記敘文的作文

時(shí)間:2024-02-11 08:40:31 記敘文 我要投稿

實(shí)用的記敘文的作文(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的記敘文的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的記敘文的作文(精選)

記敘文的作文 篇1

  故鄉(xiāng)的油菜花開(kāi)了!這是老家那邊的友人告訴我的。

  油菜花開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我內(nèi)心無(wú)比喜悅和興奮。在我的潛意識(shí)里,開(kāi)滿油菜花的春天仿佛一場(chǎng)盛大而又隆重的典禮,故鄉(xiāng)的人喜歡用鋪滿大地的黃金地毯誠(chéng)邀所有人光臨。

  ——遺憾的是,唯獨(dú)我參加不了。

  霎時(shí),仿佛金燦燦的油菜花,嗡嗡的蜂鳴,翩躚的彩蝶,清脆的蛙鼓,樸實(shí)的農(nóng)民,這些簡(jiǎn)單又親切的意象統(tǒng)統(tǒng)闖進(jìn)我的世界,更震撼著我的每根敏感的神經(jīng),讓我得以與一座碩大無(wú)比的鋼筋水泥城市扯不上關(guān)系,讓我再次從城市游離。

  故鄉(xiāng)的油菜花開(kāi)了,是不是和我記憶中的一樣呢?是不是花開(kāi)萬(wàn)里也飄香萬(wàn)里?是不是還有人繼承了祖先的衣缽因花開(kāi)花謝過(guò)著遷徙漂泊的浪漫生活?也許不是了,也許正在改變。可是,我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離那片情深意重的土地,遠(yuǎn)離心中至善至美的偉大的母親。

  此時(shí),我只能無(wú)限的懷念,抑或叫做思念?傊液孟笳娴氖请x家的孤兒,失群的馬匹,漂泊的船只,而偶時(shí)自己又更像一位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的孩子,回到故鄉(xiāng)又成了闊別多年的客人,想到這些就令我唏噓不已,甚至潸然落淚。

  如此,我卻不愿意,我堅(jiān)決不會(huì)愿意!但我又能怎么做呢?只有對(duì)故鄉(xiāng)充滿無(wú)限的'想象,無(wú)限的眷念,無(wú)限的抒情。油菜花開(kāi)了,我真的好想好想回去看看,哪怕就只為了欣賞一場(chǎng)盛大而又隆重的油菜花的典禮也好,可是我又真的回不去,因?yàn)槲疫有我的使命啊……

  聽(tīng)友人再次說(shuō)到故鄉(xiāng)的油菜花開(kāi)了,我的夢(mèng)中似乎突然顯現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:在故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老房子前,一大片一大片競(jìng)相綻放的油菜花開(kāi)得好熱烈,開(kāi)得好溫暖,也開(kāi)得好開(kāi)心……

記敘文的作文 篇2

  我們的班長(zhǎng)叫王溶涓。

  她扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)著一張圓臉,就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴非常會(huì)說(shuō)笑話。有一次,我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結(jié)果,班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛非常有神,就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦,就是有點(diǎn)高。

  我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次,一位同學(xué)不舒服,她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次,我忘了帶彩筆王溶涓見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn):“葉嫻淑,你怎么了,好像不開(kāi)心?”我說(shuō):“我沒(méi)帶彩筆。”王溶涓聽(tīng)了就把彩筆借我用,我說(shuō):“那你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!碑(dāng)上課我看見(jiàn)她與金珍竹用一盒彩筆時(shí),心里充滿了感謝。

  我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的好班長(zhǎng)。有一次,我跟她一起去買(mǎi)午飯吃,就在這時(shí),一位穿著破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王溶涓走時(shí),王溶涓卻停住了腳步,把吃午飯的'錢(qián)全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊,把錢(qián)全部給了她,你不吃了嗎?”可是,班長(zhǎng)卻說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎?多可憐。 比ヂ(tīng)了這話,不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。

  這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng),我們?yōu)樗湴粒?/p>

記敘文的作文 篇3

  我的媽媽她雖然是一個(gè)普普通通的人,但是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)是不普通的。我的.媽媽給了我信心,在一次考試時(shí)我得知分?jǐn)?shù)后,覺(jué)得考得不太好,回了家后我像往常一樣做作業(yè),媽媽問(wèn)我這次考得怎么樣?我慢吞吞的說(shuō):考的不是很好。

  媽媽一見(jiàn)我這個(gè)樣子,立刻說(shuō)了一句話:沒(méi)事媽媽不怪你,只要你盡力了,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,下次一定能考好,我相信你。我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),信心十足的認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來(lái),期中考試雖然數(shù)學(xué)考的不是很好,可是語(yǔ)文我考了100。5分;丶液髬寢尶戳烁吲d的說(shuō):你進(jìn)步了看著媽媽高興的笑容我心里也高興極了。雖然我這次數(shù)學(xué)考的不是很理想,但是,我相信只要經(jīng)過(guò)我的努力一定會(huì)考出好的成績(jī),絕不辜負(fù)媽媽和老師的期望。

記敘文的作文 篇4

  從小到大,我的故事有幾籮筐呢!這十幾年來(lái),歡樂(lè)、悲傷,各種各樣的故事,積攢了許許多多。它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng);貞涍^(guò)往,還是最愿意想起小時(shí)候的事。

  童年的我是簡(jiǎn)單的,所謂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單最快樂(lè),那時(shí)的我也就沒(méi)有什么煩惱,即使有,一覺(jué)醒來(lái),便什么都忘了,多好!

  我小時(shí)候經(jīng)常跟著爺爺奶奶下地干活,說(shuō)是干活,其實(shí)就是玩。那天奶奶又要去下地干活,對(duì)我說(shuō):“來(lái),今天我們?nèi)ビ写篪B(niǎo)的地方干活嘍!”我聽(tīng)了,樂(lè)呵地直點(diǎn)頭。那是個(gè)長(zhǎng)滿了樹(shù)的地方,風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉沙沙地響,好聽(tīng)的很,待在樹(shù)下,愜意得讓你不想動(dòng)。而在樹(shù)林后面,有一排土坡,不算高也不算矮,爬上去向?qū)γ嫱,幸運(yùn)的話就可以看到圍欄里的鴕鳥(niǎo),然而現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。

  奶奶推著小車(chē),我坐在上面,小腦袋不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,眼睛不停歇地看著四周那早已看了多遍的景致,卻還是覺(jué)得那么新鮮那么有趣!澳棠,我們什么時(shí)候到?”明明是一段極短的路程,在我眼里卻是那么漫長(zhǎng),恨不得飛過(guò)去一樣。“快嘍,快嘍!泵慨(dāng)這時(shí),奶奶就會(huì)笑呵呵地“安慰”著我。然后,我就又安靜了下來(lái)。不過(guò)很快,這樣的`對(duì)話又會(huì)上演一次。就這樣重復(fù)三兩次,便真的是到了。

  一到目的地,我就立馬蹦下來(lái),一溜煙兒地跑到土坡上去,墊起腳尖向?qū)γ婵,想是今天不太幸運(yùn)吧,圍欄里一只大鳥(niǎo)都沒(méi)有。有些沮喪地走下來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)開(kāi)始在干活了,我又爬上推車(chē),坐在上面,靜靜地看奶奶干活。天藍(lán)藍(lán),一切都是那么平常,然而今天,注定是不平常的。

  忽然,我驚叫起來(lái),把奶奶嚇了一跳,忙問(wèn)我怎么了,我慌亂地指向奶奶身旁不遠(yuǎn)處的地上,是一條蛇。奶奶不但沒(méi)有驚慌失措,反而極其鎮(zhèn)定,拿起手旁的鋤頭,就在我以為奶奶要打蛇的時(shí)候,奶奶卻只是在它的旁邊輕輕拍了拍,讓它游走了。隨后,奶奶走到我身前輕輕拍了拍我的背,對(duì)我說(shuō):“別怕,別怕,它只是一條小蛇,不會(huì)傷害你的,只要我們不去傷害它,它就也不會(huì)傷害我們。要記住哦!”我聽(tīng)著奶奶的話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是童年的我,簡(jiǎn)單純凈,當(dāng)然,這只是我那漫漫故事中的一個(gè)小插曲,未來(lái)的故事,我愿繼續(xù)編織下去。

記敘文的作文 篇5

  春天剛起頭,這是油菜花開(kāi)得最繁的時(shí)節(jié)。油菜花大大咧咧地?cái)D滿了山坡。她的美麗,不必華美的詞藻,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地鋪在山野上,倒更像是頂頭的白云一般,天真無(wú)邪。油菜花漫漫地在田間野里站成一道道風(fēng)景,山腳山腰,都是一幅極美極佳的畫(huà)。

  倒像是潑墨,潑的全是燦黃的光輝,從下至上,閃耀了整個(gè)山坡。以至于河堤、田野旁、瓦屋前前后后,無(wú)處不是它的身影。原本只存在綠色的山坡突然一下發(fā)出光芒,這一抹金黃,蓋過(guò)了所有的綠。是不是誰(shuí)偷來(lái)了王母的金絲巾呢?這鮮艷的黃,應(yīng)說(shuō)是新生黃鵝絨,讓人看去十分柔和,金絲巾,也變得溫馨起來(lái)。

  漫山遍野,好不壯麗!宛如菊花臺(tái)的畫(huà)面重現(xiàn),不,比菊花更美。她是自然的美,與人造的不同,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,淳樸善良。最愛(ài)的還是這種清爽的感覺(jué),好象風(fēng)一吹,萬(wàn)簇油菜花就隨風(fēng)飄走了。即使再苦再悶,再多惆悵,在油菜花前,也消融了,誰(shuí)也經(jīng)不住這一摧呀。

  有個(gè)美麗的童話故事,講的是春天的由來(lái),說(shuō)世間眾生,皆由一種名為“仙子”的生物來(lái)改變創(chuàng)造,她們?nèi)诨,帶?lái)光和熱,插下種子,于是充滿生機(jī)的春天便到來(lái)了。帶望著窗外爛漫的.鵝黃,無(wú)不使人神往。不禁癡想,那仙子?難不成就是這油菜花嗎?倒像是仙子帶來(lái)的一幅畫(huà),丟失在這了。也說(shuō)不準(zhǔn),是哪個(gè)天上皇帝兒的御花園呢。那皇帝兒可真有趣,竟然把花園建在這兒。

  “嘭,嘭!眱陕,猛地把我從幻境中拽回來(lái),不由得拍拍腦袋,這不在課堂嗎。不過(guò)這玉帝能把寶貝放在這,也該是我們應(yīng)慶幸能見(jiàn)到這般天堂的美好吧。雖然是課堂,也還忍不住偷偷地瞟上一眼,心中暗自高興。

  下了課,也還是耐不住寂寞,非得邀來(lái)好友一同看看,揣測(cè)揣測(cè)著這油菜花到底是什么味兒呢?也許沒(méi)有嬌柔的花兒那樣香沁,但也有可能很獨(dú)特呢。

  聽(tīng)到這“荒謬”的問(wèn)題,他們也都疑惑了,并嘲責(zé)起我來(lái),“那山上的就這么經(jīng)看?”又順手摸摸我的額頭,“沒(méi)發(fā)燒?”

  聽(tīng)這話,心頓時(shí)涼了半截,這也視而不見(jiàn)?想想,罷了,對(duì)如此麻木的人,麻木的話,是否算是司空見(jiàn)慣。

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