考試后作文

有關(guān)考試后作文八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的考試后作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試后作文 篇1

　　也許考試之后的幾天是解脫，但也是一種折磨。

　　我年級(jí)上半學(xué)期的期中考試結(jié)束。本以為考試之后是一種解脫，可是焦慮卻從心中升起。晚上，我翻來覆去睡不著，想著考試出的錯(cuò)題。數(shù)學(xué)考試，我已經(jīng)知道了一道題，而且是極為嚴(yán)重的一道題，雖然只有一分，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因?yàn)槟莻�(gè)定義，老師已經(jīng)重復(fù)了很多遍，如果考試出這道題，千萬不能錯(cuò)。而我卻在今天錯(cuò)了。那小小的一分，竟如一個(gè)沉重的包袱，壓在了我的背上，讓我喘不過氣來，給我很大壓力。

　　語文考試，在一道查字典的題中，我誤把一個(gè)應(yīng)該7畫的字寫成了9畫�？墒呛髞砦乙幌�，也不是我數(shù)錯(cuò)了，而是因?yàn)轳R虎而寫錯(cuò)了。從一年級(jí)到五年級(jí)，我這個(gè)馬虎的毛病就一直沒改掉。語文試卷中的作文，我沒有認(rèn)真讀題，把題目寫錯(cuò)了。聽同學(xué)說，這個(gè)題目寫錯(cuò)了就要減一半分。這時(shí)，我十分緊張。

　　下午考的英語和科學(xué)，本來比較有把握，可也有很多沒有把握的地方，真讓人傷腦筋。

　　英語卷子上有一個(gè)英語作文，是寫國家的作文。老師曾經(jīng)讓我們畫過一個(gè)表，是有關(guān)國家的.。只要畫過那個(gè)表，就應(yīng)該會(huì)寫。可是，當(dāng)時(shí)我偷懶了，我并沒有畫那個(gè)表，所以現(xiàn)在，我開始懷疑自己是否寫對(duì)。

　　科學(xué)課上，我經(jīng)常不好好聽講，理由就是我對(duì)科學(xué)并不太感興趣，這也就是我的借口。與其說是不太感興趣，還不如說是對(duì)成績(jī)不理想的一種辯解。

　　此時(shí)此刻，我變得一點(diǎn)睡意也沒有了。心情直直地從天空墜入谷底。我心灰意冷，陷入深深的痛苦之中。我不敢再想了，我不要家人失望，我不想失敗�？晌抑�道，已經(jīng)考完了，分?jǐn)?shù)是無法改變的了。

　　這次考試我受到了教訓(xùn)，我應(yīng)該重新面對(duì)自己，向快樂出發(fā)。并認(rèn)真對(duì)待這次考試，平靜面對(duì)這次分?jǐn)?shù)，不氣餒，繼續(xù)努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

考試后作文 篇2

　　數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，許多人都感到如釋重負(fù)，但又不約而同地感到緊張。

　　當(dāng)哨子一響，試卷一收，老師一走，教室里立刻炸開了鍋。我緊皺著眉頭，一手拿著本子跑到朱佳的旁邊，邊拖帶拽的，把她拉到了俞沁怡的座位上。于是，我們對(duì)起了答案。不對(duì)不要緊，一對(duì)嚇一跳。我和她們的答案相差很多。要知道，她們可是班上的'精英啊。我抱著最后一線希望又詢問了其他人，但卻無濟(jì)于事。我瞬間石化，也許這次數(shù)學(xué)不能考得很好，而是很差很差。

　　我獨(dú)自回到了座位上，依然有許多人對(duì)答案，但也有很多人和我差不多，有些沮喪，還嘆著氣，甚至淚光閃閃的。

　　不一會(huì)兒，我們就放了學(xué)。路上的花兒蔫了，似乎在為我難過；風(fēng)兒吹過，樹葉似乎也在取笑我�，F(xiàn)在，我恨不得有種魔法，直接在試卷上把錯(cuò)題改到有90分以上為止，但這是不可能的……

　　不知不覺幾天過去了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。只見數(shù)學(xué)老師手中抱著試卷，我不由得緊張起來，頭不禁也低了下去。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我獨(dú)自猛地抬起頭：“季欣怡75分�！蔽乙幌伦幽枇�，但也只能接著那張可惡的試卷。我只希望永遠(yuǎn)不要放學(xué)。因?yàn)橐换氐郊�，我�?zhǔn)得被狠狠地Ｋ一頓。最可怕的還是爸爸，他的話語足以秒殺了我。

　　可那一天不知怎么的，他們不但沒打沒罵，還非常和藹地為我分析了沒考好的原因，并且告訴我一次沒考好不要緊，一次成績(jī)不能決定我永遠(yuǎn)的成績(jī)，下次努力就行了。

　　我非常高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我知道了！”我感謝我的爸媽，是他們鼓勵(lì)了我，我可不能讓他們一再失望。

考試后作文 篇3

　　這是我第一次初中語文考試，我自己都覺得考得不太理想，想想自己以前“戰(zhàn)果累累”，如今可要名落孫山了。自覺知識(shí)面廣，有著一個(gè)“只天下事”的頭腦，課外知識(shí)自以為“無所不知”。如今這是緊要關(guān)頭，應(yīng)驗(yàn)了那句話“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，卻如同紙上談兵。

　　臨近公布的時(shí)間到了。老師面帶微笑地走了過來，這等“微笑”在我眼里去如同為我的`恥笑，面對(duì)著失敗而痛楚的心里的我，好像在黑暗中看不到一點(diǎn)陽光，我不等待著“奇跡”的到來，只等待著別的。

　　��！沒想到那我為自豪的作文有其中一段被老師看中了，“名列前矛”，都虧這個(gè)，讓我的分?jǐn)?shù)拉了不少�？沙煽�(jī)還是跟不上，84·5分，這……這……這是我最失敗的一次。

　　我要更加努力，爭(zhēng)取，爭(zhēng)取……

考試后作文 篇4

　　考試過后，心里煩、累、空。說不清的滋味五谷雜陳。雖說我班語文還可以，但普遍語文分?jǐn)?shù)很低，與孩子們的預(yù)想差得很遠(yuǎn)。面對(duì)外校的.老師改卷壓分，如何提高自身的卷紙質(zhì)量，做到無可挑剔 ，是我頭疼的。以后的孩子們的考試路還很長，面對(duì)叵測(cè)的考試，難測(cè)的批卷，怎樣面對(duì)？

　　班里的學(xué)困生太多，數(shù)學(xué)英語不及格的很多，每班八十多人，老師們帶著孩子們，如老牛拖車，慢騰騰的，學(xué)生累，老師累。

　　考試過后，教育的考試重壓下，迷茫。

考試后作文 篇5

　　今天本是美好的一天，天氣好，每個(gè)人都很開心。可偏偏到了下午四點(diǎn)，語文老師抱著一沓答題卡，平靜地站在講臺(tái)上，說“這次語文模擬考有一些同學(xué)考得不錯(cuò)。我來宣讀一下每個(gè)人的分?jǐn)?shù)�！边@時(shí)，我的心提到了嗓子眼里，眼睛緊緊地盯著卷子。

　　剛開始，老師讀的九十多分，接著是八十多分，然后是八十以下�，F(xiàn)在的班里只有卷子的“刷刷”聲和同學(xué)的腳步聲，在座位上的'同學(xué)沒有左顧右盼的，沒有交頭接耳的。突然，老師念到了一百零五分，同學(xué)們都驚訝地叫起來，我更著急和擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)，這時(shí)，一個(gè)聲音響起：鐘宛凝。……”這個(gè)分教讓我大跌眼鏡，如果我平時(shí)再努力一些，或許就可以考到一百零五分以上，如果我平時(shí)寫隨筆每一篇都用心，或許作文可以高幾分，如果我平時(shí)把錯(cuò)題仔細(xì)分析一下，或許可以少錯(cuò)幾道題……

　　但現(xiàn)在沒有如果，現(xiàn)在要做好當(dāng)下，做到以下幾點(diǎn)：一。分析每套卷子錯(cuò)題原因，答題注意事項(xiàng)，答題方法；二。寫隨筆，把當(dāng)天發(fā)生的事真實(shí)地記錄下來不加華麗修飾，不刪改一處，寫隨筆更不能敷衍了事：三。認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。只有把握當(dāng)下，才能更出彩。

　　五點(diǎn)，我們剛從語文試卷中緩過神來，數(shù)學(xué)試卷又魔鬼般來了。定睛一看，沒有分，老師只把每道題的分寫上了，我忐忑地算著我的分?jǐn)?shù)，噢，我上一百一十分了，但不到一百一十五分，這對(duì)于以往考百一十五以上的我來說，是一個(gè)不小的打擊。我仔細(xì)地分析錯(cuò)誤原因：選擇題有一道想錯(cuò)了；填空題我把兩個(gè)易混淆的答案混起來了；應(yīng)用題中的代數(shù)式?jīng)]有化簡(jiǎn)；應(yīng)用題運(yùn)算方式?jīng)]有想到還有另一種，以上有兩個(gè)地方是老師多次強(qiáng)調(diào)的，可我就是沒記住，以后上課不僅要認(rèn)真聽，還要快速記，才能提高效率。

　　試卷發(fā)下后不是當(dāng)廢品，而是分析錯(cuò)誤原因，復(fù)習(xí)時(shí)容易者重復(fù)習(xí)，有效率。

考試后作文 篇6

　　時(shí)間飛逝，期中考試的成績(jī)單已經(jīng)下發(fā)了，我的心再也平靜不下來了。

　　越是不敢面對(duì)的事，它越是很快就到來了。

　　放學(xué)了，我一人走在路上，心想：我怎樣回家和父母交待啊！走著走著我就到家了，平日里像一只活蹦亂跳的小兔子的我，現(xiàn)在卻變得像被人潑了冷水一樣。我低著頭，走進(jìn)屋子。

　　屋子里很平靜，就連我家缸中的魚也變得沉默了，不再歡快地?cái)[動(dòng)。我的心像煮沸了的水一樣翻騰，忐忑不安，我在怕什么？

　　這時(shí)，媽媽的一句話打破了此時(shí)的氣氛，媽媽平靜地說：“考得怎么樣？”我吱吱唔唔地說：“沒——沒考好�！蔽覄傉f完，家中就開始熱鬧了起來。爺爺拿了一個(gè)板凳坐在一旁，就像一個(gè)旁聽者，不說一句話。爸爸坐一旁，就像一個(gè)法官，莊嚴(yán)無比。而我就像一個(gè)被告，媽媽則像一個(gè)原告，所有我的.壞習(xí)慣，都成為了媽媽的當(dāng)堂證詞，把我打到谷底，不給我翻身的機(jī)會(huì)。媽媽嚴(yán)肅地說：“付出與回報(bào)成正比，每天到家抱著電視看！這要是考試都考這些，你興許會(huì)答個(gè)一百分！就知道應(yīng)付了事！”媽媽的話我無力反駁，因?yàn)槲?/p>

　　就是這個(gè)樣子。這場(chǎng)官司我徹徹底底地打輸了，爸爸呵斥我說：“你媽媽說的是對(duì)的，‘一份耕耘，一份收獲’，這個(gè)世界上沒有不勞而獲的�！�

　　全家人都對(duì)我進(jìn)行了教育，我的心一直都沒有平靜過。

　　這不僅使我自己感到自責(zé)，更讓我覺得愧對(duì)于父母，無顏面對(duì)他們。都怪期中考試，如果不考的話，也不會(huì)讓我這樣自責(zé)，使我心里久久不能平靜。

　　都是考試惹的禍

考試后作文 篇7

　　時(shí)間過得真快�。∫徽Ｑ鄣墓Ψ�，又到月考了，我最害怕，我覺得考試好比一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　考試之后，嚇得我一身冷汗，我的右眼不停的跳著，人們說右眼跳是災(zāi)難，我的心七上八下，不好，這次考試肯定砸了，這會(huì)又得挨批了。就這樣，我的心久久不能平靜。

　　終于，考試成績(jī)下來了，數(shù)學(xué)，98.那鮮紅的98讓我冷靜下來，我看了一下卷子上的`兩道錯(cuò)題。后悔了，后悔當(dāng)初考試馬虎。100的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)。

　　緊接著，語文成績(jī)也像余震一樣出現(xiàn)了，結(jié)果只有95分。想起老師嚴(yán)肅的神情和爸爸媽媽的期盼我感到慚愧極了。

　　俗話說，吃一塹，長一智。我要通過這次考試的教訓(xùn)，我一定要克服這些不良習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)，讓98的警鐘長鳴，讓它與我再見！

考試后作文 篇8

　　隨著廣播中那清脆、響亮的聲音，一位監(jiān)考老師進(jìn)入了教室，霎時(shí)，我的頭腦一片混亂，而且，身處陌生地帶。同學(xué)們也都緊張地屏住呼吸。既來之則安之。好吧！加油吧！勇敢面對(duì)，像革命者一樣地上“戰(zhàn)場(chǎng)”吧！

　　經(jīng)過一天的時(shí)間，我終于“解放”啦！我和“敵人”的頑強(qiáng)拼搏，使得我身心疲倦。心想著：短短三四個(gè)月的時(shí)間，就要跟我的.同學(xué)、老師分別啦！但一想到自己的考試成績(jī)還沒下來，心有不甘呀！

　　在家休息兩天中，我想了很多：

　　努力，是我們熟得不能再熟的字眼。但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光。為自己的目標(biāo)而奮斗！好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為，將來的“文盲”。不再是目不識(shí)丁的人，而是一些沒有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)。不會(huì)自己鉆研問題，沒有預(yù)見力的人，這就要求我們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

　　加油吧！在暑假好好地修煉自己。在新的學(xué)期讓大家看看自己最新、最棒的自己！

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