敘事的作文

時(shí)間:2023-09-19 10:01:58 記敘文 我要投稿

敘事的作文8篇(精品)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文8篇(精品)

敘事的作文 篇1

  向左走,這個(gè)卑微并憂傷的我向右走,這個(gè)憂傷而卑微的我向前走,這個(gè)面帶微笑出發(fā)的我!}記朋友說我是一個(gè)憂郁的孩子,喜歡一個(gè)人一言不發(fā)地躺在草地上,孤獨(dú)地看天,眼中滿是淡藍(lán)色的憂傷。朋友說,我有一種東西——冷漠,似乎對一切都是那么不在乎。其實(shí)我的孤獨(dú)不在看天的時(shí)候,寫作業(yè)時(shí)的我才是真正的無助。坐姿是一種完美的防御,用那早已僵化的思維用那因握筆早已深度凹陷的中指,面對一堆復(fù)雜的符號時(shí),幾乎讓我崩潰。

  其實(shí)我的冷漠僅是一種掩飾,除了自己沒人能看到真正的我。一直,一直我就如此卑微茍且地活著直到聽了那首《蝸!。"我背著重重的殼,一步一步向上爬。"在Jay的歌聲中,如一抹斜暉撫慰著我不堪重負(fù)的心。提筆時(shí),眼前仿佛出現(xiàn)了一只蝸牛。它在陽光下抖動(dòng)著觸角慢慢地蠕動(dòng)著。它是如此的渺小,這個(gè)弱小的生命!夕陽慢慢地下沉,以至于在我不在意的瞬間,萬丈華光便歸于黯淡。蝸牛也在緩慢地爬著,背著它重重的殼,前進(jìn)得萬分艱難。它一步一步,爬著,爬著,突然重重落下,然后繼續(xù)爬,繼續(xù)落下。

  我無心看這不自量力的可笑行為了,握著筆繼續(xù)享受我的痛苦。突然我的心猛然一震,音樂中的一幕讓我大吃一驚。蝸牛在驕傲地舞動(dòng)著它的觸角,如水的月光放大了它的`自豪。此時(shí)的蝸牛就如一位獲勝的將軍,縱使傷痕累累卻依舊威風(fēng)凜凜。我哭了,淚水濺起一攤殷紅,心中的血因感動(dòng)而沸騰,那個(gè)瞬間我懂得了許多。我旋即拭干眼淚,面帶微笑,邁著大步出發(fā),在憂傷的沼澤中掙扎啟程,尋找屬于自己的天空。卑微中孕育著偉大,不停息地奮斗。那是一種鳳凰浴火重生的喜悅,是一種永遠(yuǎn)的快樂。

敘事的作文 篇2

  今天媽媽給我看了班上微信群里同學(xué)們燒菜的視頻,陳夢潔的“掌上明珠”,朱佳琪的青椒土豆,翟子健的油炸雞翅,趙奕翔的紅燒魚,鄭書強(qiáng)的水果拼盤等等,真是花樣多多,每位“大廚”都有自己的拿手菜,我看了之后也有點(diǎn)躍躍欲試了,我最喜歡吃的就是紅燒肉,媽媽說今天就教你燒紅燒肉燉蘿卜吧!

  首先,我們先去超市選購食材,在蔬菜區(qū)媽媽幫我選了一根白白胖胖的大蘿卜,一個(gè)大土豆和兩只青椒,又買了西紅柿和大白菜,再去生鮮區(qū)買了一大塊五花肉,稱好分量到收銀臺結(jié)完帳,我和媽媽又馬不停蹄的趕回家燒飯。

  燒紅燒肉是最費(fèi)時(shí)間的,為了合理安排時(shí)間,所以第一個(gè)燒的就是紅燒肉。在媽媽的指揮下,我先把肉放到盤子里用熱水燙干凈,再切成長方形的肉塊,肉切好放到一邊,再切點(diǎn)生姜、小蔥、大蒜備用。把鍋用水沖刷一遍,打開油煙機(jī)和煤氣灶開關(guān)把鍋放到火上燒熱,然后倒入菜籽油,在這過程中還有個(gè)好玩的小插曲,因?yàn)槲一痖_太大了,油在鍋里都炸開了,放入蔥姜蒜的時(shí)候,鍋里的油就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子直往鍋外跳,把我嚇懵了,我的手臂也被燙了一下,還好媽媽在旁邊很淡定的指揮著我,等配料爆出香味的時(shí)候,快速的倒入備好的五花肉,均勻翻炒,媽媽說放點(diǎn)老抽給肉上色,再倒點(diǎn)生抽讓肉提鮮。有個(gè)“指揮官”在旁邊我現(xiàn)在一點(diǎn)也不慌了。肉炒的差不多的`時(shí)候,媽媽找出家里的砂鍋,把炒好的紅燒肉倒進(jìn)砂鍋中,再加些開水蓋上鍋蓋,開小火慢慢的燉。

  燉肉的同時(shí),媽媽又讓我把白蘿卜洗干凈切成塊,再放進(jìn)鍋里焯水,這樣可以去掉蘿卜味。后來,我又幫媽媽把土豆皮削掉,用擦絲器把土豆變成土豆絲。一切弄好,就慢等砂鍋燉肉啦!

  咕嚕咕嚕,砂鍋里傳來了濃濃的肉香味,媽媽讓我把焯好水的蘿卜倒入砂鍋內(nèi),再用鏟子把底下的紅燒肉翻到蘿卜上來,這樣可以讓蘿卜更入味。再燉了大概10分鐘,紅燒肉燉蘿卜終于大功告成啦!

  看著自己辛辛苦苦的杰作,我心里充滿了滿滿地自豪感,妹妹吃了一塊紅燒肉,大聲地說“姐姐燒的肉肉好好吃啊!”媽媽每天辛苦的燒飯給我吃,我有時(shí)候還抱怨這抱怨那的,真不應(yīng)該。∥乙院笤僖膊粫(huì)挑食啦!

敘事的作文 篇3

  今天,肖老師在最后一節(jié)班隊(duì)課上說:學(xué)校安排,明天我們?nèi)ァ蠋煿室馔祥L,同學(xué)們緊張的聽著。春游!耶——!我和同學(xué)們異口同聲地說。

  到了晚上我?guī)缀踹B覺都睡不著了,一心盼望著明天到來,而媽媽則是丈二和尚——摸不著頭腦。我告訴她,明天要春游,老媽這才醒悟過來。終于,到了上學(xué)的時(shí)間。

  我趕快把事先準(zhǔn)備好的包,迅速趕往學(xué)校,好像慢點(diǎn)會(huì)耽誤了國家大事一樣。我們首先去了鄧中夏同志的墓碑前,為他掃了墓。之后迅速趕往春游目的地,不知是我們體能不行還是路太遠(yuǎn),我們還沒走到半路,就累得氣喘吁吁,不得不停下來吃東西補(bǔ)充體力,有一些同學(xué)帶來的食物真是好,饞的.我口水直流三千尺,于是向他們討了一些。一嘗,忙說好吃好吃,真是此味只應(yīng)天上有,人間難得嘗幾回呀!同學(xué)們聽了都哧哧的笑起來。經(jīng)過一段爬山涉水,我們終于到了春游目的地。一到目的地,我們立馬把背包里的食物大卸八塊,雖然食物奮力抵抗,但都是肉包子打狗——有去無回。一堆食物便被我們以迅雷不及掩耳之勢搞定了。我們還玩了許多游戲,比如《松果打人》,我參與了松果打人,我躲在了一些高高的蘆葦里,準(zhǔn)備守株待人,果不其然,一個(gè)自以為是的同學(xué)走了過來,我瞄準(zhǔn)他,迅速用松果擊中了他,他只好束手就擒,于是我繼續(xù)守株待人,但卻一個(gè)人也沒來,我心生疑問,于是走了出來,可我一走出來,就被擊中了,原來強(qiáng)中還更有強(qiáng)中手,擊中我的那個(gè)人原來也躲在蘆葦中,只是我沒有沉住氣。真是自嘆不如呀。

  玩完游戲后,我們又進(jìn)行了大合唱。之后我便依依不舍的離開了這兒。

敘事的作文 篇4

  大千世界熙熙攘攘,紛紛擾擾,反反復(fù)復(fù),人事物,各雜其中,形成廣博的大千世界。而魚翔潭底,駝走沙漠,虎嘯深山,雁排長空,這一系列細(xì)微卻體現(xiàn)了世界的遼闊與博大。一絲青芽,一聲蛙鳴,那是夏天的訊息;一絲涼風(fēng),一葉飄零,那是秋天的象征。從一枝一葉而知世界之廣博。風(fēng)景往往就在這些細(xì)微之處。

  宇,茫茫無極崖;宙,漫慢無極限。世界是如此遼闊。惟有尋找那一份微,探索一點(diǎn)一滴,方能認(rèn)知大千世界。

  從賈誼《過秦論》,我認(rèn)識到兩漢文章的雄;從竹林七賢的文章中,我認(rèn)識到兩晉文章的睿智;從李白,王維的詩中,我認(rèn)識到唐詩的渾厚瀟灑;從蘇軾的詞中,我認(rèn)識到 宋詞的豪放;從曹雪芹的《紅樓夢》中,我認(rèn)識到明清小說的俊秀。從一篇文章,一首首詩詞中,我感受到古代圣賢的飽滿精神,也真正了解到了古代文化的繁榮。

  用心去體味,用心去尋找那一份細(xì)微,才能體味廣博的.所在。王維曾寫到“月明松間照,清泉石上流!闭沁@“月明”和“清泉”兩個(gè)簡單的意象,而寫出薄暮時(shí)分的那一種清凈,悠遠(yuǎn)的松林環(huán)境,他也從中享受到了那一份詩意帶給他的醇香。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,陶淵明用簡短的幾句話勾勒了自己的起居;“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,他又用“飛鳥”描繪出鳥語花香的南山風(fēng)景!捌嫖墓残蕾p,異議相與析”, 寫出了他自己所追尋的精神生活,一字一詞都透露出他生活的大背景。

  然而細(xì)微之處往往隱匿于不顯眼之處,需要我們?nèi)ふ。王安石曰:世之奇(zhèn)ィ砉,非常之觀,常在險(xiǎn)遠(yuǎn),而人際之罕至焉。只有善于發(fā)現(xiàn),善于尋找,才能真正看到真正廣博的大千世界。

  海明威在《老人與!分,再現(xiàn)了老人與海的搏斗,再現(xiàn)了拉丁美洲的生活風(fēng)情,巴爾扎克在《人間喜劇》中再現(xiàn)了歐洲的生活風(fēng)情。 愿你像海明威,巴爾扎克一樣,擦亮自己的雙眼,找尋那一份細(xì)微,體味大自然的廣博之所在。

敘事的作文 篇5

  20xx年的時(shí)候,我度過了一個(gè)難忘的端午節(jié),你們一定知道端午節(jié)的習(xí)俗吧。

  有賽舟,吃粽子。現(xiàn)在,我講一下賽龍舟的場景。

  我們是在美麗的松花江看龍舟比賽,我和其它人都希望龍舟能出現(xiàn)。突然,我看到了一個(gè)龍頭,我叫其它人也看,龍舟終于出現(xiàn)了,那么好看,那么大,那么多人,看它們穿著一樣的`衣服,劃著一樣短槳,我心里非常激動(dòng)。比賽開始了,看著他們努力的劃游,我快高興死了,我看他們的距離很緊,一會(huì)兒這條在前,一會(huì)兒那條在前,我都忍不住喊;加油;加油;比賽結(jié)束了,我們就高興的回家了,

  龍舟競賽太有意思了,太精彩了,我永遠(yuǎn)忘不了這一次,這是一個(gè)難忘的端午節(jié)。

敘事的作文 篇6

  前些日子,我們在多功能廳舉辦了一次三年級朗誦比賽,有評委,有老師,有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場的舞臺 后面,掛著橫幅,上面寫著關(guān)于朗誦比賽的一些字。

  比賽進(jìn)行得還不錯(cuò),很多同學(xué)演講的都很好,我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的那邊》。那個(gè)孩子講得比較生動(dòng),但還比不過老師在大屏幕上給我們播放的那個(gè)十幾歲的孩子演講的好。

  還有一篇文章叫《海燕》,有兩個(gè)孩子朗誦,有一個(gè)朗誦得比較好,她的聲音比較大,聲音有起伏,讀得非常有感情。另一個(gè)孩子,老實(shí)說她的聲音有點(diǎn)失控,聲音有點(diǎn)尖尖的.感覺,聽著有點(diǎn)刺耳,讀的倒是挺好的。

  我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情,聲音有起伏,文章中描寫地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評了10分。他真是我們班的NO1。

  我感覺每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮得很好,他們都很勇敢,敢于參與,朗誦得都很有感情。他們落落大方,這是我要學(xué)習(xí)的。

敘事的作文 篇7

  有一件事,我自己覺得很搞笑,因?yàn)槲壹依锸前岩浑p襪子圈成一個(gè)球的,那樣方便找尋。

  就是每天早上,我的媽媽都會(huì)把衣服,褲子和襪子放在我床上,讓我自己穿。有一次星期六的時(shí)候,我飛快的穿好衣服和褲子,拉開抽屜順手拿了個(gè)球,拆開,利落的套上腳,吃早飯去了。

  吃完早飯,我覺得腳不舒服,退出鞋看了看,沒什么不對的,也就不當(dāng)一回事。后來和媽媽去逛超市,我越走腳越不舒服,甚至到我從超市回來的'時(shí)候腳上都有了水泡。我跟媽媽說了這事,媽媽也沒當(dāng)回事,繼續(xù)忙她的事。我只好忍著不舒服出去玩了,到下午的時(shí)候腳更不舒服了。

  終于到了晚上,可以洗澡了。在我脫衣服的時(shí)候,忽然我恍然大悟:原來我的襪子是一只大一只小的。我把這件事告訴媽媽,媽媽指著我的鼻子哈哈大笑。我卻苦笑不得,我的腳好痛。

敘事的作文 篇8

  世間,愛的方式有很多,是默默地付出,是用行動(dòng)證明愛的存在、長久和不可替代。

  記得有一次,我染上了風(fēng)寒發(fā)高燒。媽媽不顧一切地抱著我去醫(yī)院,在醫(yī)院打了針、吃了藥。原本以為已經(jīng)康復(fù)了,可知又是什么原因,該死的發(fā)燒又來糾纏我。

  雷鳴伴著我呻吟,奏成了一曲奮斗曲。過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來為我掖被角,卻發(fā)現(xiàn)我臉頰發(fā)紅,“呀,怎么還在發(fā)燒!”媽媽摸著我滾燙的額頭說道,“孩子快醒醒,媽媽帶你去醫(yī)院!”媽媽一邊說一邊把我抱起來“來坐椅子上,我?guī)湍愦┮路 蔽矣袣鉄o力地“嗯”了一聲。隨后,媽媽又把我抱出家門,“怎么還在下雨,這可怎么去!”媽媽看著我,皺了皺眉頭,一骨碌從桿子上取下雨傘。說道:“拿好雨傘,不要淋著雨了!蔽医舆^雨傘,趴在媽媽背上,緊緊握著它。

  雨下的很厲害,把馬路沖得發(fā)亮。路燈的光在雨中顯得格外模糊,路邊的小草被吹得拉下了腦袋,魁梧高大得樹隨風(fēng)擺來擺去,有的甚至刮斷了樹丫。路旁空無一人。失去了白天的熱鬧。閃電從前方劃過,隨后傳來幾聲雷鳴“轟隆,轟隆,噼啪”我被嚇得直縮脖子,媽媽拍著我的背說:“噢乖,別把馬上就要到了,如果害怕的話媽媽給你唱歌好嗎?”說完動(dòng)聽的歌聲便在我的耳邊響起.“世上只有媽媽好,有媽的.孩子是個(gè)寶……”頓時(shí)我溫暖至極,好似有一束陽光射入心房.“媽媽你累嗎?”半響.媽媽回答道:“不累不累,這路好走.”話音剛落媽媽就差點(diǎn)摔倒了,萬幸旁邊有一棵樹在摔倒之際抓住了它.可是媽媽的腳崴了,再加上背著我就更不方便,而媽媽卻一個(gè)勁兒的堅(jiān)持.一拐一拐的背著我去醫(yī)院的方向.雨還在下,還在下,一個(gè)媽媽背著一個(gè)小孩的背影漸漸消失在了雨中!

  茫茫人世間,最難忘的是一份情.如冰心奶奶所說“母親你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你誰還能為我撐起一片蔭蔽”在我那漫長的人生大道上,最不可替代的是那“風(fēng)雨中的愛”!

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