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小學(xué)敘事作文9篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![小學(xué)敘事作文9篇[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/lm1239.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
“呼，總算把討厭的作業(yè)寫完了，我也應(yīng)該休息一下，彈彈鋼琴了”。我伸著懶腰說(shuō)�！皩�(duì)了，前天我從鋼琴老師那里拿來(lái)的鋼琴譜我還沒(méi)練過(guò)呢！，趕快抓緊時(shí)間練一下吧”。我趕忙到鋼琴架上尋找�？勺蠓艺揖褪钦也恢�。我著急了，要知道，這張鋼琴譜可是我心目中的“一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”，珍貴得不得了。我本來(lái)想把它復(fù)印下來(lái)�？蛇�沒(méi)來(lái)得及復(fù)印，就從“人間蒸發(fā)”了。更何況那張譜還是我用“三寸不爛之舌”，好說(shuō)歹說(shuō)，費(fèi)了很大的勁，才向鋼琴老師要來(lái)的。要是老師知道這張譜被弄丟了，一定……，我不敢再想下去，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“烏鴉嘴，沒(méi)準(zhǔn)鋼琴譜就在某個(gè)角落里，再找找吧”�？墒钦伊税胩�，連鋼琴譜的影子也沒(méi)看見(jiàn)，我一屁股坐在椅子上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“完了，完了，這回一定會(huì)被老師罵死的”。就在這時(shí)，我忽然又想起昨天來(lái)我家的張夢(mèng)竹�！白蛱鞆垑�(mèng)竹來(lái)我家里還對(duì)那張鋼琴譜愛(ài)不釋手，向我借，被我一口拒絕。后來(lái)就看見(jiàn)她往口袋里裝了什么，然后就匆匆忙忙地走了，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得很奇怪，原來(lái)她是做賊心虛啊”。我這樣想著，越想越覺(jué)得她可疑，給她下了一個(gè)結(jié)論：“她借不到就偷，真可恥”。想到這里，我沖出家門，直奔張夢(mèng)竹家去討一個(gè)“公道”。
離她家還有幾十步遠(yuǎn)，我就聽到一陣陣鋼琴聲，“好熟悉的曲子�。 蔽宜妓髦�，“這不就是我那鋼琴譜上的曲子嗎？，果然是她偷的，沒(méi)想到她竟然還敢公開拿出來(lái)彈，真不要臉”。我“破門而入”，張夢(mèng)竹見(jiàn)我來(lái)了，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦，你怎么來(lái)了？不過(guò)剛好，我爸爸媽媽都不在家，你陪我玩，好嗎？”，我瞪了她一眼，一把推開她，走進(jìn)她的房間。果然我一眼就看見(jiàn)我的那張鋼琴譜，我一把抓過(guò)來(lái)，只聽“嘶”的一聲，這張鋼琴譜離開了書本媽媽的懷抱。張夢(mèng)竹可能是聽見(jiàn)聲音了，急匆匆地跑進(jìn)來(lái)。我一看見(jiàn)她就破口大罵：“好啊，你連你干姐姐的東西都敢偷，你知道這張譜對(duì)我有多重要嗎？你還把它貼在書上，我們絕交算了！”�！安�，你誤會(huì)了，這是我…。�！�，張夢(mèng)竹想要“狡辯”�！斑@明明是我的'，你還好意思說(shuō)是你的”。接著我大步流星地走出了張夢(mèng)竹的家。背后隱隱有張夢(mèng)竹的哭聲。我心想：“不用管她，她活該，誰(shuí)讓她偷別人的東西還賴帳！”。
回到家里，我依舊憤憤不平，心想：“我一定要把鋼琴譜藏好，這樣才不會(huì)被張夢(mèng)竹偷走。我可以把鋼琴譜藏到枕頭底下”。我剛掀開枕頭，一張印滿音符的紙張一下子躍入我的眼前，我用顫抖的手拿起那張紙，是它，就是它！，這才是我的琴譜！
頓時(shí)，悔恨的淚水像洪水一樣從心底涌了出來(lái)，涌向我的眼眶。是我錯(cuò)怪了張夢(mèng)竹，我還沒(méi)有搞清楚情況就亂下結(jié)論，這一定是她書上的曲子，我還把她的書弄破了，把她罵哭了。
我想也沒(méi)想，飛也似地沖向張夢(mèng)竹家，此時(shí)她正眼睛紅紅地坐著，我紅著臉，對(duì)她輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你”。說(shuō)完，我又把那張琴譜小心翼翼地貼回到她的書上，小聲地問(wèn)：“你還認(rèn)我這個(gè)干姐姐嗎？”，“當(dāng)然認(rèn)！，我們永遠(yuǎn)是好朋友�。 �，張夢(mèng)竹的臉上綻開了一個(gè)美麗的笑容。我也不由自主地笑了起來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇2
這是一件令我無(wú)比后悔的事情。它讓我明白了一個(gè)道理：抄，就只能讓別人在自己屁股上“炒菜”的份兒
四年級(jí)我又換了一個(gè)新的同桌，從此，我就和他約定好在老師聽默寫的時(shí)候互相抄襲。因此每次都到了相當(dāng)好的成績(jī)。這次我們依然如此——
“叮鈴鈴……”上課了，老師挺胸抬頭走進(jìn)了教室，坐在講臺(tái)上的椅子上，嚴(yán)肅的說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們拿出聽寫本，準(zhǔn)備聽寫�！币�(jiàn)我們準(zhǔn)備好了，就開始聽寫道：“乳名——乳名——。”
“乳名”“乳”？糟糕“乳”字我不會(huì)寫，幸好，我還有同桌，我不妨向他求助。我邊想邊奸詐的笑了笑。于是，我看看周圍，趁老師和同學(xué)沒(méi)注意的時(shí)候，悄悄的用手臂碰了碰同座的`手關(guān)節(jié)，小聲的說(shuō)：“乳怎么寫？”同坐接到了我的“求助”后，左看看，右看看，見(jiàn)沒(méi)有人注意，連忙把本子移過(guò)來(lái)，我快速的瞟一眼，心里暗想：哦，原來(lái)是這樣寫呀！接下來(lái)，我一連有好幾個(gè)字不會(huì)寫，都用同樣的方式解決問(wèn)題，同桌也是如此。聽寫完畢了，老師叫我們檢查檢查，正在這時(shí)，同桌踢了踢我的腿，我往下一看，只見(jiàn)他踢來(lái)一張紙條——不如趁這會(huì)兒我們來(lái)對(duì)對(duì)答案？看完后，我對(duì)他做了個(gè)手勢(shì)，表示同意。就這樣，我們又拿到了一個(gè)好成績(jī)。
到期末考試了，我又遇到了以前聽寫我不會(huì)的字、古詩(shī)和名言，可我怎么也想不起來(lái)。怎么辦，我用手捏下一把冷汗。回到家后我心里忐忑不安，晚上睡也睡不著覺(jué)。
拿通知單了，我考了一個(gè)不理想的成績(jī)，因?yàn)槟切┳帧⒐旁?shī)，我全體扣分，回家后屁股還遭到了媽媽的板子，可悲呀！是的，平常抄，能得到好成績(jī)，可那都是虛偽的；只有我們踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，才能得到終究的回報(bào)！我便下定決心改，現(xiàn)在我做到了！
這就是一件令我難忘的事。
小學(xué)敘事作文 篇3
從前，有只小豬叫笨笨豬，他經(jīng)常早上老是起不來(lái)，豬媽媽每天早晨都要叫笨笨豬起床。有的時(shí)候豬媽媽叫了好幾次都不起來(lái)，只好拿好吃的東西來(lái)迷惑他叫他起床，笨笨豬一聞到香味就起來(lái)了說(shuō)：“媽媽你為什么要拿吃的來(lái)迷惑我呢？”“因?yàn)�，我叫了好幾次你都不起�?lái)，就像睡過(guò)了頭，怎么叫你也不醒，我只好拿好吃的來(lái)迷惑你�！薄安还芰耍孟阊�，什么東西�！眿寢屝睦锊唤α似饋�(lái)，“來(lái)了，是你喜歡吃的牛排呀”“牛排！真是我最愛(ài)吃的，媽媽您對(duì)我可真好�！蹦銈�(gè)傻孩子，你快吃吧，馬上要上學(xué)了。知道了。
在路上，笨笨豬一邊吃東西一邊背個(gè)書包高高興興地上學(xué)校，走在路上一邊唱歌一邊還跳了一支舞，樹上的小鳥看見(jiàn)了說(shuō)；笨笨豬你跳的難看死了，笨笨豬聽見(jiàn)了不知該說(shuō)什么好了。笨笨豬氣的.把牛排給全吃光了，到了學(xué)校，正好上課，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文教師是鼎鼎有名的語(yǔ)言大師小鳥，。于是老師開始教語(yǔ)文第一個(gè)字母是“a”其中有一位同學(xué)讀錯(cuò)了，他讀的是‘咕，’這是誰(shuí)讀的。最后是笨笨豬發(fā)出來(lái)的聲音。
小學(xué)敘事作文 篇4
終于迎來(lái)了我期待已久的國(guó)慶節(jié)，七天假，在這么長(zhǎng)的假期中我正在計(jì)劃著如何放松，在緊張時(shí)學(xué)習(xí)生活中，我努力、努力再努力，就是為了能夠考好試，快樂(lè)度假。
可惜這次我因?yàn)槭д`，數(shù)學(xué)考的不理想，擔(dān)心爸爸、媽媽不帶我去玩，還會(huì)罰我，可還好他們并沒(méi)有反而鼓勵(lì)我叫我下次加油，爸爸還說(shuō)國(guó)慶這天帶我去泰州游樂(lè)園玩我開心極了。早上我們?cè)缭缇推鸫�，一切�?zhǔn)備就緒出發(fā)了，一路上，爸爸開著車，我和媽媽坐里面,朝窗戶外看去,哇好多人呀！車也比平常要多好多,馬路兩邊掛著紅燈籠，一家家店門口都掛著彩旗，每家店里都有好多人們?cè)谫I著喜歡的商品，好像一群群小蜜蜂嗡嗡的在采蜜好熱鬧。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒游樂(lè)園到了，我激動(dòng)的從車上下來(lái)一溜煙的就跑進(jìn)去了，里面有好多好玩的,有海盜船、碰碰車摩天輪等等。
爸爸買完票我們就開始玩了。等一個(gè)玩的`海盜船,它和蕩秋遷一樣，不過(guò)它更刺激，搖擺的特快，下來(lái)時(shí)頭暈暈的像個(gè)喝醉酒的老翁,走起路來(lái)東倒西歪的。還沒(méi)休息一下，媽媽看到一個(gè)像自行車似的在半空中行走覺(jué)的挺好玩的拉著我就去坐，我們剛坐上去，就有位阿姨來(lái)給我們系安全帶，我問(wèn)她這是什么車，阿姨笑笑說(shuō)這叫漫歩天空說(shuō)完幫我們推了一下我們就到軌道上了，慢慢的就駛到了半空中就像騰云架霧飄票歡欲仙的,感覺(jué)整個(gè)人都飛起來(lái)了。接著我和爸爸還玩了卡丁車、摩天輪等等。最后我們還去釣金魚了，雖然只釣了一條，其于的都是爸爸媽媽釣的但我已經(jīng)很滿足了。今天玩的真開心呀！
小學(xué)敘事作文 篇5
有一天中午，我正睡著午覺(jué)，“嗡嗡嗡”，一陣陣聲音傳入了我的耳朵，一只蚊子叮咬了我的手，我憤怒了，“你這只無(wú)法無(wú)的'蚊子，竟敢咬我，我饒不了你！”
我趕緊找出電蚊拍打算消滅它，蚊子飛到了我的臉上，這下，我只能用手去拍打，啪的一聲，蚊子沒(méi)拍到，自己可愛(ài)的臉留下了一個(gè)紅印，我突然火冒三丈：“我今天不打死你，我決不罷休�！�
我又追著它跑來(lái)跑去，可是怎么也拍不到，我跑累了，可蚊子依然嗡嗡地叫囂著，似乎在說(shuō)：“來(lái)啊！來(lái)��！你打不到我�！蔽覑佬叱膳骸翱蓯旱某粑米樱阏媸前盐胰腔鹆�。”
突然，我看見(jiàn)蚊子在狗背上玩著，不管三七二十一，我毫不留情打過(guò)去，哼，這會(huì)落網(wǎng)了吧！咦？蚊子呢？我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我竟然打了狗，它現(xiàn)在正咬牙切齒地看著我，我趕緊開溜。跑著跑著，我又發(fā)現(xiàn)了蚊子，哈哈，真是冤家路窄，我猛一拍，終于消滅它了。
蚊子啊，為了你，我可吃不不少苦頭！
小學(xué)敘事作文 篇6
今天是“三八”節(jié)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是為媽媽做一件事。
晚上，勞累了一天的媽媽回到家中，我趕緊跑到媽媽的.面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給您捶捶背吧。”媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，只是看了看我，笑了笑。
說(shuō)干就干，我挽起袖子，雙手握成空心拳，在媽媽的背上輕輕地捶了起來(lái)。我一邊捶一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您感覺(jué)輕松些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著，一邊說(shuō)：“真是太舒服了，如果稍微重一點(diǎn)就完美至極了�！甭犃藡寢尩脑挘业娜^就變成了一個(gè)實(shí)心拳，像在打鼓一樣，捶得更快，勁頭更大了。捶完背后，媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花，說(shuō)：“你可真是媽媽貼心的捶背器�！�
我聽了之后，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我想：只要媽媽開心，就算讓我當(dāng)一個(gè)“捶背器”，我也心甘情愿。
為媽媽捶背，我做的這一件小事就讓媽媽如此高興，以后我還要多幫媽媽做事，讓她越來(lái)越開心，越來(lái)越年輕。
小學(xué)敘事作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼，“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！”沒(méi)錯(cuò)，放學(xué)啦，終于可以回家啦！
我迅速拿起書跑，三步并作兩步?jīng)_出教室，走在回家的小路上。這條小路曾走過(guò)千萬(wàn)遍，人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來(lái)的，一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的松樹，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的野花。林間時(shí)常會(huì)傳來(lái)鳥雀的'歌聲，與孩子們的歡聲笑語(yǔ)唱和。一路都是美麗的風(fēng)景，一路都是歡樂(lè)的歌聲。
但是這條路上也有磕磕絆絆，不過(guò)我們會(huì)在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)。在站起來(lái)的那一刻，我們依然對(duì)前方的路充滿了信心，依然的和太陽(yáng)賽跑……
隨著最后一縷陽(yáng)光的消逝，我也看過(guò)了一路的風(fēng)景，聽過(guò)了一路的歡歌，回到了自己的家……
小學(xué)敘事作文 篇8
我可以斷定，在我們班上課，讓人驚訝的幾率不底于百分之九十九點(diǎn)九九九。說(shuō)起來(lái)，我們班的驚事還真多，隨便一舉，就可以舉出一個(gè)例子來(lái)。
那天第三節(jié)課后課間休息，大家都安靜地趴在桌子上休息，惟獨(dú)只有劉闖竺路遙、徐輝和周思遠(yuǎn)四個(gè)“四大天王”用折好的紙飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去。
休息5分鐘，我覺(jué)得休息夠了，便去欣賞有關(guān)自然的`手抄報(bào)�！按檀獭焙么潭�，我不由地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，聞到了一股惡臭。順著臭味，我到了臭味的來(lái)源，那個(gè)放拖把的角落
“好臭啊……”圍觀的同學(xué)捏者鼻子�！霸懔耍币粋�(gè)同學(xué)冒出來(lái)說(shuō)“電路斷了！”“�。俊蓖瑢W(xué)們都傻了。
上課鈴像牧笛一樣把同學(xué)們趕了座位上，老師嚴(yán)嚴(yán)地問(wèn)：“是誰(shuí)干的�！薄笆恰臁x”“徐輝，”老師看上去很生氣，“早跟你說(shuō)了，紙飛機(jī)不要帶，現(xiàn)在全校電路斷了，你、周思遠(yuǎn)、劉闖、竺路遙，今天玩過(guò)紙飛機(jī)的到那邊站者��！”
這下“四大天王”可慘了，活該！
小學(xué)敘事作文 篇9
今天天氣晴朗。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫上學(xué)去，心里特別高興�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。
一個(gè)小男孩總是跟在我的身后，用一種怪異的眼光打量著我。到學(xué)校門口時(shí)，我終于忍不住回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“你怎么總跟在我身后？”小男孩漲紅了臉說(shuō)：“你，你的襯衫……”“什么？我的'襯衫!”我一驚，奇怪，我的襯衫怎么了？便詫異地問(wèn)他：“我的襯衫不好看？”小男孩抬起頭，望著我說(shuō)：“不，好看!不過(guò)，你穿這件紅格襯衫沒(méi)有我的哥哥穿著好看�！蔽腋尞惲�，忙問(wèn)：“什么？你哥哥，你哥哥是誰(shuí)？這襯衫是我的!”小男孩爭(zhēng)辯道：“不，是我爸爸買的。不信，你看袖口上有一只小熊�！蔽乙宦�，忙看袖口，果然如小男孩所說(shuō)。可是，爸爸說(shuō)這襯衫是他給我買的。我剛要再問(wèn)，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩已經(jīng)走了。我滿腹疑慮地走進(jìn)教室。整個(gè)上午，我都在思索著這件奇怪的事情。
中午放學(xué)后，我在回家的路上到處張望，希望能再見(jiàn)到那位小男孩�？墒牵制珱](méi)出現(xiàn)。
回到家，我才發(fā)現(xiàn)忘帶了鑰匙。于是，我跑到爸爸工廠拿鑰匙。剛到大門口，我忽然又發(fā)現(xiàn)了早晨的那個(gè)小男孩在大門口玩。我跑過(guò)去一把抓住他，問(wèn)：“到底是怎么一回事？”小男孩嚇了一跳，看看我才吞吞吐吐地說(shuō)：“告訴你，你可不要告訴我爸爸，不然我可要挨打了�！薄昂�!你說(shuō)吧!”我急忙答應(yīng)了他�！斑@件襯衫是我爸買來(lái)送給你爸的，因?yàn)槲野值墓しN不好，想找你爸換一個(gè)工作。那一天，我哥哥也試了一下，不小心把油污粘在了衣服上，是媽媽連夜趕制，在衣服上縫了一個(gè)小熊……”
我聽了，呆呆地站在那里，看著本該不是我的卻穿在我身上的紅格新襯衫，再也不高興了。
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