三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-02-09 16:47:22 記敘文 我要投稿

【優(yōu)選】三年級(jí)敘事作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】三年級(jí)敘事作文5篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  一天早晨,我刷完牙開始吃早餐。吃著吃著不小心掉下一小塊餅干在地上,我低頭一看,正好看見(jiàn)一只螞蟻向餅干爬去。

  那只螞蟻扛啊扛,可是怎么也扛不動(dòng)餅干,然后它就爬進(jìn)洞里把一群螞蟻叫了出來(lái),最后一群螞蟻同心協(xié)力的把餅干抬進(jìn)洞里去了。

  小朋友們,我們也學(xué)習(xí)螞蟻的合作好嗎?那樣我們就能干大事了哦。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  我長(zhǎng)大了。從那天開始,我就長(zhǎng)大了。

  那一天,我獨(dú)自乘公交車回家,公交車上人很多,人們挨挨擠擠的,我坐在自己的座位上。

  突然(車停在了下一個(gè)站臺(tái)),上來(lái)一位老奶奶。這位老奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了。我想:“要不要給她讓座呢?”我心里在激烈地思考著,(這里可以多寫寫心理斗爭(zhēng)的.過(guò)程)最后得出一個(gè)結(jié)論:不給她讓座。我就坐在我的座位上(沒(méi)有動(dòng))。過(guò)了一會(huì)兒,(因?yàn)槠嚨念嶔ず腿巳旱膿頂D,)老奶奶(站立不穩(wěn))嘆了一口氣。她嘆的這口氣讓我很難受,我情不自禁地站了起來(lái),讓奶奶坐在了我的座位上。老奶奶對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“好孩子,好孩子呀!”我聽(tīng)了,心里暖暖的,就像吃了蜜一樣甜。

  回到家,我看到媽媽每天那么辛苦,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您歇一會(huì)兒吧,我來(lái)幫您干活!蔽夷闷鹆艘粋(gè)小椅子,讓媽媽坐到那里。然后,站在媽媽后面,給媽媽捶捶背。媽媽連聲夸我:“我們家浩宇就是長(zhǎng)大了呀!”我聽(tīng)了,很高興,然后我又幫媽媽掃了掃地。

  以前我在公共汽車上都不讓座,現(xiàn)在在車上能主動(dòng)讓座了;以前我都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,現(xiàn)在我自己的事自己能做了;以前我認(rèn)為媽媽就應(yīng)該為我付出,現(xiàn)在我會(huì)孝敬媽媽了。(這一段寫得真好。

  這真是一個(gè)難忘的一天,這真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)步的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  一天,早上四點(diǎn)鐘,奶奶把我叫醒,我和奶奶便開了車準(zhǔn)備去千島湖,到了千島湖后,我們買了門票,租了船,便開始在千島湖上玩耍了。

  導(dǎo)游先帶我們?nèi)フ渲閸u,不過(guò)珍珠島和三個(gè)島連在一起,所以導(dǎo)游叫我們從第一個(gè)島走到第四個(gè)島,一個(gè)島一個(gè)島接著走,他就不開船了。如果覺(jué)得累的話,第四個(gè)島上有搖搖船,可以坐搖搖船到第一個(gè)島上。這樣就只要過(guò)一條橋就可以到快艇了。就這樣,我們到珍珠島上去玩,導(dǎo)游說(shuō):“珍珠島上的珍珠非常便宜,最近大減價(jià),都是兩折”。我們先到了珍珠館去看珍珠,珍珠館里的珍珠非常漂亮,有些是用珍珠搭成的`麒麟、鳳凰。我們準(zhǔn)備去下一個(gè)島,要去下一個(gè)島,必須走一條搖搖晃晃的名叫狀元橋的橋,我一下子沖到了前方。我要叫奶奶快點(diǎn)過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)我再三叫喊,奶奶終于走上了橋,她慢慢地走著,慢慢地走著,心里很害怕。我等了很久,她都沒(méi)到,我等不及了,就跑到了對(duì)岸在等。等了很久她才走過(guò)來(lái)。

  我們又去了其它四個(gè)島,走到了第四個(gè)島,又坐著搖搖船回到了第一個(gè)島。又走了奶奶害怕的橋,不過(guò)這次奶奶走得很快。

  千島湖真好玩!

三年級(jí)敘事作文 篇4

  我的媽媽個(gè)子不高,一張不大不小的嘴上總是掛著一副微笑。

  有一次晚上我發(fā)燒了,我把媽媽叫醒,說(shuō):“媽媽,我發(fā)燒了”。媽媽一聽(tīng),急忙從床上起來(lái)穿好衣服,再幫我穿衣服。然后拿體溫表幫我量體溫一看,我竟然燒到三十九度九,媽媽連忙抱我往醫(yī)院趕去。醫(yī)生檢查一下,說(shuō)我只是受了點(diǎn)風(fēng)寒。

  開點(diǎn)藥吃了就好了,媽媽趕拿藥把我背回家。到家吃了藥,然后在媽媽精心照顧下,我的病漸漸地好了,可媽媽因?yàn)檫@幾天夜里沒(méi)睡好覺(jué)而著涼了,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我只是一點(diǎn)小感冒,過(guò)幾天就好了”。我說(shuō):“那這幾天就讓我來(lái)照顧你吧。”媽媽卻不讓我來(lái)照顧她,怕我再生病了。

  過(guò)了幾天,媽媽的病不但沒(méi)好反而更重了,原來(lái)媽媽是為了照顧我才會(huì)這樣的.。在她生病的時(shí)候,半夜起來(lái)給我蓋被子。我讓媽媽去看一看,她才去醫(yī)院看她的病怎么樣,醫(yī)生給她開了藥,讓她回去好好休息。

  這時(shí)我才知道,世界上最偉大無(wú)私的愛(ài),就是母愛(ài)!

三年級(jí)敘事作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)八歲了。我上過(guò)了幼兒園,現(xiàn)在在東莞市常平第四小學(xué)讀書,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  三歲時(shí),我開始學(xué)習(xí)畫畫。那時(shí)的我已經(jīng)榮獲“小小藝術(shù)家”的稱號(hào)了。

  四歲時(shí),我又參加了舞蹈班,學(xué)了許多基本功,經(jīng)過(guò)幾年的訓(xùn)練,我的舞蹈也是杠杠的……

  現(xiàn)在的我讀三年級(jí)了,三年級(jí)的課程比一、二年級(jí)的課程緊張多了。我們的班主任,是那么優(yōu)秀,她讓我們每天都過(guò)著歡聲笑語(yǔ)的日子,雖然有時(shí)會(huì)伴隨著絲絲憂愁。

  我的優(yōu)秀是離不開爸媽的精心栽培,是他們給了我一雙明亮的眼睛去觀察世界;給了我聰慧的`耳朵,讓我去傾聽(tīng)世界;給了我一張嘴,讓我去品嘗世界的美食;給了我一雙腿,讓我走遍世界。他們還給了我一顆充滿熱血的心,讓我珍惜生活——去熱愛(ài)這個(gè)世界。

  爸爸在我生病時(shí)給我一個(gè)寬大的后背,用他那結(jié)實(shí)的肩膀背著我去檢查身體。媽媽在我最虛弱的時(shí)候?yàn)槲野局,喂我喝粥。爸爸媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了許多心血。

  我高興地大喊:“我長(zhǎng)大了!”我品嘗到了人生中的酸甜苦辣。酸,代表我總停留在另外的世界里;甜,是代表我過(guò)上了比糖還甜的日子?啵砦冶话謰屪崃艘活D;辣,是我想到一些傷心難過(guò)的往事。

  看來(lái),我真的長(zhǎng)大了!我明白了從小就要努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí);長(zhǎng)大好好做人,好好孝順父母。

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