敘事的作文

時間:2023-08-17 09:13:45 記敘文 我要投稿

(優(yōu))敘事的作文8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))敘事的作文8篇

敘事的作文 篇1

  “準(zhǔn)備好了嗎?我要來抓了!”李心燁的大嗓門一響,我們最愛玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。 警察抓小偷的.游戲規(guī)則其實很簡單。一個人當(dāng)警察,其他人當(dāng)小偷,小偷選一個地方躲起來,而警察就要想盡千方百計去找小偷們。這次我和楊苗當(dāng)小偷,李心燁當(dāng)警察。倒計時開始了!我抓緊時間跑進(jìn)了公園的樹林里,一棵棵高大的樹木擋住了我的身影,警察從外面看,別想看到我的一點影子。這時,從遠(yuǎn)處傳來了腳步聲,我的心怦怦直跳,突然,警察大聲喊到:“楊苗、夏天,快出來吧,我已經(jīng)看到你們了!蔽倚陌蛋迪氲剑耗愀緵]有看到我,我才不上你的當(dāng)呢?墒嵌阍谑窈蟮臈蠲鐓s老老實實地走了出來,被警察抓了個正著。 看來警察已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這里了,太不安全了,我得趕緊逃離這個危險地帶。于是,我連忙順著人群來到了矮樹叢里,我馬上鉆了進(jìn)去,并且趴在地上。突然,從遠(yuǎn)處傳來了細(xì)微的腳步聲,我心里像吊著十五只水桶——七上八下,眼看腳步聲越來越近,警察就要過來了,突然腳步聲停了下來,只見警察在不遠(yuǎn)處大叫:“夏天快出來,我已經(jīng)找到你了!蔽彝低档奶匠鲱^去,可就在這時,警察回過頭來,正好發(fā)現(xiàn)了我,我無可奈何地走了出來。 天色已晚,我們都各自依依不舍地回家了,并且我們約定,等一有時間,我再來玩這個有趣的游戲。

敘事的作文 篇2

  這是開學(xué)以來的第一個長假,在我們步入高中生活后幾乎每天都是忙碌的,因為是一所封閉學(xué)校從來都不得出校門每天都活著重復(fù)昨天的生活。而我們學(xué)校從來就沒有雙休一個禮拜只有星期六下午可以回家星期日就要來學(xué)校了,說到這里不得不說的是我們下個禮拜因為國慶假期的調(diào)換放了五天假下個禮拜我們需要上13天課。

  當(dāng)老師說我們下個禮拜需要上十三天課時全班同學(xué)都發(fā)出了抱怨的聲音可是不知道為什么我只是難過想著想著我的心里有點酸,但覺得沒什么過后就去寫作業(yè)了。在這所重點培養(yǎng)藝術(shù)和體育的學(xué)校不得不說的是成績真的`沒什么好補(bǔ)課補(bǔ)得比重點學(xué)校還要多,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是一般的兇。我們班是重點班晚自習(xí)時老師說了點事情然后班里大部分同學(xué)在議論恰巧被副校長值班看見了盡管老師在場他還是毫不給情面的把我們?nèi)嘟邢虏賵雠芰巳,后來還被狠狠地訓(xùn)斥了一番“還說重點班的學(xué)生重點班吵成這樣像什么話”對于副校長的訓(xùn)罵可以說我們都覺得很委屈因為只是一小部分說些有關(guān)老師說的事情但是沒有聽任何解釋就隨便處罰。

  在高中生活里我可以說過得很傀儡每天重復(fù)做些前天同樣的事情。

敘事的作文 篇3

  今天是一年一度的中秋節(jié),家家戶戶張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。

  媽媽早早地給我買了熒光條和熒光棒玩,還有一盞會唱歌的燈籠。

  晚上,我早早地吃完晚飯,帶好熒光條,拿了熒光棒,他們在我手上閃爍出五彩的光芒。我來到廣場,那里已經(jīng)聚集了很多小朋友了。他們有的在溜冰,有的在跳繩,有的在踩單車,有的三五成群在玩捉迷藏,還有的在互相追逐······好不熱鬧!我和他們交朋友,一起玩游戲。這時,月亮漸漸地升了起來,好一輪明月,像個大玉盤一樣高掛在天空。皎潔的`月光照耀在大地上,好像給大地穿上一件銀色的衣服!巴,好大的孔明燈!”正當(dāng)我看得入神的時候,忽然傳來一陣歡呼聲。天空出現(xiàn)了幾盞燈籠,緩緩上升。我向東邊跑去,原來是幾個大姐姐在放孔明燈,她們又準(zhǔn)備了一個,因為沒有風(fēng),另一個大姐姐只得使勁吹風(fēng),讓燈籠鼓起來,可大姐姐吹了很久,也沒吹起來,大姐姐放孔明燈失敗了。我聽到大姐姐說:“有什么可以讓燈籠鼓起來呢?”她們又去買孔明燈了。我又跟朋友們?nèi)ゲ聼糁i了。“看,一個孔明燈!蔽矣挚匆姌蜻呉晃焕蠣敔攷е粋小孩在放孔明燈,他放了一個又一個。天上的孔明燈一閃一閃的,像無數(shù)顆星星在眨著眼睛,帶著人們的祝福,越飛越高,直到融入天際。我們神情專注地看著孔明燈,許了個愿望,我想:“明年我也要放孔明燈。”

  這個中秋節(jié)真開心!

敘事的作文 篇4

  最后自己中午的話本來是不用吃飯了,因為自己已經(jīng)在午飯之前就吃了兩大袋面包,就是兩那種很多個的那一種面包,然后還有就是喝了一瓶水,最后要上樓的時候還喝了還吃了一個餅,一個綠豆餅就綠豆餅,也是自己超級喜歡吃的東西,就自己從小到大就是特別喜歡吃玉米面條,然后還有綠豆餅東西,當(dāng)然之前還很喜歡吃巧克力,但是后來就是迫于現(xiàn)實無奈嗎,首先是沒有錢齊了是覺得巧克力太容易發(fā)胖了,這一點確實是這樣子的,自己有一個星期就每一天都在吃巧克力,而且吃的量還特別多,然后那個星期胖了7斤,真的就是很夸張的這一種,所以過后自己就不敢說,再輕易的就去吃定去吃那些巧克力了,但是吃到巧克力喂的`東西的時候,自己還是會有那種莫名其妙就心情特別好的那一種感覺,就直接之前吃巧克力的時候。也會覺得特別的開心,然后現(xiàn)在吃巧克力味的東西的時候,自己也會覺得心情很愉悅。

  然后我媽媽就是可能也是因為自己就快要離開了嗎,因為就快要開學(xué)了,快要離開家里了,慢慢他就會準(zhǔn)備一些自己喜歡吃的東西啊,就是面條的話就一定是一個很有意識感的東西了,就因為之前的話自己每一次回家,然后要回學(xué)校的時候,那一個星期日嘛,媽媽她就會買面條,包括星期六,有的時候自己回家的時候也是吃面條的,就可能自己回家基本上都是吃面條這樣子,因為面條自己真的是百吃不厭,尤其是媽媽做的,如果是在外面的話,自己可能那些面條還不那么喜歡,但是只要是媽媽做的面條,這里都會超級喜歡,這邊他什么都沒有下,就那些料啊什么的都沒有,但是自己就是覺得超級好吃。

  然后這個假期的話,自己在家其實也是很少吃到面條的,就可能就是在家里了,然后就忘了那一種儀式感吧,就忘了那一種,好像每一周六日都要吹一下面條的那種感覺,然后久而久之面條吃的次數(shù)也是反而比上學(xué)的那一會還要少,然后現(xiàn)在因為自己快要回去了嘛,然后媽媽他就去買了面條,就這段時間又開始吃面條了,這里真的就是有開始在懷念的時候媽媽他就去買了,他仿佛一直都知道自己心里面想的究竟是什么想吃的東西,最近又想吃什么,他好像一直都知道,不用自己去跟他說的,他們也就只是因為剛好自己也想到了,然后他也想到了吧,畢竟時間是一個答案是吧?然后我自己就吃的特別多,自己本來是跟媽媽說自己中午不用吃的,但是呢她就跟我說,但是她要炒面哦,叫炒面,對自己來說超級有誘惑力,很多時候自己說自己不用吃飯了,媽媽她就會做面,叫他要是想讓自己繼續(xù)吃的話,他就會做面給自己吃。

敘事的作文 篇5

  從小到大,我們都在大人的監(jiān)護(hù)下成長。有一次,星期天的下午,我正在家里津津有味地看著電視,忽然聽見廚房里傳來的`聲音:“女兒,幫媽媽倒下垃圾,好嗎?”我只好去倒。還有一次,我想買一雙暴走鞋,可媽媽說:“等你期末三科都考了前三名我再給你買!

  我一直渴望在沒有大人的世界里快樂成長,于是我就想了一個辦法讓大人在我的眼前消失。

  我趁爸爸媽媽進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候用我的手機(jī)給馬良打了一個電話,我對馬良說:“馬良,你用神筆再畫一支神奇的筆,送給我,好嗎?”馬良爽快地答應(yīng)了。

  第二天,我收到一封信和一支筆,我把信拆開來一看,信上寫到:“你不能用來搞破壞哦!”

  我用馬良,不!應(yīng)該是我對神筆畫了一個奇形怪狀的星球,把我們這些小孩兒都送到那個星球去,現(xiàn)在大人們都在我眼里消失了,我們就可以玩電腦,上街,做各種游戲,我們高興地樂不思蜀。

  這樣的生活過了很久很久,雖然我們很快樂,但是我還是想爸爸媽媽了,我就把我們又送回了家。我體會到了,嚴(yán)是愛,寬是害。

  我們離不開大人,大人也離不開我們。

敘事的作文 篇6

  我是一個愛看書的女孩,說起書,我和它的緣分可不淺。【瓦B上廁所也在看書。同學(xué)們,可能你們還不太相信,這樣一個愛看書的女孩,低年級時是那么討厭看課外書,那么不喜歡寫作文……

  一、二年級的我,只知道和同學(xué)們瘋瘋打打,甚至以為讀書根本不重要。爸爸媽媽不知想了多少辦法,讓我多看書,可我每次都嚷嚷到:我不看,我不看!

  要寫作文了,可我就像熱鍋上的螞蟻一般,怎么也想不到好詞佳句,很著急。媽媽告訴我:“那你多看點課外書!”我聽了媽媽的話,去書店買了一大沓書來看?晌疫是沒有什么收獲。因為當(dāng)時我是囫圇吞棗、走馬觀花的讀書。

  可有一次,一本書激發(fā)了我對讀書的興趣。那些幽默的詞句、生動的語段像磁石一樣吸引著我看了一遍又一遍。我真希望以后能像這本書的作者用那么多豐富的內(nèi)容、優(yōu)美的語句來修飾自己的文章。能寫出那樣好的文章該多好!

  后來,我每天都要去書店瞧瞧,看看有沒有什么有趣的書值得我這只“實習(xí)小書蟲”來品味品味。終于,我找到了!那些動人的故事讓我讀得如癡如醉;那些科幻小說領(lǐng)我置身于茫茫無際的宇宙;自然知識圖書帶我進(jìn)入神秘的`大自然……

  轉(zhuǎn)眼間,我上五年級了,也成了正宗的“小書蟲”。那些堆積如山的書領(lǐng)我置身于知識的海洋,吸收著知識的營養(yǎng)。我越來越喜歡看書了,也有了更深的體會。也學(xué)會了做讀書筆記。寫作文時,也學(xué)會借鑒別人寫得好的語句,就這樣,我的作文越寫越好了。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句,也是鼓勵我們多看書,多學(xué)習(xí)的詩句。同學(xué)們,我愛上了讀書,書,改變了我的生活。讓我們一起去書的世界,獲取跟多的知識吧!

敘事的作文 篇7

  天氣冷了,大雁向南方飛走了,冷風(fēng)向我們吹來了,那樹上枯黃的樹葉也向地上飄去了,望著那紛紛飄落的枯葉,我想起了那位賣姜的老爺爺……

  那是一個寒冷的冬天。

  “彤彤,家里沒姜了,快到菜市場上去買。”廚房里傳來了媽媽的喊聲,我不情愿地放下手中的筆,從書包里掏出交學(xué)費找回的五十元錢。剛要出門,媽媽又囑咐道:“買完姜快回家,我還做飯呢!也別忘了把找回的錢放進(jìn)我的錢包里!”我無精打采的“嗯”了一聲,便走出了家門。我邊走邊想:老媽什么時候變得這么啰嗦了?

  雪還在下著,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上、樹枝上、屋頂上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一串串的樹掛像一條條名貴的鉆石項鏈,閃閃發(fā)光。我們的城市變成了一座巨大的亮晶晶的白色城堡。一個寒顫把我的思緒打斷了,我打了個噴嚏,心想:這天氣怎么這么冷。∥沂掷锾嶂嘶@,繼續(xù)向前走著。菜市場終于到了,這里面的人可真多呀,買菜的大聲叫喊著,買菜的像一只只企鵝,小心翼翼地走著,生怕摔倒。我一眼就看見了一位蹲在馬路邊的老爺爺。他身披一件羊皮襖,頭戴一頂紫色棉帽,臉凍得通紅通的兩只手縮在袖子里。在他面前擺著一小堆兒、一小堆的姜。我疾步走過去,高聲地問:“老爺爺,這姜多少錢一堆呀?”“一塊五,小姑娘,這姜可好呢,買一堆吧!”說著,他用嘴向那雙凍得發(fā)紅的手哈了一口氣,拿出一個塑料袋兒裝起來。我從口袋里掏出那張50元的錢,放在姜堆上,因為想起媽媽還得做飯呢,所以我拿起裝好的姜就往家跑。

  一進(jìn)門,我便大聲地喊道:“媽媽,我給你把姜買回來了!”“噢,放放茶幾上吧,找回來的.錢呢?”“呀,錢落在老爺爺那兒了!“你這個小馬虎,怎么這么粗心!眿寢屔鷼獾卣f道。

  我立刻又一路小跑來到菜市場,這是雪下得更大了。菜市場里已經(jīng)變得靜悄悄。我向四周望了望,只見遠(yuǎn)處一個人影晃來晃去,等我走近一看,呀,這不正是那位賣姜的老爺爺嗎?老爺爺一看見我便笑容滿面地迎過來:“小姑娘,剛才我還沒來得及找給你錢,你就跑了!蔽铱匆娎蠣敔?shù)哪樢呀?jīng)凍得發(fā)紫了,眉毛上還掛著幾朵白色的小冰花,他早已把姜都裝進(jìn)了袋子里,放到了三輪車上,老爺爺分明是在等我呀!他用凍得通紅的手遞給我48塊5,如釋重負(fù)的對我說:“小姑娘呀,這樣我回家就可以睡個安穩(wěn)覺嘍!”說著他又把手伸到嘴邊哈了哈氣,大聲對我說:“小姑娘,我該走了,你快回家吧!別著涼!彼D(zhuǎn)過身子,推著三輪車走了。

  我手里拿著找回來的錢,望著老爺爺那晃晃悠悠的背影,半天說不出話來,自責(zé)與歉疚交織在一起,一種崇敬之情油然而生。我多么想說聲謝謝呀!

  幾年過去了,現(xiàn)在想起那位老爺爺,仍然心存感激,因為是老爺爺教給了我怎樣做人,那就是誠實、守信。

敘事的作文 篇8

  現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,棉花飄白云,高粱漲紅了臉,玉米個個呲著牙。

  秋天也是金秋時節(jié),給人們帶來了歡樂,秋姑娘帶著一盒五顏六色的顏料,把人們的生活變得生機(jī)勃勃五彩繽紛,她把紅色給了害羞的蘋果和草莓,他們都露出了紅彤彤的.臉蛋,她把橙色給了柿子,表現(xiàn)了自己的溫柔,她還把紫色給了葡萄,沉甸甸地掛在了藤架上,給人們帶來了豐收的景色。

  一群小學(xué)生來到果園,看到滿樹的蘋果,個個都心花怒放,一個身穿橙色衣服和藍(lán)色褲子的小男孩,發(fā)現(xiàn)了一棵大蘋果樹,那棵樹上的蘋果全熟透了,一個個熟透了的蘋果可漂亮了,一個接著一個的蘋果,你擠我碰爭著要跑到小朋友的籃子里呢,只見小男生掂起腳尖,伸出手臂,摘下一個個又紅又大的蘋果,心里可高興了。

  這時,一個身穿綠色衣服和藍(lán)色褲子的小男孩,叫道:“大家快來看,快來看!”許多小學(xué)生都去看了,小男孩又說:“看,我撿到了一片銀杏樹葉,而且沒有枯干,一定是剛離開樹媽媽不久,我們一起做標(biāo)本吧!”越來越多的同學(xué)撿到了各種各樣的葉子,有銀杏葉、蘋果樹葉、楓葉……一個小女孩看見了一片黃色的楓葉,心想,這片楓葉已經(jīng)黃了,一定離開樹,媽媽很久,我把它好好珍藏吧!于是把楓葉夾在了書里。

  最后,我們還是高高興興的回家了!

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