記敘文作文

時間:2024-01-25 09:07:58 記敘文 我要投稿

實用的記敘文作文7篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的記敘文作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的記敘文作文7篇(優(yōu)選)

記敘文作文 篇1

  就要過新年了,今天爸爸開著車,帶我與媽媽一起去置辦年貨,要知道,這可是我第一次買年貨!

  到了商場里,只見人山人海,媽媽告訴我:“中國人最重視農(nóng)歷春節(jié),每到這個時候都會親人團園,所以每個家庭都要置辦年貨,以此來盛情款待自己最親的人。除夕夜也是一年的最后一個晚上,希望來年有個好兆頭。”等媽媽一說完,我便開始賣東西,開始東張西望。商場應(yīng)有盡有,開著這些琳瑯滿目的商品:香菇?臘肉?香腸?春聯(lián)……當(dāng)然,還有新年絕對少不了的`東西,那就是糖果有好多種口味!可把我樂壞了。

  辦完年貨,我們又去廟會逛逛。突然,“咚咚”“咚咚”的鑼鼓聲吸引了我的注意,走進去一看原來是一群舞龍舞獅,真是精彩了。

  這次親自置辦年貨與逛廟會的經(jīng)過,是我加深了對農(nóng)歷新年的了解。這一次逛街真是一舉兩得,還受益良多呢!

記敘文作文 篇2

  “紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。”小時候,我總愛喝媽媽熬得赤豆粥,后來知道了赤豆也叫“紅豆!

  小時候,在家鄉(xiāng)的院子里,媽媽也種下了紅豆,每當(dāng)紅豆成熟之際,媽媽總是會為我親手熬一碗紅豆粥。媽媽系上一條藍格子圍裙,抓一把紅豆,用水淘了又淘,直到豆子的表面變得特別光滑后,媽媽把鍋放在火爐上。鍋里的水不一會兒就沸騰了,這時候,媽媽就讓紅豆下鍋游泳,在蓋好鍋蓋。過了一會兒,我實在心急的等不下去了,跑過來問媽媽:“好了沒有?”媽媽在氤氳的水汽中莞爾一笑,說:“再等一會兒,就快好了,如果火候不夠,紅豆粥是不會好喝的!辈恢^了多少個一會兒,紅豆粥終于出鍋了,媽媽從柜子里那出一個鑲花的小瓷碗,滿滿的舀了一碗,撒上一些糖,放在我面前。我舀了一小勺放進嘴里,不燙。媽媽熬的紅豆粥喝下去唇齒留香。接著我便狼吞虎咽的喝起了紅豆粥,不一會兒,紅豆粥就被我喝光了。

  初中住校的日子,每天的生活很簡單,每天早早的起了床,到食堂打一碗紅豆粥,找一個地方坐下來,靜靜地喝著紅豆粥。舀起一小勺紅豆粥放進嘴里,完全沒有當(dāng)初媽媽的味道,豆子還有些硬,也許是火候不夠吧?忽然間,一陣刺骨的冷風(fēng)從門縫里鉆進來,吹得我只打哆嗦,手緊緊的貼在碗上。我想到了媽媽在氤氳的水汽中莞爾一笑。那張熟悉的`臉,那條熟悉的藍格子圍裙以及那個鑲花的小瓷碗,都一一浮現(xiàn)在我的腦海里,我是多么想念我的故鄉(xiāng),我的母親啊!如今,后院的紅豆都已經(jīng)成熟了,媽媽,等到我回來的時候,我要為你親手熬一碗紅豆粥,為回報您的養(yǎng)育之恩。紅豆粥勾起了我的回憶,更讓我心頭掠過一絲哀傷。我要為母親親手熬一碗紅豆粥,因為“此物最相思!

  多加塊糖,咖啡不苦了。

  多加些糖,水不在苦澀無味了。

  多加些鹽,飯菜變得可口了。

  愈發(fā)香甜的紅豆粥,原來是媽媽在里面撒下了愛。

記敘文作文 篇3

  關(guān)于微笑的話題,許多的名人都曾表達過笑容的“威力”。給我印象最深的一句話就是“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。”其實,生活就應(yīng)該順境的時候笑由心生,在事情不是那么盡如人意的時候,我們換個角度,微笑著面對,這樣才是對待生活的正確態(tài)度。

  我知道一句話“愛笑的女孩兒,運氣不會太差”,這個可以從電視劇《笑著活下去》中宴陽的身上得到體現(xiàn),所以天天面帶笑容的女生可以在無形之中增加自己的個人魅力哦。在生活之中,每天早上起來就對著鏡子中的自己微笑一下,可以保持一天的好心情,這個可是有科學(xué)依據(jù)。而且,微笑有著神奇的魔力,不僅可以讓自己開心起來,還可以讓身邊的朋友感受到,間接的影響他們的心情,這就是傳遞正能量的一種表現(xiàn)!

  在困境中面帶微笑,那么本來一件很苦的'事情,也可以愉快的完成。對于學(xué)習(xí)來說,首先就是要培養(yǎng)興趣,那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑,告訴自己我可以的,那么一件很痛苦的事情,也可以快樂的完成。面向光明,那么陰影就在我們的身后,所以,笑一下沒什么大不了,笑對人生才是王道。

記敘文作文 篇4

  再過幾天,我就11歲了?墒俏疫不會騎自行車,于是我就吵著要爸爸幫我學(xué)騎自行車。

  一天早上,我和爸爸就去國商大廈買了一輛自行車,下午,我倆就高高興興地來到小區(qū)馬路上,開始了我想往以久的學(xué)騎自行車。

  因為小時候我后面有三輪子的小自行車會騎,我以為這只有二個輪子的也不難。我就讓爸爸在后面跟著,剛上車,因為騎得不穩(wěn),東倒西歪,這時對面有一輛車子開過來,我一驚慌,沒來得及剎車,眼看就要倒了,可是后面有大大的`阻力讓車子停了下來,我回頭一看,原來是爸爸,……學(xué)了好幾回,已經(jīng)到了傍晚,我們便回家了。

  大年初一那天,我早早地起床,叫起爸爸,讓他幫我再次學(xué)車。我在前面騎,爸爸在后面扶,可是騎了一小半路,爸爸就開始慢慢放手了,我不停地深呼吸,為自己加油!爸爸還不停地鼓勵我說:“你一定要放松,全神慣注,兩眼看前方,不能死盯著前輪子!薄

  哎!有些事情看起來簡單,做起來可并不容易!

記敘文作文 篇5

  我的太陽,那個用守護在我的心靈上的太陽,是我的小姐姐。我親愛的未央姐姐。

  小時侯,未央就已經(jīng)在我的世界里了。初見她,比我高一個頭,黑色的發(fā)絲柔順地垂在肩上,溫柔的聲音飄過我的耳邊。她低下頭用溫?zé)岬氖种咐∥艺f:“安生,你跟我來。我?guī)闳ネ。?/p>

  我始終堅信未央是來自太陽的人。我身后瘦小的影子是她剪下來的窗花,滿園的花叢是她去參加宴會的盛裝,她嘴角牽動的笑容是最燦爛的光芒。而我,是跟隨未央后面的月亮,享受她帶來的溫暖,堅定執(zhí)著地跟她走。然后逐漸成長,臉上浮現(xiàn)堅強的面容。

  未央姐姐非常寵我,好的糖果讓給我吃,漂亮的裙子買給我穿。作為備考生的她雖然很忙,但還是帶我到教堂去做禮拜和祈禱。未央,其實那里的小鴿子唱歌非常好聽哦,而且你唱贊頌曲時閉上眼睛的.樣子好美哦。這是我想對小姐姐說的話,但是不知道為什么一直沒說。

  未央并不是柔弱的人,她有著太陽一樣的桀驁不羈。那時侯在院子里最幼小無知的我,受到一個大哥哥的欺負。他把我最心愛的花布裙子撕爛了,還用那骯臟的大手揪我的辮子。我的墨墨,它是我養(yǎng)的一只貓,它看到我?guī)捉蚯蟮毓蛟谀抢,就開始叫。無比尖銳慘烈的叫聲,使那個兇悍的大哥哥跑去踢打它。

  墨墨逃不開,只能被他打。我看著墨墨滿身血跡的樣子,看著它俯倒在地上望著我的絕望神情,我不能遏制地哭了起來。那個大哥哥嘴上有一抹邪氣的笑容蕩漾開來,但下一刻他的面容扭曲起來。因為未央。我親愛的小姐姐來了,她來營救我和墨墨了。

  未央當(dāng)時比那個大哥哥還矮半個頭,但她一巴掌打下去,卻讓他滿臉驚恐,落荒而逃。是因為小姐姐像著了火一般的瞳仁吧,是因為那像不死的太陽鳥一般的氣勢吧。呵呵,我開心地笑了。未央好厲害。

  未央一直在保護我,很用心地寵著我。所以當(dāng)別人攻擊她的文章時,我會毫不猶豫地反駁他,不留余地。我跟她說過:

  “未央,你是我心中的太陽。我的心靈因你而熠熠生輝。謝謝你啊,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,有兩只38號的腳丫,還蹭在你冬天的被窩里呢!

記敘文作文 篇6

  春雨,淅瀝瀝的下著,雨絲細細的像繡花針,連著線,要把天和地密密麻麻的縫起來似的。春雨綿綿,雨珠打在樹上,沙沙沙,沙沙沙,像是無數(shù)的蠶兒在吃著桑葉。春雨,形成了一個精致的`珠簾,珠簾后面好似站了一個少女,只能看見她窈窕的身段,卻看不見她美麗的臉龐。細小的雨滴,像是在伴奏著一首輕曼的舞曲。春雨,就像仙境一樣美麗,我愛春天,更愛那美麗的春雨。

記敘文作文 篇7

  經(jīng)歷過許許多多的事情,遇到過不少的老師,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。

  在我的眼里,她的目光是和藹的,她的目光是善意的,她的'目光是滿含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留戀那目光。因為那目光給了我不曾有過的信任與力量。我有生以來第一次發(fā)現(xiàn)還有這樣的目光時時刻刻激勵著我,她就是我的班主任——陳老師。

  老師,你像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光,你的品質(zhì)和精神,不停地燃燒著我們。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  !老師,有了您,花園才這般美麗,大地才充滿生機!老師,快推開窗子看看吧,這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?老師!人類靈魂的工程師,有誰不將您贊揚?傳播知識就是播種希望,播種幸福。老師!您就是這希望與幸福的播種人!

  您的愛,像太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛天下最偉大,最高潔。

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹上掛滿豐碩的果實,卻不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們有一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默的垂著葉的綠蔭!

  。±蠋,你的精神我銘記在心!

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