記敘文的作文

時間:2024-02-08 07:00:25 記敘文 我要投稿

記敘文的作文精華(8篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記敘文的作文8篇,歡迎大家分享。

記敘文的作文精華(8篇)

記敘文的作文 篇1

  “過年啦!過年啦!”隨著時間的流逝,最快樂的一天----除夕終于來到了。瞧!我快樂的心情立即感染了全家。爸爸拉起我的手,拿了一些火炮和打火機就往陽臺上走;媽媽也忙著去給我準備禮物。

  剛跑到陽臺上,我就忍不住激動的心情,開心地叫了起來,“哇!好漂亮呀!”大家都在放煙花。五彩的煙花飛上了漆黑的天空,把單調(diào)的夜空裝飾得光彩奪目,美極了!有的煙花“呼”的一下,我剛眨了眨眼,它就“跳”到了半空中,“嘣”的一聲炸開了,就像無數(shù)顆星星從天上落了下來,漂亮極了!我也不甘示弱,心想:你們的煙花行,我的煙花也行。我邊想邊拿起“旋轉(zhuǎn)溜溜球”,把它點著,然后隨手一扔,就跑開了。“噓”的一聲,“旋轉(zhuǎn)溜溜球”射出了煙花,就像孔雀那美麗的'尾巴,不停地旋轉(zhuǎn)著。夠帥了!我又拿起“沖天爆火”,爸爸幫我點燃了引線,“嘣嘣”射出一朵朵“花”,“花”慢慢的“開了”……

  外面玩好了,該在家里玩了。一回到家,媽媽就對我說:“我藏了個驚喜,你找著了就歸你,沒找著那就歸我了,時間在十分鐘之內(nèi)。”

  我開始尋找了,抽屜里有沒有呢?沒有;柜子里有沒有呢?沒有;袋子里呢?也沒有……找著找著,我口渴了,就來到衛(wèi)生間去倒水。倒好水,正準備走時,眼睛無意間掃過一個紅桶。呀!我發(fā)現(xiàn)那個紅桶內(nèi)有兩個黑黑的、長方形的影子。我一愣,心想:紅桶里面有什么東西呢?我放下水杯,悄悄地走了過去,一看,驚叫了起來:“呀!是兩個紅包!眿寢屄犚娏,跑了過來,說:“你真棒!才過六分鐘就找到了,紅包歸你了!

  過年真有趣。我喜歡過年,你喜歡嗎?

記敘文的作文 篇2

  在人生的路上難免會經(jīng)歷風雨,也難免會有成功與失敗,但我知道只有付出努力,才會有成功,因為我也經(jīng)歷過……

  一次,老師讓我們交一份手工藝品,我聽后十分緊張,因為我可不會做東西,所以只好上網(wǎng)查詢,一個漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就決定動手制作一個精致可愛的不倒翁。

  說干就干,我先從冰箱里找了一個形狀橢圓的`雞蛋,接著又找齊了其他需要的材料,像什么白紙啦,膠水啦,細沙啦,彩筆啦……好啦,萬事俱備只欠東風了!我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個小窟窿,讓蛋清和蛋黃留出來,咦,蛋清和蛋黃怎么不出來?我握住蛋身抖了抖,只聽“咔嚓”一聲,但可被我捏碎了,黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時我就想泄了氣的皮球,媽媽過來對我說:“不要放棄,繼續(xù)努力呀!多做幾次就可以了!

  媽媽的話雖簡單,但給我很大的鼓舞。于是,我重選了一只雞蛋,這次我吸取了教訓(xùn),先把雞蛋拿在手里不停地搖,讓蛋清和蛋黃混合在一起,再用針戳,還好,挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干,接著把細沙小心地從雞蛋的小洞里灌進去,再堵住口。再搖一搖,只聽細沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個尖頂帽子,用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫上一對柳葉彎眉,一張櫻桃小口,一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧的鼻子。哈哈!一個雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了,我高興地手舞足蹈,用手輕輕一碰,不倒翁搖了起來。我用手把它壓倒,一松,它又站了起來。嘿嘿,真有趣。

  有一句話說得好:世上無難事只怕有心人,生活中雖然有許多困難,但我努力了,我成功了!

記敘文的作文 篇3

  春節(jié),人們俗稱“過年”。不同的地方有不同的習俗。

  在城市里,除夕那天,人人都穿起新衣服,清潔自己的房子,貼春聯(lián)、購買年貨,然后把買來的新年貨擺放好。晚上,家家都做好了豐盛的年夜飯。人們吃過飯后,就在規(guī)定的地點放煙花,或者在家看電視轉(zhuǎn)播的春節(jié)聯(lián)歡晚會。

  我們家的過年習俗是這樣的,快過年的時候,我們一家人就開始忙碌起來了。奶奶開始包包子、蒸饅頭。我家的饅頭可有特色了,外形是小桃子的饅頭是桃紅色的,吃起來又香又甜。外形是小兔子的饅頭可愛極了,它的兩只眼睛是用紅棗做的',我都舍不得吃。我和媽媽一起去超市購買年貨,我們買了很多東西:小餅干、小兔子抱抱、糖果、雞肉、鴨肉、水果、干果和湯圓等等。

  二十八那天上午,我們一家人早早就起床了,因為這天是大掃除。我們二話不說,馬上開始干活。我和爸爸掃地,媽媽擦窗戶和門。兩個小時后,活就干完了,真?zhèn)家變得窗明幾凈,漂漂亮亮。

  大年三十晚上,我們一大家人聚在一起,有伯伯、娘娘、叔叔、姑姑、哥哥、姐姐。我們的團圓飯很豐盛,有雞鴨魚肉。我們吃的可香了,大人們喝著葡萄酒和啤酒,而我們小孩子只喝果汁和牛奶。吃完了飯,有的出去玩,有的在家看電視,我和爸爸在院子里燃放了煙花和鞭炮。

  我在兔年里許下了新年愿望:在新的一年里我要發(fā)奮學(xué)習,天天向上,做一個聽話、懂事的好孩子。

記敘文的作文 篇4

  26、27、28日還好一點,29日到十五中學(xué)報到、分班后,由于老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個勁的看書,已知看到10點才睡覺,直到睡覺時才想東西,弄得我睡不著。30日早上頭暈,不能起床了,干起活來很慢,我搞了晚餐,搞起來很困難。31日熱了不能開風扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過馬路和達不到老師的要求而擔心,馬路上的車會把我撞了,達不到老師的`要求要扣分。1日晚上睡好了一點,2日去學(xué)校發(fā)課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺很熱,沒有開空調(diào),看來開空調(diào)也被大大制止了。

  3日去學(xué)校參加開學(xué)典禮沒有帶凳子,因為過馬路拿凳子很危險,會被汽車撞了,別人都帶了,他們不怕危險。老師講沒帶凳子的去辦公室,我去了,參加開學(xué)典禮時我蹲著,蹲到頭暈了,同桌問我為什么沒帶,我很煩惱。中午外婆來我家了,他說中學(xué)生什么也不能怕了,下午上學(xué)他送我過馬路。晚上開了空調(diào)睡覺,睡著了,4日好多了,但是洗澡時很不順利,為了完成和文肖買的資料,晚上寫作業(yè)時打瞌睡了,又睡不著。5日上課和過馬路時打瞌睡,晚上天氣冷了一點,這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來的衣服了,我很高興。

記敘文的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在洛陽市吉利區(qū),它是一個環(huán)境優(yōu)美的石化工業(yè)區(qū),它是一顆璀璨的明珠。我熱愛家鄉(xiāng)的一草一木,尤其是那座美麗的河陽廣場,更是我們玩耍的天地,是我們嬉戲的樂園。

  可是以前的河陽廣場是什么樣子的呢?聽爸爸說,以前的河陽廣場它是一片菜地,旁邊還有一條臭水溝,每逢從這里經(jīng)過時,總能聞到一股臭味,人們總是捂著鼻子快快地離去。可是如今的河陽廣場呢,這里變成了一個美麗的地方,它還擁有一個美麗的名字——河陽廣場。

  進入河陽廣場,最顯眼的是那高高矗立的燈,它位于河陽廣場的中心位置,把整個廣場照得亮堂堂的。燈的旁邊是一個大大的花壇,里面盛開著繽紛的鮮花;▔谋泵媸且魳穱娙坏窖籽椎南娜,這音樂噴泉就開放了,伴隨著那好聽的音樂,噴泉噴出的`水流也會隨著音樂的節(jié)奏而變化,淘氣的小孩子們在噴泉的水流間跳來跳去,衣服被淋濕了也不在乎。大人們在音樂噴泉旁邊欣賞音樂、觀看噴泉,不時被那頑皮的小孩子們逗得哈哈大笑。

  音樂噴泉旁邊是一條彎彎曲曲的小路,這條小路環(huán)繞著整個河陽廣場,每天晚上,人們?nèi)齼蓛傻脑谛÷飞线吷⒉竭吜奶。路旁是綠油油的草坪,像一張張大大的厚厚的絨毯一樣鋪在地上,草坪邊上種著桃樹和櫻花樹,一到春天,花兒競相開放,把河陽廣場裝扮得越發(fā)美麗。

  我愛美麗的河陽廣場,我愛我的家鄉(xiāng)。相信隨著時代的變遷,我的家鄉(xiāng)會越來越美麗。

  自評:這周的作文是寫《家鄉(xiāng)的變化》,我選擇了家鄉(xiāng)的河陽廣場,簡單介紹了以前的河陽廣場,著重介紹了如今的河陽廣場。請各位親愛的博友多多指導(dǎo),并提出寶貴意見喲!非常感謝大家!

記敘文的作文 篇6

  一陣風兒襲過,吹動了隨波逐流的小船。那么,請揚起青春的風帆駛向夢想的彼岸吧!

  ——題記

  天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風時纏綿時發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時浮想聯(lián)翩,思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無盡的,我頓時恍然大悟,我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?

  我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語,感受這春暖花開的美好時光,聽涓涓細流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時的`夢想。

  于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進。

  青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡的了。我黯然神傷!

  猶記年幼的時候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及的?墒沁@天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實性。直至如今,這個夢想都未曾改變,我始終堅信我的青春夢想將會是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

  也許是我初諳世事,也許我里生活真的太遠了,總是把一切想的簡單,似乎天上的星星都唾手可得。事實上,在我的青春夢想上也曾受到父母的阻撓與責備。可是我依然始終堅信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強,勇往直前,奮勇前去朝向青春夢想的終點站而駛?cè)ァ?/p>

  有位詩人說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個最好的你。”沒錯,不管未來我的夢想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青春夢想的初始。

  我一定會做讓我的青春夢想插上理想的風帆遠去,不論路上有多少艱難險阻,我不會氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢想的彼岸。

記敘文的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)廣東省東莞市位于珠江口東岸,穗深港經(jīng)濟走廊中段,北距廣州50公里,南距深圳90公里,水路至香港47海里。全市有板有32個鎮(zhèn)區(qū),陸地面積2465平方公里,本地戶籍人口156萬人,外來暫住人口近500萬人。

  東莞是在改革開放大潮中崛起的新興工業(yè)城市。1978年以前,東莞是一個農(nóng)業(yè)縣,只有莞城、石龍、虎門3個規(guī)模不大的城鎮(zhèn),絕大部地區(qū)都是農(nóng)村,80%的勞動力從事農(nóng)業(yè),只有377家工業(yè)企業(yè),工業(yè)產(chǎn)值僅占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的30%左右,基礎(chǔ)非常薄弱。除了向港澳出口少量的農(nóng)副產(chǎn)品外,與境外的其他經(jīng)濟技術(shù)合作幾乎是空白。同時部分群眾的溫飽還沒解決。

  1978年以來,東莞經(jīng)過改革開放,全市國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展,社會各項事業(yè)全面進步,人民生活達到寬裕小康的水平。迅速從一個農(nóng)業(yè)縣發(fā)展成為一個以國際加工制造聞名的新興城市,創(chuàng)造出令世人囑目的“東莞奇跡”。目前已有世界40多個國家與地區(qū)來東莞投資,興辦了14000多家外資企業(yè),已成為國際性的加工制造基地,尤其是全球重要的'電腦及周邊產(chǎn)品生產(chǎn)基地,亨有“無論你在哪里下訂單,都是東莞制造”的美譽,同時也是鞋類、服裝、玩具、家具等產(chǎn)的重要基地。

  經(jīng)過多年的建設(shè),東莞已擁有發(fā)達的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò),較為完善的城市功能,城市環(huán)境不斷提升。建成有非常漂亮的東芝大道。美麗的松山湖科技產(chǎn)業(yè)園。各鎮(zhèn)區(qū)充分依靠與發(fā)展的自身的資源優(yōu)勢、市場優(yōu)勢與傳統(tǒng)優(yōu)勢,形成的虎門服裝、厚街家私、大朗毛織、清溪電子、樟木頭房地產(chǎn)等一批特色產(chǎn)業(yè)城鎮(zhèn)。

  隨著社會事業(yè)全面進步,社會方明程度大為提高。東芝先后被評為全國基礎(chǔ)教育先進市、全國科教先進市、全國衛(wèi)生城市、全國體育先進市、全國雙擁模范城、全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進市等。今年更被評為全國十個魅力城市之一與全國十個最具經(jīng)濟活力城市之一。

  要說我的家鄉(xiāng),三天三夜也說不完。故人說“百聞不如一見”,要想了解我的家鄉(xiāng),歡迎來作客。

記敘文的作文 篇8

  學(xué)習目標:

  掌握記敘文的敘事技能。

  學(xué)習時數(shù):

  2課時

  重點與難點:

  如何將一件事敘述得具體、生動、中心明確。

  學(xué)習過程:

  一、概述

  敘事是記敘文根本,是骨架支撐。如果說描寫是“花”,那么敘事就是“藤”,“藤”之不立,“花”將焉附?然而在同學(xué)們的記敘文寫作中,敘事方面存在的問題還是比較突出 的,主要是敘事不夠具體,不夠生動,中心不夠 明確。本專題訓(xùn)練力爭使大家在這方面有所改善。

  二、探討如何使敘事具體

  1.細致觀察事物。要使得描寫生動形象,在觀察事物過程中,我們要調(diào)動自己的各種感官,對事物作非常細致的觀察。如下面這段文字:天邊那一彎新月發(fā)出淡淡的清輝,靜靜地灑在陽臺上。迷朦的月色下,那些白天里姹紫嫣紅的花,青翠欲滴的葉,都顯得暗淡多了。這時候,幾朵剛開的曇花冰清玉潔,散發(fā)出縷縷清 香,沁人心脾。。∵有一朵正含苞欲放的蕾兒,會不會開呢?我端詳了好一會兒,忽然間,花蕾動了一下……終于,花蕾尖上不知不覺裂開了一個小孔,接著,小孔緩緩地張開,然后花瓣一片片地逐漸舒展開來。那一片片花瓣象是水晶雕成的,連一條條花脈都看得清清楚楚;花心潔白柔嫩,花邊透出了一層暗黃。

  作者對花作了詳盡的描寫,花的質(zhì)地、氣味、色彩、紋路,花蕾開放的 整個過程,寫得細膩生動,讓人如臨其境。

  2.選用典型細節(jié)。細節(jié)描寫要能抓住典型細節(jié),這樣才更具有廣泛性,有利于突出文章中心,從而給人留下更為深刻的印象。如高三(11)班盧晶晶同學(xué)《幸福的感覺》中的幾段敘寫:

  一針一針,一線一線,媽媽熟練地釘著,一會兒就釘好了!昂昧耍囋嚳!蔽以嚵艘幌,很合身。媽媽還沒等我說“很好”,就又讓我站好:“我再幫你釘一個!蔽液芗{悶:“媽,還釘一個干嘛,這樣挺好的!

  媽媽沒等我說完,又開始了她的釘扣。媽媽仔細地看了看我褲子,對照一下前面的鈕扣,用手細心地比劃著,終于找到合適的地方,這才開始下針。

  “你這孩子,現(xiàn)在是空肚子,這鈕扣自然是往里釘,要是吃飽了呢?”媽媽笑笑,一邊釘著一邊說:“釘兩個鈕扣,一個吃飽了用,一個餓肚子用!笨粗鴭寢屢会樢痪地穿著,仔細地把褲口往外拉,生怕針會戳到我,小心地縫著,我真覺得我是世上最幸福的人!

  作者選用媽媽為我的褲子釘兩個鈕扣,一個讓我吃飽了用,一個讓我餓肚子用這樣的細節(jié),突出 了“媽媽的愛給我?guī)砭薮笮腋!边@個中心。

  三、探討如何使敘事生動

  1.間接呈現(xiàn)時間。

  記敘的“六要素”之一時間、地點并不是非要直接點明不可的,有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化,將它們間接表示出來。 如“雞喔喔叫了起來”,就是指天將亮了;“西邊的太陽就要落山了”,指的是傍晚,等等。

  2.精心錘煉詞語。在細節(jié)描寫中,我們要選擇恰當?shù)脑~語,以期以少勝多,乃至一字傳神。例如《藥》中:“華大媽在枕頭底下掏了半天,掏出一包洋錢,交給老栓,老栓接了,抖抖的裝入衣袋,又在外面按了兩下;便點上燈籠,吹熄燈盞,走向里屋子去了!边@一連串動作的細節(jié)描寫非常傳神。華 老栓開的是小茶館,積攢一包洋錢不容易,因此收藏也就特別小心,以至于華大媽要“掏”上半天!老栓“接”、“抖抖”地“裝”、不放心地“按”,生動表現(xiàn)了在社會最底層的市民生活的艱辛。

  3.巧妙運用修辭。運用比喻、擬人、夸張等修辭格,可以增強語言的生動性,變抽象為具體,使無形變?yōu)橛行。如《藥》中的一段描寫:“老栓也向那邊看,卻只見一堆人的后背;都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著。靜了一會,似乎有點聲音,使人動搖起來,轟的一聲,都向后退,一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了!边@段文字寫的是革命者夏瑜被殺的情景,而那些無聊的人們都伸長了頸項在欣賞著,就象一群“鴨”,生動形象,一個比喻就展現(xiàn)了國民的'麻木、不覺悟。

  四、探討如何使敘事中心明確

  1.圍繞主干,不生“枝節(jié)”。

  八九百字的記敘文要求作者應(yīng)該握緊“主干”展開敘述,少生旁逸斜出之筆。否則,將有損于全文的中心。如在一篇 母愛主題的記敘文中,作者著意敘述的事件是:母親思兒心切,趕了幾十里路來學(xué)?础拔摇薄?删驮谶@“主干”之上,卻有一個不小的“枝節(jié)”:行文中間作者用一大段文字專門敘述了母親捎來的妹妹的信,妹妹在信中鼓勵“我”好好學(xué)習,而“我”也由衷感慨“有個妹妹真好!”這一旁生的“枝節(jié)”,分散甚至誤導(dǎo)觀賞者關(guān)注的焦點。而驅(qū)除“枝節(jié)”干擾的根本在于:動筆前心有“主干”,過程中咬定“主干”,結(jié)束時回望“主干”。

  2 .圍繞主干,不換重心。

  有一篇這樣的記敘文:起 筆由“自習課上的喧鬧、神侃”敘起,然后轉(zhuǎn)入“我和小宇之間關(guān)于足球的爭執(zhí)”,并由此引發(fā)“我和小宇關(guān)于文具盒的矛盾糾葛”,最后借“文具盒事件”傳達友情 主題。似乎是“好戲連連,精彩不斷,跌宕起伏,相承緊密”,其實回望一下全篇便會發(fā)現(xiàn), 全文并沒有一個中心事件,而這將最終導(dǎo)致全文中心不明。究其原因,一是敘事之前沒有一個明確的立意,二是敘事過程中又出現(xiàn)了“腳踩西瓜皮,滑到哪兒算哪兒”的失誤。而解決之道便是——明確一個中心,鎖定一個事件。

  五、作文實踐

  請以“獨自面對”為題,寫一篇不少于800字的記敘文,要求主題明確,敘事具體、生動。

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