記敘文作文

時間:2024-03-02 08:17:33 記敘文 我要投稿

記敘文作文精華【10篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的記敘文作文10篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文精華【10篇】

記敘文作文 篇1

  春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)每個地方都非常熱鬧,我們家鄉(xiāng)也不例外。

  我的家鄉(xiāng)在潮汕揭陽。那里每到除夕之前家家戶戶都要大清掃一遍,把家里的椅子呀、床呀、等等家具搬到門口洗一遍然后到太陽底下曬。鐵門都要圖上新的一層油漆。家家的子女不管什么都要從外地趕回家過年團聚。

  到了除夕時,人們早早地洗好了澡穿了新衣服團聚在一起吃團圓飯。這里面雞鴨是不可少的,菜都非常豐盛,其中小孩最喜歡吃雞柳了。吃完飯后男孩子們都各自玩去了。到比較寬大的'地方放鞭炮去了,女孩子玩煙花。

  正月初一,大人穿著新衣服去親戚家拜年去了,小孩也跟著去了。每到這時候小孩子們都非常開心,因為都能領到大紅包。老人呆在家里等著其他親戚來拜年。大街上都是鞭炮聲與小孩的歡呼。

  正月初八是老人最開心的日子了。每到初八初九家家的男人都要去迎財神,男人抬財神,13、14歲的小男孩那彩旗,后面一堆鑼鼓聲迎來,走到每個街道去報平安。正是這樣初八初九兩天都會有一個戲團的人來為每個人演潮劇,這種老人最愛看了。戲團后總會有一堆賣燒烤與零食等等的來擺攤,小孩子們都會向大人們要錢買彎曲或零食吃。

  到了初十,大人們都要回去工作了,只留下老人與小孩。就這樣,熱鬧的春節(jié)結束了。

記敘文作文 篇2

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又美人人夸……”你一定聽過這美麗的歌吧?這就是茉莉花,純潔美麗的茉莉花。

  我們家門口有一盆茉莉花,每天出門進門都會看見這盆茉莉花。有一次,我地俯下身,把鼻子湊近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香在我心中蕩漾。那茉莉花像亭亭少女玉立在草叢中,花色迷人?,茉莉花那碧綠的葉子托著小花蕾,吐出一股股迷人的芳香,像一個害羞的姑娘。它們藏在碧綠的葉子中間,好像在跟我捉迷藏呢!花兒一朵比一朵美,一朵有一朵的姿勢,有的花才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,有的還是花骨朵兒呢!這些茉莉花很小,有九瓣花瓣,開出來的花是雪白雪白的,像飄落的雪花。它的葉子圓圓的,很有活力,還碧綠碧綠的,綠得那么鮮,那么亮。我忍不住伸手撫摸著它。一陣清風拂過,潔白的花兒隨風舞動,就像白雪公主在翠綠的舞臺上翩翩起舞。它的香味更吸引人,遠處聞的時候有一種若隱若現(xiàn)的香味,一絲絲淡淡的而又甜美的味道;近處聞,靠近它身邊,這是一種濃濃的,像化不開的味道;ㄏ闱呷诵钠,讓人一聞就感覺很美,它給人一種很清純的感覺。

  別看它只是一朵小小的.花兒,其實它還有別的作用呢。夏天的時候,我總喜歡摘下幾朵茉莉花,然后洗干凈,摘去它尾端的一點青枝。放入杯中,再加點白糖,用開水沖泡。因為茉莉花的花香撲鼻,它沖成茶的味道也非常香,喝下去有一種清新的感覺。我總喜歡細細的品嘗它的味道。這種茶可以讓人去火呢。

  因為茉莉花的作用,我更加喜歡茉莉花了,我仿佛又聽見了那首歌:“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝丫,又香又美人人夸……”

記敘文作文 篇3

  窗外,一個小小的花盆中,悄然鉆出一顆鮮活嫩綠的小草,正沖著陽光,歡樂而蓬勃地生長。

  窗內(nèi),她正望著窗外的一抹瑩綠,嘴角掠過一絲若有若無的微笑:“誠信之草,破土了啊……”

  那是十幾天前的事了吧……

  “咚咚咚……”家里斑駁的鐵門發(fā)出沉重的`聲響。朋友荷的聲音傳來:曉,街口來了一個籌善款的,我們拿上零花錢去看看吧。她聽聞,并不急著開門,奔向陽臺,那兒可以清楚地看到街口。街口,熙熙攘攘的都是人群,摩肩接踵的縫隙間,隱約可以看到一個紅色的長方形捐款箱。她下意識地想要掏錢,但,手頓了頓:那可是她買書的錢!她怎舍得?何必將錢花在如此小事上?

  “我不去了。我沒有錢!彼涞穆曇魝鞒鲩T外,敲門聲停頓了一下,門外的人似乎失望而歸。她的目光暗下來,視線降低,最終停留在街口的那個捐款箱上!鞍Α辈恢钦l,嘆了口氣。是不是做得有點過了?

  沒想到,第二天,荷好像完全忘了昨天的事,如往常一般與她斗嘴一番后她已經(jīng)到了家門口。

  “曉……”

  “嗯?”

  “我想向你借點錢……”荷別過頭,眼神迷離,臉色漲紅,話說得支支吾吾。荷的家里不富裕,之前荷也向她借過,每借必還。但是,她覺得荷這次好像有點奇怪。

  算了,還是相信她一次吧。抽出五元,她交給了荷。荷接過錢的手竟有點發(fā)抖。

  回到家,她習慣性地向窗外望去,紅色的長方形捐款箱依舊立在那兒,只是人少了不少。她如往常一般,立在窗口,向下望去。突然看到一抹熟悉的身影。眼花了吧……她疲憊地伸了伸懶腰,向房間走去。

  捐款箱旁,那名叫荷的女孩向她剛剛呆過的陽臺警惕地望了望,手中懷揣著什么,奔向了另一條街道,纖細瘦長的身影隱沒在人流中,不見了。

  不久,荷便去了L市,連她的生日都沒來參加。荷就這樣走了嗎?她的心中掠過一絲疑惑,荷不會這樣的,荷不是這樣的人,更何況……

  她沒猜錯,就在生日下午,荷寄來了一封信,里面有一張捐款后的贈品CD,一罐種子,一張紙:

  “愿我們不再撒謊,愿誠信之草早日發(fā)芽!

  原來,荷早已知曉,那天她是騙她的。其實她也早已知道,荷把向她借來的錢捐款了,她不是沒有認出她,而是不想讓荷難堪。她鄭重地將種子種在花盆里,種下了她對荷這個謊言的崇敬。這顆誠信之草,將永遠種在她們心里。

  誠信之草,終是破土了。

記敘文作文 篇4

  生命好比清晨時分葉片上晶瑩的露珠,在朝陽露臉,最璀璨的時刻轉瞬即逝,許許多多來不及掌握的事物,來不及珍惜的人們,便在這樣的x那煙消云散……。為了不帶遺憾、為了抓緊片段,我們應該把握當下、珍惜所有。

  還記得那令多少人頃刻間遭逢重創(chuàng)的一天嗎?晚間,許多人正酣睡于舒適的.家中,滾滾土石夾雜著暴雨奔流而下,如洪水猛獸肆虐。災區(qū)現(xiàn)場,尋找摯愛的聲聲呼喚,痛失親人的陣陣號哭不絕于耳,字字句句憾動著守候在電視機前的我。災難發(fā)生前,有多少人曾想過,明早的太陽會捎來天人永隔的悲痛?有多少人曾擔憂,近在眼前的摯愛會在一夜之間變?yōu)檫h在天邊的思念?更有多少人曾思考,自己的生命會不會在今晚嘎然而止?

  反觀社會中被壓力摧殘,決心以跳樓等方式揮別人生的一條條生命,以自認為一了百了的抉擇面對考驗,殊不知一跳,留下的是幾十顆破碎的心;一燒,燃起的是雄雄的思念之火,和無盡的唏噓飄蕩在風中,徒增遺憾。

  一幕幕人間悲劇在內(nèi)心的戲院中搬演,兩行熱淚如止不住的流水自眼眶瀉下。爭吵、哭泣和決裂在我的生命中同樣上演,兩相比較下,從前無論如何也要爭一口氣的事件,不比芝麻綠豆大,我卻為了逞一時之快,傷了多少愛我之人

  的心,有了這樣的體悟,我決心在面對爭執(zhí)時多一分退讓,少一分盛氣,珍惜身邊的親友,才終于發(fā)現(xiàn),幸福是夢里尋它千百度,驀然回首,卻在自己內(nèi)心的燈火闌珊處。

  你是否憧憬天邊耀眼的晨星,卻忽略了當下的感受?生命只有一回,錯過的人、事、物,不見得有倒轉的機會。昨天已成過去,明天還遙不可知,而今天是一份禮物,請珍惜這份禮物。

記敘文作文 篇5

  迎著天邊美麗的云彩,伴隨著一聲聲親切的問候,踏著歡快的上課鈴聲,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的新生活。在炎熱的暑假里,同學們展開自由快樂的翅膀,盡情地享受那一份輕松,那一份自在。

  當然,同學們在暑假中,更能合理有效地安排時間,使得暑假生活愉快而充實。暑假中表現(xiàn)好的同學很多:有講文明懂禮貌的;有孝敬父母主動干家務的;有認真完成作業(yè)的;有愛看課外書籍的;有堅持練習自己特長的;有愛動手搞創(chuàng)作的;有為主動為社區(qū)做義工的,等等。

  大隊部號召隊員們利用假期多看有益健康的好書,并通過寫讀書筆記、讀后感,將自己讀到的好書介紹給大家。隊員們有的.閱讀了《十萬個為什么》等科普書籍、有的閱讀了《西游記》等經(jīng)典名著、有的閱讀了《中外100名人傳》等勵志書籍,相信大家都從中獲益不菲。

  通過和孩子們交流了解了孩子們在暑假中認真完成了暑假作業(yè),特別是課外閱讀活動開展得非常好,平均每個學生讀書量約為100篇,進行了摘抄積累。

  我們?nèi)昙壱话?4人,背誦50首以上古詩12人,背誦20首古詩以上20人;摘抄100條諺語的學生30人;摘抄100個成語的學生33人;看100篇童話故事的學生25人。還有摘抄腦筋急轉彎、好詞好句等等。

  總之,這個暑假,孩子們過得愉快、健康、安全!而且獲益不菲。

記敘文作文 篇6

  我的母親是一位勤勞、簡樸、對家庭有責任性的人,媽媽是一家之主,也是嚴厲的“財政部長”。我們?nèi)魜y花了一點錢,她就會嘮叨上五六分鐘。一家人全天干的事她都清清楚楚,我們做錯了事,她一眼就能看穿,誰都瞞不住她。

  我記得有一個星期天,她剛去加班,爸爸正好又去上班,我便丟下作業(yè)不做,偷偷的打開電視機,盡情的看著精彩的'節(jié)目,真是開心極了。看完電視后,我又小心的關掉電視機,把電源插頭放回了原位,還照原來的樣子給電視蓋上了花布套,直到把所有的東西放好,我才松了一口氣。誰知媽媽一回到家,便隨手摸了一下電視機,問我“你又看電視了吧?”我一本正經(jīng)地搖了搖頭,媽媽故意有趣的說“哦,那就是電視機感冒了,不然它身上怎么會熱乎乎得呢?”媽媽這么一說,我不好意思的地下了頭,我心里真后悔呀!

  你別看媽媽對我們這么嚴厲,但是家務事媽媽做的有條有理,每天我放學回家的時候飯桌上早已經(jīng)有熱乎乎得飯菜和湯,吃完飯后她還幫我輔導作業(yè),我覺得媽媽好偉大喲!有這么一位好母親,實在是太幸福了。 我以后一定會好好學習,不再讓媽媽這么辛苦!

記敘文作文 篇7

  在我彷徨無助的時候,是你照亮了我的前路。不能沒有你——朋友。

  當我孤單的面對迷茫的前程,是你在默默的陪伴我。在成長的道路上,我跌倒了無數(shù)次,是你一次次地鼓勵我,讓我不低頭,更精彩的活!我的朋友,不能沒有你。不能沒有你的微笑。

  年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長的路途中無畏無懼。當生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時,當我再也無力去面對生活的苦難時,是你,是你的鼓勵帶著我一次次走出困境。是你的微笑,你的微笑就像春雨般滋潤著我!你輕輕的一個微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來。還記得嗎?曾經(jīng)的我們一起逃課,一起去爬山,一起在深夜的街道上徘徊著,正是因為有你的微笑讓我的生活變的更精彩。

  我的朋友,不能沒有你。不能沒有你的陪伴。

  曾記的陽光下,我們一起在球場上揮灑著青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著,只因為有你的陪伴,讓我們的世界變得更美好。

  還記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍天,訴說著我們心底里的故事,回憶我們走過的`初中三年的點點滴滴。還記得嗎?深夜里,我們在海邊的沙灘上遙望著星空,看天上的繁星點點,我們在描繪著我們那美好的未來。你說,我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著彼岸的燈塔。我說,我們就像沒有帆的船,但夢想?yún)s能帶著我們遠航,抵達成功的彼岸。

  我成功的時候謝謝有你的陪伴,感謝你來分享我的喜悅。我失意的時候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無悔。

  慢慢長路,需要你的陪伴,不能沒有你我的朋友!

記敘文作文 篇8

  回想起我的童年就傷感!在我的童年里,充滿了悲傷、痛苦,我就是這樣痛苦地長大,在逆境中成長。

  記得我七歲那一年,我放學回家,見其他同學都爭先恐后地奔向小賣部,隨后手拿著小吃,有滋有味地吃著出來。那一幕幕在我腦海回放,我十分眼饞,好想吃!

  那天回家,我看見抽屜上有一些零錢,就拿了兩元錢。第二天……我被父母抓起來嚴刑拷打,當時,我很想說:“為什么我就不能有零花錢,咱家又不是缺錢,別人家的小孩,每天五六元錢,而我呢!”從那以后,父母仍就不給我一分錢,我一提錢,又要受到父親一頓打。

  在我十一歲上五年級時,我能在田中插秧,也能在地里挖土背玉米……而同齡小伙伴卻能在屋里嬉戲,看電視。那一陣陣歡笑,與我的一把汗水,一滴滴眼淚相比,想象都叫人心寒。更令我心寒的,是插秧時我挨了一巴掌。在那天,我一次插三列走在前頭,筆直的三列秧到了轉角處,我不知怎么拐彎,胡亂插幾株秧苗,父親走過來二話沒說,“啪”的一聲就是一個耳光,火辣辣的,打得我頭昏眼花,差點倒在田里,只聽他說:“看你有啥用,一個彎兒都轉不過,打個楔子不就就過了!”我那時怎么知道打楔子?別人都說我父親太嚴厲了,而我父親卻說,小孩從小就該嚴格要求,要多鍛煉。

  不僅生活上是如此,學習方面也是這樣。這次半期考試,那種不幸、痛苦的事又發(fā)生在我的身上。

  這次考試,我考得很不理想,班主任對我改變了看法,重重地懲罰了我。我的父母對我更是痛加斥責,破口大罵,也難怪,因為我從前十名一下子滑到三十多名。

  那天晚上,我就被思想教育了!澳阕约嚎纯茨愕'成績,真不知道你成天在學校學了啥子。下降二十多名,不曉得你在想什么!”我父母輪番罵我,他們說到氣憤之處,就會對我拳腳相加,在那個月黑風高的夜晚,我就獨自跪在板凳上,任他們罵,任他們打,而我只能一個人默默流淚!

  為什么我的成長道路充滿痛苦?為什么老天要讓我在痛苦地長大?我的童年,充滿悲傷、痛苦……這種思想一直占據(jù)著我的心靈……在一次偶然的機會,我在課外書上看到司馬遷經(jīng)歷,他在遭受人生最大的痛苦后仍能寫出“史家之絕唱”的《史記》。而我,只是在父母不理解我的情況下遭受打罵,我這痛苦和他的比起來算得了什么呢?想到這里,我的心情豁然開朗了,我要把這種痛苦當成人生的磨練。

  “一切痛苦能夠毀滅人,然而受苦的人也能把痛苦消滅!”我也要把痛苦毀滅,我要把它當作前進的動力!

記敘文作文 篇9

  今天下午,“江干區(qū)第二課堂場館游”開始啦!各個班級向著預定的場館興高采烈的出發(fā)了,我們班分成2個小隊,一隊去科技館,我們二隊的19人去京劇館。

  京劇館坐落在景苑社區(qū)里面,社區(qū)周圍是繁忙的馬路,車輛川流不息。走進京劇館,感覺很整潔、安靜。傳人耳朵是悠揚的二胡聲、有節(jié)奏的鑼鼓聲。

  我們帶著自己的五顏六色的`的臉譜。讓我不禁想起來“說唱臉譜”里的:白臉的是曹操,紅臉的是關公。我選了紅色的臉譜,當然代表的是文武雙全、大名鼎鼎的關公。

  最吸引我們的是京劇館里跟表演老師學京劇,表演老師拿來了一件漂亮的戲服,淡紫色的面料顯得很高貴,領口繡著精美的圖案,很特別的是白色的長長的袖子,老師告訴我們那是水袖。它的用處可多了:古人行禮時,扯起水袖,表示恭敬;可以遮擋害羞的臉龐……看似簡單,但是真甩好水袖要下苦功的。我們和孫老師一起跟著表演老師一板一眼學著。平時上課嚴肅的孫老師面帶微笑,學著表演老師一招一式,一個個眉目傳情的眼神?粗硌堇蠋焺幼髂敲戳鲿、優(yōu)美,我們很是佩服,真是俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年啊!

  我們還知道了京劇的來龍去脈,是中國的國粹藝術,學到了很多知識,什么是念做打唱,什么是生旦凈末丑。學了一段表演藝術大師梅蘭芳的“貴妃醉酒”,那可是全世界都耳熟能詳?shù)拿颐伟!真高興!

  通過巡游第二課堂場館,豐富了閱歷,增長了見識,開闊了眼界,希望我們中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大、永遠綻放!

記敘文作文 篇10

  已經(jīng)記不清是第幾次,我背靠儲藏室的木門,比平時任何時候都站得挺直,然后媽媽用一把尺子抵住我的頭頂,鄭重地用筆在門上刻下一道記錄我成長的線條。

  也記不清是哪一天,當我的視線慢慢順著那些疏密不一的線條下移,直至定格在最開始那條最模糊不清的線段上,我才猛省到,自己已被時間悄無聲息地改變了。

  那扇門卻永遠記錄下屬于我的光陰的故事。

  九年來的每個早上,外公總會緊緊握住我的手,陪我走那段并不遠的上學路。一個雨天,外公舉著一把墨綠的大傘,小心翼翼地將傘斜過來,生怕雨水打濕了我的頭發(fā),他卻全然沒注意到自己的外套早已被水浸濕。我抬起頭,望瞭望他,若有所思,然后一把拿過大傘,“讓我來打傘吧!”我記得我這樣說。“你不夠高,舉不起傘,等你長高些再說吧!”外公卻這樣回答,手緊緊握住傾斜的傘柄。

  “等你長高些再說吧!”這句話深深印在我的.腦海里。當天一回家,我就請求媽媽在儲藏室的木門上留下我成長的第一道痕跡。她半蹲著,用一把直尺抵住我的頭,鄭重地用筆在門上刻下一道線條,寫上日期,20xx年-月-日。

  從小到大,我一直都很羨慕外公的好廚藝。我不止一次站在灶臺旁仰著脖子向往地盯著他熟練翻動鍋里香氣四溢的菜肴。有一天,我終于下定決心要“拜他為師”。聽完我的請求,他只是笑笑:“可以是可以,但是你現(xiàn)在夠得著鍋臺嗎?”說真的,當時我有些氣惱,我又一次沖進儲藏室,挺直腰,手放在頭上沖著以往的身高線比劃,漲紅的小臉上顯出些不服氣的神色。

  小時候的我就是這樣,時常盼望著時間過得快些,盼望著快快長大——長大了就可以做更多自己想做的事,長大了就可以獨自去面對一個全新的世界。

  現(xiàn)在,當我站在同樣一扇門前,看著媽媽微微踮起腳又一次留下我成長的印記時,心中涌起的不知是喜悅還是淡淡的憂傷。

  就是那扇刻著排排印記的木門,用無形的文字,述說著我的光陰。

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