【實(shí)用】記敘文的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的記敘文的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
無(wú)意中，摸到了一幅照片。照片上的我大概六歲，一手沾了一下蛋糕，一手把奶油抹到弟弟臉上，害得他們成了小貓……
回憶起來(lái)，這天是我的六歲生日。那天，天氣格外炎熱，等吃蛋糕，我和弟弟都等出了汗。
“彭噠!”一聲，門(mén)開(kāi)了。我和弟弟爭(zhēng)先恐后地、像風(fēng)一般跑出去，高興地迎接?jì)寢�。正�?dāng)大家前前后后找著蛋糕時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“這個(gè)生日，大家要過(guò)得更愉快點(diǎn)，為了達(dá)到這個(gè)效果，我們就……”強(qiáng)烈地好奇心漫過(guò)了對(duì)蛋糕的欲望，我們看著媽媽的臉，只見(jiàn)媽媽神秘兮兮地，“今天——我們自己來(lái)做蛋糕嘍!”弟弟歡呼著，起初我有些不高興，認(rèn)為媽媽故意不讓我吃蛋糕，但看到各式各樣的制作工具，就立刻產(chǎn)生了興趣。
由媽媽領(lǐng)頭。只見(jiàn)她挽起袖子，將雞蛋打入攪拌桶內(nèi)，加入白糖，用攪拌器攪拌均勻。而爸爸呢，則是把烤箱預(yù)熱到180度。奶奶在一旁將低筋粉和可可粉用篩子篩過(guò)，輕輕地倒入攪拌桶中，并加入溶化且冷卻的白脫油和脫脂牛奶，攪和均勻成蛋糕司。爺爺接過(guò)蛋糕司后，將它裝入墊紙，放在烤盤(pán)里的蛋糕圈內(nèi)，并用手順勢(shì)抹平，進(jìn)烤箱烘烤。蛋糕大約烤了30分鐘，已經(jīng)熟透了，被放在了蛋糕板上。等媽媽把白奶油涂在了蛋糕全身，它便像一個(gè)大大的雪球被哪個(gè)調(diào)皮的小家伙給削成了冰盤(pán)(那個(gè)在冰上打高爾夫的東西)�，F(xiàn)在我要大顯身手了!我拿起奶油袋就瞎往蛋糕上擠——一只小兔子、一棵小草，一朵鮮花、一個(gè)我，哦，不對(duì)，一個(gè)幸福的`家……咳咳，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!現(xiàn)在是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，這是最后一步了!爺爺雙手顫抖地往滿是涂鴉的蛋糕上用奶油寫(xiě)下“常楚玥生日快樂(lè)”三個(gè)大字�！鞍�!”弟弟興奮得叫了起來(lái)!
我要開(kāi)吃了!弟弟擺出一副“吃死不償命”的架勢(shì)，一勺又一勺地往嘴里送。我也不甘示弱，搶起幾勺，好像都沒(méi)有在乎爸爸媽媽爺爺奶奶的感受額……不知是誰(shuí)帶頭，往無(wú)辜的我臉上涂了一些“雪化膏”，氣得我不管三七二十一，看見(jiàn)一個(gè)人就往他臉上送奶油。哈哈哈哈，現(xiàn)在全家人臉上都被我寫(xiě)了個(gè)“王”……
現(xiàn)在想起來(lái)，那么溫馨的場(chǎng)面，如果是在這時(shí)學(xué)習(xí)壓力如此重的情況下，已經(jīng)不可能發(fā)生了吧……我這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的臉上布滿了某種液體……
記敘文的作文 篇2
今天，我像往常一樣，放學(xué)來(lái)到車(chē)站，準(zhǔn)備乘K308路公交車(chē)回家，上車(chē)時(shí)，見(jiàn)是一個(gè)女駕駛員正在準(zhǔn)備駕駛車(chē)輛。
終于，在發(fā)車(chē)鈴聲響后，車(chē)輛緩緩駛出車(chē)站，因?yàn)檐?chē)輛要往未來(lái)世界方向行駛，所以沿途要經(jīng)過(guò)一條窄窄的小路，因?yàn)檫@條小路很窄，所以經(jīng)常要發(fā)生一些小型的交通事故，所以這令駕駛員們都很頭痛。但是今天我們坐的這輛公交車(chē)在這條路上發(fā)生了一個(gè)不是車(chē)禍的小事，使得全車(chē)人都很懊惱。
我們的車(chē)進(jìn)了這條小路后就一直跟隨在一兩黃色的大卡車(chē)后面，但是，在行駛的途中，那輛黃色的大卡車(chē)突然熄火了，發(fā)出了危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈。擋住了去路，我們這名女司機(jī)便立刻破口大罵，還一邊鳴著喇叭，這是我們?nèi)?chē)人都將一種異樣的眼光投向了那名司機(jī)，似乎都在責(zé)備他!大概過(guò)了三分鐘的時(shí)間，前面的`車(chē)終于緩慢地動(dòng)了，隨即我們的駕駛員也開(kāi)始開(kāi)了起來(lái)，接著，她又開(kāi)始破口大罵起來(lái)，乘客們又一次將那種異樣的眼光投向那名司機(jī)了。終于車(chē)輛開(kāi)出了這條小路……
通過(guò)這件事情，我想，車(chē)上的駕駛員和乘客們，難道你們不能寬容些嗎?如果當(dāng)時(shí)你們是那個(gè)駕駛員，你們聽(tīng)到了人家辱罵，那明天看到了乘客們異樣的眼光，你們又是什么樣的心態(tài)去面對(duì)?
記敘文的作文 篇3
我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。這是作家高爾基的名言，也是我的座右銘和真實(shí)寫(xiě)照。
在我家床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙盒里，都是我的書(shū)逗留的地方。記得有一次，媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)了好多本書(shū)，有《馬戲團(tuán)》、《鐵皮狗》、《蜻蜓眼》等，我樂(lè)壞了，一到家就如饑似渴地看起來(lái)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：寧昱杰，該午睡了。我極不情愿地蓋上被子，同時(shí)把書(shū)藏在枕頭底下，閉上眼睛裝睡，等媽媽出去了，我悄悄把書(shū)拿出來(lái)，津津有味地看起來(lái)。上至天文，下至地理；從古埃及的`金字塔到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城；我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
還有一次，媽媽推薦我看歷史之類的書(shū)籍，我對(duì)歷史有著極大的興趣，在媽媽的極力推薦下，我懷著好奇的心情翻閱了《明朝那些事》，作者幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引著我，一口氣把整套書(shū)都看完了，明朝歷朝歷代的事像放電影一樣，在我的腦海里揮子不去。有一天，一個(gè)電視節(jié)目吸引了我的眼球，一個(gè)關(guān)于明朝時(shí)代的知識(shí)問(wèn)答，我很高興，覺(jué)得這是一個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì)，問(wèn)答開(kāi)始了：第一題，明朝的開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)？大家都低頭思索著，我張口就來(lái)朱元璋！全家都用驚訝和佩服的眼神看著我，媽媽向我豎起大大的拇指，夸贊道：小書(shū)迷真棒��！書(shū)上的知識(shí)全用上了。我的心里像吃了蜜那么甜。
通過(guò)這兩件事，使我明白了在學(xué)好課本上知識(shí)的同時(shí)，多看些有益的課外書(shū)還是很有必要的，不僅能開(kāi)闊視野，還能增長(zhǎng)知識(shí)。
記敘文的作文 篇4
北海上，羊群依舊在爭(zhēng)吵不休。
天地寂寥，手中的大漢使節(jié)已脫盡穗須，我在守望，守望著大漢振興，收復(fù)單于。
雪一片片落下，在風(fēng)的吹拂下與地上打著旋。正如我那已被寒冷凝凍著的心。一只大雁飛過(guò)，把孤獨(dú)留在我心里。
李陵收買(mǎi)又如何?衛(wèi)律勸降又如何?連單于來(lái)了都不能使我“回心轉(zhuǎn)意”。我守望，為了我心中的大漢。
我咽下羊毛和草根。我鬢發(fā)已白，然我始終握緊漢節(jié)。十五年前，我意氣風(fēng)發(fā)，出使西域。被單于扣在北海放羊，放羊時(shí)使節(jié)是我守望的支撐——為了我心中的大漢。
十六年，十七年，我仍未等到消息。我一直守望著大漢的.氣節(jié)，永不為賣(mài)國(guó)的榮華富貴而低頭。
十八年后，我的守望終于成真。雙鬢如雪的我持節(jié)歸漢，被天子升官加爵。但故人已死死散散。我知道自己將要老去。再半生守望中，我依然無(wú)悔。我守望祖國(guó)，守望大漢。我的氣節(jié)，將扛起中華民族的驕傲。
雖然現(xiàn)已沒(méi)有扣留使臣十八年的事了，但我們依然要守望，守望心中那一片至純的圣地。人，只有守望著一種精神，才能頂天立地。
就像錢(qián)學(xué)森回國(guó)的經(jīng)歷。
他被美國(guó)軟禁三年，守望的是為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的精神。折磨算的了什么?軟禁算得了什么!他離國(guó)近十載，但卻向著祖國(guó)�！皠ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)�！币皇自�(shī)，道出了他對(duì)祖國(guó)的期盼與守望。
記敘文的作文 篇5
親愛(ài)的媽媽：
您過(guò)得好嗎？幸福嗎？今天是我中考的日子，您知道嗎？我很想您，媽媽！
您知道嗎？自從您和爸爸離婚后，我日日夜夜地念著你，常常在夢(mèng)里遇見(jiàn)你，雖然我嘴上說(shuō)不想你，恨你，但是心中的思念如一顆巨樹(shù)深深地扎入了心房。還記得那夜，雨肆虐地下著，雷聲中夾雜著你們爭(zhēng)吵的聲音，電視機(jī)摔了，窗戶破了，家沒(méi)了而我只能躲在房間里苦苦地哭泣，我想出來(lái)阻止，可是因懼怕驚嚇，我全身癱軟無(wú)力，最后我只能眼睜睜地看著你們分道揚(yáng)鑣，法院將我判給父親。您走了，沒(méi)有回頭，那飽經(jīng)風(fēng)霜的背影永遠(yuǎn)地定格在我的記憶里
時(shí)間過(guò)去，一天又一年，在您不在我身邊的日子里，我過(guò)得好累。媽媽，初三的生活好苦啊，每天我都要做到很晚才能上床睡覺(jué)，早上又是早早起床，曾幾何時(shí)，我想要放棄，但是為了夢(mèng)想我一直堅(jiān)持著�？墒�，媽媽，當(dāng)一次又一次無(wú)情的分?jǐn)?shù)將我擊倒時(shí)，我徹底地?zé)o助了，沒(méi)有了您的呵護(hù)，沒(méi)有了您的鼓勵(lì)，我?guī)缀踅^望了。多想挽著您的手臂，依靠著您，說(shuō)說(shuō)心里的苦悶與生活的挫折，多想聽(tīng)著您溫柔的聲音伴我入眠。
媽媽，我多想把心里的小秘密與您分享，在青春的路途上，我找不到方向，就像迷失在森林里的小兔子，心里時(shí)常風(fēng)雨如注，我希望您能在我身邊，教會(huì)我如何面對(duì)這突如其來(lái)的改變。媽媽，您知道嗎？當(dāng)我第一次來(lái)例假時(shí)，有多難為情，白色的裙子上，那殷紅的一塊使我成了大家的笑柄，我哭了，偷偷地哭了，那時(shí)，我最想依靠的，就是你。
當(dāng)我寫(xiě)到這里，我哭了，考場(chǎng)里安靜極了，眼淚的聲音，心雨的'聲音仿佛那樣清晰！昨晚我到很晚才睡，說(shuō)是看書(shū)，那只是一個(gè)借口，其實(shí)我在等您。媽媽，我等著您來(lái)為我加油，可是，您沒(méi)來(lái)，我想或許你會(huì)打電話來(lái)，但是沒(méi)有。那一刻我好傷心，我很緊張，我最想依靠的是你�？墒�，媽媽，我不恨您，真的，我知道您有您的苦衷和無(wú)奈，媽媽，我希望您好好地幸福地生活！盡管，我是那樣想要依靠您。
哦，媽媽啊，我的好媽媽，世界那么大，我多想牽著您的手出發(fā)，我的好媽媽，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我最想依靠的就是您啊！
摯愛(ài)您的女兒
記敘文的作文 篇6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
這是唐代詩(shī)人杜牧的一首關(guān)于清明的詩(shī)。也讓我想起了我們家鄉(xiāng)的清明。
說(shuō)起這個(gè)清明節(jié)呀，那真有意思。掃墓的那一天，我早早地就起床了，我們一家人和往常一樣做好了準(zhǔn)備工作，向早已約好地見(jiàn)面的.點(diǎn)出發(fā)了。到了那里，人到齊了，一大家人有說(shuō)有笑地向墓地出發(fā)了。我才爬了一小會(huì)兒，就被山上的景色迷住了，松樹(shù)葉向綠色的針一樣要縫補(bǔ)天上的白云。地上樹(shù)葉和小草，一片生機(jī)勃勃的樣子。到達(dá)墓地，大家就干起了活，有鋤草的，有擺放鮮花、供品的……而我這兒摘片樹(shù)葉，那兒采棵小草，四處閑游著，真無(wú)聊啊。這時(shí)媽媽叫我?guī)退f東西，我可高興了，我以飛快的速度幫媽媽遞著東西……終于，在大家的齊心協(xié)力下干完了所有的活兒。這時(shí)，我的肚子咕咕直叫，比老虎叫得還兇呢。大家才想起來(lái)該吃飯了。大家圍坐在一起，打開(kāi)各自帶的食物一邊聊天，一邊分享著午餐，午餐真豐盛呀，有汽水，有雞腿，有窩窩頭，有蛋黃派和許許多多的食物。
吃完了飯，一家人扶老攜幼，又唱又笑的下山了。
清明節(jié)是個(gè)拜祭祖先的日子，也是個(gè)家人團(tuán)圓的日子。
這就是我們家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
記敘文的作文 篇7
說(shuō)到青春期大家一定會(huì)想到很多：什么青春豆啦，變聲啦，成長(zhǎng)啦，總之有很多很多變化。但我們最大的問(wèn)題還是變得獨(dú)立了，不愿意與家長(zhǎng)溝通了，有事寧可跟朋友說(shuō)也不愿與父母說(shuō)了。
確實(shí)，家長(zhǎng)進(jìn)入了更年期，而我們進(jìn)入了青春期，兩期交鋒，必然會(huì)引起一些矛盾。家長(zhǎng)不再是孩子心中的hero+supperman，孩子也沒(méi)有了小時(shí)的那份可愛(ài)勁。取而代之的是一種陌生感。
我們與家長(zhǎng)生長(zhǎng)在兩個(gè)截然不同的年代，這樣，我們與父母的性格就會(huì)顯得天差地別：我們好辯論，喜歡鉆牛角尖，喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，敢于挑戰(zhàn)老師和家長(zhǎng)，呈現(xiàn)出初生牛犢不怕虎的闖勁，充滿熱情和抱負(fù)，富于理想主義，由于抱負(fù)和理想，使我們有一點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，想入非非。性格也很“兩極性”有時(shí)心花怒放，陽(yáng)光燦爛，滿臉春風(fēng)，有時(shí)愁眉苦臉，陰云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷。這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，急著想離開(kāi)父母的管制，想用自己那還沒(méi)長(zhǎng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……但是，父母顯得更保守，更穩(wěn)重，更現(xiàn)實(shí)，更富有經(jīng)驗(yàn)，于是沉著冷靜，因此，我們與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了代溝，遇事想法不同，有時(shí)，我們看著很有趣的事家長(zhǎng)卻覺(jué)得無(wú)聊透頂，這是我們覺(jué)得家長(zhǎng)沒(méi)有人情味，太過(guò)于現(xiàn)實(shí)，于是便漸漸地與家長(zhǎng)疏遠(yuǎn)起來(lái)。
這時(shí)的.我們以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，急著想離開(kāi)父母的管制，想用自己那還沒(méi)長(zhǎng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……隨著自我意識(shí)的明顯加強(qiáng)，獨(dú)立思考和處理事物能力的發(fā)展，我們?cè)谛睦砗托袨樯媳憩F(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性，迫切希望從父母的束縛中解放出來(lái)，開(kāi)始積極嘗試脫離父母的保護(hù)和管理。具有很強(qiáng)的自信心和自尊心，熱衷于顯示自己的力量和才能。不論是在個(gè)人生活的安排上，還是在對(duì)人生與社會(huì)的看法上，開(kāi)始有了自己的見(jiàn)解，自己的主張。已不滿足于父母、老師的講解，或書(shū)本上的現(xiàn)成結(jié)論，對(duì)成年人的意見(jiàn)不輕信，不盲從，要求有事實(shí)的證明和邏輯的說(shuō)服力，對(duì)許多事物都敢于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，并為堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)論不休。這樣，對(duì)父母的頂撞在所難免，這又疏遠(yuǎn)了我們與家長(zhǎng)的距離。
我們總覺(jué)得成年人容易滿足于已得到的利益，趨于保持現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，而我們則事事正在有待解決之中，常常是滿懷希望，樂(lè)于開(kāi)拓。就像梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“老年人常思既往，少年人常思未來(lái)，惟思既往也故生留戀心，惟思將來(lái)也故生希望心，惟留戀也故保守，惟希望也故進(jìn)取，惟保守也故永舊，惟進(jìn)取也故日新，惟思既往也，事之皆其所以經(jīng)者，故惟知照例，惟思將來(lái)也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格�！�
我們已經(jīng)不像兒童時(shí)期那樣經(jīng)常向成人敞開(kāi)自己的心扉，內(nèi)心世界變得更加豐富多采，但又不輕易表露出來(lái)，非常希望有單獨(dú)的住宿房間，有個(gè)人的抽屜，并喜歡把抽屜鎖起來(lái)，好像有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實(shí)里面并無(wú)什么要緊的東西。我們變得愛(ài)寫(xiě)日記，就是這種閉鎖性的表現(xiàn)。記日記既可傾吐心聲，又可保守秘密。但這樣使我們很容易感到孤獨(dú)，因此又產(chǎn)生了希望被人理想的強(qiáng)烈愿望，這使得我們我們熱衷于尋求理解自己的人，找“志同道合”的知心朋友，對(duì)知心朋友能坦率地說(shuō)出內(nèi)心的秘密。但是，對(duì)家長(zhǎng)卻守口如瓶，絕口不提。
青春期的我們，顯得獨(dú)立了，需要自己的空間了。變得獨(dú)立了，真心的希望家長(zhǎng)多多理解我們，給我們一點(diǎn)空間，我想這樣我們與家長(zhǎng)一定能夠拉近距離，親情永盛。
記敘文的作文 篇8
初中的時(shí)候，我在一所離家較近的鄉(xiāng)中。那所鄉(xiāng)中曾經(jīng)在很久前有過(guò)一段輝煌的歷史，聲望很高。外鄉(xiāng)的學(xué)生甚至是外縣的那些成績(jī)拔尖的學(xué)生都愿意來(lái)此就讀。然而，盛極必衰的道理卻偏偏那樣準(zhǔn)確的映射在它的身上。到我們那時(shí)，學(xué)校的大名已然蕩然無(wú)存，曾經(jīng)的歷史早已遠(yuǎn)去，它已經(jīng)落寞成一所排名靠后的普通鄉(xiāng)中了。
因此，當(dāng)我以優(yōu)異的小學(xué)畢業(yè)考試進(jìn)入這所鄉(xiāng)中時(shí)，受到了極大地重視。因?yàn)�，同屆學(xué)生大多數(shù)都是成績(jī)中等或是靠后的，所以，與他們一起學(xué)習(xí)考試，其實(shí)是沒(méi)什么壓力的。所以整體上來(lái)說(shuō)，初中生活很是輕松。
考試成績(jī)的排名讓我的虛榮心得到了滿足。雖然，依然知到自己之所以在這里的出眾，其實(shí)很大一部分的原因還來(lái)自對(duì)手較弱的水平。接連獲得獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品之后，我的心多少有些驕傲了。
后來(lái)，學(xué)校開(kāi)展一次演講比賽，班里推舉我去參加。不知當(dāng)時(shí)為何那樣輕視對(duì)手，竟然莫名的`以為大家水平不過(guò)爾爾，無(wú)需太用心。于是，只是草草的寫(xiě)了份稿子，而且雖然知道演講稿可能需要背誦，依然沒(méi)有在課下時(shí)間用心準(zhǔn)備過(guò)。然而，那天終于到了。一個(gè)一同參加比賽的外辦學(xué)生告訴我是需要脫稿朗誦的，那是，我的心真的是緊張的揪起來(lái)了。雖然，之前設(shè)想過(guò)，但總覺(jué)得別人應(yīng)該不會(huì)背過(guò)演講稿吧�？墒牵丝�，我再也不敢那么想了。比賽馬上就要開(kāi)始，我趕緊拿出稿件，在去的路上拼命地記憶。稿子內(nèi)容已經(jīng)熟悉，但是若熟練地背出來(lái)，我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)的可能性不大，而且，加入中間忘詞，肯定會(huì)更加緊張。
抓鬮開(kāi)始了，我打開(kāi)手里的小紙條，上面赫然寫(xiě)著“1”。天哪，1號(hào)。我再也沒(méi)有時(shí)間去背誦了。只好硬著頭皮拿著稿子讀了起來(lái)。雖然讀的很是流利，但是畢竟沒(méi)有脫稿。而其他同學(xué)卻真的是脫稿了，有些不太熟練，卡住幾次，但可以看出人家真的有去背誦。一位選手不禁脫稿，而且使用了幾個(gè)手勢(shì)，很有震撼的力量。那時(shí)，我覺(jué)得很是羞愧，竟然那樣糊涂的輕敵。
比賽成績(jī)幾天后公布出來(lái)，我的成績(jī)不太理想。只排到了三等獎(jiǎng)，得到一個(gè)筆記本。我看著上面鮮紅的學(xué)校印章，真的為自己曾經(jīng)荒謬的想法而感到慚愧。
無(wú)論到哪里，都會(huì)有人在某一方面勝過(guò)你。無(wú)論什么時(shí)候，都不能過(guò)分輕敵，該努力時(shí)就要努力。
記敘文的作文 篇9
我的家在開(kāi)縣。這里沒(méi)有江南的瑰麗秀美，沒(méi)有大城市的繁華熱鬧，沒(méi)有高原林海的壯觀景象，但是，這里的一草一木，一人一物，一切細(xì)微不顯眼的事物，卻都讓我時(shí)時(shí)震憾。因?yàn)�，我是開(kāi)縣人，我熱愛(ài)這片赤熱難忘的土地。
清晨，爸爸開(kāi)著車(chē)，送我去上學(xué)，一路上，我盡情領(lǐng)略著開(kāi)縣的美景，路旁草兒探出綠色的小腦袋，張望著大地。株株細(xì)柳，宛如江南水鄉(xiāng)的少女，在舒展著自己輕柔如水的秀發(fā)。各色的花兒開(kāi)了，形態(tài)各異，紅的、黃的、白的、紫的……萬(wàn)紫千紅。辛勤的小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采花蜜，美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的畫(huà)兒。
新修的`萬(wàn)開(kāi)高渝公路寬闊平坦，一座座粉妝玉砌的高樓大廈如雨后春筍拔地而起。紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了，給那些鱗次櫛比的高樓大廈披上了一件件金色的外衣，這時(shí)的開(kāi)縣熱鬧起來(lái)了，上班的、趕集的，絡(luò)繹不絕的人們往返于街道兩旁。叫賣(mài)聲、汽笛聲，像一支歡快的交響曲，伴隨著家鄉(xiāng)人民開(kāi)始了一天的忙碌，讓他們以飽滿的熱情迎接新的一天的到來(lái)。
俗話說(shuō)“一年之季在于春，一天之際在于晨”，在這美好的春光里，我們新一代的接班人應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)。
我相信，我們開(kāi)縣的明天會(huì)更加燦爛輝煌！
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