敘事的作文

時間:2023-10-12 10:55:31 記敘文 我要投稿

(優(yōu)秀)敘事的作文6篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)敘事的作文6篇

敘事的作文 篇1

  “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!20xx年的春天伴隨著花香、跟隨著風(fēng)兒與我擦肩,我們登上“生命的旅程車”開始了一段不尋常的經(jīng)歷。燦爛的陽光灑在身上,不僅溫暖了我的臉也融進(jìn)了我的心,我們排好隊秩序井然地上了車,戴著專屬我們班的帽子,哼著小曲,別提有多愜意了!車子平穩(wěn)地行駛著,打開窗,迎面的是涼爽的風(fēng);嗅到的是沁人心脾的花香;聽到的是悅耳動聽的鳥鳴,這是大自然賦予我的禮物。

  不知行駛了多久,終于到了目的地--遵道梨花廣場,放眼望去,一片綠油油的麥田,同學(xué)們結(jié)成隊在老師的帶領(lǐng)下向山里進(jìn)攻,山路的兩旁有幾戶人家,雖然都是樸實的磚瓦結(jié)構(gòu)的房屋,但我想這也是一種幸福:能這么近的和大自然接觸難道不是一種幸福么?山上有大片大片的樹林,有的直聳云霄,有的粗壯矮小,參差不齊。我依稀看見幾處花叢,他們就像星星,在叢中眨巴著眼睛,又像無瑕的珍珠,沒有用線串連起來。他們生在峭壁上;生在溝渠邊;有的還生在石縫中,它們是那樣堅強。費了好大勁,我們終于走到了山谷中,只見一條蜿蜒的小溪,流淌在山谷中,叮叮咚咚……像一位技藝高超的琴師,我把手伸進(jìn)那并不深的水里,好一陣清涼,周圍還有許許多多大小不一的石頭,我們在這里合影、拍照,山谷的周圍有許多小樹,它們已經(jīng)長出了綠芽,這是生命的足跡,也是這一年春天留下的足跡。生機(jī)盎然,充滿新意。樹旁還有許多花,它們“面孔”居多,爭奇斗艷,真是“萬紫千紅總是春”。±蹣O了,我們在石頭旁邊坐了下來,拿出自己準(zhǔn)備的食物、水,飽餐一頓。太陽公公仿佛害羞了,躲在了云姐姐的身后,但熱氣絲毫沒有褪減。休息了片刻,我們沿著小路上去,每個班都找了一個位置坐下,我們開始猜謎語、接成語……同學(xué)們積極性特別高,因為我們在乎的不是獎品,而是享受一起角逐的過程,展現(xiàn)自己的智慧,然后,大家坐在一起,開始拼歌,每個人為了自己班,喉嚨都啞了也不放棄,這就是一個集體,一種團(tuán)結(jié)的力量。最后,大家排著整齊的隊伍,準(zhǔn)備和這里的山,這里的水,這里的花花草草留下一個美好的回憶,“123”大家紛紛跳起來,山谷中回響著最幽遠(yuǎn),最動聽的聲音--是我們對大自然的'呼喚。時間一分一秒的流逝著,天色漸漸暗下來,是的,我們得向這里的一切說再見了,我的步伐不像來時那樣的輕快,變得緩慢。我多想變成一只小鳥,棲息在這寂寥的山谷中,多想變成一天魚兒,在小溪中自由的游動,但這都是幻境。我踏上了車,但視線依然注視著那優(yōu)美的山谷,那里的一切越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……直到失去蹤影,但怎么也抹不去那鑲嵌在記憶中的春天的畫卷。這個非凡的三月,我用心靈的鑰匙打開了自然這扇神秘之門,領(lǐng)略了春天的風(fēng)采,也拉近了與老師、同學(xué)之間的距離。

  我想,這真是一個不尋常的春天。

敘事的作文 篇2

  今天爸爸帶我們?nèi)ニ砂卣獧烟遥牬笕苏f櫻桃有大櫻桃和小櫻桃之分,其中小櫻桃又分紅櫻桃和黃櫻桃,作文 摘櫻桃。

  來到櫻桃園里,哇!樹上好多紅的或黃色的櫻桃呀!就像撒在綠色海洋里的一顆顆寶石。我高興的跳了起來!今天我們主要摘的.是黃櫻桃和大櫻桃。我覺的最好吃的是大櫻桃,不管是紅的還是粉紅的都很甜,黃櫻桃也很甜只不過果肉有點少。

  看著滿樹的櫻桃,我邊摘邊吃,都撐的打嗝了,光知道吃了,籃筐里還是沒有多少櫻桃呀!摘櫻桃真不容易,好歹摘了幾個,不小心又把籃子打掉了,櫻桃撒了一地,真心疼!在摘的過程中被樹枝劃到了耳朵和臉,耳朵后面還擦破了皮,很痛。不過這些困難沒有嚇倒我,我還是爬到樹上去摘了很多。以前只知道櫻桃好吃,通過自己努力才知道摘櫻桃有多難了,農(nóng)民伯伯太辛苦了。

  一邊看著滿山遍野的櫻桃樹和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的收獲的喜悅,一邊看著筐子里我們的收獲,吃著自己動手摘的櫻桃,感覺真是特別的甜。

  在回家的路上,我就跟爸爸說好了,明年我們還要來這里摘櫻桃!

  山東日照五蓮縣實驗小學(xué)二年級:劉亞川

敘事的作文 篇3

  思念的滋味,其實是一種很奇妙的情感味蕾。她是一種好東西,更是一種壞東西。因為有了她,就有了牽絆,有了牽絆,心里就會有一個弱點。思念會成災(zāi),甚至讓人心神不寧。思念的滋味,是苦。

  有人思念真好,有人思念真妙。我真的很樂意思念一個人,牽掛一個人,我樂于這種感受。自古有情人的思念“遠(yuǎn)山料峭疊翠綠,秋雨蓬勃沁心涼,原野彌漫清馨味,甜美靜謐吐芬芳。想你,就在這你一抿唇紅齒白的莞爾,你那柔美香醇的.心愿熟透了祈望收獲的秋天!庇性娙说乃寄睢敖K日兩相思。為君憔悴盡,百花時”我喜歡這種感受,因為我正是愛著這種感受的人。

  思念是什么?思念是一種酸甜的味道,思念是一種溫柔的心疼,思念是一種沉沉的憂郁,思念是一種時時刻刻永駐心底的牽掛,那是一種只有分別的人才能嘗到的滋味。

  我愿意去思念一個人,甚至可以努力到放棄一切。尋找到應(yīng)該尋找的東西。思念,思念,正如想念一般,控制著自己的心靈。努力去尋找心中的那份企盼。

敘事的作文 篇4

  一天,我和媽媽去公園玩。玩了一會兒,我看見了同學(xué)小雨。我說:“我們一起玩吧。”她說:“好!

  我們玩著玩著天就黑了。媽媽說:“天都黑了,我們回家吧,明天再一起玩,好嗎?”我說:“好!蔽覍π∮暾f:“你也回家吧!彼f:“好吧!

  可這時,她發(fā)現(xiàn)她媽媽不見了。她很著急,哭著說:“我找不到媽媽了!蔽蚁肓讼胝f:“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”她馬上不哭了,說:“我知道!蔽艺f:“那你在這里等著,我馬上回來!

  我急忙跑到媽媽那里,說:“媽媽,小雨找不到媽媽了,可以借我一下您的電話嗎?”媽媽說:“行呀!蔽夷弥娫捙芰诉^去,對小雨說:“你快點給你媽媽打電話吧!彼闷痣娫捑徒o她媽媽打。沒過一會兒,她媽媽就趕過來了,感激地說:“周淇,你真是一個好孩子。”

  我聽到了這句話心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在別人有困難的時候,伸出一雙熱情的.手,那該多好呀!

敘事的作文 篇5

  遠(yuǎn)游詩人用文筆譜寫羈旅愁情,流浪歌者用歌聲唱出心間悲涼,吟游詩人用詩詞詠頌人間滄!瓱o論人生幾何,漫步人間旅途,總有那些喜怒哀愁,總有那些說不出,剪不斷的煩惱。

  我的煩惱之——身高篇

  我曾經(jīng)也幻想過,自己能擁有一具頂天立地的身體,坐在教室最后一排,傲視群雄,站在隊伍最后一列,威風(fēng)凜凜。但是,老天總不作美,讓我成了名副其實的“豆芽菜”。從小學(xué)到初中,我就沒有坐過三排以后,做操永遠(yuǎn)在第一排,看著別人的身高蹭蹭地往上漲,而我的身高卻似乎冬眠了。每天,我都要忙著應(yīng)對一杯杯牛奶,一粒粒鈣片,還要應(yīng)付家人和親戚的連番牢騷。唉,真是苦不堪言。我多想邁著大長腿在綠茵場上奔跑,我多想在籃場上完成一次漂亮的扣籃,我多想不用墊腳就上單杠,可這一切都是夢,終究被這1米5的現(xiàn)實打破。唉,身高矮呀矮,你什么時候才能遠(yuǎn)離我啊?

  我的煩惱之——讀書篇

  自打小學(xué)以來,我就是極不愿意看書的,每次都要父母苦口婆心地勸才去隨便看幾眼。就這樣,讀了20來分鐘吧,就又趴在沙發(fā)上休息了,可是,因為“閱讀考級”的`出現(xiàn),為了那神圣的優(yōu)秀,我便不得不讀書。但我還是不愿看書的。還不如用這時間出去玩玩兒呢。

  后來,因為一些特殊原因,我竟然喜歡上了看書,但是卻是在家長眼里毫無營養(yǎng)可言的小說。但我認(rèn)為小說也有構(gòu)思精妙,語言生動,人物鮮明,內(nèi)容細(xì)膩的上乘之作。這常常讓我卷不釋手。我至今也看了不少的小說了,如果考級能考有關(guān)小說的題目,那我一定十有八九能考優(yōu)。但是,事與愿違,這自然是不可能的,考的自然是古樸的散文,唉,看書真煩!

  我的煩惱之——體質(zhì)篇

  從小我就被父母貼上了“體弱多病”的標(biāo)簽,幾乎每年要去六七次醫(yī)院。每次去,醫(yī)生看見我,都會說:“你又來了啊!笨晌乙膊幌氚。驗槲缚谛,導(dǎo)致營養(yǎng)不吸收,更在“體質(zhì)弱”這座搖搖欲墜的樓上雪上加霜。我也曾試過通過鍛煉來改善體質(zhì),可第一天跑了一公里,第二天又大病一場。媽媽也曾跟我開玩笑說:“醫(yī)院就是你第二個家,醫(yī)生護(hù)士就是你爸媽!蔽乙仓荒軣o奈一笑。唉,體質(zhì)差好煩。

  以上就是我的三大煩惱,令我身心俱疲,苦不堪言。但誰還沒幾個煩惱呢?順其自然吧,我相信,在前方迎接我的,一定是無比絢爛的未來!

敘事的作文 篇6

  今年的寒假比我們過的任何個寒假都要特別,因為上海迎來了20幾年來最大的雪,雪花漫天飛舞,整座城市都被白色的冰雪覆蓋。孩子們最興奮了,急忙跑到雪地里瘋狂地玩耍。

  1月26日大早,我就被爸爸的驚嘆聲吵醒了,“哇,好大的雪,好漂亮的雪景。 蔽衣牭搅,骨碌兒起床了,跑到窗前看,只見眼前片白色,大地好象披上了件銀白色的大衣,真是太美了!這樣的景象我哪能錯過呢?于是,我叫起了正在睡懶覺的弟弟,我們倆全副武裝,媽媽還準(zhǔn)備了架相機(jī),切準(zhǔn)備完畢,我們3人就下樓了,剛下樓,興奮的弟弟跑得太急了,“啪嗒”聲摔了個“狗啃泥”,我和媽媽笑得前仰后合。我們來到雪地上,我馬上提議堆個雪人,弟弟連連點頭。我堆大的雪人的身體,他堆小的雪人的頭。分工完成,我們就開始動手了。我先用手抓了點雪,“哇,好冷呀!”我趕緊把兩手放在嘴邊呵了口熱氣,并摩擦了幾下。我回頭看看弟弟已經(jīng)開始滾起了個不大不小的雪球,我要趕快動手了。我又抓了把雪,揉成圓形,然后放在雪地上滾,我只手放在雪球的.上面,只手放下面,用力將雪球往前推,滾了大圈,雪球慢慢變大了。我和弟弟先把大雪球固定在雪地中央,然后把小雪球堆了上去,雪人的樣子出來了,可是這個雪人似乎缺了點什么?哦,對了,它還沒眼沒嘴呢!拿什么做它的眼睛、嘴巴呢,我靈機(jī)動,有辦法了。我們找來了兩塊小黑石子,做它的眼睛,又找來了瓣紅紅的花瓣,鑲嵌在它的嘴巴的位置,紅紅的嘴巴出來了。鼻子用個迷你的小雪球,耳朵則用了兩片小樹葉。最后,我們還找來了兩根樹枝插在雪人的身體兩側(cè),做手。我們還做了個小帽子呢。終于大功告成了,媽媽給我們和小雪人拍了張“合影”呢!

  “瑞雪兆豐年”,相信今年農(nóng)民伯伯定會有個大豐收的!

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