敘事的作文

時間:2023-09-16 12:49:33 記敘文 我要投稿

敘事的作文(精)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文(精)

敘事的作文 篇1

  世上只有媽媽好。是啊,媽媽的愛無微不至,她無時不刻給予我關(guān)愛。

  甜甜的紅棗湯

  我是個住校生,周一到周五都住在學校里,沒辦法見到媽媽。于是,媽媽就每周來看我一次。

  媽媽每次都不會空手來的,因為她知道我喜歡喝紅棗湯,就給我做。紅棗湯要燒一個中午,她總是很用心地燒,生怕不好喝。來的時候,她也是小心翼翼的,用塑料袋緊緊包著,打開后又非常小心地遞給我,說:“小心,別燙著了!

  打開杯蓋,一股帶著一絲愛意的香氣慢慢傳來,好像是這世界無比迷人的芳香。倒入小杯子里,深紅的紅棗湯里,溶解著媽媽的愛意。喝一口紅棗湯,哇,真是好喝,如山泉一般甘甜,如陽光一樣溫暖——我喝到了媽媽的關(guān)愛,使我回味無窮。媽媽看著我快樂的神情,臉上也露出了笑容。

  蓋被子的瞬間

  在六年級時,我晚上是住在家里的。有一段時間,我睡覺經(jīng)常題被子。媽媽非常擔心,關(guān)切地叮囑我,說:“晚上別太興奮了,睡覺總踢被子,會感冒的!”可即便如此,我還是會踢。媽媽拿我沒辦法,只好每天半夜里起來為我蓋被子。她總是輕手輕腳的,生怕打擾了我的好夢。媽媽拿起被子的一角,輕輕地蓋住我的小腳,又慢慢地把我的.手放進被子里……最后撫摸一下我的臉,粗糙而慈祥的手,傳遞著媽媽的關(guān)愛。只有這樣,她才放得下心來。

  電話里的嘮叨

  我住校時,每天都要與媽媽打一次電話。媽媽總是很期待地等在電話前。電話響了,她抓起電話,還沒等我說話,她就問我:“吉祥啊,今天還好嗎開心嗎,沒什么事吧?”要等我回答“是”之后,她才放心,說:“這就好,在學校開心就行。”接著又說:“最近考試了沒有,學習還好嗎?”這類的話。她很理解我的,有一次我語文考砸了,心里很難過。她并沒有生氣,而是心平氣和地對我說:“一次考查沒有關(guān)系,可是你要分析錯誤原因,多讀讀課外書,下次要加油……”總是說個沒完,可是在這字里行間,無不透露出媽媽對我的關(guān)愛,她的話好像一翁良藥,我沉重的心得到了解脫。

  是啊,那一杯小小的紅棗湯,那簡單的蓋被子的瞬間,那幾句短短的話語,雖然很平常,卻飽含著一個母親對孩子深深的愛,一種比天還高,比海還深的關(guān)愛。作文

敘事的作文 篇2

  太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什么背著炸藥包,欸,不對,是小書包……

  爸爸摸了摸我的額頭,又抬頭望了望天邊,疑惑地問:“咦,沒有發(fā)燒呀!太陽也是從天邊出來的。今天上學怎么這么高興呀?”嘿嘿,我才不會告訴老爸今天愚人節(jié)呢!

  好不容易熬到早讀課下課,向來不緊不慢的我第一個從座位上彈起來,在教室里轉(zhuǎn)悠著尋找“獵物”。A向我徑直走了過來,嘻嘻,自投羅網(wǎng)!他指著我的鞋,一本正經(jīng)地對我說:“祺欣,你鞋帶松了!闭l信?這么老套的騙局,再加上,我穿的.這雙鞋根本沒有鞋帶好嗎!我狡黠一笑:“你幫我系!”又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣叫起來:“你嘴巴旁邊有一塊黑黑的東西!”A一聽,連忙在臉上搓來搓去。我看著A被搓紅的臉頰,大笑著喊出:“愚人節(jié)快樂!”A懊惱得捶胸頓足:“我怎么就信了你呢?”

  A還在懊惱著,我又將目標鎖定在玩得正嗨的B身上。B素來是我的死對頭,這次我可要好好耍耍他!我走到B身后,裝作說悄悄話的樣子,對C說了一句正好能讓B聽見的話:“你看!B背上貼了一張紙條!”B一聽到這話,急忙伸長了手在背后摸來摸去,可就是摸不到那張“傳說中的紙條”。這時,D和E跑了過來,氣喘吁吁的模樣:“B,林老師叫你去搬導學!”(他人緣是有多不好)B焦急地轉(zhuǎn)過身:“你們先幫我撕下那張紙條!”我見事情要暴露了,大喊起來:“愚人節(jié)快樂!”妙計兮!我們幾個圍著B大笑起來。

  放學了,我掰著指頭數(shù)了數(shù),我真是太厲害了,今天騙了差不多半班人呢!

  馬上小升初了,在繁重的學業(yè)中偶爾放松一下,真是開心呢!只是,玩笑歸玩笑,騙人可不是乖孩子哦!

  太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早……在回家的路上,我哼著快樂的小調(diào)。我已經(jīng)想好回去怎么騙老是“壓迫”我的老爸了!嘿嘿……

敘事的作文 篇3

  我剛從長沙回來不久,媽媽就說要去阿姨家去玩。

  我們來到阿姨家,坐在軟軟的沙發(fā)上,看著電視,吃著糖果。突然,樓下響起了“哇哇”的哭聲,我和表妹穿起鞋就往樓下跑,生怕是妹妹在哭。

  我們跑下樓一看,原來是鄰居家的小妹妹在哭,小妹妹的爸爸媽媽出差了,她媽媽留了把鑰匙給她。小妹妹今年才5歲,有幾個調(diào)皮的小男孩把她的鑰匙丟在的房頂上。

  小妹妹“哇哇”地哭著,我走過去安慰她說:“別哭了,姐姐幫你拿下來!”說著,我借了把梯子,搭在房檐上,小心翼翼地一步一步往上爬。突然,我的右腳沒站穩(wěn),滑了一下,嚇得我的腳直發(fā)抖。我心想:既然已經(jīng)答應了小妹妹幫她取回鑰匙,我就不能半途而廢呀!我又繼續(xù)往上爬,終于爬上去了。呀,這里怎么這么多東西,鑰匙也有好幾把,到底哪把才是小妹妹的鑰匙呢?

  我往下喊:“小妹妹,你的鑰匙上掛了什么東西嗎?”

  小妹妹說:“我的.鑰匙上有一張我媽媽的照片!

  我仔細地尋找著,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一個粉紅色的、長方形的、很小很小的鏡框。我走過去一看,這不是小妹妹的媽媽的照片嗎?我高興的叫起來,甚至忘了我是在房頂上。

  我拿著鑰匙,緩慢地返回地面,把鑰匙遞給了小妹妹。小妹妹笑著說:“謝謝你。”

  在回家的路上,我的心里比蜜還甜。

敘事的作文 篇4

  我本是一個快樂的小女孩,但因為家庭變故,我遭到了命運的安排,我的家破裂了。

  那是一個黃昏,家門前圍了許多人,我猜想是什么這么熱鬧,便去湊熱鬧,但驚現(xiàn)在我眼前的是我的爸爸拿著一只舉得高高的板凳,正要向我媽媽砸去,我不知所措,我腦子里一片空白,這是,一向很疼愛我的奶奶擋住了,雖我知道是什么原因。奶奶對我爸爸說:“兒子啊,殺人是要償命的,我們不要做虧心事了好不好?我還想一家人開心幸福的過日子呢!”我不明白爸爸為什么要這樣對待媽媽?更不明白媽媽為什么不反抗?“我告訴你,你不要多管閑事,我的事情不用你管,你走開!卑职肿兊糜幸恍┘绷,開始對奶奶吼起來了。我哭了,我跑過去抱住爸爸,求他不要這樣對媽媽,但我的哀聲并不能讓他回心轉(zhuǎn)意,他把我推向了一棵大樹上,再后來,我就不懂了,我明白,我暈過去的那一刻,想著媽媽平安無事。

  醒來時,我正躺醫(yī)院里,媽媽在旁邊抹著眼淚陪著我,爸爸則在外面徘徊!皨寢尅,“你醒啦,我還以為你,”媽媽突然不說了。我額頭上很不舒服,我摸了摸它,“呀!好疼啊,媽媽我的`頭怎么了”媽媽不出聲,默默地摸著我的手,忍住眼淚。爸爸進來了,他對我說了一句沒事吧,我不回答他,因為我知道,是他把我們弄成這樣的,雖然我知道傷了他的心。

  爸爸媽媽離婚了,我跟著媽媽,媽媽終于愿意告訴我真相,原來,爸爸在賭場認識了一位我叫做阿姨的人,媽媽說她是小三,但我知道爸爸媽媽相愛過。我的父母愛不會再完整了,在我心中這將成為陰影。

敘事的作文 篇5

  一天下午,上作文課的時候,我們和老師做了一個有趣的游戲。游戲的`名字叫做動作,猜詞語,都是一些和體育運動有關(guān)的項目。

  老師講清游戲規(guī)則以后,我們就開始了。首先老師發(fā)給每個小組兩張小紙條,上面寫著有關(guān)體育項目的詞語。然后提示大家說:各小組先準備動作,五分鐘后輪流上臺做動作,請其他組的同學猜。老師剛說完,我們就開始準備了。開始猜詞語了,同學輪流走到講臺前做動作,讓別人猜,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著前面,猜想同學做的動作。剛開始上臺做動作的幾個人,動作的姿勢不明顯,他們反復做了幾遍,才有人猜出來。因此只有猜對的人才能為自己的小組加分,表演動作的同學就沒有這么幸運了,他們沒有得分。

  臺下的同學拍手稱贊,歡笑聲充滿教室。終于輪到我們小組表演了,只見兩位同學不慌不忙地走到前面,信心十足地把動作一步一步做完。真是太形象了,一位同學舉手告訴老師,一下子就猜對了。我們小組齊聲說:完全正確,你真棒!大家為我們精彩表演歡呼,鼓掌祝賀,教室里熱鬧極了。最后我們獲得了優(yōu)勝,大家互相擊掌慶祝,高興得跳了起來。

  我們都非常喜歡這個游戲,它不僅給我們帶來了快樂還了解了許多運動知識。我們希望奧運會上可以為中國的運動員加油!

敘事的作文 篇6

  中秋節(jié),也就是每年的農(nóng)歷八月十五日。這天的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮,所以又叫團圓節(jié),是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。這天,家家戶戶都吃團圓飯,親朋好友又聚集在了一起,這是一件多么令人激動的事情。

  今天就是中秋節(jié),姑姑們都要到我家來過節(jié),我非常高興。我和媽媽到超市買了月餅。月餅的花樣品種可真多,有水果味、牛肉味、還有巧克力味呢!晚上,一家人圍著飯桌,談笑風聲,其樂融融。夜幕降臨了,盼望已久的月亮始終沒露臉,今天是陰天。因為今天無月可賞,所以我提議給大家背誦幾首關(guān)于月亮的古詩。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,王安石的.“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。大家都夸我背的好,我的興致更高了,一會兒唱歌,一會兒講笑話,逗的大家哈哈大笑。

  今天晚上,雖然沒有圓圓的明月,但是我過的很開心。

敘事的作文 篇7

  在生活中,我們會經(jīng)歷一些快樂、有趣的事。但是,它們經(jīng)不住時光的沖刷、歲月的輪回而消逝,有一件事讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!起床了!”鬧鐘大聲地吼道。“知道了!”我小聲地說。我打了個哈欠,迅速把衣服穿上。我靜靜地想,今天我要參加藝術(shù)人才大賽,“你”可不要緊張呀!可我的心臟卻不聽我的使喚,心跳越來越快。

  我提著小提琴,和媽媽來到了賽場。我剛下車,望著前方的候場區(qū),哇!這里人山人海!有的正在練習,為比賽做準備;有的正靜靜地等待,放松自己的心情;有的拿出一人多高的“巨無霸”:低音提琴!還有的正進入考場呢……

  “請B區(qū)4-A考場的同學集合!”一陣有力的聲音在我耳中繚繞!巴郏≡俨蛔呶揖湍貌坏姜劆罾!”我猛然想到,我正是那個考場的選手。

  “……(130)1272號!”老師報出考號(那正是我的考號)!暗!”我大聲地說道!叭她R全了,我們可以上去了!”老師說。

  我們來到了考場(侯場區(qū))。我聽到了一支熟悉的曲子:《快板》!“小朋友,你也拉《快板》呀,那你幾級呢?”我好奇地問!6級,我才剛考完6級呢!”他笑著說!耙驗椤犊彀濉芬彩6級的嘛!哈哈!”我感到很高興,把緊張的情緒拋到了后面!1272號,準備!”老師嚴肅地說!疤炷!我忘了拉波音部分呀!”

  我進入了考室!案魑焕蠋,大家好!”我鞠了躬!昂,你可以拉了!”老師說道。我按老師教我的方法去拉。評委老師有的正靜靜地聆聽;有的.正寫著文字;有的在眾說紛紜,像是在說我的優(yōu)點吧,哈哈!“好!拉得好!你可以走了!弊谧钪虚g的老師說!霸趺椿厥掳?我才拉了一半呀!難道老師就這樣叫我走了嗎?難道我的技術(shù)不夠嗎?”我的腦海冒出了一個又一個小問號,“怎么辦?怎么辦?這次我的獎狀就這樣走了嗎?”我覺得我為老師不是爭光,而是抹了黑。

敘事的作文 篇8

  在我們的童年之中,曾經(jīng)留下了許多的秘密。有的是傷心的,有的是喜笑顏開的,有的是大失所望的,有的是難過的,也有的是惱火的……在每個秘密中,都藏著我們甜美的回憶和成長的足跡。你知道,我想說的秘密是什么嗎?那就聽我娓娓道來吧:

  有一天,我在家里玩。我一會兒跑到電視機前面,一會兒跑到電腦邊上,一會兒把書全都抽了下來,一會兒又翻翻媽媽柜子……這時,我從媽媽的柜子里拿出了一個漂亮的'小盒子。這個盒子非常漂亮,我迫不及待地打開了它。一看,里面是一個晶瑩剔透、美麗的手鐲。我越看越喜歡,在手上拋來拋去的,就當我想接住它時,它突然掉了下去,碎成了兩半。我在心里想,,如果我跟媽媽說的話,媽媽一定會批評我的。可是,如果我不跟媽媽說的話,我又對不起“誠信”這兩個字了……我想來想去,最后,我捧起了那碎掉的手鐲,放在了自己的盒子里。

  從此以后,每次媽媽走進我的房間里時,總會緊張,生怕媽媽會知道這個秘密。在媽媽每一次走進我的房間里時,我都會用手捂住心口,在心里告訴自己:沒事的,媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。

  這個就是我想說的秘密。我也知道說謊是不好受的,所以,我就想和媽媽承認這個錯誤,對得起“誠信”這兩個字。并且,我也要把這個秘密變成永遠的秘密,深深地記在我的心里。

【敘事的作文】相關(guān)文章:

敘事的作文12-21

敘事作文[經(jīng)典]07-29

【經(jīng)典】敘事的作文07-29

敘事作文(經(jīng)典)07-23

敘事的作文[精選]07-05

(精選)敘事的作文07-04

敘事作文(精選)09-09

敘事作文(精選)08-05

敘事的作文(經(jīng)典)08-04

敘事的作文(精選)08-15