小學(xué)生記敘文（精選49篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生記敘文 1
快樂(lè)，是人人都向往的東西，然而它卻是令人捉摸不透。但是，理解快樂(lè)的真諦的人，卻能夠輕而易舉地捕捉到它。 獲得快樂(lè)的方法有很多種，我是在不向困難輕易地低頭的情況下，感受到這種難以言喻的感覺(jué)的。記得在我四五歲時(shí)，爸爸就喜歡帶著我去海邊游泳。在一個(gè)酷暑難耐的夏天，爸爸帶著我來(lái)到了三亞。 初到海邊，才四歲多的我抓著心愛(ài)的.游泳圈——上面畫滿了形態(tài)各異的動(dòng)物的游泳圈。迎面撲面而來(lái)的海風(fēng)讓我涼爽了些許。之后，我迫不及待地?fù)溥M(jìn)了大海的懷抱。海水的冰涼讓我不禁打了一個(gè)寒顫。
良久，我終于適應(yīng)了溫度，無(wú)憂無(wú)慮地在淺水區(qū)里游了起來(lái)。爸爸隨著我的腳步進(jìn)入了大海，在爸爸的保護(hù)下，我跟隨他進(jìn)了深一點(diǎn)的地方。一個(gè)又一個(gè)海浪撲了過(guò)來(lái)，我被海浪托得一浮一沉，而爸爸則在遠(yuǎn)處鉆浪。我見(jiàn)他玩得不亦樂(lè)乎，便摘掉了游泳圈，學(xué)著他的樣子開(kāi)始鉆浪，由于我的動(dòng)作不規(guī)范，雖然海浪不怎么大，但卻足以讓我很難受，就在我要開(kāi)始鉆的前一刻，一個(gè)海浪猛然撲來(lái)，我措不及防地被灌了一口。海水的咸味讓我不住地咳嗽，爸爸似乎感受到我的異樣，急忙趕了過(guò)來(lái)。盡管如此，我還是堅(jiān)持讓爸爸教我鉆浪。爸爸拗不過(guò)我，只好向我妥協(xié)。后來(lái)，在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了�？粗约喝〉玫膩�(lái)之不易的勝利，我的心里洋溢著一種揮之不去的驕傲。
小學(xué)生記敘文 2
“最好的滿足就是給別人以滿足�！紖我疇枴边@是多麼樸實(shí)的一句話呀！可往往，我們做不到幫助別人，我活了11年，不曾幫助別人什么大事情，但一個(gè)五六歲的女孩去比我要厲害！
多雨的時(shí)節(jié)，清早。我撐著一把粉色花傘，步入一家小吃部，面對(duì)熱情的服務(wù)員，我點(diǎn)了一碗餛飩和一杯豆?jié){。挑了個(gè)臨窗座位便坐下了，這時(shí)候才早上八點(diǎn)左右，是節(jié)假日又碰上下雨，自然人不是很多，稀稀落落的幾個(gè)行人也是快步回家，不曾停留半步。
忽然一個(gè)穿著紅色背帶褲的女孩映入我的眼簾，她很清瘦，在大雨滂沱之際映的'她如山丹丹花一樣紅火可愛(ài)。幾縷烏發(fā)被雨水打濕，貼在她嫩白的臉上，對(duì)了，她還背了個(gè)小書包，一定是要上補(bǔ)習(xí)班去吧！可她為什么不走呢？幾分鐘后，她站不住了，拉了拉衣裳進(jìn)了小吃部，她微笑著與每一個(gè)客人交談。
人少的緣故，她很快就走到我身邊，清脆稚嫩的聲音問(wèn)：“姐姐，這個(gè)黃色錢包是你的嗎？”因?yàn)樯ぷ由硢〉木壒�，我沒(méi)有說(shuō)話，而是搖搖頭。她失落的喃喃自語(yǔ)：我可找了很多人了呀！但她好像并沒(méi)有放棄，站在門旁等人，十來(lái)分鐘，一位兩鬢斑白的老婆婆走了進(jìn)來(lái)。
蒼老的聲音焦急地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)看到一個(gè)黃色真皮錢包了嗎？”人們搖頭，老婆婆兩行清淚流下，甚至有些不清神智，小姑娘跑了過(guò)來(lái)，微笑著闡述了剛才他撿到錢包的經(jīng)過(guò)。老婆婆才破涕為笑，感激地說(shuō)：“這錢可是我孫子的治病錢呀，還有我的身份證，謝謝你啦！你可真是個(gè)好人�！�
說(shuō)著便要拿錢感謝小女孩，可小女孩不依，笑盈盈的跑走了，只丟下一句“媽媽說(shuō)幫助別人才算是好孩子，不能要?jiǎng)e人的東西的”看見(jiàn)那抹嫣紅逐漸消失，心中汗顏不已。
吃飯的胃口被一掃而光，打包走回了家，回去的路上，我在想21世紀(jì)的新新少年真的還不及一個(gè)五六歲的小女孩嗎？
小學(xué)生記敘文 3
那個(gè)給了我生命的人超級(jí)厲害！
她是個(gè)做菜能手，她做的菜色香味俱全；她是個(gè)購(gòu)物能手，辦公室的同事都說(shuō)她的手是專管支付寶的手；她是個(gè)旅游達(dá)人，去任何地方都自助行，包括出國(guó)；她是個(gè)孝順的女兒，對(duì)給予她生命的那兩個(gè)人只要是她能做的能滿足的，她絕對(duì)不會(huì)有一點(diǎn)含糊；她是個(gè)對(duì)我要求最多的人。這個(gè)人，就是我的媽媽！
從小，我就是外婆帶大的。因?yàn)樾r(shí)候叫外公的發(fā)音不是很準(zhǔn)，媽媽就直接讓我叫我的外公叫爺爺。她說(shuō)爺爺也好，外公也好，只是一個(gè)稱呼，叫什么都無(wú)所謂，最關(guān)鍵是要對(duì)這個(gè)人真心的好。我的爺爺，去年得了腦梗，記憶力，表達(dá)能力等各方面的能力都在衰退。全家為了幫助爺爺病情惡化都在努力。媽媽每天工作很忙，只能在雙休抽時(shí)間陪爺爺，她就盡量把陪爺爺?shù)臅r(shí)間安排在戶外，讓爺爺多走，多看，多呼吸戶外的新鮮空氣。
起初，他們都說(shuō)我小，不讓我知道這件事。因?yàn)槲业臓敔斪钕矚g我。因?yàn)槲覀兌际菍俸锏模沂菭敔攬?jiān)持帶回外婆家的，他怕那個(gè)生我的人不會(huì)帶，后來(lái)我的媽媽才說(shuō)是爺爺怕媽媽辛苦。那天媽媽定了幾張船票帶爺爺游江，船上爺爺不敢走動(dòng)，媽媽牽著爺爺?shù)氖稚霞装澹以谙�，爺爺為什么不�?huì)自己走呢？上岸后，媽媽也沒(méi)有松開(kāi)爺爺?shù)氖�，一路牽著爺爺�(shù)腵手在走。我問(wèn)外婆，媽媽為什么要牽爺爺？爺爺又不是還小，不會(huì)走路。外婆才告訴我，爺爺記憶力有些衰退，怕他會(huì)走丟，所以媽媽才這么牽著爺爺?shù)氖帧?/p>
再后來(lái)，看見(jiàn)媽媽幫爺爺擦嘴，看見(jiàn)媽媽要爺爺寫字，看見(jiàn)媽媽要爺爺吃果蔬，包括媽媽帶爺爺坐動(dòng)車，陪爺爺回故里，幫爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)的努力康復(fù)，我才知道這個(gè)給我生命的人是如此的孝順。
這個(gè)給我生命的人常說(shuō)，百善孝為先，只要是孝順的人，他再壞都?jí)牟坏侥睦锶ァ＿@個(gè)還常說(shuō)，父母是孩子最好的榜樣，她和爸爸現(xiàn)在所作的所有一切都是做給我看的，他們是我的榜樣。別的家庭是什么樣的我們不管，但是我們家要記住，沒(méi)那個(gè)生我養(yǎng)我的人就不會(huì)有我，沒(méi)有我就不會(huì)有你，就不會(huì)有我們這個(gè)家。
媽媽常問(wèn)我，長(zhǎng)大后的理想，我說(shuō)想當(dāng)老師！她說(shuō)好！可以好好教育下一代。我說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生，她說(shuō)好，可以救死扶傷。我說(shuō)想出國(guó)，她是說(shuō)好！一定不要為中國(guó)人丟臉。其實(shí)，媽媽，我最想呆在您身邊，像您對(duì)爺爺一樣，慢慢陪你到老，孝順您，愛(ài)您……
小學(xué)生記敘文 4
我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的女孩，爸爸媽媽，爺爺奶奶還有我的同學(xué)們都給我講過(guò)很多故事。在我的記憶中。媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令我至今難忘的故事。
媽媽告訴我這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷商品。他的推銷很不順利，最后，走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶，男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù)，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí)，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以，當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。
講完故事媽媽微笑著問(wèn)我：“好聽(tīng)嗎你明白了什么”我沉思片刻，說(shuō)：“感恩呀!”我明白媽媽為什么要講這個(gè)故事給我聽(tīng)。她是想讓我像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心。我也從這個(gè)故事中深刻體會(huì)到感恩是世界上最美好的情操�，F(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的。父母長(zhǎng)輩，老師為我們所做的一切，在有些人眼中都成了理所當(dāng)然的。那么如何擁有一顆“感恩”的心呢？眾所周知，父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡，又是最偉大的.恩情，試問(wèn)誰(shuí)會(huì)對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖誰(shuí)會(huì)準(zhǔn)備豐盛的大餐迎接著孩子回家，更有誰(shuí)會(huì)在我們遇到困難時(shí)為我們打氣鼓勁，我想這些作為孩子的我們不可能感受不到。那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧，為媽媽做頓飯，為爸爸捶捶背，給父母寫感謝的心里話。更為重要的是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，不給父母添麻煩，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就是對(duì)父母最好的回報(bào)了。
媽媽講這個(gè)故事雖然已過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿了愛(ài)；有了愛(ài)，那么我們的生活會(huì)更加和諧美好。
小學(xué)生記敘文 5
現(xiàn)在當(dāng)我提起那事時(shí)，鄰居大哥哥總會(huì)淡淡地說(shuō)一句：“努力過(guò)，才明白�！�
腦海時(shí)常浮現(xiàn)一張干凈整潔又帶著壞笑的臉，那是我童年里的大哥哥。
八歲時(shí)，我搬家了。當(dāng)晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見(jiàn)一開(kāi)門，一位氣色紅潤(rùn)的阿姨打開(kāi)門，寒暄幾句就叫她兒子過(guò)來(lái)。我一下子就驚了，因?yàn)槟强墒且幻拙诺摹熬奕恕卑�，我可怕�?huì)被吃掉了。
后來(lái)去學(xué)校時(shí)總會(huì)遇到他，他則總是朝我揮揮手，兩眼輕瞇著對(duì)我笑，還蹲下來(lái)陪我說(shuō)話。漸漸的.，我們熟識(shí)了起來(lái)，還稱兄道弟的，我便老是去他家蹭飯吃。
就這樣過(guò)了一年多，一次我路過(guò)他家時(shí)，竟罕見(jiàn)地聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲，是那位哥哥和他母親的。我手里一下就捏出汗。過(guò)幾天去他家時(shí)，他仍是滿臉笑意地叫我到他房間，他如常地陪我玩游戲，對(duì)我講笑話。可這次我不樂(lè)意了，忍不住開(kāi)口問(wèn)道：“前幾天我聽(tīng)見(jiàn)你家有爭(zhēng)吵的聲音，沒(méi)事吧？”他眼神瞬間暗淡下來(lái)，嘆了一口氣：“我已經(jīng)高三了，可成績(jī)老是上不去……我媽也是擔(dān)心我�！彼挛也恍�，還跟我講了很多學(xué)習(xí)和高考的事。
我聽(tīng)后還懵懵懂懂的，這時(shí)我媽來(lái)叫我趕緊回家了。當(dāng)我關(guān)門時(shí)，聽(tīng)到哥哥嘆著氣道：“我現(xiàn)在還來(lái)得急嗎？”而后又自言自語(yǔ)地回答：“如果我說(shuō)來(lái)不急，我又能怎樣？”
之后數(shù)日我都沒(méi)看見(jiàn)他。有一次，我忍不住地沖進(jìn)了他房間，映入眼簾的是臺(tái)燈下的臉緊挨著桌面的他。我第一次見(jiàn)他那么認(rèn)真，他的筆沙沙地寫著，嘴上念叨著，眼睛瞇了起來(lái)，然后，倏地一下便又笑容滿面。很快，我這不速之客被他雙手托舉上了頭頂，我拳打腳踢地掙扎著，他則是轉(zhuǎn)起了圈，哈哈大笑。
后來(lái)他考進(jìn)了一本，現(xiàn)在我才知道他那天為什么那么高興，把我捧得老高了。他還是他，只是眼里多了星辰。
如今很多人都覺(jué)得自己現(xiàn)在努力已經(jīng)來(lái)不及了，再堅(jiān)持也沒(méi)用，以此抱怨著現(xiàn)在，麻醉著自己。我真想貼緊著對(duì)他們說(shuō)：來(lái)得及來(lái)不及又怎樣？只有走過(guò)，才明白。
小學(xué)生記敘文 6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許多事情，有的隨著時(shí)間的流失煙消云散了，有的卻給我留下了深刻的印象，讓我偶爾想起，依然會(huì)感同身受。就在今年開(kāi)學(xué)的前三天，觸目驚心的'經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了不少。
三天前的那個(gè)下午，快六點(diǎn)了，我肚子餓的咕咕叫，怎么我還沒(méi)有聽(tīng)到媽媽喊吃飯，看著櫥窗的燈光，我沒(méi)精打采地推開(kāi)了廚房的小門，想看看媽媽給我做的啥好吃的。“哇!”當(dāng)時(shí)嚇我一跳，只見(jiàn)媽媽暈倒在地上了，一動(dòng)不動(dòng)的躺在廚房的一角，有氣沒(méi)力的掙扎著，怎么也爬不起來(lái)，總感覺(jué)呼吸都很困難。眼前這一幕讓我心急如焚，我嘴里念叨著，呼喊著、詢問(wèn)著……怎么辦……
正在我無(wú)可奈何的情況下，媽媽用肢體語(yǔ)言告訴我，我似乎也明白媽媽的用心，經(jīng)過(guò)我和媽媽共同的努力，才十分艱難地將媽媽扶到了床上，看到媽媽憔悴的面孔，我情不自禁地流淚了，我含著淚花對(duì)媽媽說(shuō)：“這都怪我平時(shí)不愛(ài)勞動(dòng)，不懂事，我原本知道你身體虛弱，我也沒(méi)有給你幫忙，我真后悔自己不懂事啊!我以后要學(xué)著做家務(wù)，幫你做事，讓你早日康復(fù)……”
安頓好了媽媽后，我便開(kāi)始做飯，我把媽媽早已包好的八個(gè)餃子煮好了端著給媽媽吃，我媽媽剛吃一個(gè)就吐了，感覺(jué)是胃難受，當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)有什么方式能聯(lián)系到爸爸，我急得滿頭大汗。
就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，輕腳輕手地走到我身邊來(lái)，看到我的所作所為，一把抱住我：“兒子，你長(zhǎng)大了，懂事了�！�
媽媽看著我，嘴角邊露出一絲絲甜蜜的微笑，說(shuō)著：“我兒子長(zhǎng)大了�！睍�(huì)照顧媽媽了。那一刻，讓我成長(zhǎng)了許多，從此以后，我下定決心，一定要多體諒媽媽，幫她分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。
小學(xué)生記敘文 7
我們這里的中秋節(jié)，正趕上秋收，大人們白天黑夜都在地里勞作。而我們小孩卻嚷嚷地要吃月餅。大人們拗不過(guò)我們，只好停下農(nóng)忙季節(jié)手中的活兒，提前半月就開(kāi)始籌備原料，雖然商場(chǎng)里有各種各樣的月餅，但是老年人說(shuō)：“八月十五自家不烙餅，來(lái)年翻不了身�！彼詿o(wú)論是年長(zhǎng)的婆婆，還是年少的媳婦們，都自備料自己烙。有的年輕媳婦為了爭(zhēng)得“最香的月餅”的稱號(hào)，不惜代價(jià)從很遠(yuǎn)的地方買果脯、買葫油，據(jù)說(shuō)評(píng)為“最香月餅”的人家來(lái)年一定獲得莊稼大豐收。烙月餅的時(shí)間不等，有提前三天五天的，也有提前二十來(lái)天的'，所以七月十五一過(guò)，臨近村莊就能聞到油香味。我們小孩子一放學(xué)撒腿就跑。東聞聞西嗅嗅，聞到哪家的味香就去“討吃”，大人們笑嗔地說(shuō)：“小饞貓！”
八月十五到了，西邊的太陽(yáng)剛落山，東邊又大又圓的月亮已迫不及先待地掛在樹(shù)梢，這是嘗月餅的最佳時(shí)機(jī)，每家每戶在當(dāng)院放上一個(gè)正方形桌子，桌子上面四周擺滿水果，正中放一個(gè)大月餅（特制的），四周再放上小月餅，一陣花炮過(guò)后，賞月嘗月餅開(kāi)始。村里有權(quán)威的一幫人，東家進(jìn)西家出，品嘗月餅。最熱鬧的是我們這群小饞貓，每到一家總是吃最好的，有時(shí)還拿幾個(gè)，準(zhǔn)備第二天拿到學(xué)校讓小朋友嘗。這時(shí)主人還會(huì)讓你拿更多，因?yàn)橹魅酥溃脑嘛灪貌艜?huì)有人拿有人吃。我們這幫人是堅(jiān)持不到最后的。你瞧！有幾個(gè)人吃得走不動(dòng)了，還有幾個(gè)溜到廁所去了。
金黃金黃的月亮升上當(dāng)空，噴香的月餅味也升上了天空，月亮上嫦娥阿姨和吳剛叔叔也嘗到了人間又香又甜的月餅。人們常說(shuō)天堂美，而故鄉(xiāng)的中秋節(jié)與天堂共美！
小學(xué)生記敘文 8
放假了，不知道為什么，我時(shí)常翻開(kāi)那一本厚厚的同學(xué)錄，撫摸著那一張珍貴的畢業(yè)相，回想著小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一個(gè)個(gè)熟悉的字跡，那一張張熟悉的笑臉，我的心里有些甜的滋味，也有些難過(guò)的情緒。是不是我太懷舊了……
雖然已放假，但我似乎每天都在想著，也許，明天就開(kāi)學(xué)了。不，明天就能回到我們溫馨的教室，就能見(jiàn)到同學(xué)們了。可這是不可能的……
每當(dāng)經(jīng)過(guò)學(xué)校，我總是要看看那失去往日歡笑的操場(chǎng)、在陽(yáng)光下依然翠綠的樹(shù)枝、那一個(gè)個(gè)空蕩的教室。怎么如此安靜，那打打鬧鬧的聲音呢？哦，是的，已經(jīng)放假了。我們已經(jīng)離開(kāi)了校園，留下的，只是那一個(gè)個(gè)腳印罷了……
昨天，我們還是一群人有說(shuō)有笑的在校園中玩耍；今天，卻是自己一個(gè)人靜靜地望著窗外�；叵胫^(guò)去，總有一絲絲傷感，總有一點(diǎn)點(diǎn)微笑。是不是，我已經(jīng)遺忘了現(xiàn)在……
我還記得聚集在教室里的`最后一天，那天，雖然沒(méi)有人哭，但抽泣的情緒大家都有吧，只是我們不知道而已�；蛟S這樣，我們才能用微笑向同學(xué)們揮手告別，不是嗎？
六（7）班，是個(gè)很特別的班級(jí)，有著很多個(gè)性不同的同學(xué)，也因此有了許多十分有趣的口號(hào)：六七六七，天下第一……每當(dāng)聽(tīng)到這樣的口號(hào)，總有一絲絲樂(lè)趣在其中，那個(gè)吵鬧的場(chǎng)面又浮現(xiàn)出來(lái)。如今，那一聲聲的口號(hào)呢？飛向哪兒了？還會(huì)再聽(tīng)到嗎
雖然，這個(gè)班級(jí)也有許多缺點(diǎn)，但它畢竟給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，有時(shí)，“缺點(diǎn)”也有吶喊助威的力量，捧腹大笑的能力，不是嗎
或許，寫到這，我該停筆了……但我的想念依然還在延續(xù)……
小學(xué)生記敘文 9
在一個(gè)晴朗無(wú)云的地方，海水是溫的，天氣是熱的，空氣彌漫著“閑閑”氣息，這個(gè)地方就是――三亞。
我們一到那里，導(dǎo)游就帶我們搭船去海邊，這艘大船大到可以在海上平穩(wěn)的吃飯和釣魚(yú)，彷佛就在陸地上。當(dāng)然，來(lái)到以海產(chǎn)聞名的這里，吃的都是海產(chǎn)，每種料理都是活跳跳的新鮮。不過(guò)能來(lái)這里，必須歸功于奶奶，因?yàn)槟棠淌菨O港的會(huì)員，去三亞可以減少一些費(fèi)用，剛好可以拉著每天辛苦工作的爸爸和全家一起出去玩，但是爸爸為了養(yǎng)家糊口，無(wú)法參與這次活動(dòng)，讓我們失望不少。
吃完中餐，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ婚g很大很大的水族館，里面都是海洋生物，例如有鯊魚(yú)、金魚(yú)和海參，最讓我開(kāi)心的`事是當(dāng)時(shí)我們進(jìn)去水族館有看到很多軟綿綿的海參，而且可以試著摸摸看，感覺(jué)一下海參軟軟的身體，一拿起來(lái)，它還會(huì)一直滴水，真是神奇！當(dāng)時(shí)導(dǎo)游還告訴我們一個(gè)三亞之謎，就是傳說(shuō)三亞有哪三個(gè)大太陽(yáng)？經(jīng)過(guò)我不斷的思考，還是無(wú)法解出謎底，導(dǎo)游就解答說(shuō)：“第一個(gè)是在天上，第二個(gè)在海底，第三個(gè)在地上�！蔽倚闹羞�是充滿疑問(wèn)，導(dǎo)游繼續(xù)回答：“海里是反射天上的，而經(jīng)過(guò)天上太陽(yáng)不斷照射在陸地時(shí)，讓陸地也溫度升高，三亞人走在陸地上，就感覺(jué)走在第三個(gè)太陽(yáng)旁，故俗稱三亞有三個(gè)太陽(yáng)�！蔽覀兟�(tīng)了都不禁哈哈大笑。
一連串的海上活動(dòng)，讓我體會(huì)三亞的海水，品嘗三亞的海產(chǎn)，感受三亞的陸地，也讓我享受與家人一起旅行的喜悅，不論去哪里，做什么事情，只要用心去體會(huì)和嘗試新的事物，就一定可以保存帶著笑容的滿滿回憶。
小學(xué)生記敘文 10
童年是幼稚可笑的。記得那一次，媽媽因?yàn)橛惺虏辉诩遥劭淳鸵斤堻c(diǎn)，可我又不會(huì)做飯。我心想：如果我把菜洗了，那媽媽回家做飯會(huì)不會(huì)更快一些？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好主意：學(xué)媽媽用洗衣服一樣，用洗衣機(jī)洗菜，那肯定又快又省力。說(shuō)干就干，我把媽媽準(zhǔn)備燒的一盆菜，一股腦兒地倒進(jìn)了洗衣機(jī)。可是，我還不大會(huì)用，索性就把洗衣機(jī)上的按鍵調(diào)成了最大。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)了，我的心里一陣歡喜：這么簡(jiǎn)單就打開(kāi)了，我真是太聰明了。過(guò)了一會(huì)兒，洗衣機(jī)停了。我急忙打開(kāi)洗衣機(jī)：咦，怎么回事，菜怎么都碎了？我有些著急了，連忙給媽媽打電話求救。媽媽哈哈大笑：“洗衣機(jī)只能洗衣服，怎么能洗菜呢？你就乖乖在家待著，等我回家給你做飯�！笨粗矍斑@一堆碎菜葉，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭……
童年又是自私可愛(ài)的。有一次，我家來(lái)了客人，媽媽切好了西瓜準(zhǔn)備接待客人。我到廚房一看，又大又紅的西瓜，饞的我直流口水。為了保住這些誘人的西瓜不被吃掉，我偷偷的把每塊西瓜的尖頭都給吃了�？粗鴽](méi)了尖兒的西瓜，我滿意的笑了：這下沒(méi)人能吃我的西瓜了。不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)廚房端西瓜了�？催@眼前這一塊塊少了尖兒的西瓜，她愣住了，過(guò)了一會(huì)兒她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“寶貝，你知道是誰(shuí)吃了這西瓜尖兒?jiǎn)�？”我緊張的轉(zhuǎn)過(guò)頭去：“我不知道�！蔽也挪桓嬖V媽媽，不然的話，肯定會(huì)被媽媽罵的'。“這下可糟了，西瓜尖兒是有毒的，吃了會(huì)肚子疼，也不知道是誰(shuí)給吃了�！眿寢屩钡卣f(shuō)。“什么，有毒？那怎么辦，我是不是會(huì)進(jìn)醫(yī)院？”我嚇得不知所措。“撲哧”媽媽笑了出來(lái)：“小淘氣，媽媽騙你的，你呀，就是個(gè)貪吃鬼！那些西瓜是給客人們吃的，媽媽給你也留了一大塊呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。
小學(xué)生記敘文 11
前天看到在抖音上刷到一對(duì)父女，女兒很瘦而父親很高大，看到女兒抱著爸爸我想起了自己的爸爸，我出生在一個(gè)很普通的家庭，但是他們都特別愛(ài)我，我有這世界上最美好的家庭，只是我和爸爸的關(guān)系一直不咸不淡，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我是一個(gè)女孩，而爸爸是個(gè)異性，所以我基本上不會(huì)跟父親有太多的話題。
我有一個(gè)好朋友，她跟她爸爸的關(guān)系很好，在學(xué)校里他爸爸有次看她她很開(kāi)心就奔到她爸爸懷里，我很羨慕這樣舒服而又溫暖的'關(guān)系，可我和爸爸之間有著很大的隔閡。他脾氣不好愛(ài)罵人，說(shuō)話的語(yǔ)氣從來(lái)都是惡狠狠的（請(qǐng)?jiān)徫疫@樣說(shuō)爸爸，是真的），我有時(shí)覺(jué)得他很不體貼媽媽，媽媽一個(gè)人很累，可是后來(lái)我改變了對(duì)爸爸的看法，我想成為爸爸的驕傲。
就是在昨天我家里來(lái)了個(gè)算命的，爸爸就把他請(qǐng)到了家里讓他給我算命，起初我很不愿意因?yàn)槲矣X(jué)得自己的命掌握在自己手里他說(shuō)了有什么用，但是我不想讓奶奶她們不開(kāi)心就敷衍著下了樓讓他算，我看見(jiàn)他問(wèn)了我生辰八字在本上看著說(shuō)我是好命將來(lái)必成大器，是軍中之馬，爸爸很開(kāi)心，他雖然不是很迷信但聽(tīng)了這話依舊很開(kāi)心，我依舊覺(jué)得這只是他說(shuō)的又不準(zhǔn)高興啥啊。后來(lái)，媽媽下班回家，爸爸特別興奮的說(shuō)：“我女兒是軍中之馬，是好命！”我在樓上學(xué)習(xí)聽(tīng)了這話突然很想哭，原來(lái)無(wú)論我考了多少分在學(xué)校里怎么表現(xiàn)，哪怕是算命的說(shuō)的瞎話，他也視我為驕傲，我突然想到爸爸以前說(shuō)我是因?yàn)樗胱屛腋恼业娜秉c(diǎn)，想起初中畢業(yè)我考上高中他異常興奮，積極的盤算我上大學(xué)的費(fèi)用，我心里特別愧疚，因?yàn)橐郧耙恢庇X(jué)得爸爸對(duì)我不夠關(guān)心，可是現(xiàn)在我覺(jué)得他很愛(ài)我，只是平常的表現(xiàn)不出來(lái)，但是他一直以我為驕傲。
在心里默默的下決心，我一定要成為爸爸一輩子的驕傲！
小學(xué)生記敘文 12
我們的學(xué)校建于1992年，總占地面積平方米，建筑面積5300平方米。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)年級(jí)29個(gè)教學(xué)班在校學(xué)生約1600名。在崗教職工72人，其中大專以上學(xué)歷教師67人，占教職工總數(shù)的小學(xué)高級(jí)以上教師36人，占在崗教職工總數(shù)的50%。
近年來(lái)，烏蘭小學(xué)在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)廣大家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，以“打造品牌烏蘭”為突破口，營(yíng)造濃郁的文化氛圍與和諧的人際關(guān)系，形成了民主團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的和諧團(tuán)隊(duì)。在德育工作中，強(qiáng)化管理，以“少先隊(duì)活動(dòng)”為重點(diǎn)，以“養(yǎng)成教育”為切入口，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)實(shí)施學(xué)生“紅色計(jì)劃”檢查制度、班主任月工作考核等系列工作，加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德品質(zhì)。而豐富多彩的誠(chéng)信、環(huán)保、法制及感恩活動(dòng)，更使學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)學(xué)會(huì)做人、做事。在教學(xué)管理中，“以人為本”的`效能管理原則和重在激勵(lì)的管理原則下，教師立足課題研究，重實(shí)踐、重參與的教師參與課題實(shí)踐；在深化課堂教學(xué)的改革中，重質(zhì)量、重創(chuàng)新，教師獲得了長(zhǎng)足的專業(yè)發(fā)展，現(xiàn)學(xué)校擁有市區(qū)學(xué)科帶頭人6名，各級(jí)各類教學(xué)能手10名、教壇新秀8名，多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題通過(guò)國(guó)家、自治區(qū)、包頭級(jí)驗(yàn)收，現(xiàn)正在新的課程改革的實(shí)驗(yàn)中推廣、運(yùn)用。
幾年來(lái)，烏蘭小學(xué)內(nèi)強(qiáng)了素質(zhì)，外樹(shù)了形象，學(xué)校先后進(jìn)入包頭市、自治區(qū)兩級(jí)義務(wù)教育示范學(xué)校，自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校，自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)紅旗大隊(duì)等，可以說(shuō)烏蘭小學(xué)近幾年的教育實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。
這就是我們的烏蘭小學(xué)，你們覺(jué)得它可愛(ài)嗎？
小學(xué)生記敘文 13
“叮鈴鈴”隨著最后一節(jié)課的鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺直了腰板，好像心早已在校門口徘徊了，恨不得馬上飛出去似的。熬過(guò)了最后的40分鐘，我們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的收拾書包，結(jié)合在教室門前，跟著隊(duì)伍離開(kāi)了學(xué)�！�
哇!真是熱鬧，上百名學(xué)生布滿任何一個(gè)角落。發(fā)傳單的人，一張接一張的往外送，商家小販們?cè)缫咽卦谧约旱牡赇伬锒鄷r(shí)了!眨眼間，整個(gè)學(xué)校的前后左右都是人，大人、小孩、老人在人群中穿梭，個(gè)個(gè)摩肩接踵，用力擠出人海。自行車、三輪車、摩托車、汽車堵滿了整個(gè)馬路。要想到對(duì)面可不是一件容易事兒，得在車距不足一米的地方穿梭，費(fèi)盡心思才能到達(dá)馬路對(duì)面。
瞧!這不，人越來(lái)越多了，過(guò)街的人也越來(lái)越多，商店門前擠滿了人，在前面的平壩上，有的在吃東西，有的在打電話，還有的.在與同學(xué)互相追逐，嬉戲打鬧呢!
“嘟—嘟”公交車來(lái)了，人群一擁而上，五角、一元、一元五，一張接一張的紙幣不斷投進(jìn)錢箱里，這可樂(lè)了公交車司機(jī)們，但可苦了我們。人太多了，弄得我們喘不過(guò)氣來(lái)，人們各個(gè)都腳踩著腳，人擠著人，連下車都要費(fèi)九牛二虎之力，才能擠到門邊，你說(shuō)這樣的公交車誰(shuí)愿意座?哎!還沒(méi)辦法啊，為了回家忍著吧!
噢!忘了告訴你，放學(xué)最“壯觀”的時(shí)候就是身著綠色校服的時(shí)候了!從高處往下看，一片綠海呀!家長(zhǎng)們東瞧瞧、西望望都還是沒(méi)認(rèn)出自己人孩子，只有孩子去找家長(zhǎng)啰!不過(guò)有時(shí)連我們也分不清東南西北，像無(wú)頭蒼蠅，漫無(wú)目的地找啰!
哎!學(xué)校里發(fā)生的事情太多了，講也講不完，不過(guò)關(guān)于放學(xué)后的故事就自己仔細(xì)去看看吧!
小學(xué)生記敘文 14
好像起霧了，那霧濃得遮天蓋地，又輕得如薄紗縹緲。天色已經(jīng)暗了，天地間一片混沌。遠(yuǎn)處，隱隱約約有燈光閃現(xiàn)，在濃霧包圍中，顯得分外微弱。我想那兒應(yīng)該有戶人家吧?四周靜寂，凝神聆聽(tīng)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了老鐘“滴嗒滴嗒”的響聲。
我知道在這漆黑的夜晚，我得趕到那座有燈光的屋子里，那是我的目標(biāo)。但只有那么一絲光，我完全不清楚通往那燈光的路上會(huì)有什么。于是我將唯一的蠟燭點(diǎn)燃，小心翼翼地舉著它，燭光照亮了腳下的路。這是一種泥濘的小路，燭光照著猙獰的巨石，它也失去了往日的棱角。我沿著這條路，又望了望前方那給我勇氣的目標(biāo)——那道神圣的燈光。手中蠟燭默默地流下一滴淚。
終于看清了小屋上高掛的燈籠，我眼睛一亮，快走了幾步，叩了叩門——沒(méi)人回應(yīng)。我又敲了幾下，終于，一只枯瘦的手顫抖著開(kāi)了門。一位老婆婆提著一盞古燈，靜靜地看著我。她明明知道我是過(guò)路想要住宿的旅人，可她完全沒(méi)有讓我進(jìn)屋的意思，只是用手指了指我手中的蠟燭。
我低頭看去，手中的蠟燭已經(jīng)燃盡，只剩下微弱的.燭光，它在夜色中搖曳了幾下，滅了。再次抬頭老婆婆不見(jiàn)了，卻把古燈留在了地上。
想必她是進(jìn)了屋，我撿起古燈朝屋里走去。滿屋都是蠟燭，強(qiáng)烈的燭光刺激著我的雙眼，屋里只有蠟燭和一座“滴嗒滴嗒”響的老鐘。墻上掛著一張紙，蠟燭風(fēng)干的淚珠在上面拼出一句話：蠟炬成灰淚始干。
霎時(shí)，滿屋的蠟燭都失去了光芒，顯得黯然失色。只有古燈里的燭光仍在跳動(dòng)…跳動(dòng)，照亮了那句話-----蠟炬成灰淚始干。
小學(xué)生記敘文 15
達(dá)門緊閉著，四周靜悄悄的。我在門外徘徊了很久，終于鼓起勇氣走上前去。
我膽怯地伸出手去按門鈴，可又因恐懼本能地把手縮了回去。我緊張地在門口來(lái)回晃悠，心想：去呀！去呀！是你先做錯(cuò)了事的，快去道歉呀！心中仿佛鉆進(jìn)了小螞蟻似的，慌亂得不知該如何是好。我小心翼翼地伸出手，慢吞吞地敲了敲門，可聲音比蚊子嗡嗡叫還小，就是站在門口的人也聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí)沉默已久的.良心蹦了出來(lái)，我的腦海里浮現(xiàn)出她照顧我的一幅幅圖畫：平時(shí)在我傷心時(shí)，只有她安慰我；當(dāng)我高興時(shí)，她也替我開(kāi)心；我想要什么時(shí)，她也會(huì)毫不猶豫地買給我�，F(xiàn)在我卻為了一件很小的事和她吵架。我開(kāi)始自己恨自己了，為什么要和她吵架，想到這我不由得慚愧得低下了頭，心中泛起一絲絲難過(guò)和不安。同時(shí)良心也在譴責(zé)著我：“不應(yīng)該那樣的，她給予你那么多無(wú)私的愛(ài)，無(wú)論你付出多少也難以回報(bào)，你還和她吵架。去吧！悔過(guò)吧！千萬(wàn)不能做一個(gè)不孝順的孩子�！�
我轉(zhuǎn)念一想，世上無(wú)難事，只怕有心人，又重新抬起了頭，很自信地敲了敲門，緊閉的大門打開(kāi)了，媽媽正在房間里看書。當(dāng)時(shí)，看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，先是一愣，然后陰沉著臉看著我，說(shuō)：“你知道今天犯的錯(cuò)誤了嗎？”我看到媽媽這樣的態(tài)度，趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后再也不惹您生氣了！請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)！”當(dāng)說(shuō)完這一切后，我如釋重負(fù)似的松了口氣。
媽媽深情地?fù)崦业念^說(shuō)：“好孩子，其實(shí)媽媽并沒(méi)有生你的氣，而是媽媽要考驗(yàn)?zāi)闶遣皇且粋�(gè)真正的男子漢，在做錯(cuò)事的情況下能否敢作敢當(dāng)！勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤”。
小學(xué)生記敘文 16
早上，秋高氣爽，秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，我約了小佳和小林來(lái)鄉(xiāng)下外公家玩。
我提議到：“這么涼爽的天氣，我們來(lái)玩捉迷藏吧�！毙〖押托×之惪谕暤幕卮鸬剑骸昂冒�，我們好久沒(méi)玩了。”
“我們用石頭剪刀布來(lái)分出誰(shuí)捉誰(shuí)藏吧!”我說(shuō)。
結(jié)果小林來(lái)找，我和小佳藏。
我知道小佳很聰明，于是我來(lái)到后花園的一棵小樹(shù)旁，我趕緊爬了上去，用樹(shù)枝和樹(shù)葉把我遮住，我剛藏好不久，小林就數(shù)好來(lái)找我們了，小林首先找到了躲在草叢里的小佳，然后上看下看左看右看，就是沒(méi)找到我，于是小林故意叫到：“哈哈，我找到你了燕斌，你不用躲了，快現(xiàn)身吧。”可是，我才不上小林的當(dāng)呢，小林見(jiàn)我沒(méi)出來(lái)又叫道：“你快出來(lái)呀，我要放臭屁了，你再不出來(lái)，我就朝你那邊放。”可是，無(wú)論小林怎么喊，我都不出來(lái)，小林沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“你贏了，快出來(lái)吧�！�
我從樹(shù)上爬了下來(lái)，說(shuō)：“哈哈，你以為我會(huì)上你的'當(dāng)?得了吧，我才不會(huì)上你的當(dāng)�！钡谝痪�，小林找到了小佳，所以小佳輸了，小林沒(méi)有找到我，所以這局我贏了。下一局，由我找小林和小佳，我從十?dāng)?shù)到一，就來(lái)找她們了。
這時(shí)，我看見(jiàn)雞窩那一直在動(dòng)，于是我朝雞窩踢了一腳，只聽(tīng)到小佳大聲叫到：“大俠，放過(guò)我吧�！蔽艺f(shuō)：“你這個(gè)小笨蛋，這么容易被我找到�！边@時(shí)，我看見(jiàn)草叢一直在抖，我便知道是小林，我想捉弄捉弄小林，便叫到：“蛇呀，蛇呀，草叢里有蛇。”小林真是個(gè)膽小鬼，一聽(tīng)到‘蛇’這個(gè)字，就嚇得從草叢里跳出來(lái)大叫：“蛇在哪呀?”“你被我騙了吧�！蔽夜笮χ�，小林一臉不服氣，說(shuō)：“這次是個(gè)意外，我下次一定贏你!”
這真是一次妙趣橫生的捉迷藏呀!
小學(xué)生記敘文 17
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。我們都應(yīng)該自己管好自己，自己約束自己，使自己遵照紀(jì)律、規(guī)則行事，這就是“自律”。今天，我讀了一個(gè)關(guān)于自律的小故事，這讓我更懂得了自律的重要。
德國(guó)人鮑勃在一個(gè)下著雪的夜晚，抱著僥幸的心理闖了紅燈。他自以為無(wú)人知曉，誰(shuí)知這一幕剛巧被一個(gè)睡不著覺(jué)的老太太看見(jiàn)了。沒(méi)過(guò)多少天，鮑勃被他所投保的保險(xiǎn)公司通知，自己需要從明天起再繳納百分之一的保費(fèi)�！盀槭裁�？”鮑勃大惑不解�！拔覀儎偨拥酵ㄖ�，您闖了紅燈。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，您這樣很危險(xiǎn)，所以我們必須要提高您的保費(fèi)！”鮑勃?dú)鈶嵵翗O，連忙退保，投保到另外一家保險(xiǎn)公司。
但其他公司像串通好了似的，眾口一詞：“您闖了紅燈，所以我們必須要提高您的保費(fèi)！”――原來(lái)全德國(guó)的保險(xiǎn)公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)都知道了他有一次闖紅燈的`不良記錄。幾天后，他的麻煩一個(gè)接著一個(gè)：銀行要求速還房貸；兒子的學(xué)校要求用現(xiàn)金來(lái)支付兒子的學(xué)費(fèi)；上司也讓他換一個(gè)工種干活；兒子、妻子都看不起他……這個(gè)可憐的德國(guó)人最終陷入了困境，只因?yàn)樗J了一次紅燈!這個(gè)德國(guó)人的悲劇告訴我們：一個(gè)人如果不能自律，就會(huì)失去別人對(duì)他的信任!
我們平日里的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束。而我們作為在校的學(xué)生，更是有很多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們。但是，人們不能總是在一種“被”的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，這樣是很難進(jìn)步的，所以我們更該變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律是我們做人的最高境界，缺乏自律的人，終究會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)。相信大家都明白了自律的重要，也懂得了如何自律，那么就請(qǐng)你趕快行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)自律的好公民！
小學(xué)生記敘文 18
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是的，我就是這樣一個(gè)名副其實(shí)的書迷，只要一拿起書，我就會(huì)沉浸在書的世界中，忘記了周圍的一切。
耽誤了作業(yè)
一回到家，我就拿起《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史》放不下手了，和湯小團(tuán)一起在書的世界中游覽，可以了解歷史，認(rèn)識(shí)歷史人物，弄明白小說(shuō)和歷史的區(qū)別：現(xiàn)在，我正和諸葛亮一起站在船頭，剛才孫夫人聽(tīng)說(shuō)母親病了，帶著兒子就走，趙云他們?nèi)ケЩ匕⒍妨�，這時(shí)候，諸葛亮是這么年輕，羽扇綸巾。他目視前方……你看，前面那艘船上的'不正是趙云嗎？只見(jiàn)他一手握著白銀槍，一手抱著阿斗，精神抖擻，如同一座高山。
“誠(chéng)峰，快做作業(yè)啊……”直到媽媽的聲音響起，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)了。
讀書明事理
張嘎第一次受傷時(shí)他得到了什么？他去哪養(yǎng)傷了？……
當(dāng)同學(xué)們還在對(duì)著練習(xí)卷啃筆頭的時(shí)候，我已經(jīng)運(yùn)筆如飛快速答題。《小兵張嘎》我已經(jīng)熟讀無(wú)數(shù)次了。每一次讀張嘎，我都為他的機(jī)智勇敢而佩服不已。張嘎雖然是個(gè)小孩，但他不怕敵人的兇殘，為了幫助紅軍抗日，為了給奶奶報(bào)仇，他混進(jìn)了敵人的聚集地，在暗中打探消息，當(dāng)一名出色的偵查員。讀張嘎，我明白了什么叫做勇敢？原來(lái)勇敢不是膽大，而是懂得仗義，舍己為人。
讀書長(zhǎng)智慧
各種筆散亂在書桌上，橫七豎八，挺亂的，于是就想要有一個(gè)筆筒。正在想著，突然有了一個(gè)決定，想到自己在一本書上看到過(guò)DIY筆筒的制作方法，是決定自己動(dòng)手。把一張紙卷成紙筒，外面裝飾一下差不多就好了，再做個(gè)底座，就可以收納散亂的筆了。筆筒外觀和書桌十分搭配，讓我的書桌更加整潔。朋友來(lái)我家，看到了這個(gè)筆筒，都非常驚訝。
我是一個(gè)小書迷，讀書真是趣味無(wú)窮的事情。
小學(xué)生記敘文 19
小小的身體，小小的夢(mèng)想，我雖然只是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，也一直為自己的夢(mèng)想所努力。
在幼兒園時(shí)，看到了達(dá)·芬奇的畫，頓時(shí)被它筆下那栩栩如生的畫吸引住了，夢(mèng)想成為他一樣的畫家。于是，我立刻讓媽媽報(bào)了興趣班開(kāi)始學(xué)畫畫，剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)楫嫴缓�，臉上時(shí)不時(shí)的會(huì)充滿淚水，老師說(shuō)，學(xué)任何東西都不能心急，只要堅(jiān)持，肯定會(huì)有收獲的。一遍不好畫兩遍，兩遍不好畫三遍，4年期間，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都不會(huì)缺課。慢慢的，我的畫越來(lái)越好，從兒童畫到現(xiàn)在的素描都學(xué)的有模有樣，畫的畫還 去參加比賽而獲獎(jiǎng)呢…
因?yàn)樘貏e喜歡畫汽車，常常給汽車畫上一些自己改裝的東西，最后畫出一輛我心中的汽車，慢慢的，我又產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想—做一名汽車設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一輛獨(dú)一無(wú)二的汽車，開(kāi)著自己設(shè)計(jì)的汽車是多么厲害的一件事啊！媽媽說(shuō)，有夢(mèng)想是好的，但是，空有夢(mèng)想是沒(méi)有用的，想成為汽車設(shè)計(jì)師，那就要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，汽車技術(shù)可是一個(gè)很大很復(fù)雜的學(xué)問(wèn)！所以，我常常去圖書館借關(guān)于汽車方面的書，也買了很多汽車百科，只要一有空，我就認(rèn)認(rèn)真真看書，然后，把一些有趣的`車子畫出來(lái)，還 在車子上標(biāo)注它們的功能，現(xiàn)在,我在班里可是一個(gè)小小的“汽車百事通”哦，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)我講關(guān)于汽車的事情。所以,我一定要更加好好學(xué)習(xí)!
我有一個(gè)特別喜歡的人，那就是“飛人“蘇炳添。他可是我的偶像，我特別希望我能和他一樣在賽道上跑的像風(fēng)一樣快，所以，每次體育課上跑步練習(xí)的時(shí)候都很認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步比賽的時(shí)候都咬緊牙關(guān)向前沖。我一定要好好鍛煉身體，將來(lái)也能向蘇炳添一樣參加奧運(yùn)會(huì)那該多好��！
我在慢慢長(zhǎng)大，小小的夢(mèng)想變成大大的努力，只要我們堅(jiān)持不放棄，夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油!
小學(xué)生記敘文 20
每當(dāng)看到同學(xué)玩魔方，就總覺(jué)得玩魔方很有意思。還能在同學(xué)面前炫耀。魔方是一門技術(shù)活。想當(dāng)初我一面都拼不好，可現(xiàn)在我拼五階魔方易如反掌。喂！這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢和你敘述。
家里有個(gè)三級(jí)魔方，三級(jí)魔方看看似簡(jiǎn)單，其實(shí)復(fù)雜。我買下三節(jié)魔方之后都沒(méi)有玩。因?yàn)榭雌饋?lái)實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我就買了一個(gè)四階魔方。四階魔方看起來(lái)還是很簡(jiǎn)單�？墒莿偲雌饋�(lái)，另一面就錯(cuò)開(kāi)了。我會(huì)拼三節(jié)魔方這是一個(gè)同學(xué)教我的，四節(jié)魔方怎么就這么難呢？完全不是一個(gè)套路。
我想拼魔方的心情。我很想拼好四階魔方向同學(xué)們炫耀�？墒撬墓�(jié)魔方非常難拼。那我只好求助網(wǎng)上了，我在網(wǎng)站上搜了一個(gè)拼四階魔方的視頻。結(jié)果很多我隨便選了一個(gè)看發(fā)現(xiàn)那個(gè)人，很是牛。我就跟著他學(xué)。
但是，聽(tīng)著就聽(tīng)亂了。拼著就拼錯(cuò)了。我只好從頭再來(lái)，再來(lái)的時(shí)候我稍微的能拼了。但僅限于剛?cè)腴T的那一點(diǎn)。我越學(xué)越來(lái)勁認(rèn)識(shí)越快，拼的`就越快，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，清一色。我拼好一個(gè)面我拼好了，白面還有五個(gè)面，沒(méi)事，那就學(xué)唄趕緊學(xué)拼魔方，我廢寢忘食，甚至連復(fù)習(xí)都忘了。每天晚上回家寫完作業(yè)第一件事就是學(xué)魔方。等我大功告成之后魔方拿到學(xué)校，召集來(lái)同學(xué)。
叫我給他們炫耀。我飛快地將魔方拼好。他們一個(gè)個(gè)目瞪口呆我更得意了我神情昂讓，甚至還有同學(xué)要當(dāng)我的徒弟。我才不讓他們當(dāng)呢。我這水平唉！
其實(shí)學(xué)魔方還是很簡(jiǎn)單的只要你堅(jiān)持，你努力，你認(rèn)真一次仔細(xì)。學(xué)會(huì)它，并不是一件什么難事。動(dòng)點(diǎn)腦子。不僅活學(xué)活用，而且還有把你的水平更一步提高。
小學(xué)生記敘文 21
放學(xué)了！我飛一般地沖向家門，“砰”一聲把門踢開(kāi)，沖向飯桌，一個(gè)“餓虎撲食”，一只雞腿被干掉了。
“干啥呀干啥呀？非洲難民爭(zhēng)食嗎！……喲喲喲，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶。唉，我說(shuō)你啊，一個(gè)女孩子家這么風(fēng)風(fēng)火火的干嘛！假小子似的，天知道你什么時(shí)候能淑女一點(diǎn)！”老媽抱怨道。
我沒(méi)有理會(huì)老媽的抱怨，“順手”把桌子上的`一盤火腿腸也掃蕩了。哪知這一舉動(dòng)遭到了老媽的強(qiáng)烈不滿。第二天，就向我下達(dá)了“淑女”命令：
“由于夏紫慧同學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)女孩沒(méi)有女孩的樣，六年級(jí)了還這樣，引起夏家家庭主婦的強(qiáng)烈不滿，所以下達(dá)此‘淑女’計(jì)劃：
1.早上起來(lái)，安安靜靜換好衣服洗漱好。
2.吃飯要有吃飯的樣，細(xì)嚼慢咽，禁止大口大口吃，一天只能吃5片肉，每餐只能吃一碗。、
3.舉止優(yōu)雅。早上要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)‘早上好！’，回家要說(shuō)‘我回來(lái)了’。
4.回家時(shí)不準(zhǔn)踢門。
……”
俺滴個(gè)天哪！why！why！俺就不學(xué)素女（淑女）咋啦？為啥么俺就似（是）要學(xué)那個(gè)破素女（淑女）？母命難違��！
星期六早上，我一起床，慢吞吞、慢吞吞地，疊好被子，慢吞吞、慢吞吞地?fù)Q好衣服，慢吞吞、慢吞吞地刷牙洗臉，慢吞吞、慢吞吞地吃飯……
“女兒！都吃了一個(gè)小時(shí)了，還沒(méi)吃好哪！”
“不是你說(shuō)的要細(xì)嚼慢咽嘛！”
……
“女兒！你干嘛要那么用力捶門！我可沒(méi)說(shuō)你要捶門��！”
“你也沒(méi)說(shuō)不準(zhǔn)捶門嘛！”
……
“女兒！你吃那么大口干嘛！”
“你只說(shuō)了‘不準(zhǔn)大口大口吃飯’，沒(méi)說(shuō)‘不準(zhǔn)特大口特大口吃飯’�。 �
……
事到后來(lái)……嘿嘿，老媽甘拜下風(fēng)了！
小學(xué)生記敘文 22
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是精神的糧食，它陪伴我長(zhǎng)大。我讀著書，早已嘗遍書中的酸甜苦辣咸，它使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就拿著繪本，一句一句念給我聽(tīng)，小小年紀(jì)的我，早已被書中精彩的故事和精美的圖片吸引住了，不再哭鬧，而是安安靜靜地坐在媽媽旁邊，聽(tīng)著媽媽講故事。
書中有甜。當(dāng)我看到安徒生寫的《丑小鴨》一文時(shí)，它先前遭受到同伴的奚落，可是后來(lái)，它變成了美麗的白天鵝�？吹竭@里，我心里就像吃了蜜一樣甜，我為丑小鴨變成了天鵝而高興。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我與丑小鴨一起唱歌，一起跳舞，我的嘴角有了笑容。這，就是甜。
書中有苦。當(dāng)我看到《綠野仙蹤》這一個(gè)故事時(shí)，看到故事中的小女孩家里非常貧窮時(shí)，看看我們周圍的環(huán)境，明亮的教室，舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境。而小女孩卻那么貧窮�？吹竭@，我感覺(jué)到了苦，我為小女孩的遭遇感到可憐，心中有一種說(shuō)不出的滋味。這就是苦。書中有辣。當(dāng)我讀到《包公斷案》這個(gè)故事的時(shí)候，我對(duì)包公鐵面無(wú)私的精神感到敬佩，同時(shí)也為自己平時(shí)不好的地方感到臉紅。文中的包公做事細(xì)心認(rèn)真，而我，馬馬虎虎粗心大意，與包公完全相反。這時(shí)，我對(duì)臉感到火辣辣的，這就是辣。
那咸是什么呢？咸是我在看《雞飛狗跳》這本書，看到最后他們要分別的情景，我默默地留下了眼淚，為什么不能夠在一起幸福地生活呢？為什么歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的？眼淚流進(jìn)了我的嘴里，咸咸的，難受極了，這就是咸。
書，帶給了我知識(shí)，帶給了我歡笑和淚水。書，是精神的糧食！
小學(xué)生記敘文 23
正正方方一張紙，許多人為它寧愿累死�！板X”，既重要，也不重要，對(duì)于錢的看法，大家也各不相同。
以前，總覺(jué)得爸爸媽媽有花不完的錢，花幾個(gè)錢買幾包零食，或者投一個(gè)硬幣坐個(gè)搖搖車都很正常。有時(shí)，我們還向其他同學(xué)夸耀自己的錢財(cái)，說(shuō)自己有幾個(gè)億的家產(chǎn)什么的。盡管當(dāng)時(shí)我不知道幾億元到是什么概念，可總之就是多，非常的多。幼時(shí)，我好像就真的成為了一個(gè)百億富翁，像鋼鐵俠那樣的百億富翁，當(dāng)然，那只是口頭上的。
但上了小學(xué)，我對(duì)于錢的概念就發(fā)生了翻天覆地的改變，我變得節(jié)省了許多。雖然在買東西時(shí)還是會(huì)去玩具區(qū)看一下那些名貴的玩具，但也不想去買了。我知道了，賺錢者的辛苦和浪費(fèi)的下場(chǎng)，我擁有零花錢卻很少去買，要買也只能算是為同學(xué)還債，基本不怎么花錢。
有一個(gè)笑話說(shuō)得好，兒子問(wèn)爸爸：“物理和化學(xué)有啥不同��？”爸爸說(shuō)：“物理用的是物質(zhì)守恒定律，而在化學(xué)中沒(méi)了就是沒(méi)了。”兒子說(shuō)：“我還是不懂。”爸爸說(shuō)：“這么說(shuō)吧，爸爸花錢用的是化學(xué)的'定理，你媽媽花錢用的是物理定理�！眿寢屚劝职指鼤�(huì)花錢，我媽也是一樣，每次出門總是買一堆東西回來(lái)，動(dòng)不動(dòng)出手就是兩三百。煩死人了，買這么多，還不如自己做，買材料要比買產(chǎn)品劃算多了，平時(shí)十幾塊一個(gè)的漢堡，自己做只要五塊錢的成本。一杯十幾塊的檸檬汁，自己做的話，十幾塊錢都可以做32杯，恐怖吧！可我媽偏要買貴的，誰(shuí)懂她怎么想的。好在一場(chǎng)義買活動(dòng)，讓她明白了這些。從此以后她終于學(xué)會(huì)省一點(diǎn)了，不亂花錢了。
同樣的錢，放在不同人手里，結(jié)果是不一樣的。不是嗎？
小學(xué)生記敘文 24
看了題目，你會(huì)問(wèn)：“湯姆是誰(shuí)呀？他有什么了不起的地方呀？”
哈哈，我來(lái)告訴你。湯姆是著名小說(shuō)家馬克·吐溫筆下的一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生——湯姆。
他活潑可愛(ài)、有時(shí)還有點(diǎn)頑皮，愛(ài)耍點(diǎn)小聰明的！有一天，湯姆逃學(xué)了，回家的路上，又和一個(gè)新搬來(lái)住的小孩子打了一架，以至于他的姨媽—波莉姨媽懲罰他星期天不許上街玩，而是去刷墻。要刷完一面三十碼，九英尺高的墻，對(duì)于一個(gè)只有那么一點(diǎn)大的小孩，真是談何容易��！然而湯姆略施小計(jì)，楞是讓別的小孩用他們手里好玩的東西來(lái)交換才讓他們刷墻玩，來(lái)滿足他們的好奇心，這些小孩被太陽(yáng)曬的一身臭汗，而湯姆呢？卻在大樹(shù)下的陰影下乘涼并享受他的戰(zhàn)利品呢！墻刷完了都沒(méi)到吃午飯的'時(shí)間，而不知底細(xì)的波莉姨媽還獎(jiǎng)勵(lì)了他一番呢。
可是你會(huì)問(wèn)：“這說(shuō)的是他頑皮和耍點(diǎn)小聰明，他有什么了不起的地方呢？”讓我慢慢說(shuō)來(lái)。湯姆雖然很頑皮，但有時(shí)他也很勇敢。有一天，惡棍喬埃為了報(bào)復(fù)死去的法官，要讓他的妻子毀容，幸虧湯姆挺身而出，告訴了法官的妻子和鄰居，一起趕跑了喬埃。還有一次`，湯姆和新同學(xué)貝蒂以及同學(xué)們一起去野餐，湯姆和同學(xué)們一起到不遠(yuǎn)處的一個(gè)山洞里去玩，湯姆和貝蒂一起走著，邊走邊看，走著走著，他們迷路了，但是湯姆并沒(méi)有害怕和慌亂，他一邊安慰正在大哭的貝蒂，一邊尋找出路，他一共試
了三條路，終于找到了出口，并且還發(fā)現(xiàn)了喬埃藏寶的秘密，第二天，他和哈克一起去挖出了寶藏，一共有一萬(wàn)兩千美元呢！面對(duì)兇殘的壞人，湯姆并沒(méi)有害怕和后退，而是利用自己的機(jī)智和勇敢來(lái)戰(zhàn)勝敵人。
難道你不覺(jué)得他了不起嗎？
小學(xué)生記敘文 25
我有兩只可愛(ài)、活潑、貪吃、貪睡、淘氣的小狗，這是兩只全身雪白的小松獅，一公一母，（挺配的！）我給它們起了一個(gè)“合體名字”，叫“豆芽”。公的叫豆豆，母的叫芽芽。
豆豆身材苗條，有一雙黑寶石般的大眼睛，黑黝黝的.小鼻子總是濕漉漉的，舌頭像吃了桑葚一樣——紫色的。芽芽的身材又肥又大，有一雙黑瓜子般的小眼睛，（其實(shí)是膘太肥，擠的了）它走起路來(lái)，搖搖擺擺，既像一只小企鵝，又像一個(gè)大肉球在滾動(dòng)。
“豆芽”非常貪吃。一天，我給它們喂食，我拿著它們的飯盒，倒了一些狗糧，又去廚房倒了一些熱牛奶。它們跟在我的后面，好一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”！當(dāng)我端出熱氣騰騰的狗糧“糊”時(shí)，它們目不轉(zhuǎn)睛地盯著飯盒，我剛放下飯盒，它們就像沖鋒將軍一樣沖上來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)把我辛辛苦苦做的“糊”打翻。它們吃飽后又來(lái)到我身邊，看著我手里的紅燒肉發(fā)呆。一會(huì)兒，滿地都是它們的口水，我只好給它們兩塊，可紅燒肉還沒(méi)落地，就被它們一口吞掉了。
它們也非常淘氣。一天，我們都上床睡覺(jué)了，豆豆芽芽閑著沒(méi)事，在床底下玩起了“拖鞋大戰(zhàn)”，把拖鞋扔的到處都是，害得我們?nèi)以缟系教幷彝闲�。還有一次，那是冬天下雪天的事了，那天，我?guī)鼈兂鋈ネ�，屋子外到處都是一片白茫茫的世界。可誰(shuí)知一出門它們就和我玩起了“捉迷藏”，雪是白的，它們的毛也是白的，很難找。忽然，我看見(jiàn)一股白煙冉冉升起，原來(lái)豆豆在撒尿呀！這時(shí)芽芽也露出了破綻——“嚕嚕�！钡拇蝼晱难┑刂袀鱽�(lái)，芽芽竟然睡著了，我抱起它倆，它們一副不服氣的表情，好象在說(shuō)：“這次發(fā)揮失誤，下次你一定找不到！”逗的我哈哈大笑。
這就是我的“朋友”——兩只可愛(ài)的小狗。哈哈，誰(shuí)說(shuō)人和動(dòng)物不能和睦相處呢？
小學(xué)生記敘文 26
我的爺爺是個(gè)十足的戲迷。
炒菜時(shí)，他邊炒邊做著戲曲里的動(dòng)作，還做得有模有樣。爺爺總是這樣，越做越起勁，他已經(jīng)沉浸在戲曲的王國(guó)了。后來(lái)，他只顧著做動(dòng)作和唱詞，都忘了炒菜了。我本來(lái)要去提醒爺爺?shù)模骸盃敔�，菜快炒糊了�！笨蔂敔敻韭?tīng)不進(jìn)去，他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了。奶奶看見(jiàn)了，還要被奶奶一頓批評(píng)：“怎么回事?炒個(gè)菜都炒糊?”即使這樣，也阻止不了爺爺對(duì)戲曲的.熱愛(ài)。
每天，爺爺一看見(jiàn)戲曲表演就占著電視。有一天，媽媽和爸爸都想看電視，一個(gè)想看新聞，一個(gè)想看足球比賽，他們搶來(lái)?yè)屓ァ＿@時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，對(duì)著媽媽和爸爸說(shuō)：“別吵了，你們活都干完了嗎?快去干!”爸爸媽媽面面相覷，無(wú)奈地去干活了。爺爺把電視開(kāi)到戲曲頻道，津津有味地看了起來(lái)。
戲迷爺爺還特地跑遠(yuǎn)路去拜師學(xué)戲呢。我也想去，本來(lái)爺爺是不讓的，在我的苦苦哀求下，爺爺才同意了，我一路跟著到戲館看他唱戲。音樂(lè)響起，爺爺便唱了起來(lái)，每個(gè)動(dòng)作都做得很好。我看得開(kāi)始陶醉，心想：唱戲原來(lái)這么有趣，我也有點(diǎn)想學(xué)了。直到音樂(lè)停止，我才回過(guò)神來(lái)。爺爺學(xué)戲，總是要學(xué)一個(gè)上午或下午，從來(lái)不覺(jué)得累。
在爺爺?shù)奶嶙h下，街道組織了業(yè)余戲班子。這次，爺爺要帶領(lǐng)街道戲曲班去演出。他已經(jīng)為大家設(shè)計(jì)好了服裝，正在排練呢。我在家看電視，可是爺爺非叫我去現(xiàn)場(chǎng)看看，我只好乖乖聽(tīng)話。戲服上的花紋也設(shè)計(jì)得很別致，戲曲班的人換上服裝后開(kāi)始排演�？粗粗野l(fā)現(xiàn)我跟著爺爺一起也開(kāi)始喜歡上戲曲了。
爺爺說(shuō)最喜歡我叫他“戲迷爺爺”了!
小學(xué)生記敘文 27
晨曦初露，全校師生乘車到南海影視城舉行一年一度的秋游活動(dòng)。
大概是8時(shí)30分，我們班乘坐的公共汽車出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——南海影視城，我向前一望，迎面是一座高高的城樓，灰磚砌成的外墻，紅漆的大門，圓拱型的門洞就像一個(gè)大大的橋孔。進(jìn)了大門，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)古色古香的世界，只見(jiàn)正殿和大殿上紅墻紅柱，顯出一副皇家氣派，還有金黃色的琉璃瓦把宮殿裝點(diǎn)得格外醒目。我就如同和皇宮里的人共同生活似的。想著想著，同學(xué)們的說(shuō)話聲、老師們的談話聲，把我的思路打斷了，于是我只好跟著老師去觀看各種表演。其中，我覺(jué)得最精彩的是馬戰(zhàn)表演——《三英戰(zhàn)呂布》。
表演開(kāi)始了，城樓前響起炮聲，冒出一屢屢白煙。突然，聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，袁紹聯(lián)軍殺出來(lái)了。董卓的軍隊(duì)也不示弱地攻出來(lái)了。兩軍中，勢(shì)力最大的.袁紹聯(lián)軍在交戰(zhàn)中怎么也打不過(guò)董軍，因?yàn)槎娭杏幸粏T大將名叫呂布，他武藝高強(qiáng)，連損袁軍幾員戰(zhàn)將。這時(shí)，袁紹著急了，只見(jiàn)北海太守公孫瓚沖上陣去與呂布交戰(zhàn)，戰(zhàn)了十多個(gè)回合，公孫瓚頂不住了，扔下手中的武器，敗下陣來(lái)，逃回軍中。在袁軍營(yíng)中的張飛越看越氣，不與劉備和關(guān)羽商量，獨(dú)自持著丈八蛇矛向呂布挑戰(zhàn)。呂布連忙揮戟迎戰(zhàn)，兩員虎將斗了幾十回合，仍不分勝負(fù)。關(guān)羽著急了，急忙揮著青龍偃月刀上前助戰(zhàn)。但兩員大將怎么進(jìn)攻也勝不了呂布。這時(shí)玄德公劉備得舞著雙股寶劍上陣助戰(zhàn)，這三兄弟力戰(zhàn)呂布，呂布終于招架不住，只好騎著赤兔馬鳴金收兵，立即逃走，這才保住了性命。這場(chǎng)扣人心弦、驚心動(dòng)魄的表演贏來(lái)了一陣又一陣的掌聲。
南海影視城的興建真是為拍戲帶來(lái)不少方便，同時(shí)還是值得游人游覽的好地方。
小學(xué)生記敘文 28
我最喜歡的食物，非上次在千島湖吃的“金牌魚(yú)頭”莫屬了。
十一長(zhǎng)假，全家去千島湖，剛到，就是午飯時(shí)間了。哪兒最好的餐館——魚(yú)味館的招牌菜肴——榮獲魚(yú)頭大賽一等獎(jiǎng)的金牌魚(yú)頭，是必須吃的。
半晌，服務(wù)員端著一個(gè)十分大的砂鍋，放在了桌子上。一揭鍋，一股魚(yú)的香味撲鼻而來(lái)，直往你鼻子里頭鉆，連我這個(gè)從來(lái)討厭吃魚(yú)的人，都直吞口水。雖然我沒(méi)有看見(jiàn)他們燒魚(yú)，但也能猜出來(lái)了：拿一條大魚(yú)，揮起大刀，一刀下去，放進(jìn)大砂鍋，加入扇貝、蟲(chóng)草、火腿、紹酒、姜片等調(diào)料，用文火慢慢燒，燜幾個(gè)小時(shí)，直至調(diào)料的味都進(jìn)入魚(yú)頭中。
我先夾一片魚(yú)頭上的巴掌肉，吃一口，魚(yú)肉入口即融，一股難以用語(yǔ)言來(lái)形容的美味瞬間布滿口中，再吃一口，簡(jiǎn)直覺(jué)得像神仙一樣舒服。揀一棵肥大的蟲(chóng)草，咬一口，脆極了的蟲(chóng)草和著美味的魚(yú)湯，生成一股肉香，好象在吃一塊牛排。貝類本來(lái)就鮮美，加上魚(yú)湯的美味，猶如錦上添花，咬一口柔軟的貝肉，那貝被咬成兩截，一股美味從貝肉流到嘴中，似甜非甜，似苦非苦，香極了。香腸，一聽(tīng)到這個(gè)名字，就覺(jué)得美味無(wú)窮，現(xiàn)在，被切成一片片薄片，放進(jìn)了魚(yú)、貝味交加的.美味湯中，味道似乎全溶進(jìn)了香腸，夾起一片，放進(jìn)嘴里，肥的是肥而不膩，瘦的是絲絲飽滿，肉味瞬間融入了口中。再舀一勺子湯，倒進(jìn)碗里，魚(yú)、貝、肉、腸，四種美味匯聚一堂的湯，進(jìn)入口中，深入心中。一口，終身難忘；兩口，心曠神怡；三口，飄飄欲仙；四口……喝了還想喝，怎能不去喝？
這么美味的魚(yú)頭，真不愧于“金牌”二字呀！
小學(xué)生記敘文 29
今天是國(guó)慶節(jié)，媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽(tīng)高興得合不攏嘴，心想，又可以出去郊游了！
我急急忙忙地催著爸爸媽媽啟程。車子走了兩個(gè)半小時(shí)，我們終于看見(jiàn)了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林，把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開(kāi)在山路上，正當(dāng)我欣賞這秀麗美景的時(shí)候，哥哥叫了起來(lái)，說(shuō)：“弟弟，快看�！蔽翼樦绺缡种傅姆较蚩慈ィ侥_下的`平地上，人如螞蟻，房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中，一條小溪彎彎曲曲地向遠(yuǎn)方流去。我們的車走著走著，不一會(huì)兒就到達(dá)了半山腰。
臨近中午時(shí)分，我們一家在農(nóng)舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美，米飯像雪一樣白，軟軟的，可好吃了。飯后，我與哥哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘。池水中游著一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西，走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一群群長(zhǎng)著尾巴的小蝌蚪。他們?cè)谒凶杂傻赜蝸?lái)游去，顯得十分可愛(ài)。哥哥忍不住了，轉(zhuǎn)身就去找了一個(gè)瓶子準(zhǔn)備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就與哥哥一起去捉蝌蚪了。我與哥哥剛開(kāi)始捉蝌蚪的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，幾次都被蝌蚪戲弄了，徒勞無(wú)功。慢慢地，我們有了經(jīng)驗(yàn)，先把手潛在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把雙手合攏，撈出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪，一邊交流著有關(guān)蝌蚪的一些生活習(xí)性。就這樣，我們一直捉了非常長(zhǎng)時(shí)間，瓶子里的蝌蚪少說(shuō)也有二十幾條呢！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的車又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中，我與哥哥拿著裝滿小蝌蚪的瓶子，高高興興地上了車。
小學(xué)生記敘文 30
我家有三口人，爸爸、媽媽和我，我家就住在火車站附近的小區(qū)里。爺爺奶奶住在離城市不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，經(jīng)常會(huì)到城里來(lái)看我們。
媽媽在蘭州上班，只有周末才能回家，平時(shí)都是爸爸照看我。早上七點(diǎn)，鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，刷牙洗臉后，爸爸就端來(lái)熱氣騰騰的牛奶讓我喝，然后送我去學(xué)校，新的一天就這樣開(kāi)始了。爸爸很愛(ài)我，他會(huì)做一手好菜，每天都會(huì)變著花樣給我做可口的飯菜。爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，經(jīng)常教育我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有禮貌、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。爸爸就像我的朋友一樣，很可親，但是每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸總會(huì)嚴(yán)厲的`批評(píng)我，然后告訴我正確的道理。我最喜歡幫爸爸揀菜和澆花，能幫爸爸做一些事情，我心里真高興��！
到了周末，就是我最開(kāi)心快樂(lè)的日子。我最高興和盼望的就是每當(dāng)星期六早晨睜開(kāi)眼睛，媽媽的笑臉就出現(xiàn)在我眼前。媽媽很苗條，長(zhǎng)著大大的眼睛和高高的鼻子，說(shuō)話很溫柔，特別疼愛(ài)我。媽媽總會(huì)把我的衣柜整理得整整齊齊，把我換下的衣服洗得干干凈凈，然后送我去跳舞。媽媽回家時(shí)，經(jīng)常會(huì)給我?guī)?lái)各式各樣的衣服和發(fā)卡，給我梳各種好看的發(fā)型，把我打扮得像個(gè)小公主一樣。和爸爸媽媽在一起過(guò)周末，我感到幸福極了。星期天晚上，媽媽陪著我睡覺(jué)，等我睡著后，媽媽就悄悄地坐火車回蘭州了。
我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們。我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂(lè)的成長(zhǎng)。等我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)好好的報(bào)答爸爸媽媽，讓他們過(guò)幸福的生活。
小學(xué)生記敘文 31
我的家是由六根了不起的“大柱子”組成。這六根大柱子分別是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐和我。我的家是一個(gè)溫馨的家；是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的家；是一個(gè)幸福的大家庭。
我們家的主人是我媽。我媽媽很漂亮，十分能干，她每天一大早上班，忙完一天的公務(wù)班回家后還要管家里的事，洗衣、打掃衛(wèi)生……
我們家的次主人是我爸。我爸愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他經(jīng)常陪我一起踢球，我射門，他守門。雖然我爸經(jīng)常很晚回來(lái)，但他畢竟是為了賺錢養(yǎng)家，辛苦勞頓。如果我媽是人字上的“撇”，那我爸就是“捺”。
我姐是一個(gè)美少女學(xué)霸，她幾乎每次英語(yǔ)都考全班第一，甚至全年級(jí)第一。我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的學(xué)霸，我還是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)嘞！正因?yàn)橛形覀兘愕軅z，我們家庭才充滿了歡樂(lè)。
每天，我都有一大堆作業(yè)要寫。當(dāng)我很煩時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不想寫就不寫了吧！先吃點(diǎn)東西放松一下，等心情舒暢了再寫！”媽媽還會(huì)講些笑話給我聽(tīng)，所以我感到十分快樂(lè)！
每逢下雨天，爺爺奶奶總是撐著雨傘在教室外準(zhǔn)時(shí)等候，接我回家。我姐到了外地讀書，還不忘記我呢。有一天，媽媽說(shuō)姐姐寄了個(gè)快遞給我，我打開(kāi)一看，竟是一個(gè)空投。我姐知道我愛(ài)玩“吃雞”這類手游，所以寄了一個(gè)空投給我，這空投里裝滿了我愛(ài)吃的.零食和姐姐對(duì)我的愛(ài)。
我的家庭雖說(shuō)是溫馨、快樂(lè)、幸福的，但難免會(huì)發(fā)生一些小小的爭(zhēng)執(zhí)。爸爸回來(lái)晚了，媽媽也會(huì)埋怨幾句。姐姐和媽媽也有觀點(diǎn)不一致的時(shí)候，時(shí)不時(shí)理論一番。但在我的內(nèi)心深處，感覺(jué)我的家是溫馨、快樂(lè)、幸福。
小學(xué)生記敘文 32
上周，有8位泰國(guó)“海洋之星”學(xué)校的學(xué)生來(lái)廣小游學(xué)，并安排到學(xué)生家里住宿。五年級(jí)段六個(gè)班級(jí)，每班分一位女生，剩下兩位男生，一位被某老師“預(yù)訂”了，最后一位被我班的班主任搶過(guò)來(lái)了，因?yàn)樘﹪?guó)小朋友的中文不好，只能用英語(yǔ)交流，班主任覺(jué)得我的英語(yǔ)比較好，于是就選中了我。
當(dāng)天晚上，泰國(guó)小朋友“游代”就來(lái)到了我家，他到了我家之后，媽媽給他準(zhǔn)備了很多中國(guó)美食，他特別喜歡吃餃子，于是我就給他起了一個(gè)中國(guó)名字“餃子”。夜里，我和他同睡一張床，他問(wèn)了我很多有關(guān)中國(guó)的問(wèn)題，我也問(wèn)了他很多有關(guān)泰國(guó)的事情，我們用英語(yǔ)聊到了半夜，還意猶未盡。
第二天早上，我先換衣服，我爸讓他先刷牙，結(jié)果他在洗手間洗澡了，換好衣服的我沒(méi)法刷牙，只好在廚房里漱個(gè)口，就直接吃早飯。這原來(lái)是泰國(guó)的習(xí)俗，一天早晚要洗兩次澡。還有一個(gè)很特別的習(xí)俗，吃飯只吃?shī)A到自己碗里的`菜，桌上盤子里的不會(huì)主動(dòng)去夾。我還發(fā)現(xiàn)他們不用微信，都用facebook。
晚上，我先帶他去首府甲第大酒店吃了飯，再去江濱路看了燈光秀，最后去南塘欣賞了夜景。臨睡前，我想到明早即將分別，忍不住流下了眼淚，隨后變成了號(hào)啕大哭，“餃子”見(jiàn)狀立刻安慰我說(shuō)：“如果明年還有游學(xué)，我一定再來(lái)溫州，再來(lái)你家！”我回答：“好，如果有機(jī)會(huì)，我也要去泰國(guó)看看，住你家！”
送別的時(shí)候，在大巴車旁我再一次掉下了眼淚。我希望你不要忘記我們的約定，同樣，我也不會(huì)食言，等到暑假，我也去泰國(guó)找你玩！
小學(xué)生記敘文 33
忙碌了一天，慢慢地，進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦?周圍的一切怎么都變了，只見(jiàn)一位小姐姐來(lái)到我身旁，她牽著我的手，帶我來(lái)到了一座高樓大廈旁，親切地對(duì)我說(shuō)：“你好，跟我一起回家吧，看看我的家，也讓你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的`父母�！蔽疫B忙說(shuō)：“這怎么行，萬(wàn)一我把你家弄臟了怎么辦?”她又說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，有自動(dòng)清潔功能�！薄坝惺裁�?”小姐姐還沒(méi)等我把話說(shuō)完，就拉著我直往上跑，跑得我上氣不接下氣的。
小姐姐把臉?lè)诺搅艘粋�(gè)機(jī)器上，沒(méi)過(guò)幾秒，門就自動(dòng)打開(kāi)了，讓我吃了一驚。小姐姐忙給我解釋道：“這是識(shí)臉開(kāi)門器，這里面有我家人的臉部，只要把臉?lè)诺竭@上面門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)，但如果是陌生人的臉就會(huì)給我們打電話，這樣我們就知道陌生人要進(jìn)我們家了�！蔽衣�(tīng)得似懂非懂。
小姐姐又牽著我的手，進(jìn)了家，看見(jiàn)小姐姐的父母，我對(duì)他們笑了笑，他們也對(duì)我笑了笑。突然，我的肚子“咕嚕咕�！钡慕辛艘幌�，他們便給了我一盒口香糖，我不好意思地收下了，因?yàn)槲业亩亲犹I了，糖還能用來(lái)挺挺。我嚼了嚼，嘴里仿佛吃著紅燒肉、三文魚(yú)、蛋糕……我對(duì)小姐姐說(shuō)：“這是什么呀?好好吃�！彼f(shuō)：“這是食物口香糖�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小姐姐帶我來(lái)到她房間畫畫，讓我換上了一件連衣裙，我畫著畫著不小心碰到了衣服上，我連忙向姐姐道歉，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。你看，沒(méi)了�！薄鞍�，怎么這么神奇�！彼蛭乙灰唤忉�，說(shuō)：“這是自動(dòng)修復(fù)衣，不管什么斑都會(huì)消除的�？磥�(lái)你對(duì)我們這個(gè)世界不怎么了解呀!”
突然，一個(gè)聲音破壞了我的美夢(mèng)，原來(lái)是媽媽叫我起床去上學(xué)呀。如果現(xiàn)實(shí)真的是那樣，該多好呀!
小學(xué)生記敘文 34
快點(diǎn)起床！哎呀！媽呀！我美好的公主夢(mèng)啊！這么快就結(jié)束了，她拉著我的被子，搖著我，誰(shuí)呀！，天都還沒(méi)亮，一大早的，我睜開(kāi)眼睛。
媽！我緊張的起來(lái)，疊完被子，媽媽說(shuō)：我今天有事不在家，你把家里打掃一下，中午給你兩個(gè)妹妹做飯。我說(shuō)是！媽媽大人。我親愛(ài)的讀者：你一定很想問(wèn)你為什么要把你的媽媽叫媽媽大人。是因?yàn)槲覌寢屖且粋�(gè)非常偉大的女人。你一定又會(huì)問(wèn)為什么要說(shuō)是一個(gè)非常偉大的人，我就告訴你吧。一年前的'一個(gè)夏天，我爸爸和媽媽為了拉打工的人們?nèi)ヌ锏乩铮瑥埶麄兿萝囈院罂匆?jiàn)我們車正在冒煙，當(dāng)時(shí)媽媽和爸爸在車上，工人們看見(jiàn)煙后就跟我爸爸媽媽說(shuō)了，他們迅速的下了車。跑到安全的地方，然后車就著火了，因?yàn)樘锏卦诮纪馑詻](méi)有水，本來(lái)爸爸用車養(yǎng)活我們，可是，車也沒(méi)了。
當(dāng)爸爸不知道該怎么辦的時(shí)候，媽媽用自己能干的手和事業(yè)證明了，媽媽也可以養(yǎng)活我們。我媽媽初三的時(shí)候停學(xué)去外地學(xué)習(xí)制衣服，所以在我們的大空房做了一個(gè)廠子，也拿了資格證，也就是小型公司，也給爸爸買了個(gè)車，說(shuō)時(shí)尚爸爸當(dāng)媽媽的專門司機(jī)，這樣我們就可以交學(xué)費(fèi)上學(xué)。所以不管出什么事我都不會(huì)跟她吵架，在家里我和媽媽就想親姐妹一樣，媽媽您是那么一個(gè)偉大的女人，你從來(lái)不怕挫折，您也是女人吶；我想聽(tīng)聽(tīng)您的心聲，媽媽啊，別把所有的事都憋在心里不說(shuō)。媽媽我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大和你一起承擔(dān)家里的責(zé)任。為您減輕一點(diǎn)壓力，我說(shuō)我愛(ài)您還不夠！
如果我有時(shí)間的話，就為您寫一首歌送給您，名字我也想好了，就叫偉大的女人，如果有條件的話我愿意親自唱給您，媽媽我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您！我以后也會(huì)像你一樣陳們起家里的責(zé)任也會(huì)承擔(dān)起對(duì)職業(yè)的責(zé)任，我會(huì)像一樣做一個(gè)非常偉大，偉大的女人！
小學(xué)生記敘文 35
我跨進(jìn)方城小學(xué)這所大門之后，上過(guò)許多的課。比如生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課；趣味橫生的數(shù)學(xué)課；悅耳動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)課……但我最喜歡的，還是那寓教于樂(lè)的活動(dòng)課。
叮鈐鈐，上課了，我們端端正正的坐在教室里等待著老師的到來(lái)。這時(shí)，蔣老師笑咪咪地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天的語(yǔ)文課改成活動(dòng)課……”沒(méi)等老師把話說(shuō)完，同學(xué)們就一蹦三尺高了，蔣老師還說(shuō)要帶我們?nèi)セ⑸焦珗@上活動(dòng)課，“哇噻”大家更是“瘋狂”了，個(gè)個(gè)都好像瘋子似得手舞足蹈。直到老師使出了她的“必殺技”——“河?xùn)|獅吼”。大家才肯安靜下來(lái)。
一路上，同學(xué)們唱唱跳跳，有說(shuō)有笑，一眨眼，就到了虎山公園門口。進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是那四頭用石頭雕刻成的老虎老師讓我們都坐在地上，然后走進(jìn)一石虎，問(wèn)到：“你們中間有誰(shuí)知道這只石虎的.姿勢(shì)叫什么？”同學(xué)們紛紛說(shuō)：“猛虎下山”，“餓虎撲羊”……老師聽(tīng)了，高興稱贊道：“你們說(shuō)得都非常有道理，可你們能否把你們剛才說(shuō)得那幾個(gè)關(guān)于老虎的成語(yǔ)，用到作文里去？”
“能！”我們異口同聲得回答。
“你再看另一只，好像一只母老虎，在等待著自己的丈夫捕獵回歸�！�
過(guò)了一會(huì)兒，老師又帶我們往山上走。走過(guò)一座拱形的小橋時(shí)，一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲，沖破了我的耳簾。我抬頭往上一看，��！原來(lái)是那一雙雙的百靈鳥(niǎo)在歌唱，我頓時(shí)僵住了，好像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，細(xì)聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)地歌聲。老師又讓我們把剛才自己的各種神態(tài)和同學(xué)們的神態(tài)，寫進(jìn)作文里去。
回到學(xué)校后，我心想：要是所有的課都和活動(dòng)課一樣寓教于樂(lè)，那該多好��！
小學(xué)生記敘文 36
今天，我一個(gè)人坐車去鄉(xiāng)下看望奶奶，爸爸再三叮囑我要幫奶奶多干活。
來(lái)到奶奶家已經(jīng)是中午了，吃飯的時(shí)候，我看到奶奶做了一罐湯，我嘗了一口，哇！簡(jiǎn)直是人間美味，奶奶做的湯怎么這么好喝，比大飯店里的星級(jí)廚師都做得好。奶奶笑了笑，說(shuō)：“奶奶煲湯可是有法寶的，奶奶這個(gè)罐子啊，是我媽媽傳下來(lái)的寶貝，煲湯就靠它了�！�
聽(tīng)完之后，我覺(jué)得好神奇啊！對(duì)這個(gè)罐子產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)槭亲鎮(zhèn)飨聛?lái)的寶貝，所以或多或少都會(huì)有一些歲月的痕跡。
我捧著奶奶的.寶貝罐子，左看右看，跟普通的罐子沒(méi)什么區(qū)嘛，它到底神奇在哪里呢？我實(shí)在找不到什么與眾不同的地方，于是，我一直纏著奶奶給我講這個(gè)罐子的來(lái)歷。
這個(gè)故事啊，已經(jīng)很久遠(yuǎn)了，得追溯到我太奶奶那里，那個(gè)時(shí)候，他們正在鬧旱災(zāi)，莊稼都死了，沒(méi)有吃的，一家人帶著妻兒老小四處逃難，尋找能夠填飽肚子的食物。那個(gè)時(shí)候看見(jiàn)什么就吃什么，吃草根樹(shù)皮，不然就得活活餓死。
有一天，太奶奶他們?cè)谔与y的途中，實(shí)在餓的走不動(dòng)了，這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)神秘的人，他給了我太奶奶一個(gè)罐子，沒(méi)有留下任何線索，然后就神秘地消失了。罐子里竟然裝滿了食物，盡管不能維持太久，但至少因?yàn)檫@個(gè)食物，他們才得以生存下來(lái)。食物吃完之后，他們就一直留著這個(gè)罐子，他們認(rèn)為，是這個(gè)罐子帶來(lái)的好運(yùn)。
而這個(gè)罐子，代代相傳，就是現(xiàn)在傳到了奶奶手里，成為了煲湯的寶貝。其實(shí)，它不是什么神奇的寶貝，也只是一個(gè)工具而已，只是因?yàn)榱鱾飨聛?lái)的緣故，才顯得它彌足珍貴。此外，用愛(ài)煲出來(lái)的湯才是最美味的。
我聽(tīng)完這個(gè)故事，愈發(fā)覺(jué)得神奇了。這個(gè)罐子陪在奶奶身邊，一直如此。
小學(xué)生記敘文 37
抓住“十一”的尾巴，爸爸媽媽帶我參觀了安亭的汽車博物館。館中從最原始的蒸汽機(jī)車、汽油三輪車到新式的F1賽車，看得我眼花繚亂，真是應(yīng)有盡有！不過(guò)，我最感興趣的還是“上海交通的變遷”展覽。
步入展區(qū)，我們仿佛又回到了解放前的上海，墻上發(fā)黃的照片里：有軌電車穿行在馬路中間，遠(yuǎn)處迎面開(kāi)來(lái)兩輛小轎車，大多數(shù)行人步行，還有些拉著黃包車（人力車）在馬路上奔跑，街角商店門前橫七豎八地停著幾輛等生意的黃包車，真是雜亂無(wú)章！
到了八十年代展區(qū)，媽媽突然拉著我快走幾步，興奮地指給我看一輛黑色的自行車，“不就是輛自行車嘛？”我嘀咕著，媽媽說(shuō)：“我小學(xué)的時(shí)候，外婆就是騎著這樣的自行車送我上學(xué)的，那時(shí)我坐在前杠，下車時(shí)腳都是麻的”，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。媽媽接著說(shuō)：“那時(shí)我最討厭下雨，外婆穿雨衣把媽媽藏在里面，什么也看不見(jiàn)�！薄澳悄悴粫�(huì)掀開(kāi)雨披看呀？”我插嘴，外婆撲哧笑了：“會(huì)摔跤的呀�！薄拔覀冞�真摔過(guò)呢。”媽媽湊在我耳邊悄悄地說(shuō)：“后來(lái)我就把雨衣?lián)噶藗�(gè)小洞，這樣就可以看了！”哈哈，原來(lái)媽媽小時(shí)候也這么頑皮�。∫慌缘陌职置业念^說(shuō)：“小時(shí)候我在農(nóng)村還坐過(guò)牛車呢！”“��？！這我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”我的嘴巴張的又圓又大，原來(lái)，這些普通的'交通工具背后藏著的是爸爸媽媽這代人的童年回憶！如今，人力車早已消失不見(jiàn)，爸爸是開(kāi)車送我上學(xué)，公交車、地鐵、磁懸浮、高鐵等，它們不僅讓我們的生活更加便捷安全，也成為了我的童年回憶呢！等我到了爸爸媽媽的年紀(jì)，還會(huì)出現(xiàn)什么新奇的交通工具呢？真期待��！
走出汽車博物館，微風(fēng)輕拂的楊柳、草坪上綠油油的小草、靜靜流淌的小河都仿佛在向我訴說(shuō)著今天生活的美好。
小學(xué)生記敘文 38
我爸爸十分愛(ài)抽煙，屢戒不掉，弄得我們家一屋子都是煙味。
這一次，面對(duì)一個(gè)人自顧自坐在沙發(fā)上“放毒”的爸爸，媽媽再也忍不住了，說(shuō)：“你要抽煙去外面抽，不要在家里抽！自己不顧惜身體，也會(huì)害了我和孩子！”
可爸爸不聽(tīng)，剛丟煙頭沒(méi)幾分鐘，他又從煙盒中抽出一根煙，“啪”，點(diǎn)燃了。
見(jiàn)爸爸這樣，媽媽更生氣了。她黑著臉走過(guò)去，奪過(guò)煙，一腳就踩滅了。媽媽還覺(jué)得不解氣，又把一包煙從窗戶里扔了出去。這下，爸爸心疼了，他憋著一肚子火說(shuō)：“你知道嗎？這煙幾十元錢一包，很貴的！你還扔出去，多可惜啊�！�
媽媽氣極了，大聲說(shuō)道：“那我問(wèn)你，錢重要還是身體重要，就算你錢再多，身體不好有什么用？你看你的那位姓吳的同事，這么年輕就去世了！就是因?yàn)楦阋粯訍?ài)抽煙，害了自己也害了老婆孩子！”
“那又怎么樣？我抽了快半輩子煙了，身體好好的！還有，我的事，不需要你來(lái)管！”爸爸蠻不講理地說(shuō)。
正在寫作業(yè)的我在書房里再也聽(tīng)不下去了。我跑到爸媽的中間，大聲說(shuō)：“不要吵了！”壓住了陣腳，我加入了老媽一方，對(duì)爸爸說(shuō)：“老媽說(shuō)得有道理，不要抽煙了，爸爸，這樣對(duì)我們都沒(méi)有好處，你難道就眼睜睜地看著我們得病嗎？如果你去世了，我和媽媽會(huì)很傷心的'�！�
爸爸聽(tīng)了我的話，沉默了半晌，舉手宣布：“好，我聽(tīng)話。我保證再也不抽煙了�！�
我聽(tīng)了，高興地笑了。媽媽臉上的烏云也漸漸散去了。
真好，我家的這場(chǎng)風(fēng)波平息了，煙味兒散了，濃濃的火藥味兒也散了！
小學(xué)生記敘文 39
今天，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園里觀看海獅表演。來(lái)到了海獅表演的地方，等待了漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)，終于開(kāi)始表演了。
首先登場(chǎng)的是海獅明星——桑小姐。表演開(kāi)始了，桑小姐一上臺(tái)就來(lái)了個(gè)倒立頂球，表示它非常的興奮。接下來(lái)的更精彩呢！開(kāi)始表演“水上接圈”。訓(xùn)練師拿來(lái)五個(gè)小套圈，海獅跳入水中，訓(xùn)練師把五個(gè)小套圈一個(gè)一個(gè)的扔入水中，桑小姐一個(gè)一個(gè)的'接到了，大家都響起了熱烈的掌聲。精彩的還在后頭呢！接下來(lái)是桑小姐的絕招——“霹靂后空翻”。表演開(kāi)始了，桑小姐跳入水中，從水中跳了出來(lái)，來(lái)了一個(gè)后空翻七百二十度，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，桑小姐在舞臺(tái)也為自己鼓掌。
桑小姐累了，回去了�，F(xiàn)在第二位海獅明星登臺(tái)亮相——是杰克紳士，它的表演會(huì)更精彩。開(kāi)始表演了，首先，杰克紳士來(lái)了一個(gè)“水中頂球”，大家都在“一二三四……”的數(shù)著，杰克頂了二十多個(gè)球，大家都為它鼓掌。接下來(lái)要表演“頂排球”。訓(xùn)練師把一個(gè)排球掛地高高的，讓杰克紳士去頂，難度很大。開(kāi)始了，杰克紳士跳入水中，然后縱身一越，頂?shù)搅伺徘�，全�?chǎng)響起了掌聲。后面還有兩個(gè)呢�，F(xiàn)在這個(gè)節(jié)目是“人站頂球”，不僅要象人一樣的站立，還要頂一個(gè)球。杰克先頂了個(gè)球，突然站了起來(lái)，我們?yōu)樗耙弧⒍�、三、四……”，“撲通”一聲摔倒了，惹得我們哄堂大笑。現(xiàn)在來(lái)看一看杰克紳士的絕招——也是“霹靂后空翻”，但不一樣。杰克紳士一越，跳入水中，在水中不停的旋轉(zhuǎn)著。它回到了舞臺(tái)，大家在一次響起了熱烈的掌聲。
海獅表演結(jié)束后，已經(jīng)深深的印在了我的心里。我希望下一來(lái)這里會(huì)看到更精彩的海獅表演。
小學(xué)生記敘文 40
孩子，你長(zhǎng)大了！你長(zhǎng)大的不僅是你的身體，還有你的思想，你的知識(shí)，你的感情，你的……
孩子，很喜歡看你盡情的嬉戲，那種稚趣只有你這樣的年齡才有資格享受；很喜歡看你每天高高興興地背書包上學(xué)，那意味著你又將在溫馨的校園里度過(guò)快樂(lè)的一天；很喜歡聽(tīng)你說(shuō)同學(xué)間的故事，那純潔、率真的世界真令我們向往；很喜歡看你床頭陳列的偉人傳記，我知道和這些偉人的對(duì)話，會(huì)幫助你確定自己人生的理想；很喜歡看你拿著獎(jiǎng)狀回來(lái)時(shí)興沖沖的.樣子，老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的贊美肯定讓你滿心都是得意；更喜歡聽(tīng)你煞有其事地談?wù)摥h(huán)保、軍事、歷史，爸媽相信那是你開(kāi)始用自己的眼光思考這個(gè)世界……
孩子，一定要告訴你，在爸媽的眼里，你是個(gè)好孩子，雖然，當(dāng)你考試不好時(shí)，爸媽也會(huì)不由自主地露出失望的表情；雖然，當(dāng)你挑剔偏食時(shí)，我們也會(huì)絮叨責(zé)怪；雖然，當(dāng)你一味沉溺于游戲時(shí)，爸媽甚至也曾揚(yáng)起握緊的拳頭。但是，我們始終堅(jiān)信你是好孩子，因?yàn)槲覀冎肋@些缺點(diǎn)是你成長(zhǎng)道路上的一些磕絆。我們更知道你是有理想有追求的孩子，在你自己的努力下，在愛(ài)你的老師的幫助下，你一定會(huì)戒除這些缺點(diǎn)和毛病，讓自己健康成長(zhǎng)！
孩子，你已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)了。這一年里，你將面對(duì)更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，爸媽和老師都希望你用辛勤的努力為六年的小學(xué)交上完美的答卷；這一年里，你一定會(huì)遇到更多的困難和壓力，有時(shí)可能承受不了爸媽的美好期待，但是你知道嗎，爸媽非常希望你給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)，并真切地去感受為實(shí)現(xiàn)理想所付出努力的過(guò)程；這一年里，爸媽更希望你能快樂(lè)地享受學(xué)習(xí)、享受無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光！
小學(xué)生記敘文 41
大自然中深藏著許多奧秘，善于觀察善于思考往往能從一件件小事中揭示一個(gè)個(gè)深刻的人生大道理。
小時(shí)候的我十分喜歡小動(dòng)物。一日我正同伙伴玩耍時(shí)，一只飛來(lái)的蝴蝶引起了我的注意，那只蝴蝶真美��！小巧的身軀，棒狀的觸角，尤其是淺藍(lán)色的翅膀，再加上黑色與紫色的花紋，翅膀的'邊緣是深藍(lán)色的。真是美極了。我呆呆望著這蝴蝶，被蝴蝶的姿色所陶醉。過(guò)了好一會(huì)兒，蝴蝶往一邊飛去，我迫不及待地追了上去。
蝴蝶飛得太快了，險(xiǎn)些讓它逃開(kāi)去。跟隨著蝴蝶，我來(lái)到了隔壁的王大爺?shù)脑鹤�，王大爺個(gè)兒高高的，頭發(fā)已蒼白，雖已年過(guò)六旬，但身子骨很硬朗。他的身邊有一只小狗，小狗的毛是棕色的，大約只有幾個(gè)月大吧。小狗一直對(duì)著主人“汪！汪！”地叫著，好像在向主人要吃的。但一旁的王大爺并不在意，繼續(xù)地做著他的事�！巴醮鬆斠蔡珘牧耍谷贿@樣
對(duì)待一只小狗！”我頓時(shí)惱火了，我想去為小狗討一個(gè)公道。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地地走到王大爺面前，對(duì)他說(shuō)：“王大爺，你怎么能這樣對(duì)待小狗？”王大爺笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不是我對(duì)小狗壞，小狗已經(jīng)長(zhǎng)大了，得學(xué)會(huì)自己尋找食物，如果我每天都喂它、慣著它，它會(huì)養(yǎng)成一顆依賴的心。萬(wàn)一哪天我不在了，它就無(wú)法生存，最終也只有餓死。
王大爺?shù)囊环�，令我非常感�?dòng)。不止是動(dòng)物，人也一樣，得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，如果不養(yǎng)成良好的習(xí)慣，鍛煉不出一顆獨(dú)立自主的心，將來(lái)又如何獨(dú)自面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活？
我無(wú)心再追尋那只美麗可愛(ài)的小蝴蝶了，王大爺?shù)哪且环捝钌罾佑≡诹宋业哪X海，始終難以忘卻。
小學(xué)生記敘文 42
星期六午飯過(guò)后，爸爸心血來(lái)潮，對(duì)我們說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)你們的成語(yǔ)學(xué)得很好,那么,我們來(lái)比試一下,舉行一次成語(yǔ)大賽�！�
“好!”我們?nèi)叶籍惪谕暤恼f(shuō)。
主持人是爺爺,參賽者有爸爸媽媽、我和弟弟。
過(guò)了一會(huì)兒,主持人清了清嗓門,一聲令下:“現(xiàn)在成語(yǔ)大賽開(kāi)始!第一題:請(qǐng)說(shuō)出百字成語(yǔ)10個(gè)?”哈哈,太容易了,我剛想起來(lái)回答,卻被爸爸搶先。爸爸站起來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“百字成語(yǔ)有:百發(fā)百中、百戰(zhàn)百勝、百年大計(jì)、百年樹(shù)人、百依百順......”就這樣，爸爸就輕而易舉地得到10分。
接著，主持人又出題了：“第二題：‘心頭萬(wàn)緒’怎樣造句？”這時(shí)，我心慌了，心想：糟了，剛才我看的那本書有這個(gè)成語(yǔ)的'造句，都怪我看書囫圇吞棗，沒(méi)用心記。我回頭望望，爸爸和媽媽都在皺著眉頭，只有弟弟，嘴角邊露出一排潔白的牙齒。突然，弟弟站起來(lái)，胸有成足地說(shuō)：“公司剛剛組建，事情真是心頭萬(wàn)緒，只有等各項(xiàng)業(yè)務(wù)上了軌道，我才可以松口氣�！边�加上動(dòng)作呢�！昂�！”
爺爺拍聲叫好。也是的，弟弟平時(shí)愛(ài)讀課外書，知識(shí)當(dāng)然豐富，這些問(wèn)題對(duì)于他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。爺爺又給弟弟加了10分。弟弟得意的看了我一眼，我羞得無(wú)地自容 。
主持人又發(fā)言了：“第三題：請(qǐng)說(shuō)出酣暢淋漓的意思？”這次，我不能再失去回答的機(jī)會(huì)了。我不假思索地站了起來(lái)，亂七八糟說(shuō)：“這個(gè)成語(yǔ)的意思是用水來(lái)淋人，很舒服�！薄板e(cuò)！”爺爺生氣地看著我�！按疱e(cuò)倒扣10分�！蔽覛獾眉倍迥_，仿佛鍋里的螞蟻......
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，這場(chǎng)有趣的成語(yǔ)大賽結(jié)束了。最后是弟弟登上了冠軍的寶座。
通過(guò)這次成語(yǔ)大賽，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，我也要嘗嘗當(dāng)冠軍的滋味。
小學(xué)生記敘文 43
在現(xiàn)實(shí)生活里，去某個(gè)小島都要坐飛機(jī)或者乘船，不但轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去麻煩，而且要花很多錢。所以我想造一種海陸空的三用車，既可以飛又可以游，還能在陸地上跑。
我的車是不是很帥?那當(dāng)然!它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比現(xiàn)在的任何交通工具都高級(jí)。當(dāng)它飛的時(shí)候，水晶車門就會(huì)展開(kāi)，變成一雙天使般的翅膀。這對(duì)翅膀還非常寬敞，翅膀下面有四肢引擎和十個(gè)大郵箱。在海上，這四個(gè)引擎就轉(zhuǎn)換成螺旋槳了，而且馬力非常足，至少能開(kāi)到300碼。它像海上的霸主，可以在海上瘋狂飛馳。這么快的速度你一定擔(dān)心撞車，這個(gè)我老早就想到了——它有自動(dòng)防撞系統(tǒng)，壓根就不會(huì)撞到任何東西。我的車在天上和海上都無(wú)以倫比，那在陸地上又是怎么樣的`呢?在陸地上我給它取了一個(gè)超酷的名字——狂野戰(zhàn)車。因?yàn)樵陉懙厣纤淖矒袅Ψ浅?qiáng)大，并且輪胎上有大量的刺，既可翻山也可越嶺。到時(shí)你想去喜馬拉雅山，有了它就萬(wàn)事大吉了!
你們一定認(rèn)為這樣的車很費(fèi)油。其實(shí)，它的燃料不是油是二氧化碳。所以它不但不污染環(huán)境還非常環(huán)保。
講了這么多，你一定很想知道它的內(nèi)部構(gòu)造吧?它比所有的車都要豪華。車內(nèi)有超大的冷凍室，里面有來(lái)自世界各地的美食。并且，它已經(jīng)全面實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。你想吃什么，只要說(shuō)一聲就會(huì)送到你面前。除此之外，車內(nèi)還有小型游樂(lè)場(chǎng)、網(wǎng)吧、健身房、書房、醫(yī)療室、桑拿室、泳池……只要你能想到的，里面就應(yīng)有盡有!
如果你認(rèn)為這種車只是用來(lái)吃喝玩樂(lè)，那你就錯(cuò)了。它還是一種新型戰(zhàn)斗車。車頂有各種各樣先進(jìn)的武器：AK47機(jī)關(guān)槍、迫擊炮、加農(nóng)炮、加特林、水晶炮、屠龍刀、馬來(lái)劍……它可以隨時(shí)攻擊敵人。
我的三用車厲害吧?我想這種車22—23世紀(jì)就會(huì)造出來(lái)，讓我們拭目以待吧!
小學(xué)生記敘文 44
在我的記憶中，剛上幼兒園的時(shí)候，我就能背誦許多古詩(shī)。盡管那時(shí)的我對(duì)詩(shī)的意思還不太理解，但很喜歡讀背。每當(dāng)媽媽讓我背給爺爺奶奶聽(tīng)時(shí)，我總是一本正經(jīng)地像在臺(tái)上表演一樣大聲地背起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到掌聲和“你真棒！”的贊揚(yáng)聲時(shí)，我都高興地手舞足蹈，一蹦一跳地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里。
上了小學(xué)，有了經(jīng)典誦讀，學(xué)習(xí)內(nèi)容更多了，在老師的指導(dǎo)下，很多經(jīng)典名篇我不僅會(huì)背，還理解了意思，因此，我受益匪淺。經(jīng)典誦讀是我們學(xué)校的特色。走進(jìn)校園，隨處可看到校園文化已成為風(fēng)景，園中的“文化柱”上雕刻著《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等經(jīng)典名篇，走廊、操場(chǎng)、櫥窗都顯出濃厚的`文化氛圍。我們的校園每一處景致都能起到潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。
我的玩具很多，書更多。我常常把我的玩具分給小朋友玩，把書借給小伙伴們看�！犊兹谧尷妗返墓适率刮覐男○B(yǎng)成吃東西先把大的拿給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。雖然他們還是會(huì)把大的遞到我手中，但臉上總會(huì)露出幸福的笑容。每當(dāng)媽媽批評(píng)我，我用憤怒的目光向她翻白眼時(shí)，就會(huì)想起《游子吟》中的媽媽，一針一線地在為兒子縫衣服，縫得那么密，生怕孩子在外面衣服破了，沒(méi)人補(bǔ)。媽媽的愛(ài)是那么深，而且不求回報(bào)。想到這兒，我覺(jué)得媽媽也很辛苦，想到媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，對(duì)媽媽的氣就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
媽媽經(jīng)常帶我去超市買東西，路上碰到年邁的老人或殘疾人乞討，我總會(huì)在他們面前放兩枚硬幣，或者把一些食物放進(jìn)他們的碗里。雖然不多，但我還是很高興，媽媽臉上也會(huì)露出滿意的笑容。
我喜歡讀經(jīng)典，因?yàn)樗屛叶昧宋拿�、誠(chéng)信、尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。
小學(xué)生記敘文 45
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。我的爸爸是一個(gè)平凡的人，但對(duì)我的愛(ài)卻是不平凡的。
我的爸爸身高一米八五，短短的頭發(fā)，黑黑的臉，濃密的眉毛下有一對(duì)大眼睛。爸爸外表看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅，但實(shí)際是一個(gè)比較和藹的人。我們倆長(zhǎng)得很像，每次我和爸爸走在一起，大家都說(shuō)我倆是一個(gè)模子刻出來(lái)的'，媽媽說(shuō)我是爸爸的Q版。
爸爸是一個(gè)既讓我害怕，又讓我敬佩的人。
有一次，我因?yàn)榧敝措娨�，馬馬虎虎就把作業(yè)寫完了。吃完飯，爸爸開(kāi)始檢查作業(yè)�？粗粗�，只見(jiàn)他的眉毛皺了起來(lái)，很不高興地對(duì)我說(shuō)：“你這道題算錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，又繼續(xù)檢查起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他又連著檢查出兩個(gè)錯(cuò)誤。這下爸爸可發(fā)火了，沖著我大聲嚷道：“怎么老是這么粗心��？跟你說(shuō)了多少遍了，做作業(yè)要細(xì)心，就是不聽(tīng)話！”說(shuō)著，狠狠的打了我兩個(gè)手板。我捂著手心，偷偷地看了他一眼。只見(jiàn)爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”型，濃黑的眉毛也立了起來(lái)，真像只大老虎，好可怕�。�
而爸爸對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，又讓我很敬佩。有一次我過(guò)生日，本來(lái)約好一家人出去游玩的，正準(zhǔn)備高高興興出門時(shí)，一陣清脆的電話鈴聲從爸爸的褲子口袋里響起�！拔�，好好好，我馬上來(lái)�！卑职纸悠痣娫捇卮鸬�。原來(lái)有緊急的事情需要爸爸加班�？粗职直傅难凵�，我雖然有點(diǎn)失望，但還是能理解爸爸。當(dāng)天爸爸加班至凌晨才回家，真是太辛苦了！
爸爸只要有時(shí)間都會(huì)陪我游泳、下象棋、五字棋、玩樂(lè)高……
爸爸雖然對(duì)我要求很嚴(yán)厲，但卻教我懂得了許多道理，讓我敬佩。他像是我的“靠山”，讓我覺(jué)得安心；生活中更像我的朋友，陪我度過(guò)美好的童年時(shí)光。爸爸，我愛(ài)你！
小學(xué)生記敘文 46
“一條邊，一個(gè)面。哼！根本就不可能�！毙《Y堂里不停地傳出同學(xué)們的爭(zhēng)論聲。今天，柴老師來(lái)給我們上一節(jié)“特別”的語(yǔ)文課。
當(dāng)我們聽(tīng)到柴老師說(shuō)：“一條邊，一個(gè)面，我用一張紙完成�！贝蠹叶俭@呆了！要知道一張紙是有二條邊二個(gè)面，要像他說(shuō)的那樣，莫非這是一張魔紙？要不，肯定是一張神奇的紙？……
咦？禮堂里突然啞口無(wú)聲。只見(jiàn)柴老師動(dòng)作利索地把紙條圍了起來(lái)，然后，將紙翻轉(zhuǎn)180度，再用雙面膠粘接，神奇的紙條就這樣誕生了。此時(shí)，同學(xué)們都很疑惑，這不像是一條邊一個(gè)面呀？柴老師讓我們?cè)诩埖闹虚g點(diǎn)開(kāi)始畫一條線，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，線在紙上繞了一圈后又回到了起點(diǎn)。柴老師告訴我們，這樣的紙條被稱為“莫比烏斯圈”。
接著柴老師發(fā)問(wèn)：我們?cè)谥虚g線剪一刀會(huì)會(huì)怎樣？我們議論紛紛，有的同學(xué)還爭(zhēng)論不休，應(yīng)該還是一個(gè)圈吧？要不就是兩個(gè)圈…我想想這也對(duì)，那也可能，拿不定注意，心仿佛因?yàn)榧m結(jié)而支離破碎了。最后我還是隨大多數(shù)人選擇了兩個(gè)圈，我想多數(shù)人的選擇應(yīng)該不會(huì)有大的差錯(cuò)。但最終的答案是一個(gè)大大的“x”。同學(xué)們都目瞪口呆了。這個(gè)結(jié)果使我懂得了一個(gè)道理：很多時(shí)候真理往往掌握在少數(shù)人的手中。做任何事要先思后行，不要隨大流，更不要盲目決斷。
我像一顆沙漠里的沙子，饑渴的吸吮著水份，又像一株剛發(fā)芽的.嫩苗，貪婪的掠取著營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間60分鐘就過(guò)去了。真的要好好感謝柴老師，讓單調(diào)的語(yǔ)文課變成了生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)課，不但使我們明白了莫比烏斯圈的由來(lái)，更讓我們體驗(yàn)到了快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
小學(xué)生記敘文 47
春節(jié)，是一個(gè)家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日。它有熱鬧非凡的節(jié)日氣氛，象征著家家戶戶的大團(tuán)圓。俗話說(shuō)得好：“大人望種田，小孩望過(guò)年�！边@話一點(diǎn)兒也不假，沒(méi)有一個(gè)小孩會(huì)不喜歡過(guò)年。
大年三十，家家戶戶都喜帖春聯(lián)，高掛紅燈籠，倒貼“�！弊�，把屋子裝扮得喜氣洋洋的，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！�
過(guò)年時(shí)，我們小孩最開(kāi)心的'事莫過(guò)于給長(zhǎng)輩拜年，然后拿著壓歲錢一蹦三尺高地去買炮仗放。看著各種各樣形狀不一、色彩斑斕的煙花和鞭炮，心里別提多高興了。你別說(shuō)，還真有種滿載而歸的喜悅呢！好不容易等到年夜飯后，小伙伴們迫不及待地搬出自己的煙花和炮仗，歡呼雀躍地燃放起來(lái)。我也不甘示弱地拿起“牡丹花”小心翼翼地點(diǎn)著后飛快地跑開(kāi)了，一眨眼，那“牡丹花”就開(kāi)起了一朵朵金色的花兒，一會(huì)兒變成綠色的，一會(huì)兒變成藍(lán)色的，一會(huì)兒又變成粉紅色的，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，好像在給人們拜年呢！
那爭(zhēng)奇斗艷的煙花在空中越來(lái)越多，與此起彼伏的鞭炮聲響成一片，令人應(yīng)接不暇。那夜空灑下的滴滴金雨，地面開(kāi)放的朵朵銀花，引起人們多少美好的遐想。五彩繽紛的煙花，滿面春風(fēng)的人們，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。更有那綿延不斷的鞭炮聲仿佛在告別過(guò)去的一年；那爭(zhēng)奇斗艷、形狀各異的煙花像是在迎接新的一年！
我們歡呼著，雀躍著，所有的人都忘情地沉浸在歡樂(lè)的海洋中！望著喜氣洋洋的人們，我禁不住在心里默默地祝福家鄉(xiāng)越來(lái)越紅火！祝福偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
小學(xué)生記敘文 48
我從小就怕海，因?yàn)楹＠镉絮忯~(yú)，有電的水母，雞心螺和有毒的海膽……多可怕呀!可討厭的媽媽竟要我去海里浮潛!這可怎么辦呀!我們坐船到了海上，穿好裝備，這就準(zhǔn)備要下海了。
我只好硬著頭皮走下了船，伸出一只腳，輕輕地碰了一下水面。不好，水里有妖怪!有很多只手在拉我的腳，雖然我穿著救生服，但是，如果救生服沒(méi)扣好漂走了怎么辦?如果我被拖到海底游不上來(lái)怎么辦?我趕緊把腳縮回，跑到船上，緊緊地抱住柱子，死也不肯松開(kāi)。媽媽跟了過(guò)來(lái)，我把柱子抱得更緊了。可媽媽居然不是來(lái)拉我下水的，而是在我身邊坐了下來(lái)。她輕輕地?fù)ё×宋�，拍了拍我的背，溫柔地說(shuō)：“我知道你怕海里可怕的生物，但是，那些危險(xiǎn)的生物都在深海，游不到這兒來(lái)的，你放心吧!而且，它們攻擊人類不是有意的`，而是為了保護(hù)自己。就像你，平時(shí)是一個(gè)文靜的人，但一旦你遇到危險(xiǎn)，不是也會(huì)動(dòng)手保護(hù)自己?jiǎn)?”聽(tīng)了媽媽這番話，我覺(jué)得很有道理，又想到了《海底總動(dòng)員》里可愛(ài)的小丑魚(yú)尼莫，它身體胖胖的，橙白的條紋承托著它那雙小眼晴特別機(jī)靈，游起來(lái)?yè)u搖晃晃，真可愛(ài)，我真想和它一起玩!
好!為了它，我決定再去試一試!我再次鼓足勇氣，來(lái)到船邊，把兩只腳伸到海水中，咦?剛才在拖我的那些手怎么不見(jiàn)了?海水柔柔的，涼涼的，仿佛在輕輕撫摸我，真舒服!我勇敢地跳進(jìn)海里，救生衣托著我，穩(wěn)穩(wěn)地漂浮在海面上，哈哈，大海也沒(méi)那么可怕呀!我試著像別人那樣把頭悶進(jìn)大海里，哇!海面下原來(lái)這么美呀!五彩繽紛的珊瑚，讓一群群的小魚(yú)有了家，它們竄來(lái)竄去，就好像在載歌載舞!好多小丑魚(yú)在�？镉窝接�!我和它們一起快樂(lè)地游來(lái)游去。
這次泰國(guó)之旅太值啦!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，從此再也不怕大海啦!
小學(xué)生記敘文 49
騎自行車，對(duì)于技術(shù)好的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。而初學(xué)者呢?那是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。一個(gè)月前，我屬于后者。
其實(shí)，我不是沒(méi)學(xué)過(guò)騎自行車，記得當(dāng)時(shí)爸爸把我的兒童自行車的助力輪拆了下來(lái)，那輛車不再是一輛兒童自行車了。學(xué)騎自行車可不是件容易事兒，偶爾起步起好了，但是身體一斜，平衡被打破，馬上就要倒了。第一次學(xué)習(xí)騎自行車，半途而廢。
這一次學(xué)習(xí)騎自行車是有原因的。那是一個(gè)不太好的星期四。班主任組織大家去春游，我原本不想去春游的，后來(lái)還是班主任拽著我去參與另外的小組。雖然春游有了著落，但是麻煩接踵而來(lái)，組里的'同學(xué)都會(huì)騎自行車，只有我被排除在外。自然，我退出了這個(gè)組。
我下定決心，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，不受別人冷落、嘲笑。
無(wú)奈，我只好臨時(shí)抱佛腳，用今年的壓歲錢，買了一輛自行車。但是，我還不會(huì)騎呢。
騎自行車，首先得掌握平衡，剛開(kāi)始，我總是偏向一邊，這樣一來(lái)，我豈不是永遠(yuǎn)騎不會(huì)了?在后面的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了使用車把，掌握了平衡，并且懂得了許多技巧，騎得越來(lái)越快，畢竟，兩輪的車越快越平衡嘛!剛初見(jiàn)成效，我就得意洋洋，躊躇滿志了。意想不到的事兒發(fā)生了，我因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，在一次次驚慌失措中摔了不少跤。唉，正如爸爸所說(shuō)，我僅僅學(xué)會(huì)了百分之七十，剩下的百分之三十，卻是長(zhǎng)期積累的道路經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)會(huì)騎自行車，就多了一項(xiàng)技能，多了一種出行方式，多了豐富的道路經(jīng)驗(yàn)。這一次，這一輛自行車，給我上了一堂具有特殊意義的實(shí)踐課。
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