記敘文作文

時(shí)間:2023-12-24 09:08:23 記敘文 我要投稿

實(shí)用的記敘文作文集合(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的記敘文作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的記敘文作文集合(4篇)

記敘文作文 篇1

  每周六上午,我都會(huì)去青少年宮上一節(jié)電子琴課。在每節(jié)課快結(jié)束時(shí),老師一般會(huì)布置下一周每天練習(xí)的曲目。那天,老師布置的作業(yè)是練習(xí)藏族民歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

  老師在課上說(shuō):“這首樂(lè)曲雖然不長(zhǎng),但有一定難度,以前有的學(xué)員好幾周都彈不下來(lái),看看你們?cè)趺礃!蔽野迪聸Q心,一定要盡快拿下。為彈好這首曲子,每天中午一吃完飯,我就自覺(jué)來(lái)到電子琴前練起來(lái),每天我還自覺(jué)增加練習(xí)時(shí)間,這樣一周苦練下來(lái),樂(lè)感、手法、熟練程度每天都在進(jìn)步,感覺(jué)到功夫真是不負(fù)有心人呀。

  很快又到周六上課的時(shí)間了。我們先復(fù)習(xí)了幾首曲子后,老師突然一聲令下:“現(xiàn)在開(kāi)始輪流彈《翻身農(nóng)奴把歌唱》!敝灰(jiàn)前面的.同學(xué)們一個(gè)個(gè)彈給老師聽(tīng),有彈得不錯(cuò)的,受到了老師的表?yè)P(yáng),更多的是存在這樣那樣的小問(wèn)題。有個(gè)小妹妹沒(méi)彈好,老師批評(píng)了兩句,她竟然哭了起來(lái)?斓轿伊耍m然這周我很努力,但并沒(méi)有十足的把握。我的心里好像吊著十五只水桶—七上八下的,又像懷里揣著幾十只小耗子—百爪撓心。“我會(huì)彈成什么樣?會(huì)很好呢還是一般?會(huì)不會(huì)彈不好像那個(gè)小妹妹一樣受到批評(píng)呢?”無(wú)數(shù)的想法這時(shí)從腦海里冒出來(lái)。正當(dāng)我忐忑不安時(shí),老師走到我身旁說(shuō):“李泓寧,該你了!”我先是一驚,然后手指冰涼地彈起了這首曲子。

  當(dāng)我手指觸動(dòng)琴鍵,嘴里默唱著“太陽(yáng)啊霞光萬(wàn)丈,雄鷹啊展翅飛翔”時(shí),歡快、悠揚(yáng)的旋律從指尖流出,我緊張的心情漸漸平靜下來(lái)。我好像不是在教室,而是在空曠遼闊的青藏高原。我仿佛看見(jiàn)天是那樣藍(lán),草是那樣綠,在春天的高原上,雪山閃耀著銀光,江水翻滾著波浪,一群翻身農(nóng)奴唱著喜悅幸福的歌。周邊不時(shí)還有幾十個(gè)藏族小伙騎馬飛奔過(guò)草原,馬啼聲在高原上空久久回蕩。

  我忘情的彈著,直到耳邊響起熱烈的掌聲,我才回過(guò)神來(lái),不好意思地笑了。

  今天,我再?gòu)椧皇仔虑鷷r(shí),可能還會(huì)緊張。但當(dāng)我想起克服彈奏《翻身農(nóng)奴把歌唱》的困難,取得成功的喜悅時(shí),我會(huì)重拾勇氣,難忘它帶給我的信心。

記敘文作文 篇2

  我的新校園

  漫步在贊化的校園內(nèi),讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心去感受她的魅力,才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的與眾不同,無(wú)與倫比。

  在這個(gè)美麗校園里,綠色是她真正的`主題,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是隨處可見(jiàn)。她只默默的追求和諧,自然、樸素。卻從不失去高貴、文雅。早晨來(lái)到學(xué)校,道路兩旁是一盆盆花草迎接我們。大門(mén)口,和藹可親的保安叔叔和一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的服助員迎接著我們。走進(jìn)校園,地上鋪著綠色的地毯。兩旁的樹(shù)木,在風(fēng)中搖擺著,像是在為我們舞蹈,她就像一位老師,時(shí)刻鼓勵(lì)我們像樹(shù)木一樣成長(zhǎng),不怕那風(fēng)吹雨打,任然堅(jiān)強(qiáng)下去。也提醒我們要成才,也要成人。有時(shí)候,操場(chǎng)上大霧蒙蒙,像是在仙境一樣,怎不讓人引人入勝?

  學(xué)校并沒(méi)有建好,操場(chǎng)上卻依然充滿了歡歌笑語(yǔ)。雖然沒(méi)有任何東西,但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花,同學(xué)們跑步的身影,拔河時(shí)的團(tuán)結(jié)一心以及做操時(shí)矯健的身姿,都像電影一樣在我眼前回放。

  將來(lái)的國(guó)旗將在贊化的校園上空飄揚(yáng),它告訴我們是時(shí)候揚(yáng)起風(fēng)帆,在成長(zhǎng)的海洋里揚(yáng)帆起航了,是時(shí)候展開(kāi)自己的翅膀,去浩瀚的宇宙中翱翔了。我堅(jiān)信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)在贊化這片新天地里展示自己的才華,留下一段美好的記憶,留下我們成長(zhǎng)的足跡。

記敘文作文 篇3

  去年,我、媽媽、爸爸到大舅媽家去過(guò)年。大舅媽家在本溪。見(jiàn)我們到來(lái),大舅媽家的人都出來(lái)了,把我們迎進(jìn)了屋里。到了大舅媽家可真熱鬧,到處都是酒肉的味道。

  晚上央包餃子之前,我們把燒開(kāi)的水倒一個(gè)盆里,接著,把硬幣放到盆里,最后,等泡干凈了,就拿去包餃子了。據(jù)說(shuō),過(guò)年的時(shí)候吃到包錢(qián)的餃子,這一年就會(huì)走運(yùn)。晚上十點(diǎn)整,我們坐到電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),媽媽、大姐、大舅媽坐在一旁一邊包餃子,一邊看電視,我也一邊試著包了個(gè)餃子,一開(kāi)始包得不太好,后來(lái)慢慢地找到了感覺(jué),逐漸的把餃子包好了。

  午夜12點(diǎn)的時(shí)候,掛鐘鐺鐺敲了12下,一家人都出來(lái)吃煮熟的餃子了,大舅媽、大姐和我到窗臺(tái)放鞭炮,我先放了一個(gè)“飛環(huán)爭(zhēng)艷”只聽(tīng)“嗤”聲,地上出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),直打轉(zhuǎn),忽然,轉(zhuǎn)盤(pán)騰空而起,從我的`頭上輕輕掠過(guò),“好美!”我情不自禁地拍起手來(lái)。接著,我又大膽地放了一個(gè)竄天候,只聽(tīng)“通”的一聲,立刻一個(gè)小黃點(diǎn)飛上天空,小黃點(diǎn)爆炸之后就像一個(gè)縮小的太陽(yáng),美麗極了!

  現(xiàn)在,我就和爸爸媽媽商量過(guò)年的事了,我希望今年過(guò)年也回本溪,只不過(guò)是去大姨家過(guò)年。

記敘文作文 篇4

  玉蘭花開(kāi)了,潔白的花兒堆砌在無(wú)葉的枝干上,觸目驚心的純白……

  校門(mén)口有一株白玉蘭!這是我從來(lái)不知道的。每日只是匆匆地走進(jìn)校園,日復(fù)一日地經(jīng)過(guò)那株白玉蘭,卻從未欣賞過(guò)它。

  記得滿心歡喜走進(jìn)校園時(shí),正是金秋時(shí)節(jié)。濃郁的桂花香以及金燦燦、銀閃閃的桂花讓我覺(jué)得很舒服。有時(shí)心里也會(huì)困惑,那株粗壯的樹(shù),到底是什么呢?為何不開(kāi)花?

  現(xiàn)在花開(kāi)了,心中也就少了一份疑惑,又記起xx“偷采”紫色玉蘭花的事了。

  一年前,xx來(lái)我家玩。那時(shí)正直中午,大人們都在午睡。我們倆偷偷地溜下樓去。xx喜歡花,看到紫色的玉蘭花便伸手去摘,只是個(gè)頭不高,我也不許她摘,只得拾落下的花瓣兒。見(jiàn)我忽略了她,出神那會(huì)兒,便去撞玉蘭樹(shù)。那樹(shù)才頭一次開(kāi)花吧,還未充分顯示自己的.美麗,花朵兒便紛紛落下來(lái)。xx興奮得又奔又跳,為她的詭計(jì)實(shí)施成功而興奮不已。

  晚上,xx將她午間所拾之花瓣帶到房中去看,花瓣失去了美麗的光澤,枯黃在花瓣上蔓延,一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)在退盡,等到第二天早上,那些原本美麗的,漂亮的卻化作了一推腐朽的枯物,實(shí)在可惜。

  抬頭望,潔白的花瓣隨風(fēng)飄零,滿天的雪白,似乎是在冬季賞飛雪。美麗的世界,純白的世界,為何如此之快的凋零。沒(méi)有抗擊風(fēng)雨的能力,只有柔弱無(wú)骨的凄美,生命之源泉在花的體內(nèi)于零落那時(shí)與母體斷開(kāi),成了無(wú)思想,無(wú)感覺(jué)的死物。即使一時(shí)間美麗風(fēng)韻不減,但終歸會(huì)失去。

  玉蘭花開(kāi),開(kāi)過(guò)即謝,美麗的世界,轉(zhuǎn)眼即逝。它該勇敢堅(jiān)強(qiáng)些,不讓風(fēng)兒奪走它的“世界”。

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