敘事作文300字

時間:2023-09-24 12:02:39 記敘文 我要投稿
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(精華)敘事作文300字4篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的敘事作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)敘事作文300字4篇

敘事作文300字 篇1

  昨天,在信息課上,班里的一位同學把她從家里抓來的壁虎送給了我,并告訴了我它是怎樣被發(fā)現(xiàn)且捉住的:早上,那只壁虎從墻上爬下來,也許是餐桌上有美食吧,竟爬到餐桌上,接著那位同學的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶里。它就是這樣被捉住了。

  說完,她就把它交給了我。在她交給我時,我感覺小壁虎很燙,別看它是個小不點,能量可不小。與此同時,我腦子里就跳出了無數(shù)個問號:壁虎吃什么的.?會被馴服嗎?它會有毒嗎?要咬人嗎?

  到了中午我就奔向媽媽的辦公室,這一切問題我都要在媽媽的電腦上查個一清二楚,查了以后才知道壁虎愛吃蒼蠅、蚊子之類的小昆蟲,壁虎會咬人,但沒毒。放學回家時,我迫不及待地去下鄉(xiāng)給壁虎進食。到了鄉(xiāng)下,我首先發(fā)現(xiàn)了只蜘蛛,就把它當作壁虎的第一頓美食,壁虎的速度極快,一下子就把蜘蛛吃掉了,我又放進了一個,可它就是不吃,也許是它飽了。

  接著就不停地逗它,一會兒按住它的尾巴,讓它走不了,一會兒把瓶倒過來,要它吸住。過了一會兒,它凝視著瓶子的外部,也許是它渴望自由吧。

  所以,我決定讓它回歸自然。

敘事作文300字 篇2

  今天返校,方老師叫幾個同學中午12點到學校,幫忙給新的練習本蓋名字章和班級章,其中我也去了,我興奮極了!

  12點鐘,我趕快跑進教室,方老師讓我坐在謝逸琪的旁邊,王志遠坐在我對面,方老師給我們分配了任務(wù),我負責蓋班級章,謝逸琪和王志遠配合蓋學生名字章。一開始,我們動作很慢,用力地蓋,過了一會,就比較熟練了,知道不用那么的力氣也能蓋清楚了。我一不小心拿錯了章,媽媽幫我找出來,我及時改了過來,還好沒有犯大錯?磥碜鋈魏问虑槎家J真,看著簡單的事情,如果不用心,也會出問題的。我們幾個組成了一條很熟練的'流水線,連方老師都夸我們干得很好,很認真。

  雖然我們幾個滿頭大汗,手很疼,但是為同學做事情是非?鞓返模

敘事作文300字 篇3

  堅強是什么?堅強是脆弱的反義詞,堅強是迷失的指航燈,堅強是……記得我認識堅強的時候是小學一年級,鄰居家有一個小女孩的也有不幸去世了,小女孩傷心地哭著,大家都想方設(shè)法去安慰她,她雖然笑著說“沒關(guān)系”,但還是不停地流淚。一場考試突然迎來,她竟然破天荒地考了第一名。當我問起她為什么會考這么好時,她只告訴了我兩個字:“堅強”。

  就這樣,我認識了堅強。在一次考試中,我的'成績由全班前五名突然間滑落到十多名,我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進了萬丈深淵,但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我看不清前面的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅守著寧可笑著流淚,也不哭著說放棄。

  伴著一天天的成長,我明白了堅強究竟是什么,堅強是拼搏的動力,堅強是作戰(zhàn)的實力,堅強是寧可笑著流淚也不說放棄。在失敗中,我學會了堅強;在生活中,我學會了見去愛那個!原來,堅強最終的含義是:永不放棄!

敘事作文300字 篇4

  20xx年8月3日16時30分,云南魯?shù)榭h發(fā)生了6.5級地震。

  某部隊接到救災(zāi)通知,立刻爬山涉水,日夜兼程,火速趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場。

  災(zāi)區(qū)房屋倒塌,斷水斷電,洪水洶涌,道路中斷,余震不斷,失去親人的人在哭泣,還有埋在廢墟里的生命,等待生還,戰(zhàn)士們顧不得休息,立刻投入救災(zāi)。救災(zāi)戰(zhàn)士得到信息:有位八十八歲的'高齡老大爺壓在三層樓底,已有五十多個小時,戰(zhàn)士們毫不猶豫,展開施救。有的用手扒開亂石,有的用鉗子剪斷縱橫交錯的鋼筋,有的對著洞口呼喊著,尋找施救方向。戰(zhàn)士們的手流血了,身上汗水浸透了衣服,他們毫不在乎,只有一個信念,時間就是生命。經(jīng)過5個多小時的奮戰(zhàn),這位老人終于被救了上來,戰(zhàn)士們編織了一個簡易的擔架,用手電筒照著山路,一步一步地艱難地攀爬,經(jīng)過3個多小時,走出了大山,把這位受傷的老人送到救治的醫(yī)院。老人終于得救了,可有位二十多歲的戰(zhàn)士卻被大水沖走了,犧牲了。

  戰(zhàn)士們用汗水,用鮮血,用生命譜寫了一曲人間真情的贊歌。

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