敘事的作文

時間：2023-09-26 12:35:05 記敘文我要投稿

敘事的作文經(jīng)典(6篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文經(jīng)典(6篇)

敘事的作文篇1

　　今年是我度過的第十一個新年。以往的新年總是大同小異，沒留下什么特別深刻的印象。但今年許老師的紅包，讓我感受到了別樣的年味。

　　我們正在專心致志地早讀，一道關(guān)門聲令我們抬起了眼睛，只見許老師拿著一沓紅包進了教室。我們欣喜若狂，教室里一下炸開了鍋，同學們紛紛議論起來，紅包里會是什么呢？有的'說會不會是百元大鈔呢？有的同學分析說許老師給每人100元，那全班同學就是5000元了，老師不可能出那么多，還是每人5元更符合實際一些。聽了他們的對話，我心想：會不會是每人1元錢呢？老師是不會讓我們亂花錢的！或許里面沒有錢，可能是其他的東西呢……

　　許老師用目光制止了大家的喧鬧，她笑著對我們說：“同學們，今天我會給大家每人發(fā)一個紅包，我給每個人發(fā)完后大家才能打開哦！”說完便開始發(fā)紅包了。發(fā)到紅包的同學神情各不相同，有的人非常激動；有的人皺著眉，好像在思考著什么；有的和小伙伴手挽著手，好像在議論著什么……我仔細觀察那些拿了紅包的人，剛開始，他們一副手舞足蹈的樣子，當拆開紅包時，好像有些失望，當仔細看了那個“東西”后，臉上又露出了笑容。我想：這到底是什么呢？當我拿到紅包時心怦怦直跳，迫不及待地打開紅包，卻發(fā)現(xiàn)里面沒有壓歲錢，只有一張小卡片！我仔細地端詳著紙上的話：“祝張子涵：四季都有收獲，學業(yè)一路凱歌！”看到這兒，我忽然回想起上個學期的一幕幕往事，一股暖流涌上心頭，這是老師對我的祝福與鼓勵呀。我雖然拿到的不是壓歲錢，但是我得到了老師的祝福，無比珍貴，一種莫名的感動油然而生。我小心翼翼地將卡片塞回紅包，把它珍藏在了自己內(nèi)心的深處……

敘事的作文篇2

　　每個人都有童年，我的童年也是豐富多彩的。

　　看到這張照片，我就想起了那時候的情景。記得那天，爸爸媽媽帶我到廣場上去放風箏。來到廣場上，爸爸讓我把線軸拿著，他拉著線，把風箏放了起來，風箏越飛越高，我高興地手舞足蹈，對媽媽說：“看!多高!”媽媽笑著回答：“高!高!”忽然，風箏開始向下掉，爸爸趕緊拉扯風箏線，我也學著爸爸的樣子做起來，我想：動作幅度大些應(yīng)該就可以讓風箏飛得更高吧。于是，我便手拿著線軸，一會兒站起來，把線軸舉過頭頂;一會兒又蹲下，把線軸放在地上，可風箏依舊落了下來。爸爸媽媽看見我的動作，被逗笑得合不攏嘴。

　　忽然，我看見草地上有一個水籠頭，那時的我并不知道這個水籠頭只能用鑰匙打開。我把水籠頭晃來晃去，就是不見水流出來，看到水籠頭不出水，我又向廣場的.另一邊跑去。突然，河對面的大鐘響了起來：“當當······”我又趕緊往回跑。邊跑邊喊：“媽媽!現(xiàn)在幾點啦?”我跑到媽媽面前時，媽媽笑著說：“你聽一聽，鐘敲了幾下就是幾點了�！薄暗降讕c了啊?”我問道�！�16點了。”爸爸把手機上的時間報給了我。我疑惑地問：“16點又是幾點?”“16點就是4點�！眿寢尰貞�(yīng)道，“我們回家吧。”“嗯!”我點頭同意。

　　童年的往事是那么讓人難以忘懷啊!

敘事的作文篇3

　　9月我從一名小學生有了新的身份初中生來到了新的學校開始了我的住校生涯。剛到學校，校內(nèi)就呈現(xiàn)出一幅人聲鼎沸的場面，遍地都是大包小包的行李。生活老師把我?guī)У搅怂奚�。等我整理好一切就來到了教室，老師把新書發(fā)了下來就開始上課了。時間漸漸的過去了，才一眨眼的功夫就是滿天繁星。晚自修結(jié)束之后大家就直奔寢室去了，那樣子就像一支離弦的箭。洗漱完了之后剛好熄燈玲就響了。大家就像一只只小老鼠都逃回自己的洞里去睡覺了，我躺在床上，正好可以看到窗外的小星星眼睛一眨一眨的在跟我友好的打招呼呢突然我就想起了我的外婆，她是一個和藹又善良的人。從小就是外婆把我?guī)Т蟮�。在我還只會說啊額一機去需的時候就用手去碰裝有滾燙水的'水壺。外婆見我要去碰就立馬沖了過來，可因為水壺沒有放穩(wěn)本來就搖搖欲墜了，我一碰馬上就掉了下來。外婆為了讓我不受傷整個人都撲在我身上。

　　到如今我還常常自責。后來慢慢懂事了知道了一些道理，就在這時外婆拋下我去了另一個世界，得知這個消息之后我天天在被窩里哭泣，媽媽過來安慰我讓我不要傷心，說外婆只是去了另一個美好的世界。雖然我知道媽媽是在騙我，可我寧愿相信這善意的謊言也不愿相信外婆真的離我而去了。現(xiàn)在我一見到星星外婆的音容笑貌就浮現(xiàn)在我的腦海中。

敘事的作文篇4

　　這次出行時小學階段最后一次親子活動——去臺州三門島。我不喜歡集體旅游，但此次意義不同，這是紀念畢業(yè)的一次活動，可能是最后一次能和小學同學說話的機會，我便去了。之前我有留意過項目，其中一個下午會去一個滑泥公園游玩，根據(jù)家長和同學的談?wù)�，我發(fā)覺這是人氣最高最有期待價值的項目。

　　本來是預估三點游玩的，許是司機和導游考慮不周，路途中出現(xiàn)了小插曲，五點才能如愿到達。進入公園后，在山間繞了許久的小伙伴們一掃原先的不滿拿起解放鞋就跑進泥灘里了，不一會，陷進去的同學越來越多，叫喊聲此起彼伏，可爸爸媽媽們哪管啊，坐在一邊聊天拍照，看著我們那滑稽的身影大笑。我拎著一雙不合腳的鞋，艱難的穿上，小心翼翼地踩進泥里。我本來想嘲笑前面的一番，嘗試了卻才知在泥里行走有多艱難，起初是腳踝，最后陷進去了是膝蓋以下的一大篇。這時我便明白導游為什么再三囑咐我們要多帶一套衣服以便換洗了。

　　因為時近六點，潮水已經(jīng)漲得差不多了，只有一小片泥可以供我們玩了。我急著想抓些小螃蟹，大步前進著，結(jié)果很快就陷進了稀泥中，我便立刻拉住一旁一個共同前行的伙伴，簡直是“身陷危境還拖別人下水”，我們兩個在泥里掙扎，結(jié)果越陷越深。終于，爸爸發(fā)現(xiàn)了處境艱難的我，轉(zhuǎn)身慢慢走過來，我像一個大蘿卜，爸爸將我從泥中拔了起來，我啼笑皆非地站在那看著身上附著上的爛泥，不想在繼續(xù)前進了。

　　但爸爸對我說：“一步一步慢慢來，走踏實了，不要走得太急，陷進去會有人幫你，爬起來繼續(xù)走，不要停，不然只能越陷越深，離別人越來越遠�！笔前�，人生就好比這一片海凃，有無限的可能，前方有未知的挫折，遠處可能是期盼已久眾人相爭的事物，但不能急于求成不顧身邊涌現(xiàn)的危險，踏實地走好每一步，從跌倒的地方爬起絕不氣餒，遲早能走到遠方，看到一片美麗的'光景。

　　晚上，迎著咸腥的海風，我們站在船上，回憶著今天的小甜蜜小心酸，這是一次愜心的旅行，給我們的畢業(yè)抹上了光鮮的一筆。

敘事的作文篇5

　　今年的中秋節(jié)，我非�？鞓�！是高瓊姐姐也來我家過節(jié)，因為她今年來濟南上大學了！姐姐非常胖，她和我比賽跑步，跑完后，姐姐氣喘吁吁地說：“不行了！我跑不動了！”姐姐的頭發(fā)彎彎的，像是被燙了一樣，姐姐很愛吃肉，媽媽勸姐姐：“要減肥啦！”可是姐姐每次過都偷懶，這就是高瓊姐姐。

　　中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，是大家團圓的日子，一家人坐在一起吃著香噴噴的月餅，一起賞月。中秋的月亮非常明亮，雙大又圓，像個玉盤掛在夜空上。

　　我和高瓊姐姐還有媽媽一起去了新華書店，我們認真的在選書。最后，我買了一本《淘氣包馬小跳》，姐姐買了一本《英語詞典》。姐姐的英語詞典上的所有單詞都要背下來，而我的`《淘氣包馬小跳》不用背，它只是一本漫畫書。

　　今年的中秋節(jié)，我和高瓊姐姐過的非常開心，也非�？鞓�！

敘事的作文篇6

　　生活中，有許多事情很值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，而我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。

　　今天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家。來迎接我們的，不是爺爺，也不是奶奶，而是一條小狗。我說：“哎這不是小黑嗎？怎么長這么大了？”到了奶奶家里，奶奶不在家，只有爺爺在睡覺，我把爺爺叫醒了，問：“奶奶去那了？”爺爺說：“奶奶到你姥姥家去了�！蔽抑缓玫嚼牙鸭胰フ夷棠塘恕�

　　回去的路上，小黑也跟來了，我問爸爸：“小黑會不會跑丟呢？”爸爸說：“不會的�！蔽遗滦『谂軄G了，說以我邊走邊看著小黑。可是小黑很奇怪，邊走邊聞，而且問了之后還要找一處去撒尿。這狗從奶奶家走到姥姥家，撒了有幾十次尿。我說：“這狗真么這多尿啊？”后來我仔細想一想，這狗撒尿是不是為了做記號？因為狗的鼻子很靈，他自己的'尿他自己能聞出來。果然不出我所料，小黑在姥姥那玩了一會，就自己邊聞邊回家了。過了幾分鐘，我為了證實，這狗是回家了，我還打電話給了爺爺，問爺爺狗有沒有回家？爺爺說：“回家了，正在喝水呢！”

　　我第一次發(fā)現(xiàn)這么有趣的事，我太高興了。

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