敘事的作文

時(shí)間:2023-09-23 11:12:13 記敘文 我要投稿

[經(jīng)典]敘事的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的敘事的作文6篇,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]敘事的作文6篇

敘事的作文 篇1

  今天,我們要做一個(gè)充滿無(wú)限快樂(lè)的活動(dòng)——野炊!

  早上,同學(xué)們各個(gè)背著大包,拎著小包,鍋碗瓢盆,樣樣都帶來(lái)了。

  就在這陽(yáng)光明媚10月11日,我們一起從美麗的校園之中邁出腳步,踏到那和藹可親的大自然中。

  走進(jìn)那充滿陽(yáng)光的馬路,我們一路歡聲笑語(yǔ),在不知不覺(jué)中到達(dá)了我們的目的地,——青通河畔。

  到了那后,老師先把每個(gè)組屬于的地方劃分好后,我們就去將車上的東西拿下來(lái),然后放在鋪好的桌布上,涂文濤的媽媽看了今天的食材,說(shuō):“你們今天有“口!绷!睙堃迷,我們便用帶來(lái)的小鏟子在地上挖灶,旁邊用石頭圍起來(lái),灶就做好了。將鍋放上去,點(diǎn)起火,涂文濤的媽媽就開(kāi)始炒菜了。

  唐易焱帶來(lái)了燒烤,大家個(gè)個(gè)都是個(gè)“好奇寶寶”,便都圍了過(guò)去,只留涂文濤的'媽媽一個(gè)在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好后,我們第一個(gè)想起的不是自己,而是一直在為我們辛苦工做的涂文濤的媽媽,涂文濤的媽媽吃了之后嘖嘖贊嘆,于是我也拿了一根,果然很好吃。

  品嘗完燒烤后,大家才想起來(lái)要做飯,我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經(jīng)12點(diǎn)了,眼巴巴的看著別人吃,自己肚子空空的,心里也癢癢的。

  好不容易飯煮好了,可卻在人群的瘋搶下被一掃而空,這時(shí)齊樂(lè)原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊,跟我們分享。

  吃完飯,我們一起給品德老師唱了生日歌,為她慶祝生日。

  下午2點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。離別時(shí)我戀戀不舍的看了一眼青通河畔,便跟隨大部隊(duì)出發(fā)回校了。

敘事的作文 篇2

  元旦的時(shí)候,我和奶奶一起坐船游古城河。

  坐在古色古香的船只里,聞著河水散發(fā)出的那淡淡的氣息,嘴里品著碧螺春,望著湖邊的美景,也許這就是傳說(shuō)中的小資生活吧!

  帶著一天的好心情,我們的小資生活就從“萬(wàn)人碼頭”開(kāi)始了。

  游船伴著歌聲帶我們走過(guò)了覓渡橋,南園橋,一直來(lái)到了人民橋。人民橋很特別,不僅橋身修筑得如同亭臺(tái)樓閣一般,橋底也別有一番風(fēng)味。橋底兩旁都刻有精美的浮雕,刻畫(huà)的都是些有關(guān)江南的歷史典故,如“鑄劍江南”“筑城爭(zhēng)霸”“江東都會(huì)”“園林始興”“五人墓碑記”。那一幅幅精美絕倫的`浮雕,仿佛帶領(lǐng)我們穿越了蘇州的歷史。

  沿河的景色很美,有隨風(fēng)飄蕩的柳樹(shù),有令人回味的歷史古建,還有令人贊嘆的現(xiàn)代建筑。在微風(fēng)的吹拂下,河邊時(shí)不時(shí)還會(huì)有些垂釣者,耐心的等待上鉤的小魚(yú)。河邊的公園更是情侶約會(huì)的地點(diǎn),整個(gè)公園都彌漫著愛(ài)的味道。

  試問(wèn)什么最能夠代表蘇州?園林,刺繡,昆曲?如果你認(rèn)為能夠代表蘇州的就只有這些的話,那你就太不了解蘇州了。當(dāng)你游完古城河后,會(huì)發(fā)現(xiàn)蘇州又多了一樣代表物,那就是“飛檐翹角”。幾乎每一處的景物都會(huì)有它的身影。

  看到這里,是不是也想去感受一下蘇州別樣的風(fēng)味呢?趕快去“萬(wàn)人碼頭”感受這1小時(shí)的小資生活吧!

敘事的作文 篇3

  我永遠(yuǎn)都忘不了那一天。

  那一天老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們當(dāng)一回孕媽媽,體驗(yàn)一下媽媽?xiě)盐覀儠r(shí)的辛苦。

  我的“寶寶”是裝滿六斤的書(shū)包,我用皮帶把它綁在肚子上,拍了拍肚子說(shuō):“寶寶,你可要乖哦!”然后迫不及待的去鏡子前面照了照——還真像一位大腹便便的孕婦呢!

  過(guò)了好一會(huì),我想起還有一部分作業(yè)還沒(méi)有完成,剛拿起筆,“小寶寶”就碰到了桌子。我趕緊往后退了退,生怕碰壞了“寶寶”,心想:我現(xiàn)在可是個(gè)孕媽媽呢!可要好好保護(hù)我的寶寶。

  過(guò)了一會(huì),就吃中飯了,因家中沒(méi)人,我只好硬著頭皮開(kāi)始做飯。我慢悠悠地走向冰箱,拿出了兩個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。拿到雞蛋后,我又慢悠悠地走向廚房,可誰(shuí)知,我家的狗狗在暗中絆了我一腳,害得我和我的“寶寶”與地面來(lái)了一次親密的'接觸。

  看來(lái)是寫(xiě)不了作業(yè),吃不安寧飯嘍,那就出去散步吧!我去換鞋子,還真吃力,沒(méi)法彎腰。我只好慢慢的蹲下去,把手伸直了去系鞋帶,結(jié)果摔了一個(gè)倒栽蔥,費(fèi)了老半天才扶著桌子慢慢地爬起來(lái)。

  一天終于過(guò)去了,我“卸了貨”,身子頓時(shí)輕松不少,我伸了個(gè)懶腰。當(dāng)孕媽媽可真辛苦,以后我一定要好好孝順?gòu)寢尅?/p>

敘事的作文 篇4

  每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年,每一個(gè)孩子最向往、最快樂(lè)的時(shí)候就是——六一。

  兒時(shí)的六一往往是整天都沉浸在歡樂(lè)之中的。每一個(gè)孩子,在六一的前一天晚上,就有掩蓋不住的內(nèi)心的喜悅,顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者,想到過(guò)兒童節(jié),他們激動(dòng)地連覺(jué)都睡不著。

  等到了六一,孩子們都穿上了新衣服,興高采烈地過(guò)起了聯(lián)歡。這一天,盡情地玩樂(lè)吧!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般從身邊溜走,而今年的六一,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大。最后一個(gè)六一,我們努力的想抓住童年的尾巴,卻清楚地明白,它終將離我們遠(yuǎn)去。

  聯(lián)歡過(guò)后,我們自由活動(dòng),選擇了自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),竟忘記了傷感。在藍(lán)天白云下,有一群快樂(lè)的孩子,他們肆意地呼吸著自由的`空氣?矗∽闱驁(chǎng)上,他們揮灑著激情的汗水。聽(tīng)!鼓樂(lè)隊(duì)中,他們演奏著悠揚(yáng)的音樂(lè)。咦,那一圈人又是在干什么呢?走近一看,原來(lái)是精彩的呼啦圈表演,那技術(shù)真是令人嘆為觀止啊!

  可是,時(shí)間怎么過(guò)的那么快呢?我的快樂(lè)還沒(méi)來(lái)得及保存,我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)童年說(shuō)再見(jiàn),她就那么決絕地轉(zhuǎn)身離去。原來(lái),我們都在不知不覺(jué)慢慢地成長(zhǎng)了。童年,再見(jiàn)!青春,我來(lái)了!

敘事的作文 篇5

  碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的殷殷期盼下終于開(kāi)幕。今年的項(xiàng)目五花八門,有考驗(yàn)?zāi)_力和技術(shù)的足球射門,有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的足球傳球,還有考驗(yàn)?zāi)土Φ?分鐘跳大繩。其中上刀山下火海最有意思,聽(tīng)我來(lái)給你細(xì)細(xì)說(shuō)明吧。

  來(lái)說(shuō)說(shuō)搞笑大王——孟鈺昆吧。他一百多斤,是我們班名副其實(shí)的“重量級(jí)”人物。他和陳浩宇站在一起,形成鮮明的對(duì)比,引得同學(xué)們哄堂大笑。開(kāi)始了,他用手撐著地,努力地控制著身體向前滾去,就像一個(gè)大皮球在地上滾來(lái)滾去,又引起大家的陣陣歡笑。陳浩宇則在一邊著急的說(shuō)道:“快點(diǎn),咱們已落后了!泵镶暲s是不緊不慢地從地上爬起來(lái),慢悠悠向前走去,似乎他正在閑庭信步,欣賞周圍美景。唉,我們這些觀眾都忍不住為他著急起來(lái)。有的'同學(xué)大聲喊道:“快點(diǎn)!”;有的同學(xué)緊握雙拳,恨不得替他上陣;有的同學(xué)緊皺雙眉,一臉嚴(yán)肅望著他。

  看,有一個(gè)人比我們更著急。陳浩宇一個(gè)健步,飛奔而上,一把把孟鈺昆的手抓起來(lái),就像一支箭一樣沖出去。那氣勢(shì)真是一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)。大家紛紛為他吶喊助威。那聲音就像天邊的雷聲一樣,響徹云霄。只見(jiàn)陳浩宇拉著孟鈺昆,就像一只身手敏捷的小猴子飛速繞過(guò)障礙物。孟鈺昆此時(shí)被他拉得暈頭轉(zhuǎn)向,就像一個(gè)機(jī)器人一樣跟著他的動(dòng)作?斓浇K點(diǎn)了,陳浩宇先讓孟鈺昆趴下來(lái),使勁按低他的身子,還用手在他身后推著,幫助他迅速通過(guò)。

  說(shuō)完男生,來(lái)看看女生的表現(xiàn),就以我自己為例。我信心百倍地站在等待區(qū),望著其他班級(jí)的強(qiáng)兵悍將,也毫不氣餒。一聲令下,我快速的滾了三圈,急忙爬起來(lái)向前沖去。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。這時(shí),我滿腦子想的只有一件事——前進(jìn),向前沖。我就像上足勁的馬達(dá)一樣,飛速向障礙物奔去。左一下,右一下,一個(gè)個(gè)障礙物被我拋之腦后。還有最后一步,我迅速趴下,雙腳使勁蹬著地,雙手撐著身體向前移動(dòng),飛快穿過(guò)障礙物,跑向終點(diǎn)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快落下帷幕。我們收獲了許多歡樂(lè)和喜悅。

敘事的作文 篇6

  “五顏六色”的性格、“五顏六色”的經(jīng)歷鑄就了“五顏六色”的我。

  “五顏六色”的性格

  我是一個(gè)膽大的男孩。碰到特別難的.事情后,別人不敢做我卻敢做,雖然經(jīng)常以失敗告終,但我毫不氣餒。正所謂“失敗是成功之母”嘛;我是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的男孩。當(dāng)別人正在“專心”走路時(shí),我準(zhǔn)會(huì)突然冒出來(lái)嚇?biāo)麄円惶,但偶爾他們有所?zhǔn)備時(shí)也會(huì)像豬八戒一樣“倒打一耙”。

  “五顏六色”的經(jīng)歷

  我長(zhǎng)這么大少說(shuō)也有幾十次經(jīng)歷了吧!

  當(dāng)我考試考砸時(shí)會(huì)痛哭流涕;當(dāng)我?guī)土说姑r(shí)會(huì)后悔萬(wàn)分;當(dāng)我受夸獎(jiǎng)時(shí)會(huì)喜笑顏開(kāi)……

  記得有一次,我在步行街上走著,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊了一聲“免費(fèi)抽獎(jiǎng)嘍”,愛(ài)貪便宜的我循聲跑過(guò)去,我迫不及待地抽了一個(gè)獎(jiǎng),那個(gè)人給了我一條腰帶,并讓我叫100元錢,沒(méi)辦法,只好交了錢。

  那次的經(jīng)歷給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)——“貪小便宜吃大虧”。一次一次的經(jīng)歷慢慢地給了我許多經(jīng)驗(yàn),使我變得“堅(jiān)不可摧”,可謂是“吃一塹長(zhǎng)一智”。

  這就是“五顏六色”的我!

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