敘事作文

時(shí)間:2023-11-08 11:52:39 記敘文 我要投稿

敘事作文5篇[熱門(mén)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事作文5篇[熱門(mén)]

敘事作文 篇1

  我和舅舅平時(shí)很少見(jiàn)面,只有在放暑假的時(shí)候才能見(jiàn)上幾面。但是我還是很愛(ài)我的舅舅。

  記得那一次我和舅舅回老家看望外婆,因?yàn)槲也皇煜つ抢锏男∨笥,所以我總是找舅舅聊天。一天我和舅舅聊天時(shí),我突然想起問(wèn)舅舅小時(shí)候玩什么,舅舅說(shuō)玩彈弓,鐵環(huán)什么的,我又問(wèn)舅舅會(huì)不會(huì)做彈弓,舅舅說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了!庇谑俏揖妥尵司私o我做一個(gè)彈弓,舅舅同意了。我看見(jiàn)舅舅先找了一根鐵絲——硬一點(diǎn)的,再找了一個(gè)鉗子,最后找來(lái)一個(gè)皮筋。找好這些東東后,我看舅舅用鉗子把鐵絲夾成彈弓的形狀,再把皮筋固定在上面,最后用錘子把它砸平,就這樣一個(gè)彈弓做好了?粗龊玫膹椆腋吲d極了,連忙對(duì)舅舅說(shuō)謝謝謝謝。

  還有一次我看見(jiàn)舅舅把土往回拉,看他吃力的`樣子我就去給舅舅幫忙,開(kāi)始舅舅不讓我干,大概是怕累著我,但是最后還是同意了,舅舅拉著車(chē)轅,我抓著帶子往前拉,雖然我使不上多大的勁,但舅舅還是表?yè)P(yáng)了我……

  和舅舅在一起,我很高興。雖然舅舅有時(shí)也批評(píng)我,但這都是舅舅對(duì)我最真誠(chéng)的愛(ài)。

敘事作文 篇2

  草,也是會(huì)開(kāi)花的。

  ——題記

  天,下雨了。清冷的雨絲打在臉頰。這雨下得沒(méi)有預(yù)兆,突然就來(lái),而且下的磅礴。

  我沒(méi)有帶傘,獨(dú)自在屋檐下避雨。小聲呢喃:你也是為我感嘆嗎?你也會(huì)傷心嗎?看著自己日漸下落的成績(jī),心中自然是傷心。這雨下的也好,讓我有了個(gè)不用歸家的理由,靜靜也好。

  雨下得有點(diǎn)大,傾瀉而落。仿佛在屋檐掛上了一條清澈,透亮的水簾,似把我禁錮在這里了。其實(shí),我明白,禁錮住我的,不過(guò)是我對(duì)爸媽的愧疚,對(duì)自己的失望。爸媽并不怪我,只是我自己在怪我自己。

  突然瞧見(jiàn),墻角的一顆小草,竟開(kāi)花了。從不曾想過(guò),草也會(huì)開(kāi)花。那花開(kāi)得樸素,開(kāi)得嬌小。小小的,五瓣花瓣,是明媚的黃色,似陽(yáng)光突然照亮我心,似乎世界溫暖了。

  突然豁然開(kāi)朗,明白了。明白了我的努力,明白了爸媽的期待。我不應(yīng)否認(rèn)我的`努力,不應(yīng)過(guò)于失望。盡力了,就夠了。只要自己努力過(guò)了,終會(huì)開(kāi)出屬于自己的一朵花。

  偶然看見(jiàn),雨中走來(lái)一個(gè)身影,那么熟悉?辞辶,才看到是媽媽。媽媽看見(jiàn)我,臉上露出了一種欣喜,一種欣慰。在有些蒼白的臉上,格外絢爛。

  看見(jiàn)我,媽媽的眼睛瞇成了一條線(xiàn),笑著嗔怪:“你這孩子,又忘了帶傘,不能回家吧。我都擔(dān)心死了。走,回家吃飯吧!蔽铱粗鴭寢尩男θ荩行┳载(zé),“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我又考差了……”媽媽還是不改笑意,說(shuō):“盡力就好,回家吧!”媽媽對(duì)我的體諒,我竟一時(shí)不知怎樣回答。只得傻愣愣得笑。便回家了。

  撐著雨傘回家,也別有一番風(fēng)趣。偶然經(jīng)過(guò)一片草地,大片大片的小草都開(kāi)花了。黃黃的一片,倒也挺可愛(ài)的。小草在雨中迎風(fēng)搖曳,在一剎那間,我竟發(fā)覺(jué),小草竟有一種樸素,明媚的美。雖比不上真正的花朵那般艷麗,倒也有一種別樣之美。

  小草開(kāi)花了,我相信,我心中的花兒也開(kāi)花了。是那樣明媚……

敘事作文 篇3

  一天天,時(shí)光這樣飛逝。

  我看到來(lái)家里玩的那一群群天真的小孩子,一股甘甜涌上心頭。

  曾經(jīng),我也像他們一樣天真。

  成群結(jié)伴,什么都不懂,在街上瘋跑,玩?zhèn)夠。

  如今,一個(gè)人游蕩,卻發(fā)現(xiàn)自己已然不會(huì)玩。

  現(xiàn)在的'好朋友,也遠(yuǎn)在天涯海角。

  那個(gè)時(shí)候,和眼前的小孩子一樣,渾身臟兮兮的,像豬打泥一樣。大人們氣得要命,說(shuō)要打,卻不舍得打。只得絮絮叨叨幾句,就去洗臟衣服了。而小孩子呢,卻全然不往心里去。下一次,還是一樣瘋。

  現(xiàn)在倒好,我一個(gè)人整天宅在家里,大門(mén)不出二門(mén)不邁。大人開(kāi)始愁了,怎么天天在家閑著,也不出去玩玩?

  可是媽媽?zhuān)彝媸裁茨兀?/p>

  只要有手機(jī)電腦,我就可以在家宅一生一世。毫不厭煩。

  什么時(shí)候,我還能重新拿起那些幼稚的不行的小鍋小勺,玩過(guò)家家呢?天際還傳來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的蟬鳴,了無(wú)生趣。

  唉。嘆了口氣,重新打開(kāi)電腦,重新敲擊鍵盤(pán),延續(xù)心中那久遠(yuǎn)的所謂夢(mèng)想。

  有什么辦法呢?

  因?yàn)殚L(zhǎng)大了吧。

敘事作文 篇4

  人生的嘗試,結(jié)果可能是帶有喜悅心情的成功,也可能是帶有沉痛教訓(xùn)的失敗。每一次嘗試都會(huì)成為人生進(jìn)步的臺(tái)階,讓人感悟頗深。

  那一天,我去番禺大夫山爬山。山雖然不大,但是很險(xiǎn)峻,大概有幾十米高。面對(duì)這座山,我不顧一切,心中征服大山的欲望已壓抑不住了,便開(kāi)始攀登起來(lái)……

  開(kāi)始的`幾步還好爬些,手腳并用。不一會(huì)兒,就爬了兩三米,回頭一看,下面是萬(wàn)丈深淵,我情不自禁地打了個(gè)冷戰(zhàn),膽戰(zhàn)心驚。

  再往上攀登是越來(lái)越陡了,我費(fèi)盡九牛二虎之力才登上去,那道小坎剛好只能容下一只小腳,無(wú)法再向上爬了。此時(shí)的我停在小坎上,上無(wú)門(mén),下無(wú)路,已成為籠中之鳥(niǎo),真是進(jìn)退兩難啊!

  我心里害怕極了,此時(shí)此刻,我想放棄!但海倫·凱勒的故事以及夏洛蒂·勃朗特——堅(jiān)持使她高大,使她可以克服種種困難的故事在我的腦海中浮過(guò),讓我增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。我試圖挪動(dòng)腳步尋找下山的路。誰(shuí)知腳一滑,整個(gè)身子一傾斜,我以極快的速度滑下去。我瞬間產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我要用最快的速度抓住附近的障礙物。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我用手抱住了一根粗壯的樹(shù)枝,總算是停了下來(lái)……我通過(guò)樹(shù)枝轉(zhuǎn)移到旁邊的石臺(tái)上,然后小心翼翼地順著凸起的大石塊往山頂爬……

  一步一個(gè)腳印,一步一份小心。我終于成功了!當(dāng)我站在山頂上抬頭向天空望上,心中的害怕不翼而飛,一種自豪感油然而生。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀”堅(jiān)持是一種收獲,更是一個(gè)人獲得成功的信念,只有堅(jiān)持,才能成功!

敘事作文 篇5

  瞥見(jiàn)桌角放著鮮紅的初中畢業(yè)證書(shū),我的心竟有些隱隱的痛,手在顫抖……

  在此,先講講我的初中的母!*中,猶記我第一次踏進(jìn)*中大門(mén),懷著憧憬與激動(dòng),少年的豪情壯志愿一展所長(zhǎng),但繁重的課業(yè)和周日穿梭各個(gè)補(bǔ)習(xí)班給我“豪情”的開(kāi)始打了0分,初一的時(shí)光便在這個(gè)無(wú)數(shù)不適應(yīng)和被適應(yīng)中漸行漸遠(yuǎn),時(shí)至今日,我卻只能用熟悉的開(kāi)始為其冠名。

  初二是初中分水嶺伴著這句話(huà)我升入初二,經(jīng)過(guò)一年的磨練我少了份幼稚的`激動(dòng),多了份成熟的淡定,原來(lái)歲月不僅可以沖走一切,也可以迎來(lái)新生,我學(xué)會(huì)在舊與新之間的思念,這年我焦灼奔跑在小中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,卻不時(shí)回首往昔竟天真地幻想的時(shí)間倒流,回憶變永恒,卻不知道此時(shí)前行才是對(duì)往昔最好的祭奠。

  千軍萬(wàn)馬獨(dú)木橋初三帶者濃濃的硝煙我走進(jìn)了我,不管我是不愿意面對(duì),升學(xué)的壓力,爸媽的期盼,老師的叮嚀,我拼命在中考,面對(duì)分?jǐn)?shù)很低的考卷我擦干淚水,重拾微笑向著陽(yáng)光說(shuō)“我能行”。

  當(dāng)我走出考場(chǎng),卸下沉重的包袱與之而伴的是初中3年的謝幕,曾幾何時(shí),我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上奮力拼搏揮汗如雨,當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)牌時(shí)我們笑的如此燦爛,曾幾何時(shí),我們?cè)谇镉蔚穆飞戏鸥枨靶,?dāng)我們釋放心中喜悅時(shí),我們笑的如此燦爛,曾幾何時(shí),我們面對(duì)高高的書(shū)堆嘻嘻哈哈地發(fā)泄淡淡的憂(yōu)傷,當(dāng)我們攻破一道道難題,我們笑的如此燦爛,太多的曾幾何時(shí),太多燦爛笑容,深深的烙印在我心中,過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜已將我深深包裹,九中的老師同學(xué)與你們相聚相別只是瞬間,也許我會(huì)漸漸淡忘你們的名字,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記初中3年的生活。

  在慢長(zhǎng)的等待中迎來(lái)7月,當(dāng)我手捧*中鮮紅的錄取通知書(shū),我落淚了,淚中有太多3年打拼實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的激動(dòng),9月,當(dāng)我身穿*中校服坐在*中課堂時(shí),我的眼底一片濕意,愿*中借我一對(duì)翅膀飛。

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