敘事作文300字

時(shí)間：2023-11-19 13:54:36 記敘文我要投稿

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敘事作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的敘事作文300字5篇，歡迎大家分享。

敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　7月15日，正是暑假，在炎炎的夏日里，我來到了流花湖公園。

　　剛進(jìn)門口，我就被一個(gè)大花壇吸引住了，花壇上那鮮紅色的花和綠油油的草配合得天衣無縫。

　　走進(jìn)去，來到了圓丘，那是一個(gè)美麗的小島，上面有許多的小植物。我進(jìn)去一看，映入眼簾的不是想象中的小盆花草，而是一條條樹藤。它們掛在頂上的空格子上，正好能擋住炎熱的陽光。風(fēng)一吹，它們就蕩起秋千，風(fēng)一停，它們就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。

　　走出圓丘，來到湖邊的觀景臺(tái)上，看到幾棵荷葉還在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。流花湖的水真靜啊，靜的.像一面鏡子；流花湖的水真綠啊，綠得像一塊翡翠；流花湖的水真可愛啊，風(fēng)來時(shí)，它調(diào)皮地嘟起小嘴巴，吹出一圈圈波紋。湖底是凹凸不平的泥沼，你可千萬不要在流花湖里游泳，要不然掉到泥沼地就可能出不來了！湖里魚兒們都在嬉戲，有一些魚，比如草魚，在太陽曬著湖面最亮的時(shí)候，它們會(huì)浮上來曬太陽，多么有趣呀！

　　離開看臺(tái)，我出了公園，這次游流花湖公園，讓我體會(huì)到大自然的各種美態(tài)，讓我不禁聯(lián)想到其實(shí)在生活當(dāng)中，只要我能用心觀察，用心思考，用心體會(huì)，一定能發(fā)現(xiàn)生活中的各種美好。我用最響亮的聲音在心里說一定要再來。

敘事作文300字篇2

　　“哎”我咬著筆桿，想：“到底寫什么好呢？天天不是上學(xué)就是放學(xué)，不是放學(xué)就是寫作業(yè)，我該寫什么呢？”這時(shí)我想起了老師說的話：“在周記中什么都可以寫，就是記錄自己看到的，聽到的�！�

　　這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)了一些畫面：“胡明志還欠我3塊8毛錢，楊夏君貪吃搶走了我的棒棒糖……”“這些可以寫呀！可是，這些寫上去我的君子形象不就毀了嗎？”“對(duì)了，上次栗繼勝扒了胡一凡的褲子這是個(gè)好作文，可萬一讓栗繼勝知道不就慘了嗎。”

　　我苦苦思索著，生活中哪有那么多可寫的呀！這時(shí)媽媽走過來了，說：“都快半個(gè)小時(shí)了，一個(gè)字沒寫，這也太不像話了吧！一定是一邊寫作文一邊玩，對(duì)不對(duì)！限時(shí)1小時(shí)，要是寫不完，嘿嘿！你懂得！”我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我到底該寫什么呢？

　　我不管了，反正得寫幾個(gè)字，我寫下了周記兩個(gè)字，又寫下了4月5日和天氣晴朗，從那之后，我就不知道該寫什么了，我看了看手中的筆，又看了看稿紙，“對(duì)呀！我可以把我剛才的經(jīng)歷寫下來，不也是一篇很好的周記嗎？

敘事作文300字篇3

　　今天下午，我去了野生動(dòng)物園。那里有許多動(dòng)物。我第一個(gè)看到的是浣熊。它們的壽命為13—15歲，每胎產(chǎn)1—3仔。第二個(gè)看到的是小熊貓。但是，它們可不是平常我們看到的熊貓，它們比平常的大熊貓小多了。它們的`壽命為10歲，每胎也是1—3仔。下一個(gè)看到的是美洲紅鹮。野生的為20歲，圈養(yǎng)的為33歲，它們每胎產(chǎn)5—6枚蛋。第四個(gè)是松鼠猴。它們喜歡10—30只松鼠猴在一起。每胎只產(chǎn)下1只仔。第五個(gè)是馬來熊。它們的頭長(zhǎng)的很奇怪，就像是剛才頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。然后，我去看了海獅表演�？幢硌莸臅r(shí)候，有一只母海獅看起來心情并不是好，不配合表演，過了一會(huì)，她開始進(jìn)入表演的狀態(tài)了，那頭母海獅表演起來有點(diǎn)害羞，后面來了一頭肥嘟嘟的公海獅。工作人員讓一個(gè)小哥哥上臺(tái)，她說：“你可要配合好他�！痹捯魟偮�，他就去跟公海獅拍手，還有親他。

最后，我又乘著游覽車觀看食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物。

敘事作文300字篇4

　　啊，好香啊，一進(jìn)門，我就聞到了一股香味，沖進(jìn)廚房一看，呀，砂鍋燉老鴨，期待已久的好菜，今天終于上來了。

　　“老鴨來啰！”隨著媽媽的聲音，我瞧了過去，只見一只熱氣騰騰的大鍋，鍋里是一整只燉得酥爛的老鴨，紅的是蘿卜，黃的是筍干，晶瑩的是粉絲，它們都在老鴨旁沉沉浮浮，讓人見了真忍不住要垂涎三尺，先下手為強(qiáng)。

　　媽媽撕下一只肥壯的鴨腿，送到我碗里，對(duì)我說：“最近學(xué)習(xí)忙，多補(bǔ)補(bǔ)身子，鴨腿趁熱趕緊吃。”

　　我自然不好意思接，又把它夾到媽媽碗里，說：“工作那么辛苦，回家又要忙著燒飯，這鴨腿還是給你吃吧�！笨墒菋寢尣蛔�，又硬是把鴨腿還給了我。

　　爸爸見狀，立刻夾了一大塊鴨脯肉放進(jìn)媽媽碗里，說：“不要老想著別人，得多關(guān)心關(guān)心自己，工作那么忙，好好照顧自己吧！”

　　媽媽又夾了一個(gè)鴨頭給爸爸，說：“吃吃鴨頭，補(bǔ)補(bǔ)腦子。”說罷，又給我夾了個(gè)鴨心，說：“吃了鴨心，學(xué)習(xí)多用心，看看你寫的數(shù)學(xué)題，有多少是不該錯(cuò)的，有多少是粗心造成的`。”我一聽，立刻紅了臉，埋下頭去，只顧著啃我碗里那肥壯的鴨腿。

　　最后，媽媽又給我們每人打了一碗鴨湯，說是補(bǔ)補(bǔ)身子。

　　就這么一盤老鴨，吃出了家人間多少的溫馨與關(guān)懷呀！