敘事作文300字

時間:2023-11-07 14:57:03 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  星期六的下午,我化完妝后就去參加三鄉(xiāng)美食節(jié)的.表演,一去到,哇!人山人海,同學(xué)們都化了妝,還穿得很漂亮,舞臺裝飾得很華麗,有紅紅的地毯、長長的柱子……。

  今天我們準(zhǔn)備了很多表演的節(jié)目,比如:笛子、二胡、中阮、揚(yáng)琴……。表演正式開始了!首先由主持人上場報節(jié)目,這么多節(jié)目之中,我最喜歡就是曹一葦?shù)?人表演的跳舞,很有趣!她們一會一字馬像個一字,她們還會拱橋像一個彎彎的月亮。到下半場了,到我當(dāng)主持人了,我第一次當(dāng)主持人真緊張,因為我怕聲音不夠大、麥克風(fēng)會掉到地上、會忘記臺詞,所以我很緊張,過了很久表演結(jié)束了,因為老師叫我們回教室集合,所以沒得去走一走,回到教室,老師還發(fā)小禮物獎勵了我們呢!后來老師就說:“放假了!蔽揖透吒吲d興的走了。

  下次我還想當(dāng)主持人。

敘事作文300字 篇2

  動物園里好好玩呀,我和媽媽走到草食獸區(qū),我看到一個大哥哥正拿著樹葉喂圖片上的這種動物,我拉著媽媽跑到這里,這動物,它長的有些像羊,有些像小駱駝,媽媽問正拿著樹葉的穿藍(lán)色上衣的那位哥哥說:“小朋友,這是什么動物呢?”他邊把樹葉送到動物嘴邊邊說:“阿姨,這是羊駝。”我們也看到了掛在柵欄里的.牌子,確實(shí)羊駝,怪不得長的像羊又像駱駝呢?

  看著大哥哥手中的葉子,再看看羊駝津津有味地吃著葉子,我就對媽媽說:“媽媽,我也想喂羊駝!眿寢屝χ饝(yīng)了,我跑到一棵大樹下,拾了幾片樹葉,拿著喂羊駝,這可愛的小東西不緊不慢地吃著我手中的樹葉,我高興極了。這時候又來了幾個小朋友,大家一起拾起葉子來,一起喂這幾只羊駝。一會兒那棵大樹的落葉被我們幾個小朋友撿完了。我還到處望望,看看周圍還有沒有樹葉,可是一片也沒看到。

  我們要到別處看看,我看著可愛的羊駝?wù)嬗悬c(diǎn)不舍得離開,我戀戀不舍地離開羊駝,我看到它們也看著我,好像對我說:“小朋友,歡迎你再來和我玩,我最喜歡可愛的小朋友了!

  媽媽催我了,再見了可愛的羊駝,我還會再來的。

敘事作文300字 篇3

  我是一名成績優(yōu)異,品德優(yōu)良的小學(xué)生。在家就像“王子”一樣,被父母捧在手心怕凍了,含在嘴里怕化了;在學(xué)校一樣被老師萬般寵愛,讓同學(xué)們羨慕不已?赡芤恍┏煽儾缓玫耐瑢W(xué)會認(rèn)為:好學(xué)生很快樂,因為可以考出好成績,可是他們沒想到,好學(xué)生也有無窮無盡的煩惱。老師的.期盼,父母的希望,一旦一次沒有考好或者作業(yè)沒有做對就會受到老師的訓(xùn)斥、家長的責(zé)罵,真是壓力山大呀!

  有一次英語單元測試因為粗心一道簡單的題目做錯了,老師點(diǎn)名讓做錯的同學(xué)站起來,在我站起來的那一刻,班上的同學(xué)“噢,噢”的起哄,聽到有人小聲地說:“他也錯了,這么簡單都不會,我都做對了!碑(dāng)時我真想找個地洞鉆進(jìn)去,人非圣賢,熟能無過。放學(xué)后因為心情不好,晚上的作業(yè)做的時間比較長,又讓媽媽大動肝火,劈頭蓋臉的一頓訓(xùn)斥,說什么這就是所謂的好學(xué)生,做這么點(diǎn)作業(yè)搞到現(xiàn)在,一直嘮叨個不停,我真的好委屈、好累。不過,我還是要努力做一名好學(xué)生,失敗乃成功之母,我不怕失敗,只是希望老師和父母給我喘息的時間,讓我有一個幸福而快樂的童年。

敘事作文300字 篇4

  今天,我們玩了一個有趣的游戲,名字叫“金雞獨(dú)立”。

  游戲的規(guī)則是這樣的:首先身體立正,雙手平舉,手心向上,兩只手各放一個杯子,然后抬起一只腳。如果不小心把杯子弄得掉下來了,或者腳落地,就算輸了。誰堅持的時間最長,誰就贏了。

  游戲開始了。我和徐柏瀚、王晨旋三人一組。老師一聲令下,我們手里托著杯子,同時抬起一只腳。一開始,我覺得非常輕松。過了一會兒,我覺得手有些酸了,而且開始不自覺地微微顫抖。緊接著,腳也有點(diǎn)兒不聽使喚了。我暗暗告訴自己:堅持!一定要挺!又過了漫長的2分鐘左右,平時很輕的兩只杯子,現(xiàn)在就像兩座山一樣壓得我喘不過氣來;腳更加不受控制,不停地顫抖,甚至開始搖擺起來。幾下?lián)u晃,我的.杯子終于掉在了地上,原本懸空的那只腳也不由自主地著地了。哈哈,我輸了……老師幫我算了算時間,我堅持了只有短短的3分12秒。

  我雖然輸了,但這個有趣的游戲讓我們都很開心。你也來試試吧!

敘事作文300字 篇5

  五年級時,我沒有幾個好朋友,知心朋友就更難說了。周末,一個人孤獨(dú)地在家玩電腦。哎!電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友,朋友,上哪去找好朋友呢?真是一個難題。

  同往常一樣,一個人靜靜地坐在電腦前,挪動著鼠標(biāo),手指在鍵盤上“飛舞”,無聊的日子,就這樣過。

  我的人緣真是太不理想了,上哪找個知心朋友?當(dāng)然沒地兒。

  下午,和往常一樣,在體育館打籃球,也是一個人。晚上,奇跡發(fā)生了,在游泳池中見到了一個面熟的.人。算是我半個親戚吧,他比我年長一歲,也是個電腦酷愛者。我叫他上了水,背靠在椅子上說:“我們做朋友吧!”“當(dāng)然好!彼f。就這樣,我多了個朋友。他家也住在新世紀(jì)。我們倆好像性格不合,經(jīng)常吵架,但每次吵架后,不一會兒我們又瘋玩在一起。

  哎,朋友真是難找,得到了可一定要珍惜啊!

  每天放學(xué)回到家,睡在床上,左思右想都不明白。我真是失望,失落的情緒在內(nèi)心深處燃燒著,我經(jīng)常在陽臺上大喊,喝杯冰水,才會舒服許多。

  我好希望找到一個知心的朋友,一起分享快樂。

  我打起精神,立志找到一個知心朋友。

敘事作文300字 篇6

  今天,該報前天數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)了,我真希望數(shù)學(xué)課快點(diǎn)來到。

  終于,千盼萬盼的數(shù)學(xué)課到了,數(shù)學(xué)方老師拿著考試卷,邁著輕快地步伐走了進(jìn)來。老師走到講臺前,翻開卷子,開始報分?jǐn)?shù);“方冉星:94,王媛媛:98……”我的心砰砰直跳,心里像揣了幾只小兔子,只希望老師快點(diǎn)報我的分?jǐn)?shù)。終于老師的目光停留在我的臉上,嘴里叫出了我的名字;張思虞,可不知為什么老師報道我的名字時,突然停頓了一下,我的.心“咯噔”一下好像知道自己考得不好了一樣,跳得更快了。我暗暗想:糟了,這下會不會考砸了,我的心里就像裝了塊大石頭,沉甸甸的?沙龊跷业囊饬,片刻,老師面帶微笑,和氣地對我說:“張思虞,你這次考得很好,是全班最高分!甭牭竭@里我吃驚地睜大眼睛,簡直不敢相信這是真的,直到看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我才相信。我欣喜得幾乎要跳起來了。今天我竟然考了一個滿分,我真是太激動了!

  我看著窗外如此晴朗的天空,感覺特別舒心,仿佛陽光照在照耀在“心田”上空,讓人不由心花怒放!

  今天真是我一生中最難忘的日子!

敘事作文300字 篇7

  在愚人節(jié)那天,我匆匆忙忙地上學(xué)去,在上學(xué)之前,我隨意對奶奶說:“奶奶,今天是愚人節(jié)。”奶奶在廚房說:“什么?今天是什么節(jié)?”我不耐煩地說:“愚-人-節(jié)!闭f完我就上學(xué)了。奶奶摸摸頭,自言自語說:“什么是“魚”人節(jié)。俊

  傍晚我放學(xué)回家老遠(yuǎn)就聞到了香味。心想:奶奶今天做什么好吃的菜給我了?一進(jìn)門,就看見桌上放滿了各式各樣的魚,什么油炸魚,清蒸魚,紅燒魚……看得我是口水直流。我迫不及待地問奶奶:“今天是什么日子?怎么有這么多的魚!蹦棠虖膹N房出來說:“你不是說今天是魚人節(jié)嗎?那我們就來個大魚宴啊!惫,原來是這樣啊,,我笑著和奶奶說:“這是西方的節(jié)日,叫愚人節(jié)。奶奶今天你是過了個愚人節(jié)了!蹦棠绦χf:“原來還有這樣的.節(jié)日啊。

  奶奶年紀(jì)大了,新鮮事物都不知道了,以后我要多給奶奶講講,讓她做個“時尚”的老奶奶。

敘事作文300字 篇8

  敬愛的 李 老師,今年,我升上了五年級,可是我還有許多缺點(diǎn),如:寫作業(yè)不打草稿、考試不認(rèn)真、經(jīng)常忘帶自己物品。我是多么希望在您的幫助下改掉這些毛病,可是,您因為工作的需要而不教我們了,我很傷心,我是多么舍不得您離開我們呀!

  有一次,我生病住院了,下午,您給同學(xué)們講完課程已經(jīng)很累了,可是,放學(xué)后,您還是拖著疲倦的身軀來到了醫(yī)院,給我講解當(dāng)天的.內(nèi)容。謝謝您,老師。

  還有一次,我和一位同學(xué)鬧矛盾,正當(dāng)我們準(zhǔn)備“大戰(zhàn)一場”時,而您卻走過來,對我們說:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),不應(yīng)該鬧矛盾,更不應(yīng)該大打出手。”我和那位同學(xué)明白了您話中的意思,又和好如初了。再次謝謝您,老師。

  雖然跟您說了這么多感謝,但我的成績并不好,忽上忽下,尤其是背誦課文,經(jīng)常添一字,漏一字,曾經(jīng)給您帶來很多次失望。但這學(xué)期我會“改頭換面”,奮力學(xué)習(xí),堅持不懈,爭取會給您帶來喜報的。

  相信我,老師,我一定會做得更好!

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