記敘文的作文

時(shí)間:2023-08-12 07:49:36 記敘文 我要投稿

記敘文的作文9篇(優(yōu)選)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的記敘文的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文9篇(優(yōu)選)

記敘文的作文 篇1

  她是一個(gè)和藹可親的人,她也是一個(gè)嚴(yán)肅的人,她的種種個(gè)性讓她成為了一個(gè)多變的人,但是她最大的特點(diǎn)就是非常愛我,愿意為我付出,陪伴我快樂地成長(zhǎng),她就是我的媽媽一一鵝蛋臉上有著大大的水蜜桃般甜甜的'眼睛,眉毛跟抹了一層墨水一般。她的眼睛時(shí)不時(shí)炯炯有神地盯著我,使我感到全身沐浴著愛的光芒。

  記得那天早上,我病了,咳嗽個(gè)不停,她那雙充滿活力的眼睛瞬間變得灰暗了,擔(dān)心地問:“怎么了,生病了嗎?挺得住嗎?要不要去醫(yī)院?”她問我問題的時(shí)候神情很焦慮,她的關(guān)懷再一次讓我感受到了她對(duì)我無限的愛。

  從小到大,媽媽陪伴我去過很多地方旅游或郊游,每一次和大自然的親密接觸,媽媽都教會(huì)我如何與人、與樹、與花、與鳥擁抱和相處,讓我的四肢得以舒展,讓我的小腦袋一次次接受各式各樣的洗禮。

  有一次去青海旅游,天氣非常冷,我和媽媽都被凍得像松鼠啃著堅(jiān)果,咯咯響,可是媽媽把她最后一件大衣給了我,并且說:“千萬別凍壞了!”我突然間全身暖了起來……我把衣服還給了媽媽:“媽媽,您是女孩子,更不能凍著!因?yàn)閶寢屢呀?jīng)教我過,爸爸和我是男子漢,我們都有保護(hù)女人的天職!”

  一天我和媽媽吵架,兩人都?xì)夂艉舾髯曰胤咳ニ。過了一會(huì)兒,我突然感覺到了孤獨(dú)感,可又猶豫不決,后來,我想念媽媽的手臂彎,也記起媽媽說過,男子漢應(yīng)該主動(dòng),要有主動(dòng)的勇氣和擔(dān)當(dāng),我輕輕地走進(jìn)了媽媽的房間,調(diào)皮地對(duì)媽媽說:媽媽,我怕你孤單,我來啦!媽媽把我緊緊地抱在懷里,久久沒有放開……

  如果沒有媽媽在身邊,我一點(diǎn)兒也不快樂,沒有媽媽在身邊,我的作業(yè)也不會(huì)寫得這么好,我愛媽媽,我要永遠(yuǎn)做她的好朋友!

記敘文的作文 篇2

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又一年過去了,又要到春節(jié)了。今年和往年有所不同了,往年我都是在江陰過除夕的,而今年我是在安徽丁橋鎮(zhèn)的爺爺家度過的。

  大年三十那天,小鎮(zhèn)上家家戶戶都忙成一片,馬路上的人群絡(luò)繹不絕。吃過鎮(zhèn)上特制的紅糕、我和小表弟一起看大人們擦門、貼對(duì)聯(lián);前前后后地看、讀、記,在“忙碌”中度過了愉快的一上午。按傳統(tǒng)習(xí)慣,下午我們?nèi)ゴ驋呶葑,然后到山上去祭拜祖先。尤其是黃昏時(shí)放鞭炮讓我至今難忘,只見家家戶戶都把春雷炮和鞭炮擺在門口,兩家一起放、兩家一起放……,就這樣輪著,一直從街頭放到巷尾,……那聲音響徹整個(gè)小鎮(zhèn)。

  晚上,我多年不見的兄弟姐妹全都到齊了,還有大伯、二嬸、三叔什么的親戚都來到了爺爺家,大家一邊吃著團(tuán)圓飯,一邊談笑、拉家常,大家全都沉靜在了歡樂與團(tuán)圓的氣氛之中。

  吃完飯,我們每人點(diǎn)著一把香,放在門口,許愿。然后再拿著兩根煙花在門外朝天放,意味著好事成雙。此時(shí),在丁橋街上,無數(shù)美麗的煙花如利箭一樣沖向黑漆漆的天空,在天空中變成了數(shù)朵金銀的小花;與此同時(shí)大禮花也來湊熱鬧,只見一個(gè)個(gè)銀光閃爍的“種子”飛向天空,在天空中“轟、轟、轟……!钡卣ǔ鲆欢涠浣鸹,可壯觀了。有時(shí)炸得如漫天的星星,有時(shí)炸得如一把五顏六色的大傘,有時(shí)炸得是滿天的`彩虹……真是千姿百態(tài),使我眼花繚亂。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了8點(diǎn)鐘,精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要拉開序幕了,我們不約而同地坐到了電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)晴盯著電視屏幕。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓人看得如癡如醉。如:令人開懷大笑的相聲,令人拍案叫絕的舞蹈,令人沉醉其中的甜美歌聲……

  在我們不知不覺中,新年的鐘聲即將敲響了,那激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來臨!11點(diǎn)59分50秒了”我在心里默默地?cái)?shù)著,“……,四、三、三、一!”霎時(shí)間,外面的鞭炮聲、禮花聲震耳欲聾,讓我感受了人們對(duì)牛年來到的企盼與喜悅。

  啊,這個(gè)除夕之夜多么的令人難忘!我將它深深地印在我的腦海里,成為我美好的回憶!

記敘文的作文 篇3

  唉,發(fā)生地震了大家應(yīng)該知道吧!那些死了的人多可憐啊!為什么我們那么清閑呢?我們應(yīng)該伸出援助之手,獻(xiàn)錢,星期五,也就是5月16號(hào)那天,我看到一位老師捐了5千多,雖然不是很多但是代表了她的心里想要幫住那些受害的人,看死了那么多人,我們就不能關(guān)心一下嗎?啊,一個(gè)人的生命來之不易,一生只有一次,要珍惜啊!

  大家的手是威望的,齊心協(xié)力就一定能闖過去,你們應(yīng)該多幫住一些人或是我們身邊需要幫住的人,那些人也是中國(guó)的一部分啊!你們也是,啊!中國(guó)面臨的困難,你門想想應(yīng)該有多大啊!為什么你們還在想什么,“又不是我們這里發(fā)生地震管他呢!“你知道這句話代表著多少條人命嗎?

  加油!雖然我們不能幫上大忙,就捐錢吧,能捐多就捐多一點(diǎn),這是關(guān)于人命的問題希望你們鄭重啊!就把地震想在自己那里好了,那你該怎么辦啊。,只有靠大家的力量來幫助你對(duì)嗎?那不就是對(duì)了,幫住應(yīng)該幫住的.人,是我們應(yīng)該做的事。

  齊心協(xié)力就是力量,眼前救災(zāi)就是最重要的事!

記敘文的作文 篇4

  年輕時(shí)的母親,穿著剛買的花裙,在試衣鏡前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,裙裾飛舞,猶如一朵嫵媚的雪蓮;現(xiàn)在,母親不再年輕,臉上皺紋多了,手不再白皙柔和,而是長(zhǎng)滿了硬硬的老繭。母親把青春全都給了我,把溫暖的親情和關(guān)愛都給了我,可是,我一直不明白:母愛到底是什么?

  一次,我考試沒考好,我拖著沉重的心情走在回家的路上,垂頭喪氣地走進(jìn)家門,告訴母親這個(gè)消息,當(dāng)我準(zhǔn)備接受母親的批評(píng)時(shí),母親卻對(duì)我溫柔的說:“沒關(guān)系,下次努力!苯又,替我分析原因,找出錯(cuò)誤,幫我改正。!母愛是一句安慰的蜜語(yǔ),安撫我受傷的心靈。

  每當(dāng)我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)了一天,疲憊的回到家。母親從廚房微笑的朝我走來,俯下身子,擁抱了我,便又回到忙碌之中。每天,我都會(huì)與母親擁抱一下,與母親擁抱,讓我感到溫馨,讓我感覺到有一個(gè)愛我的母親在我的身旁。。∧笎凼且粋(gè)擁抱,溫暖了我的心窩。

  小時(shí)候,每天晚上我都睡不著。母親就每天晚上給我唱搖籃曲,母親用輕柔的聲音唱著搖籃曲,我聽著這美妙的曲子,進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)……。∧笎凼且恢惶鹈赖母,讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  有一回,我在家里與弟弟玩耍,一不小心打碎了母親心愛的瓷瓶,母親聞聲趕來,看到瓷瓶碎片,立刻變得火冒三丈,質(zhì)問我:“怎么回事?”我十分驚慌,散了個(gè)謊,吞吞吐吐地說:“是……是弟弟打碎的。”在我身旁的弟弟為自己辯護(hù):“什么!不是我,是姐姐!!边@是,母親愣了一下,語(yǔ)氣緩和了一些對(duì)我說:“不要撒謊,撒謊是一種可恥的行為!甭犃四赣H的話,我承認(rèn)了錯(cuò)誤。啊!母愛是我人生的導(dǎo)向標(biāo),不讓我走向歧途!

  我明白了,母愛隨時(shí)都伴隨著我,就像空氣一樣彌漫在我的周圍。母愛并不是一種特有的東西,母愛可以是一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻、一句安慰的話……母愛是偉大的,是溫暖的,就像陽(yáng)光般溫暖我的身軀。任何華麗的辭藻都不能表達(dá)出母愛,任何神奇的標(biāo)尺都不能衡量母愛,母愛是如此的偉大,讓我們?nèi)フ湎н@珍貴的愛,讓我們?nèi)ド拼约旱哪赣H吧!

記敘文的作文 篇5

  記得法國(guó)作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。他各異包容人間萬物,各異化干戈為玉帛,可以與人向善……我真正明白這些道理卻是緣于一次偶然。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,我?guī)е鴱母绺缒墙璧男聲鴣淼綄W(xué)校。那時(shí),學(xué)習(xí)比較枯燥,老師不允許我們帶一些撲克牌之類的東西到學(xué)校,只允許我們帶書。所以,有了新書自然也是一件值得“驕傲”的事了。有人帶了新書,同學(xué)們自然也要來“沾”一點(diǎn)“光”,一時(shí)間來了好多人來借我的`新書,于是,我很慷慨地把書借了出去。后來,借書的那個(gè)同學(xué)跑過來跟我說:“你的書我放在你桌上了!蔽译S口應(yīng)了一聲:“好的,書沒給我弄臟了吧,那可不是我的書!彼犃诉@話,愣了愣,神情有些慌張地說:“沒事,你放心吧!”我也沒往心里去,就回到座位上了。

  我回到座位時(shí),發(fā)現(xiàn)我的新書擺在桌上,但封面上滿是被果汁浸過的痕跡,當(dāng)時(shí)我怒火中燒,瞪著那位同學(xué),他本來也在看我,見我看他連忙低頭裝作找東西。我心想:這書不是我的啊,要是我的也就算了,可這書是我借的啊,現(xiàn)在書弄臟了我怎么和哥哥交代啊,但是我也不能說他,因?yàn)槲覜]證據(jù)證明他弄臟的,我一說他,他不承認(rèn),我也沒辦法啊。從那以后我開始不理他了。

  放學(xué)了,我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的練習(xí)本,我想:你既然把我的書弄臟了,那我為什么不能把你的練習(xí)本藏起來呢?于是,我彎腰拾起了地上的練習(xí)本,可這時(shí)他走過來,看見我手中的練習(xí)本,就在我找借口之時(shí),他先說話了:“對(duì)不起,上次把你的書弄臟了,我一定會(huì)賠的,現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到練習(xí)本。”我聽了這番話,羞愧不已地說:“我也要向你道歉,我本來……。”就這樣,我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復(fù)了,由此,我也懂得了寬容的重要性。

  懂得了寬容,就是懂得了信任,寬容別人,就是解放自己,還自己心靈一份純凈……

記敘文的作文 篇6

  家鄉(xiāng)孝義有座生態(tài)公園,不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是孩子們的樂園,那里有我難忘的童年趣事,它給我留下了美好的回憶。

  暑假的一天,我和二哥、姐姐乘著三舅舅的小車來到生態(tài)公園,一下車就看到橋下藍(lán)藍(lán)的河水寬廣而清澈,像一條藍(lán)藍(lán)的綢緞漸漸伸向遠(yuǎn)方,兩旁垂柳郁郁叢叢,那柳條在微風(fēng)中一搖一搖地,像少女們飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā),十分俏麗!走下橋去,一進(jìn)門就看到綠色植物擺成的大字“歡迎您來到生態(tài)公園”,這使我感到了家鄉(xiāng)人的熱情與好客,我們愉快地向公園里走去,碧綠的草坪像一張無邊的地毯覆蓋著河水兩邊的地面,五色花圍成的奧運(yùn)五環(huán)手挽手舒展地躺在草坪上,五個(gè)活潑可愛的吉祥福娃迎接著前來的游客……,我們?cè)诹鴺湎碌氖噬献聛,只聽得樹上麻雀“嘰嘰喳喳”地叫著、飛著,好是自由,好是快樂!不知什么時(shí)候二哥從車?yán)锬脕聿而B器具,一條大約十來米的細(xì)繩:一個(gè)直徑大概18公分的篩子,還有一根一尺多長(zhǎng)、食指粗細(xì)的細(xì)木棍,只見他麻利地將繩子系在木棍上,又彎腰將木棍輕輕地支在篩子的一頭,這時(shí)姐姐掏出小塑料瓶,倒出一些小米,俯身撒在篩子底下,二哥又小心翼翼地拉起繩并示意我和姐姐跟他向假山后面撤去,藏在假山后,我和姐姐竊竊地笑著對(duì)視,二哥卻像一尊“石雕”一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里,只有那雙機(jī)靈的眼睛眨巴眨巴得窺視著篩子的下面,我們靜靜地注視著前方,不一會(huì)兒終于有一只麻雀從樹上飛了下來,先是在篩子外面東瞧一瞧,西看一看,好似是一位老練的“偵察兵”,緊接著又向篩子跳了幾跳,發(fā)現(xiàn)地上有一片黃黃的小米,立即扭頭望著樹上的鳥們“喳喳”起來,麻雀?jìng)兟牭健鞍堤?hào)”陸陸續(xù)續(xù)飛了下來,一只只麻雀盯著美食喜滋滋地吃著,不知不覺漸漸靠近了“埋伏圈”,我驚喜地伸直腰板、伸長(zhǎng)脖子快要叫起來,忽然,姐姐狠狠地捏了我的手指一下,我立即屏聲靜氣地窺視著前方,這時(shí)大約有五、六秒鐘,“石雕”二哥“呼”地一拉繩子,聽得“撲通”一聲,篩子扣在地上,我們飛快地沖過去,一看里面有三個(gè)麻雀!我興奮地跳了起來,二哥不慌不忙的蹲下,輕輕地推移著篩子,突然他電閃似的地抓住了一只麻雀,一轉(zhuǎn)身扔進(jìn)鳥籠里,姐姐隨手“啪嗒”關(guān)上了鳥籠,他又繼續(xù)移動(dòng)篩子,嘴里嘟囔著:“跳什么”“嘿嘿,誰讓你經(jīng)不住誘惑?”,有一只鳥尾巴露出來了,二哥又一伸手,那小鳥又被逮住了,二哥敏捷的抓鳥技巧讓我很是佩服!他看看我又對(duì)著篩子點(diǎn)了點(diǎn)頭,我蹲在他的.身旁,配合著他移動(dòng)的篩子,眼睛注視著篩子下的麻雀,機(jī)會(huì)終于來了,隨著二歌微微抬起的篩子,快速地去抓那只靠邊的麻雀,沒等我抓住,麻雀已穿出篩子飛向樹上,遠(yuǎn)處麻雀?jìng)兗ち业摹霸敝,好象在表示?duì)我們的抗議!

  把麻雀帶回家,我每天一早就把它們掛在大院的鐵絲上,讓他們曬曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣,我們還精心地給它們喂水喂米,可是倆麻雀并不“買賬”,他們不斷地嘗試著往外鉆,還看著院里的小雞們,它們樣睜睜地看著院里小雞的一舉一動(dòng),流露出它們對(duì)自由的渴望!過了三天我們還是把他們放了,望著它們撲楞著翅膀飛向遠(yuǎn)方,我的心笑了,二哥和姐姐也都笑了。

  是啊!家鄉(xiāng)的生態(tài)公園不僅風(fēng)景沁人心肺,而且留存著我們快樂趣事。我愛你我的家鄉(xiāng)——孝義市,我要發(fā)憤學(xué)習(xí),將來要在家鄉(xiāng)的宏圖上抹上精彩的一筆,把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美!

記敘文的作文 篇7

  韓寒——我的偶像。但我不覺得我是他粉絲,因?yàn)槲矣X得我還夠不到,我到現(xiàn)在只買過他幾本實(shí)體書,其他的全部都是電子書。而且每次買的時(shí)候還嫌有點(diǎn)貴。也沒有為他做過一件多瘋狂的事,沒看過他一場(chǎng)賽車比賽。所以我覺得我至多只能算是他的一個(gè)小書迷。喜歡他寫的文章、犀利的話語(yǔ),沒了。

  寫這篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活,很簡(jiǎn)單,就是要自由。

  最開始關(guān)注韓寒,是因?yàn)榭戳怂牟┪,犀利中不乏幽默感,有?qiáng)烈的人格魅力。我由于個(gè)人原因,不喜歡看青春愛情小說,所以自然而然的喜歡上了看韓寒的時(shí)評(píng)。在高中畢業(yè)時(shí),同學(xué)給的同學(xué)錄上的“你的愿望”,我寫的都是,成為一個(gè)像韓寒一樣的人。在我看來韓寒是個(gè)自由的人,是這個(gè)世界上最自由的人。

  生活在當(dāng)今這個(gè)“和諧”的社會(huì),我感覺自己都快被和諧了。雖然我還能走能跳,能花錢買東西,能去自己想去的地方,看上去也挺自由的。但那不叫自由,而叫權(quán)力。但我的權(quán)力原本不僅僅是這些,我可以做很多事情。但由于眾所周知的社會(huì)原因,我們都不得不做一些不喜歡的事或者不能做自己喜歡的事。而韓寒卻能再這樣的一個(gè)社會(huì)里過的很自由,做自己想做的事,不做自己不喜歡的事。因?yàn)轫n寒至今沒有領(lǐng)導(dǎo),所以沒有人能約束他。他寫作,是他的特長(zhǎng),可以隨便寫自己想寫的。他賽車,只有對(duì)手,而幸好這是他喜歡的事業(yè),他可以盡力去完成自己的夢(mèng)想。

  放眼觀望現(xiàn)在的'人,讓巨大的生活壓力壓迫著,上班看領(lǐng)導(dǎo)臉色,出了門還得警惕不能惹那些有權(quán)有勢(shì)的人。在外忙忙碌碌一天,晚上拖著快要虛脫的身體上床睡覺,因?yàn)槊魈煊忠_始又一輪的壓迫。終于等到期盼的休息日,還只有一天,還只能補(bǔ)覺。就像一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說的:你讓一個(gè)人每天六七點(diǎn)起床、穿衣服、洗漱、上廁所、頂著交通壓力坐一個(gè)多小時(shí)車去上班,物價(jià)那么貴還吃著有毒食物,呼吸著有毒氣體,每天還得看老板臉色,還得堤防有扣工資的危險(xiǎn),這樣你還要人家享受這種生活,你當(dāng)人家缺心眼啊。

  我也討厭全部模仿,畢竟每個(gè)人都不能復(fù)制,性格再改,本性不能改,不能邯鄲學(xué)步,學(xué)到最后學(xué)的連自己都不是了。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)扯淡的社會(huì)偶爾用扯淡的態(tài)度面對(duì)。最重要的是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不滿足,我們有太多得權(quán)力都沒有得到。就像網(wǎng)上一位朋友說的:都說中國(guó)人多難治理,其實(shí)中國(guó)是最好治理的。因?yàn)橹袊?guó)人從來不問政府要什么,所以中國(guó)是世界上最好治理的國(guó)家。

  希望我們每個(gè)人都去追求原本應(yīng)該屬于自己卻沒得到的自由,這個(gè)扯淡的社會(huì)中不缺乏操蛋的人,別讓小人的閑言碎語(yǔ)和冷嘲熱諷打壓下去,別被這扯淡的社會(huì)和諧、麻木。為自己的自由戰(zhàn),沒有什么不對(duì)。

記敘文的作文 篇8

  不久,老師給我換了新同桌。

  我的新同桌叫李紅遠(yuǎn),高高的個(gè)頭,常愛理個(gè)小平頭,說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言,但是他愛說話,愛打架,以前跟他坐過的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐。可后來發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。

  有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,可左思右想,還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí),李紅遠(yuǎn)主動(dòng)給我講解,沒想到被老師看見了,就批評(píng)他上課說話,他什么也沒說。我當(dāng)時(shí)很想站起來向老師解釋一下,可是,見老師正在生氣,就沒敢說。我以為他挨了老師的批評(píng),我又沒替他說話,他肯定會(huì)責(zé)怪我,可沒想到,下課后,他沒事兒事的`又來給我講解,好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒有發(fā)生一樣。

  還有一次,坐在我后面的李倩趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見后就問她怎么了,經(jīng)過詢問,才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好,所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣,就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。

  一天,我以前的同桌問我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣,我說很好。她不信,我說:“沒有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的,也沒有一個(gè)人是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,你一定沒有看都他的優(yōu)點(diǎn)!

  雖然,我們班沒有幾個(gè)人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

記敘文的作文 篇9

  今年春節(jié),我與爸爸媽媽來到奶奶家過年。春節(jié)期間,我過得非常高興,在這里,發(fā)生了許多有趣而難忘的事,其中一件令我印象非常深刻。

  大年初二是給爺爺祝壽的日子,大家推舉我當(dāng)那天的“攝影師”。我欣喜若狂,連忙央求爸爸把他的寶貝--相機(jī)拿出來。在爸爸的指導(dǎo)下沒有一小會(huì)兒我便學(xué)會(huì)了一些攝影的基礎(chǔ)知識(shí),便迫不及待地要出門實(shí)踐。

  我們一家人走在沿江路上,這里風(fēng)景秀麗:花兒凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈見底……看見這一片美好景象,我忍不住拿起相機(jī)連續(xù)抓拍了幾張。走著走著,我們來到了一個(gè)由鮮花組成小型廣場(chǎng),中央擺成一個(gè)大大的吉他形狀,妹妹好奇心非常強(qiáng),一見就跑上去“參觀”個(gè)究竟。我趁此機(jī)會(huì),調(diào)整到“兒童”模式,對(duì)準(zhǔn)就抓拍了幾張。媽媽與嬸嬸也耐不住急性子了,都是叫我為她們拍照,我又調(diào)回“笑臉檢測(cè)”模式,選了個(gè)漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續(xù)邊聊邊走,來到了撫河。撫河的水面十分寬闊,水面靜的像面鏡子,周圍的景色都倒影在其中,在遠(yuǎn)處的迷霧中隱約看見幾座寶塔與小樓,真猶如人間仙境呀!

  大家看完這美麗的景象,紛紛請(qǐng)求我給他們拍照。我讓他們擺了一個(gè)個(gè)超酷的姿勢(shì),而我用相機(jī)為他們留下了這美好的`瞬間……回到家中,我打開電腦,插入u盤,一一查看剛才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。

  這件事令我既高興又難忘。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了攝影,并得到了大家的認(rèn)可。我相信,在不久的將來,通過努力我一定會(huì)成為一位名副其實(shí)的攝影師!

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