敘事作文300字

時間:2023-09-10 16:49:11 記敘文 我要投稿
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實用的敘事作文300字8篇(合集)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的敘事作文300字8篇,歡迎大家分享。

實用的敘事作文300字8篇(合集)

敘事作文300字 篇1

  這個星期六,我在華天超市清風樓學做月餅,我心里別提多高興了,我盼望著周六早日到來。

  周六上午我和爸爸來到了華天超市清風樓門口,已經(jīng)有好多小朋友和家長都到了,我的心里非常激動,我就要自己動手做月餅了,每個人可以做4個月餅呢!華天超市的阿姨給我示范了第一步做月餅的過程,然后大家一起做第一步,我先用面揉成圓形,再用手把面壓扁,放在手里捏成碗形,把事先準備好的哈密瓜餡包進去團成圓球,然后放到做月餅專用的模具里,一個月餅就做好了。

  當所有小朋友把月餅做完時,超市的'阿姨把月餅放到烤箱里,大約要四十分鐘,我覺得這四十分鐘真漫長,真想馬上吃到自己做的月餅,月餅烤好了,那個阿姨把月餅分給我們;氐郊液,我把做好的月餅分給爸爸、媽媽和妹妹一起吃,妹妹非常開心,說:“我最喜歡哈密瓜味的月餅了!

  我非常喜歡這次活動,以后還要積極參加這樣的活動!

敘事作文300字 篇2

  今天,我要介紹一個非常好玩的游戲,那就是——誰是臥底。

  游戲規(guī)則是這樣的:主持者分給全部人一個小紙條,大家看自己的紙條時,不能讓別人看到,接下來,大家輪流描述自己看到的紙條事物,描述完之后,大家就指出誰是臥底。

  這可是一個考驗智商的`游戲。今天體育課我就和同學們一起玩了這個游戲,可好玩了!體育課自由活動的時候,班長提議玩“誰是臥底”,我們紛紛舉手,然后班長就挑了五個同學,班長給我們一個小紙條,我悄悄地打開看了一下,上面寫著“李老師”,我是不是臥底呢?其他同學的紙條會是什么呢?

  看完紙條之后,大家開始描述了,只聽見小菲說:“她每天在黑板上寫字!睍酝f:“她經(jīng)常拿著尺子。”小琳支支吾吾地說:“她非常嚴厲!毙≈苷f:“她有點高!蔽也孪耄麄兠枋龅膽摱际抢蠋煟墒堑降资悄膫老師呢?于是我靈機一閃,便說:“她是我們認識的。”接下來,開始猜臥底了,我們都指向小周。結果揭曉,小周真的是臥底,其他人的紙條都是“李老師”,只有小周的紙條是“高老師”。哈哈,這個臥底好像不太能藏哦!

  大家覺得這個游戲好玩嗎?我是覺得非常有趣哦。

敘事作文300字 篇3

  假期的一天,我和爸爸媽媽來到了大鵬東山寺后面的農(nóng)業(yè)基地游玩。

  一來到這里,一股春天的氣息迎面撲來,路旁那五顏六色的小花盡情開放,微風拂面,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們在到來。

  這時,我看到遠處的油菜花,金黃色的油菜花熱情地綻放著,遠遠望去,好像是一片金色的海洋。我迫不及待地跑到這些油菜花跟前,我細細地欣賞這些美麗的花兒,嫩黃的顏色十分可愛,我不禁輕柔地撫摸了一簇花兒,它散發(fā)著淡淡地清香,令人神清氣爽。花香也吸引了成群的蜜蜂在花叢中飛舞,辛勤地采蜜,它們一點也不害怕我的存在,我也不用擔心打擾到它們。小蝴蝶也不錯過這熱鬧的聚會,它們在花叢中盡情地翩翩起舞。

  不遠處,有一片盛放的向日葵映入了我的眼簾。它們筆直地挺立著,好像站崗的士兵,站得筆直,眺望遠方,嬌嫩的'荷花也綻開了笑臉,在微風中盡情地搖擺……

  池塘里,小魚在快樂地嬉戲,小蝌蚪在快活地擺動尾巴,那樣子可愛極了,媽媽在旁邊的小攤上買了一個小盒和小網(wǎng),我興致勃勃地撈了幾只小蝌蚪,裝進小盒里,我可以觀察小蝌蚪的成長,這帶給我意想不到的驚喜!

  這里是一幅輕松怡然的田園畫,我感受到了令人心曠神怡的田園風光!

敘事作文300字 篇4

  不知從何時起,我就養(yǎng)成了愛閱讀的習慣。如今,我和閱讀已經(jīng)成為了一對形影不離的好朋友。

  我愛閱讀已經(jīng)到了癡迷的地步。無論走到哪里,我都手里的要捧著一本書,只要書一離開我,我就會坐臥不安。我看起書來不僅忘記饑渴,而且常常廢寢忘食,時常肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆,自己卻毫無發(fā)覺。書中自有黃金屋,書中自有顏玉如。從我愛上閱讀的那一天起,書就像一位時刻伴隨在我左右的'小老師,無論何時,它總能灌輸知識給我,而我則貪婪的吸著。古往今來,有許多愛閱讀的人便是做到了秀才不出門,便知天下事。蘇聯(lián)作家高爾即便說過:書籍是人類進步的階梯。英國作家莎士比亞也說過:"我撲在書上猶如饑餓的人撲在面包上。這兩句話我都覺得十分正確。

  知識是一點一點積累起來的。閱讀仿佛是一條長滿鮮花的芬香道路,你看,它正在向我招手呢!

敘事作文300字 篇5

  上一周,呂老師在課堂上說:“為了美化我們的班級,大家從下周一開始可以為班級捐花,捐獻者會有豐厚的獎勵!

  于是,大家在周末就忙開了,有的去花店買花,有的在家里挖一盆出來,還有的在花販子那里選購。我也不例外,星期六下午我和媽媽騎著單車去花卉世界選購。

  來到花卉世界,我聞到了花兒的香味,聽到了一陣陣喧鬧聲。每家花店門前都擺著花:有辣椒、蕃茄;有薄荷、觀音蓮;還有桂花、虎皮蘭等等,可漂亮了。

  最后,我在一家花店前停下了。這家店里有一盆花吸引了我的注意力。據(jù)老板娘說,這是金邊吊蘭,形狀像草,長得快,不用經(jīng)常澆水,適合放在學校窗臺上。于是我高高興興地買下了這盆花。

  周一到學校時,我在窗臺上發(fā)現(xiàn)有很多的花擺在上面:有薰衣草,有像刺猬的'仙人掌,有蘆薈等等,綠綠的一片。

  這些花不僅美化教室,還讓我們增長了植物的知識。

敘事作文300字 篇6

  畢業(yè)了,一個啟程已經(jīng)到終點站了,在考完試后,那一刻,我們知道,分離的時候,已經(jīng)來臨。當淚水滑落臉龐,當抽泣驚響彼此,我們會緊緊擁抱在一起,低聲、輕輕說:不分開,我們要做一輩子的好朋友。這句見證友情的話語,在平?磥硎瞧胀ㄓ肿钊菀渍f出口的,但在面臨著永遠分離的時候,這句話聽起來卻是震撼人心的。是的,友情的'確可以很偉大,它甚至比親情都足以讓人無法拒絕。我們何時才能再見呢?這一瞬間,這與朋友告別的一瞬間,我突然覺得好殘忍,既然注定要分開,那么又何必相識呢?或許,這是一個玩笑,一個關于友誼的玩笑。是不經(jīng)意的初步認識,是稍有趣的慢慢熟悉,是會傾訴的彼此替身,是無話不談的影子,這是朋友給我們帶來的一切。這個時候,我們只能彼此祝福,彼此加油,彼此鼓勵:朋友,相信自己,你可以的,你可以飛向更高的藍天的,只要你向前,不要留戀!我們的分離是為了以后更美好的相聚,找尋藍天吧!

敘事作文300字 篇7

  今天,老師叫我們吹泡泡。我們一聽高興的說不出話來,語文老師還沒有叫我們開始吹泡泡,科學老師就把別的同學的吹管拿來吹,還吹出了一個個五顏六色的小泡泡呀!哈哈,連科學老師也喜歡吹泡泡。

  徐江南同學先擰開蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水,再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當時教室就像泡泡世界。這時,英語老師連忙拿出手機把這夢境般美麗的泡泡拍了下來。同學們興高采烈地喊叫著,我也激動地愣住了。

  這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁,有的小小的像一顆顆珍珠,有的五顏六色可真美!有的`小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前,像是在跟你玩捉迷藏;還有的大泡泡把小泡泡給包住,就像爸爸媽媽把小時候的我抱在懷里。

  這些美麗的泡泡給我們大家?guī)頍o窮的快樂,也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠的地方,我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會開心快樂。

敘事作文300字 篇8

  我最喜歡這個網(wǎng)站,這里有我喜歡的舞臺,喜歡的文章,喜歡的人。

  每天寫完作業(yè)我都要來到這里發(fā)表作文,我覺得這里好自由,平時不敢寫的作文在這里可以發(fā)表;我覺得這里好開闊,平時不敢用的方法在這里可以應用;我覺得這里好安靜,沒有人因為你的作文好壞而對你作出批判。我好喜歡這里。

  這里有和平的競爭,寫作技術決定著你的命運,自己發(fā)表的每一篇作文都隱含著自己的一份愿望,我們飛快的.按動著鍵盤,讓夢想越飛越高,我們的心情流暢,大腦清醒。

  這里有我真正的天堂,我愛寫作文,我愛這里,有些不能自拔,因為這里有我的天堂,有細心寬容的老師,有這么多可愛的同學,我實在不能遠離這里。我很同情那些受到懲罰的學生,我怕他們再也不登踏此網(wǎng)站找不到自己的舞臺,哎,周老師啊,如果所有人要是都能成為這里的一員該多好。

  可美中總有不足,老師請您接受。這里是自由之都,是的,可有一條細細的紅線總是遮住了那一絲小的視線,對是“點”,可我實在太在乎那一絲視線,請周老師幫我們把紅線換為透明線,讓我們的視野更開闊。

  可能是沉迷,大概是迷戀,不管什么,我愛作文,我愛這里,這才是我的舞臺,這才是我。

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