一場緊張的考試作文

時(shí)間:2023-04-28 16:02:50 考試作文 我要投稿

一場緊張的考試作文(13篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一場緊張的考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一場緊張的考試作文(13篇)

一場緊張的考試作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,從剛開學(xué)一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲,個(gè)個(gè)神情緊張,都想考出好成績。

  考試復(fù)習(xí)時(shí),有些自以為可以考好的人,便坐在椅子上,翹著二郎腿,一副勢在必得的模樣;有些學(xué)神級別的,便將書隨便看兩眼,便把書扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學(xué)渣級別的,就拼命地看書,想臨時(shí)抱佛腳。

  考試時(shí)間鈴一響,同學(xué)們仿佛聽見了死亡的鐘聲,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。試卷發(fā)下來了,我仔細(xì)地看了看試卷,哇,好難!再看看其他同學(xué),他們臉上也浮現(xiàn)出絕望的神情。我做著做著,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好像也同樣遇到難的題。再向左看看,小強(qiáng)則是筆順流利,對答如流,兩邊真是不同的“江湖”。

  我冥思苦想,終于解開了那道題。再看看全班,有的人眉頭緊皺,那臉上的神情透出一絲焦急;有的`人呢,則是胸有成竹,一副勢在必得的樣子,對答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一只只長頸鹿一樣張望四周,想借機(jī)偷看別人答案,可又因那監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光縮回了脖子。

  考試鈴聲一響,大家如釋重負(fù),個(gè)個(gè)眉頭松開了,紛紛嘆了口氣,感嘆道:“下次還要發(fā)試卷,何時(shí)才能擺脫這些苦惱。

一場緊張的考試作文2

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去一半了,我們又迎來了緊張不已的期中考試。

  這一天早上,我早早地起床,整理好書包來到了學(xué)校。教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地復(fù)習(xí),看來,大家都很看重這次期中考試。

  “丁零零,丁零零”,刺耳的考試鈴響了。老師走進(jìn)教室,我一看到老師拿到的兩捆考試卷,心想:“不妙,難道我們要做兩張?jiān)嚲韱?這么說來,題目很多吧?”果不其然,老師發(fā)了一張又一張。我打開試卷認(rèn)真地看:1—6題比較簡單,只要細(xì)心對待就行了,再看第7題的第8小題時(shí),我就卡住了,我苦思冥想還是沒有一點(diǎn)頭緒。我不由得緊張起來,但我又明白:考試時(shí)間很寶貴,與其傻想著,不如先把容易的題做完再說。于是,我一題一題開始了奮筆疾書。前面的題一路過關(guān)斬將,一帆風(fēng)順,難題暫時(shí)空著,跳過去做完了其它題。我還有一只攔路虎沒被趕走呢!我只好再來啃這塊硬骨頭了。可縱然我頭都想破了,也仍然沒結(jié)果,無可奈何我只得亂寫一通了。

  “丁零零,第一場語文考試的`下課鈴響了,我也剛好把所有題做完了,至于對錯,就只有老天爺知道了。走出考場的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對答案,估計(jì)分?jǐn)?shù),”

  緊接著第二場數(shù)學(xué)考試又來了,我一邊思考,一邊寫答案,做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了,而且對這場考試充滿了勝利的信心。

  這次考試,就在緊張的氣氛中結(jié)束了,希望我在這次期中考試中取得好的成績。

一場緊張的考試作文3

  “丁零零”一聲沉重的聲音傳來:“四年級考試時(shí)間只有10分鐘了,請監(jiān)考老師準(zhǔn)備收卷!薄霸趺崔k呀,我還有兩道應(yīng)用題和一道附加題沒做,怎么辦,那可是20分呀,我可不能丟,要是錯了,我就完了!蔽易匝宰哉Z說著,急的直跺腳。

  我再看看身邊的其他同學(xué),他們一個(gè)個(gè)面帶微笑,沉著冷靜的寫著,想必是能考高分了吧!再看看我,我還有那么多題目沒做!巴瑢W(xué)們,請抓緊寫好,考試時(shí)間只有幾分鐘了!北O(jiān)考老師的話從我耳邊傳來,我就連忙把我腦袋里想的寫了下來,然后就交了卷。

  交完卷之后,我的心里還是不踏實(shí),心里總想著那兩個(gè)題目會錯的一塌糊涂。

  然后我就和身邊的同學(xué)對了對答案,發(fā)現(xiàn)我的'答案是對的,我心里終于松了口氣,一蹦三尺多高,終于把那20分挽救回來了。可是我還是不開心,我怎么能這么晚才寫完試卷呢,虧數(shù)學(xué)老師在課堂上還多次表揚(yáng)了我,我卻這樣,太不應(yīng)該了。

  這真是次緊張的數(shù)學(xué)考試啊,要不是我的努力,這20分可就挽救不回來了。所以我以后考試一定要更加準(zhǔn)備充分,更加細(xì)心。

一場緊張的考試作文4

  學(xué)古箏都要過的一關(guān)就是考級。今天,我就要去闖關(guān)了。聽說早晨記憶力很好,我很早就起床了,腦袋開啟了掃描模式。一路還在腦子里不;叵肭。

  終于我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),找到了老師。老師溫柔地對我說:“今天考級,你緊不緊張?”這時(shí)我的雙腿發(fā)抖,身上的雞皮疙瘩不停地探出頭來,心怦怦怦直跳。我的手上拿著包,包也跟著一起顫抖,嚇得我的尿都快出來了,我趕緊去了一次廁所。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的`眉頭緊鎖,和我一樣在發(fā)抖,我知道她們也很緊張。

  “21號,彭雨菲,進(jìn)來考試!卑!就到我了?這么快?我顫顫巍巍地走進(jìn)去。不行,我不能緊張,只要一緊張就彈不好,彈不好就過不了,過不了又要被媽媽罵,我想到一系列的事,可我還是緊張。∥倚⌒囊硪淼亻_始彈了,我的手在古箏上撥動著,可我的腿也在動,原來緊張地一直在發(fā)抖。過了一分鐘……兩分鐘……三分鐘,怎么還沒有彈完,幾分鐘的時(shí)間,我仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。終于彈好了,和老師說了一聲:“謝謝!蔽揖图泵﹄x開了。

  剛出門,老師就鼓勵我:“嗯!彈得很好,你看平常要多練琴,考級時(shí)就好考了吧!”我堅(jiān)定地說:“好,我以后多練琴,多參加一些活動,壯壯我的膽子!

  回家后,我和媽媽查了成績,哇,是優(yōu)秀!我驚訝地捂住了嘴巴,興奮得在旁邊跳起了舞蹈,媽媽也高興地說:“加油,希望你下一次也是優(yōu)秀!

  古箏考級真是一場無比緊張的考試,讓我難以忘記。

一場緊張的考試作文5

  丁零零”,上課鈴聲響了,管老師抱了一大摞白花花的語文試卷走進(jìn)教室。

  老師說:準(zhǔn)備考試!痹瓉沓臭[的教室現(xiàn)在變得無比安靜,就連一根針掉在地上也能聽見。老師開始發(fā)試卷了,試卷像雪花一樣飄落在每個(gè)同學(xué)的課桌上。

  我緊張地看了一下試卷,試卷里有很多的小題目,我馬上開始做它們。我迅速把一、二、三大題做了,就像孫悟空打小妖精一樣把那些題目一個(gè)個(gè)地消滅了。

  突然,半路上出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎”,這個(gè)攔路虎”就是造句題。我左思右想,五分鐘過去了,我還沒想出答案,心跳得呯呯”響。大家抓緊時(shí)間答題,時(shí)間不多了!崩蠋熞淮荩腋踊艁y。

  我左右環(huán)顧,看見同學(xué)們都唰唰”地寫試卷。我心想:他們在專心地做,難道他們沒有遇到攔路虎”嗎?我不甘心,我一定要把這道題做完。

  我想呀想,忽然,眼前就像開了天窗一樣,想了出來。我迅速地把題做完。

  丁零零”下課鈴響了,老師把試卷收了起來,有的同學(xué)還在向老師求情:再給點(diǎn)時(shí)間,有的做完了的同學(xué)就翻書對答案,還有的.同學(xué)做完了出去活動了。

  我甩甩發(fā)酸的手,哦,這真是一場緊張的考試!

一場緊張的考試作文6

  在星期五的下午,我們要在學(xué)校里考質(zhì)量檢測,其他年級的同學(xué)都開心地回家了,只有我們五年級的要考試,我真?zhèn)摹?/p>

  因?yàn)槲覀円荚,所以在學(xué)校里吃中餐,我們每個(gè)人都面對著一場場考試。到了考試的前30分鐘,老師把我們分成了5對,去別的.班級考。我們在教室里等了一會兒,老師進(jìn)來了,這個(gè)監(jiān)考老師看起來很柔弱,所以我們又接著講,但老師嚴(yán)肅地吼:“你們沒有看見我來了嗎,那么不尊重人,還說話!闭f完,我們都閉上了嘴。

  到發(fā)卷子的時(shí)候,我很緊張,有種不祥的預(yù)感。卷子發(fā)下來了,我看了卷子上密密麻麻的字,頓時(shí)兩眼無神,我轉(zhuǎn)過去看另一個(gè)同學(xué),我們大眼瞪小眼,不知道怎么辦,但我突然精力十足,因?yàn)檫@張卷子前部分挺簡單的,所以我就全神貫注地寫著試卷,可是越做越難,我努力地思考著,但還是一籌莫展,所以,我準(zhǔn)備放棄這道題,可突然,其他班的同學(xué)為了做這道題而作弊,被老師發(fā)現(xiàn)了,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,就連寫字的聲音也聽得一清二楚。突然,廣播里傳來“還有十分鐘收卷的聲音”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到了交卷的時(shí)候了,我垂頭喪氣地把試卷交了。

  放學(xué)時(shí),我一邊走,一邊想:下次一定不能“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”了。

一場緊張的考試作文7

  “開始考試!”老師大喊道,一聽到這句話,原本熱鬧的班級就像被澆了一盆涼水,立刻安靜下來。

  開始發(fā)試卷了,同學(xué)們像被秋風(fēng)吹過一般,心中無比悲涼。發(fā)完試卷,開始答題了。我看著這些深奧的題目,腦子里像塞滿了漿糊,一竅不通。再看看別的同學(xué),有的在抓耳撓腮;思考著題目;有的胸有成竹地拿起筆“唰唰”地寫下了答案;還有的同學(xué)老奸巨猾悄悄地在傳紙條……我左瞧瞧,右瞅瞅就是想不出答案,眼看時(shí)間過了一半,我覺得像熱鍋上的螞蟻,手心也出了汗。

  再看看我們班級的副班長,只見他眉頭皺成“川”字,上唇緊緊咬著下唇,額頭去冒出了汗,一只手托著腮幫子,另一只手在不停的轉(zhuǎn)筆。突然,他好像想出了答案,眼睛開心的瞇了起來,趕緊地寫下了答案,心滿意足地笑了起來,然后去攻克下一個(gè)難題了。而我眼看就要收卷了,還有一題沒寫,我心里萬分焦急,可無奈,只好叫了試卷,考完試,微弱的陽光從窗戶縫擠了進(jìn)來,一縷一縷宛如我們的.愁思。

  唉!這次考試告訴我,考試是無法臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的努力。

一場緊張的考試作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”哇,怎么就上課了,我還有好多沒看啊!完了完了,這下要考砸了!還沒等我想完,老師就抱著試卷,風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)了教室。

  哇,還好還好,我掃視了一遍卷子,前兩頁沒什么難的,我暗暗地松了一口氣,開始做題了。做好前面半頁,我忍不住看看別的同學(xué)是怎么樣:有同學(xué)忍不住左看右看的,期望別人的卷子落在桌子的邊邊,好偷瞄答案;有的同學(xué)雖然似乎是在看著卷子,但眼神黯然無光,看來思緒已經(jīng)飄到天外,在想一些考試之外的事情了;有的同學(xué)好像掌握了試卷上的所有答案,一直“沙沙”滴寫個(gè)不停,顯得信心十足的樣子。

  我又埋頭做起試卷,卻出現(xiàn)了一道越不過去的坎,如果不解開,上面的題都會做不出來。我左思右想,還是不知該怎么做。我不停地抖著腿,用手抵著下巴,嘴巴還在咬著右手的大拇指,看起來就像是在發(fā)呆。

  這時(shí),一張白卷出現(xiàn)在我面前,我怔了一兩秒,才反應(yīng)過來,同桌的卷子!我下意識的往右邊一轉(zhuǎn),使別人看上去是我在想題,但實(shí)際上我心在不停的跳:“這卷子好近啊,我只要一轉(zhuǎn)身就可以看到,不用伸長脖子,引起別人的.懷疑,又能得到答案,多輕松!”“不行不行,即使抄對了,也是別人的,我還是不懂,這一切,又有什么意義呢?”我甩了甩頭,仿佛要把壞念頭甩出去,好繼續(xù)答題。

  結(jié)果出來了,試卷的分?jǐn)?shù)是一塌糊涂,但同時(shí),它也是一張潔白、沒有玷污的試卷——我戰(zhàn)勝了作弊的念頭!

一場緊張的考試作文9

  上課鈴聲響起,數(shù)學(xué)老師抱著一大摞卷子來到教室。老師宣布:“這節(jié)課考數(shù)學(xué)”。

  原來熱鬧的教室一下子安靜了下來。我頓時(shí)緊張了。老師開始發(fā)卷子,一張張雪白的卷子飛落到每個(gè)人的桌子上。

  當(dāng)卷子發(fā)到我的桌子上的時(shí)候,我趕緊讀題目,一看今天的題目有難題,也有簡單題,還有老師以前講過的題?催^后我開始拿筆寫名字,之后開始低下頭做卷子。

  開始做的題都是一些簡單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。

  “不好!”半路上沖出來一只“攔路虎”,它張著血盆大口走了過來。這只“攔路虎”攔住了我。我想了又想,還是沒有想出答案。一看墻上的.時(shí)鐘,還剩十五分鐘,我的心又緊張了好幾倍,心里呯呯地跳,好像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。時(shí)間一分一秒地過去,我又看了看時(shí)間還剩五分鐘了,這時(shí)我更加慌亂了。

  我抬起頭看了其他同學(xué),還有不少同學(xué)奮筆疾書。

  難道同學(xué)們沒有碰到“攔路虎”嗎?為什么他們可以考好,我為什么不能考好呢?這時(shí),我想到了媽媽的話:考試時(shí)要用心,要考好,要考好。

  突然我豁然開朗,想到了那道題的解決方法。我寫完最后一個(gè)字后,老師就剛好把試卷收了上去。

  做完試卷后,我心里終于松了口氣。唉!這場考試真緊張呀!

一場緊張的考試作文10

  時(shí)間好像凝固了一樣。只聽到筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙”聲。抬頭一看,到處是黑黑的腦袋。此刻,我們正在進(jìn)行英語考試。

  前面的題目都很簡單,對我來說輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽力也是小菜一碟。我三下五除二,沒過一會兒就全部解決掉了。

  一張?jiān)嚲恚豢赡軟]有難的題目。熟知出題老師套路的'我暗暗思索著。果真一道超難題,如約而至。是閱讀理解,對于當(dāng)時(shí)的我來說是無異于上青天。我只能勉強(qiáng)看懂幾個(gè)單詞。其他的只能靠猜。好多個(gè)的意思都被曲解了,不知和原意相差幾個(gè)十萬八千里呢。

  我看了七八遍閱讀理解,也沒有看明白。急得我左手成爪子樣,不停地抓著頭發(fā)。眉頭緊皺,小聲嘀咕著:“這是什么意思。窟@是什么意思呀?”無奈,心急吃不了熱豆腐。我越著急,就越做不出來。我只好填了個(gè)自己覺得差不多的答案。

  吃了晚飯,準(zhǔn)備睡覺,可我卻輾轉(zhuǎn)難眠,心里仍然想著那道閱讀理解。一會兒覺得我是對的,一會兒又覺得是做錯了。房間里靜的可怕,心臟跳動聲音都聽的一清二楚。

  過了兩天,當(dāng)?shù)弥荚嚦煽兪?6分時(shí),我才長長地吐了一口氣。

一場緊張的考試作文11

  一場緊張的考試 “哎呀呀,哎呀呀!考試了!辛苦一學(xué)期,就為了這張卷子呀!”沒錯,我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數(shù)考試呢!要說這考試,心里就砰砰地跳個(gè)不停,因?yàn)橐幌肫鹕洗沃豢?0分的情景,心里就發(fā)麻。唉!可是考還是要繼續(xù)的呀!只聽洪老師將試卷拿出來“刷刷刷”的分下來,不用看也知道,這卷子不好做呀!還有以前是50分鐘一面,這次居然是兩面,剛想抗議,洪老師說:“開始考試!”大家邊各顧各的行動起來了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半,后面的也還算過得去,馬馬虎虎都能做得出來。

  但最后兩題把我難住了,其實(shí)這兩題非常簡單。如:3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問題,我卻一下子轉(zhuǎn)不彎來怎么也想不出來,第二面也有一道把我考住了。我看了看別人,他們做得簡直像是輕車熟路,像流水一樣答案接二連三地寫出來,我實(shí)在沒招了。50分鐘溜得很快,轉(zhuǎn)眼交卷時(shí)間到了,洪老師批改后就馬上發(fā)了下來。

  我拿到一看,96分!比上一次有進(jìn)步!可一看試卷,真是氣死人了,有一個(gè)粗心寫錯扣了2分,兩道計(jì)算題扣了8分,這些分應(yīng)該會拿到的',真是好冤呀! 經(jīng)過這次考試使我想通了一個(gè)問題:以后還應(yīng)多多考試,這樣才可以把我的“考場綜合癥”給消滅掉。

一場緊張的考試作文12

  一場緊張的考試 “哎呀呀,哎呀呀!考試了!辛苦一學(xué)期,就為了這張卷子呀!”沒錯,我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數(shù)考試呢!要說這考試,心里就砰砰地跳個(gè)不停,因?yàn)橐幌肫鹕洗沃豢?0分的情景,心里就發(fā)麻。唉!可是考還是要繼續(xù)的呀!只聽洪老師將試卷拿出來“刷刷刷”的分下來,不用看也知道,這卷子不好做呀!還有以前是50分鐘一面,這次居然是兩面,剛想抗議,洪老師說:“開始考試!”大家邊各顧各的行動起來了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半,后面的也還算過得去,馬馬虎虎都能做得出來。

  但最后兩題把我難住了,其實(shí)這兩題非常簡單。如:3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問題,我卻一下子轉(zhuǎn)不彎來怎么也想不出來,第二面也有一道把我考住了。我看了看別人,他們做得簡直像是輕車熟路,像流水一樣答案接二連三地寫出來,我實(shí)在沒招了。50分鐘溜得很快,轉(zhuǎn)眼交卷時(shí)間到了,洪老師批改后就馬上發(fā)了下來。

  我拿到一看,96分!比上一次有進(jìn)步!可一看試卷,真是氣死人了,有一個(gè)粗心寫錯扣了2分,兩道計(jì)算題扣了8分,這些分應(yīng)該會拿到的`,真是好冤呀! 經(jīng)過這次考試使我想通了一個(gè)問題:以后還應(yīng)多多考試,這樣才可以把我的“考場綜合癥”給消滅掉。

一場緊張的考試作文13

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,語文老師抱著一大摞白紙走了進(jìn)來,原本熱鬧的教室,此時(shí)突然安靜了下來。

  老師嚴(yán)肅地說:“今天考試語文,考試的時(shí)候不能東張西望,好好考試。”

  我開始緊張了:我要是考不好怎么辦呢?唉,還是好好。

  開始發(fā)卷子了,老師先發(fā)一小摞放在每一組最前面,然后再由每組同學(xué)一個(gè)個(gè)往后傳,當(dāng)傳到我的時(shí)候,我快速地取了一張?jiān)嚲,然后轉(zhuǎn)過身去,把剩下的卷子遞到了后面的同學(xué)。

  我低下頭看卷子,只見上面的`題,有簡單的,也有難的。

  第1、2、4、8題是簡單的題。第1題是把正確的讀音打“√”,第2題是寫生字,第4題是填空,第8題是短文。第3、5、6、7是難題。第3題是選字填空,第5題是解決問題,第6、7題都是填古詩。

  我迅速寫下名字、班級和學(xué)校。當(dāng)我再一次看到那些難題的時(shí)候,心想:怎么辦、怎么辦呀?我就把它想成了一座獨(dú)木橋。這時(shí),我的心在呯呯跳著,這獨(dú)木橋怎么過呀?我想:先把簡單題做了再做難題吧。

  我把簡單題都做完了,再回過頭來做這些難題。老師說:“只剩二十分鐘了,大家快做!蔽腋艁y了。

  過了半天,我才想出了這些難題,當(dāng)我寫完答案后,“叮鈴鈴”,下課鈴聲就響了。

  老師來收試卷了,我環(huán)顧一下教室,發(fā)現(xiàn)還有好多人在埋頭寫試卷。他們在跟老師求情,再給點(diǎn)時(shí)間,但還是被老師拒絕了。

  我寫完試卷松了一口氣,今天的考試真緊張呀!

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