情融匯成一個(gè)最熟悉的稱(chēng)呼——“媽媽”……
我回來(lái)了。
抬起頭中考優(yōu)秀作文 5
地球母親孕育著生命，讓世界充滿(mǎn)溫情，他們各有特色，卻又不盡相同。
——題記
小學(xué)畢業(yè)，媽媽帶我來(lái)到初中校園，那時(shí)我第一次踏入這里。我知道，這是我要生活三年的地方。我抬起頭，看向用金色點(diǎn)綴的校名，它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，明艷無(wú)比，一下就照到了我的心底。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們認(rèn)識(shí)了各自的室友，而給我留下深刻印象的卻是隔壁宿舍的張同學(xué)。張同學(xué)是一個(gè)很兇的人，但五官小巧，一直是我心里的“暴力蘿莉”，所以我一直有意地避開(kāi)她，生怕哪天她一不開(kāi)心就踹我一腳。但她自然也有好朋友，我宿舍的孟同學(xué)和她宿舍的鄭同學(xué)，她們的感情一直很好。俗話(huà)說(shuō)：“人以群分。”孟同學(xué)和鄭同學(xué)都和她們的好朋友一樣兇。用我們當(dāng)時(shí)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“大拽姐”。
上了初二，我們?nèi)諠u熟絡(luò)，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)張同學(xué)的夢(mèng)想，和她本人的性格很像，可能是最適合她的吧。初三開(kāi)學(xué)，我和她分到了一個(gè)宿舍，這時(shí)候我才知道，原來(lái)看起來(lái)狠兇悍的張同學(xué)也有少女心。比如她粉嫩嫩的行李箱、粉色的睡衣，還有她愛(ài)看的“大叔愛(ài)上我”。孟同學(xué)和鄭同學(xué)也有自己的小秘密，追星玩游戲喊老公老婆的事也干過(guò)不少，這讓我看到了在她們外在下的柔軟。
因?yàn)榕R近中考，所以自從初三開(kāi)始，體育老師就給我們加練，每一次我都是最后一名。有時(shí)也會(huì)想：為什么跑不快呢？為什么排球就只能打到那么幾個(gè)呢？為什么仰臥起坐這么難呢？唉……
但只是想也沒(méi)有什么用，我就跟同學(xué)一起在晚自習(xí)休息的時(shí)候跑圈，張同學(xué)也和我一起。每次出去天就黑了，月亮高高地掛在天上，看似一伸手就能抓到，實(shí)際卻遙不可及。我經(jīng)常問(wèn)張同學(xué)：“為什么月亮只有一個(gè)，但世界各地都能看到呢？”她會(huì)說(shuō)：“因?yàn)樵铝林挥幸粋�(gè)啊，她那么亮，當(dāng)然要讓所有人都看到她的`美。但我不喜歡月亮，你難道不覺(jué)得星星更浪漫嗎？”我這時(shí)候就會(huì)抬起頭看。
在漆黑的夜晚里，月亮被眾多星星包圍著，或許星星比不上月亮的萬(wàn)分之一明亮，但如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一顆星星都不一樣，它們都有自己的名字，但又都是星星，宇宙中的一顆星球。
總是喜歡把人比作星星，雖然老套，但又何嘗沒(méi)有道理呢？世界之大，人類(lèi)之多，每個(gè)人都有自己的性格、愛(ài)好，這些可能會(huì)隨著時(shí)間而改變，但內(nèi)心柔軟的那一部分會(huì)永遠(yuǎn)觸動(dòng)我們。是空難時(shí)大家都把最后的時(shí)間留給了愛(ài)的人，是在生命危難前父母總會(huì)保護(hù)自己的孩子，是在危害社會(huì)安全的事面前大家觀(guān)點(diǎn)始終保持一致……是張同學(xué)、孟同學(xué)和鄭同學(xué)都有自己認(rèn)為的浪漫。
畢業(yè)的那一天，我想我走出校園的那一刻還是會(huì)抬起頭，再看一看那金色的校名，那閃耀著青春光芒的大門(mén)。
抬起頭中考優(yōu)秀作文 6
抬起頭，可見(jiàn)滿(mǎn)天繁星；抬起頭，可見(jiàn)一片繁樹(shù)；抬起頭，可以從失落中走出。
校園生活是陪伴我們最長(zhǎng)的時(shí)段。從走廊盡頭往里走，書(shū)聲瑯瑯，我在陽(yáng)光下感受著少年的滋味。夏天將要來(lái)做客，外面的知了唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。伴隨著鈴聲，老師走到了教室，開(kāi)啟了新的課程。外面的天空極其湛藍(lán)，天上的一朵朵云成為了點(diǎn)綴。我的思緒慢慢被吸引走，放眼看去，窗外的那一片綠，郁郁蔥蔥，青綠色的草地，悠悠花兒點(diǎn)綴在其中。樹(shù)兒在風(fēng)中緩緩地?fù)u擺，如同姑娘的發(fā)絲，輕輕飄動(dòng)。我每天學(xué)習(xí)學(xué)累了，就抬起頭看看窗外，這是我最喜歡的時(shí)刻，在充滿(mǎn)歡樂(lè)的教室里，舒服極了。到了下午，抬起頭，夕陽(yáng)的光芒散開(kāi)，為天空鑲上了金邊。
失落是人生常見(jiàn)的一種情緒，一生不可能沒(méi)有它。有一次考試考得特別差，回家的路上，風(fēng)灌進(jìn)我的衣服里，還被樹(shù)根絆倒，把腿摔破了。加上前兩天鋼琴比賽落幕，本來(lái)就不開(kāi)心的我，這次就哭了出來(lái)。回到家，我把卷子放在桌子上，媽媽看見(jiàn)我本想說(shuō)些什么，卻張了張嘴，最終也沒(méi)出聲。我走進(jìn)屋，把門(mén)關(guān)上，癱坐在地上，眼淚像珍珠一樣掉下來(lái)。外面的門(mén)被媽媽敲響，她給我熱了牛奶，讓我喝完去睡覺(jué)。我遲遲沒(méi)有開(kāi)門(mén)，媽媽進(jìn)來(lái)后，蹲在我面前，她跟我說(shuō)了很多道理。我跟其他人不一樣，我心里的結(jié)很亂，很死。但每次媽媽的話(huà)都說(shuō)在我的點(diǎn)上。我抬起頭，她像照射出來(lái)的陽(yáng)光，溫暖了我，她的.眼眸里充滿(mǎn)了相信、慈祥。她讓我從中走出來(lái)了。
小時(shí)候，我很黏我的奶奶。我每天都趴在她的背上，躲在她的懷里。那時(shí)的我，說(shuō)話(huà)說(shuō)不清，說(shuō)不明白。但是我喜歡看天上的星星，每天晚上，我拉著奶奶走到陽(yáng)臺(tái)上，我指著天上的星星咿咿呀呀不知道在說(shuō)什么�？赡棠讨恢钢焐系男切菓涯钏r(shí)候，她想她的媽媽了。抬起頭，初夏夜晚，天空很快就黑透了，無(wú)論怎樣濃的墨水都擋不住跳出來(lái)的繁星。我轉(zhuǎn)過(guò)身去擁抱她，她的眼中充滿(mǎn)了淚光。她只是笑了笑，把扇子拿起給我扇風(fēng)。不知不覺(jué)在她的懷里睡著了。也許，天空上的一顆星星是奶奶的親人，星星也感受到了奶奶的目光，她們都在相遇、重逢。
抬起頭，往往會(huì)給我?guī)?lái)心靈上、心情上、情感上的感化。
抬起頭中考優(yōu)秀作文 7
風(fēng)雨驟停，日出天明。
光始終指向前方之路。
——題記
他獨(dú)自走在跑道上，頭是低著的，黑色的眼睛望著黑色的跑道。眼，已經(jīng)紅腫；汗與淚，還在流。他沒(méi)有擦，讓它們流到嘴邊，澀澀的。他任由汗水打濕衣裳，淚滴在手中的試卷中，只是木然地看了看。
他不知自己跑了多久，何時(shí)停下，只知現(xiàn)在太陽(yáng)已落下，月亮已升起。他無(wú)暇顧及這些�；叵脒@次考試，老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，他心跳得厲害，好像要蹦出胸膛一樣�？墒�，越是害怕的事越是避免不了。他不敢正視老師的雙眼，不敢相信這就是自己的分?jǐn)?shù)。但他不得不相信，那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)就擺在他的面前，畏畏縮縮的。自己已經(jīng)被打敗了，他默默地念叨著。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在地面上，映得他臉色發(fā)白。他想起了父母，他們每次臨行前關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、期待的目光；想起了老師，他們?cè)谡n堂上沙啞的聲音、鼓勵(lì)的紙條；想起了好友，他們共同的目標(biāo)、幻想的未來(lái)……
他跑了起來(lái)——他覺(jué)得他愧對(duì)他們。
天上，月亮已升得老高；地下，依然如故。身體與心靈的痛苦，讓他感到太累了。他抬起頭，望著黑暗的夜空。突然，一個(gè)身影闖入視線(xiàn)中——爬山虎。它披著黃綠色的外衣，挺著細(xì)瘦的身子，緊緊地攀附在那一棟樓高的水泥墻上。
一陣風(fēng)過(guò)，撞擊著爬山虎，想要把它們從墻面上撕扯下來(lái)。爬山虎毛茸茸的小爪摳得更緊了，綠色的手掌揮舞著，發(fā)出窸窣的聲響，像是在藐視這小小“風(fēng)雨”。它們的姿態(tài)始終如一，透著剛勁，自強(qiáng)不息！我似乎看到爬山虎張開(kāi)手掌般的綠葉，攀過(guò)屋頂，沖向天空，到達(dá)它們心之所向的地方。
滿(mǎn)身的淚與汗化作一股神奇力量，涌入他的'身體。停下腳步，擦干汗水，黑色的眼睛重新看向手中的試卷。回到那悲傷的故地，低下頭，握起筆，尋找藏在心中的光明。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還調(diào)皮地眨著眼睛，它們一直陪伴著他……
他收起了試卷，收起那份情緒。抬起頭，他明白明天等待他的是什么，他的臉上露出笑容，那象征失敗的表情與汗和淚，在他臉上再也找不到了。
因?yàn)樗吹矫魈斐?yáng)在地平線(xiàn)上冉冉升起時(shí)，自己正迎著絢麗的朝霞向前走去。
抬起頭中考優(yōu)秀作文 8
抬起頭，能看到光明未來(lái)；抬起頭，能看到繁花似錦；抬起頭，能撥開(kāi)前方的迷霧。
——題記
為什么，為什么結(jié)果又是這樣？我不甘地一遍又一遍地問(wèn)著自己。數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)，我考了六十多分，已經(jīng)兩三次都這樣，明明在考前復(fù)習(xí)得很好了，結(jié)果為什么總是差強(qiáng)人意。
我趴在桌子上，感覺(jué)仿佛站在崩潰的懸崖邊上，只要再走一步，就會(huì)掉進(jìn)深不可測(cè)的巨谷中，萬(wàn)劫不復(fù)。我抬起頭看了看卷子，粗略看了一眼，我一下就看到了一個(gè)由于粗心大意寫(xiě)錯(cuò)的，翻面再看，草稿上寫(xiě)著正確的根號(hào)二，但試卷上卻“赫然”寫(xiě)著根號(hào)三。我再次低下了頭，懊悔不已，為什么不能再仔細(xì)些呢？為什么檢查時(shí)如此粗心呢？我一遍遍責(zé)問(wèn)自己，馬上，馬上就要墜入深淵……
突然間，頭頂上感到炙熱，抬起頭向窗外看，天空仿佛是一塊巨大的藍(lán)幕，幾朵白云點(diǎn)綴在上面，陽(yáng)光灑向大地，一派生機(jī)盎然！我直了直身子，看著這幅春景圖，仿佛聞到花香，仿佛聽(tīng)到鳥(niǎo)叫。一棵高大、粗壯、枝葉茂密成蔭的大樹(shù)吸引了我——梧桐樹(shù)，它的枝葉隨著和煦的春風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，它擺動(dòng)的.是那樣迷人，那樣自由，那樣引人入勝，擺動(dòng)得撥我心弦。
“鳳凰鳴矣，于彼高岡；梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)�！蔽业哪X海里浮現(xiàn)出這樣幾句詩(shī)。梧桐樹(shù)朝著太陽(yáng)自由地生長(zhǎng)，它昂著頭，挺著胸，迎接著每一天的新生活。它的姿態(tài)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，像一只大手把我從痛苦邊緣拉回來(lái)。這一次，我不再會(huì)被打敗——打不倒我的只會(huì)讓我更強(qiáng)大！
我低下頭做著試卷的改錯(cuò)，分析這次試卷的失分點(diǎn)，并下定決心在下一次的考試中檢查工作要做好。果不其然，在第二次的考試中得了八十多分，試卷發(fā)下來(lái)，我很滿(mǎn)意。因粗心而丟的分已經(jīng)沒(méi)有了，下一步需要提升做大題的能力。我再次抬頭看向梧桐。謝謝你，梧桐樹(shù)！你使我正視自己的問(wèn)題，并有勇氣去解決。梧桐樹(shù)輕揮它的枝葉，繼續(xù)高昂、挺拔地站立，遠(yuǎn)眺著前方。
我想，我也看到了我的未來(lái)。
抬起頭中考優(yōu)秀作文 9
我是從那扇窗輕輕掠過(guò)的清風(fēng)，總想掠起些什么，可留給我的只是為數(shù)不多的時(shí)光——和我常常看到的一棵小樹(shù)。
我第一次邁進(jìn)教室，便坐在了窗邊，在等待所有人來(lái)時(shí)，我抬起頭，看到了一棵小樹(shù)。它不像別的樹(shù)那么的高大茂盛，卻也長(zhǎng)著新綠，支著樹(shù)干。這是它第一次被我注意到，但極其討人稀罕，讓人難忘。
每天，日復(fù)一日，我們都會(huì)在教室里學(xué)習(xí)、背詩(shī)……而外面的`小樹(shù)雖小，可也用它“嬌弱”的身軀擋住烈日，讓我們看起書(shū)來(lái)不那么刺眼。
而我們?cè)谒目醋o(hù)下，逐漸長(zhǎng)大，迎來(lái)中學(xué)時(shí)代第一個(gè)冬日。
那年冬天，雪積得如毛毯般厚，風(fēng)像被誰(shuí)惹怒一般肆意吹刮著，聲音如洪水般轟轟作響，直叫人后背發(fā)涼。我緩緩抬起頭，小樹(shù)枝頭晃來(lái)晃去，可根基牢固無(wú)比，我不禁對(duì)它心生一絲敬畏，更讓我面對(duì)眼前的書(shū)海深感慚愧。
我在想，我遇到困難時(shí)，又有幾分如它一般的毅力與勇氣？
過(guò)去的時(shí)間一去不復(fù)返，我低下頭，攥著筆，想邁大步追趕上那個(gè)身上背負(fù)期許的自己。我也希望如小樹(shù)一般意志堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折的大風(fēng)大浪，也似泰山一般。
我再一次抬起頭，我看到的不再是困難與挫折，而是未來(lái)與希望。
它陪伴了我三年，抬起頭時(shí)，它總會(huì)教我許多，它是我中學(xué)時(shí)代的回憶，也是我人生道路的明燈！
抬起頭中考優(yōu)秀作文 10
抬起頭，這一切的一切都將成為過(guò)去。
就像老師所說(shuō)的：“每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始�！蔽乙渤＿@樣告誡自己，過(guò)于留戀過(guò)去就是對(duì)自己的懲罰、摧殘。
三年了，我大概總能聽(tīng)見(jiàn)師長(zhǎng)們跟我們說(shuō)這種話(huà)，心里受到的觸動(dòng)也慢慢小了。但這終究對(duì)我有用，那么聽(tīng)進(jìn)去總比不聽(tīng)好吧�！艾F(xiàn)在的`我，應(yīng)該比過(guò)去要好點(diǎn)吧？”幾個(gè)夜里，我都會(huì)這樣想�，F(xiàn)在去想，怎么可能。
我有很多朋友，他們總會(huì)勸告我�！笆堑�，我最近狀態(tài)確實(shí)有問(wèn)題，得改。”我似乎總在敷衍著他們、問(wèn)題和自己。是的，敷衍了事真的快成為我的代名詞了。中考越來(lái)越近，壓力也越來(lái)越大，看來(lái)，我真得抬起頭了。
“懷念是懲罰，懲罰那些念舊的人。”原來(lái)我一直在懲罰自己。過(guò)去的人、事、地方，不論開(kāi)心的事還是不開(kāi)心的事，我總會(huì)在腦海里重演一遍。慢慢地，我認(rèn)識(shí)到，真正記憶深刻的事是一輩子都不會(huì)忘記的。那么，在這里浪費(fèi)時(shí)間去拼命地回憶過(guò)去，又有什么意義呢？
既然對(duì)于自己真正重要的事不會(huì)忘記，那么為什么還要花時(shí)間去告訴自己，這件事會(huì)忘，一定要天天去想，這樣只會(huì)摧殘自己，讓自己的身心更加疲憊。
老師又和我說(shuō)：“幫助我們的人有很多。師生之間，同學(xué)之間，真摯的情感是珍貴的。”
沒(méi)錯(cuò)，正值青春的我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)。抬起頭，一切的一切都會(huì)過(guò)去。
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