敘事的作文

時間:2023-08-08 09:12:12 記敘文 我要投稿

敘事的作文[優(yōu)]

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文[優(yōu)]

敘事的作文 篇1

  在一個偏遠的山村,有這樣一戶人家,母子二人相依為命,母親每天早晨都會做蛋炒飯給兒子吃,并且陪伴兒子走出村口,送兒子去上學。

  母親希望兒子能夠考上大學,將來能走出這座大山,過更好的生活,兒子月、也沒有辜負母親的希望,考上了大學。

  兒子在去大學的前一個晚上,把東西都收拾好了,而母親卻在廚房忙碌著,兒子對母親說:“娘,別忙了,我明天就走了,東西也都收拾好了!

  母親提出一袋蘋果,給兒子說:“誠啊,你從來就沒有出過遠門,這是娘去自家果園摘的蘋果,路上吃,娘雖舍不得你,可看著你有出息了,娘打心眼里高興!

  樸誠對母親說:“我不帶,這東西太沉,又不能充饑,而且到處都有賣的,我不帶!

  母親微微一愣,然后又把蘋果放到了菜籃子里,又從籃子里拿出胡蘿卜、黃瓜、火腿和雞蛋,對兒子說:“媽再為你做一次蛋炒飯,你無論如何都要帶著!眱鹤愚植贿^母親的堅持,于是就同意了。

  第二天一早,母親和兒子一早去車站,在那條蜿蜒崎嶇的小路上,就這樣母子兩人一句話都沒有說,靜靜靜的走了一路。

  到了車站,母親把兒子送上火車,臨走,母親囑咐了兒子一句:“兒啊,腳踏實地做人,好好吃飯。”母親說著從包中拿出了一盒蛋炒飯遞給了兒子。

  隆隆的火車聲將母子分離了,母親眼含淚水看著火車開動,兒子也在看著母親,向母親擺了擺手,母親便轉(zhuǎn)身離開了。

  也許是母愛的力量,多年后的兒子成為了一個世界聞名的作家,稿酬多得數(shù)不清,常年在國外定居。

  母親還是在那座大山里生活,兒子不在家的這幾年,山里也改變了原貌,有了無線電話和有線電視,家家戶戶都過上了富裕的生活。

  兒子的文學創(chuàng)作遇到了瓶頸,他開始想念家鄉(xiāng)、想念母親。于是回國后,開車回到了家鄉(xiāng),母親依然做了蛋炒飯,等兒子回家。

  鄰家的二胖看見樸誠回來了,就對樸誠說:“你小子可以啊,成名了,該不會不記得我了吧?”

  樸誠微微一笑說:“怎么會忘呢?小時候咱倆還經(jīng)常一塊玩呢。”二胖說;“這次回來想吃什么?現(xiàn)在咱村都富了,咱倆一塊上飯店吃個飯敘敘舊怎么樣?”樸誠拒絕了,感慨的對二胖說道:“我只想吃我娘做的蛋炒飯。多少年了,我在不停地想,什么時候能再吃上一次我娘親手做的蛋炒飯!倍贮c了點頭說:“行,那咱改天再聊!

  樸誠輕輕地推開家門,喊了一聲:“娘,我回來了!”母親說:“誠!你可回來了,來來來,快坐下,娘給你做了蛋炒飯。”說著,母親拉起兒子的手就往客廳走去。

  母親看著兒子吃飯,兒子對母親說:“娘,您別老看著我吃啊,您也吃。 蹦赣H卻微笑著說:“娘多少年都沒見著你了,就是想多看看你,看你都長成大人了,這些年在外面過得好不好?”樸誠微笑著對母親說:“好,我過得好著呢,自己還買了房子和車呢!蹦赣H微笑著說道:“好、好、我加誠兒過得好,我也就心滿意足了!

  樸誠在家小住了幾日,可還是沒有找到創(chuàng)作的靈感,就要回去。兒子對母親說:“娘,這是我買的新車,我開車帶著您去飛機場!

  母親搖了搖頭,緩緩地說道:“娘就是想和你再走一次當年的老路,這些年,你不在家,電話也和很少給娘打,娘的心里總是不踏實,在心里記掛著你,走那條老路,娘的心里還能像以前一樣還能有個盼頭,也多一份踏實!

  兒子說:“好,兒子就和您再和您一起走!

  和幾年前相同,二人靜靜的走著,夕陽的`余暉灑在了二人的身上,兩個人就這樣慢慢的走著。

  母親把兒子送出村口對兒子說:“兒啊,娘一天學也沒有上過,可是,這些年來,娘過的很踏實,現(xiàn)在的你忙,都沒有空看自己身邊改變等的細節(jié),娘希望你能多走走,別總是開車,開車雖然快,可是身邊的美景錯過了,那可是會遺憾的!

  樸誠的心弦震動了,他又回到家中,品味母親的話語。

  回家后,母親依舊做了蛋炒飯,這時二胖來了,向樸誠借錢,樸誠說:“錢沒有,我有一輛車,你開走吧!倍譂M心歡喜,但嘴上還推托著說道:“別,就當是你借我的,以后有了錢,我一定還!

  樸誠與母親都笑了。樸誠明白了。

  樸誠又走了,這次,他找到了靈感的源泉,在飛機上,母親親自做的蛋炒飯,陷入了久久的沉思:其實親情來的很簡單,有時是吃一份蛋炒飯,有時是放棄了有汽車的生活。慢慢的享受這生活的每一個小細節(jié)。

  樸誠參透了平凡的親情,讓心回歸親情,回歸家。又寫出了許多著名的文章,在文章的背后是親情給了他靈感。

敘事的作文 篇2

  新學期,新的開始,本來是不打算用這個文集了的,但最后還是對這個情有獨鐘,感覺,像是一個老友。一個看著比較順眼的賬號。比較熟悉。

  新學期,班長是每個人都可以當?shù),有一個老生,因為聲音比較大,當了臨時班長,然后感覺他的任務(wù)挺多的。后來老師說全班都要寫一個班級口號上來,然后還要寫上自己要當什么職位,然后每個人輪流當一天,到時候選出一個最優(yōu)秀的。

  我只寫了口號,然后被吐槽,同桌,也就是之前的下鋪,她很不好意思地說:“我發(fā)現(xiàn),那個,你是真的。我是第一次發(fā)現(xiàn),原來你寫口號是沒有天分的!”額......才短短兩天,她就對我大跌眼鏡。之前我們沒怎么接觸,她有他比較好的朋友,我也有,因此雖然說在宿舍關(guān)系算不錯,但是很少袒露彼此的心情。

  那天自己嚷嚷說早知道就不來的時候很激動,也被她吐槽了,她說她第一次看到我這么激動,原來我也這么有情緒!額......

  想起之前上作文班,老師說我寫現(xiàn)代詩有天賦,怎么現(xiàn)在就被說寫口號沒天賦呢,我一直覺得口號和現(xiàn)代詩,并沒有什么沖突,畢竟都將就押韻,都將就朗朗上口。只是自己寫口號的'時候很不認真,后來自己對自己說,確實,這是自己高中的一大敗筆!

  至于職位,自己沒有寫,我覺得一天就想看清一個人的能力,我做不到,就像你想要我一天就交一個知心朋友一樣,我是做不到的。所以自己沒有寫。

敘事的作文 篇3

  開學 的第一天,寶貝們紛紛入園。小小的豆豆一進來就引起了我的注意,他乖巧的在老師的引領(lǐng)下玩起了桌面玩具,豆爸爸在旁陪伴。到了家長們該離開的時間了,我用眼神示意豆爸爸離開,反應(yīng)敏捷的豆豆一把抱住爸爸的大腿張口大哭起來。我立刻拉開豆豆,抱起他說:“我們可是堅強的'男子漢,不能隨便哭哦!爸爸有事去,事情忙完就來接豆豆了,好不好?”豆豆看看我,再看看越走越遠的爸爸,又開始哭起來。我牽起豆豆,給他擦了擦眼淚“走,李老師馬上要講故事了!”漸漸地,他似乎轉(zhuǎn)移了注意力,不哭了。一節(jié)課結(jié)束,我夸贊他是勇敢的小勇士,他似乎更得意了,中午的午餐也吃的光光。

  下午起床,我抱起豆豆好奇地問:“你的衣服扣子是自己口的嗎?”他回答道:“第一個是我自己扣的。”“豆豆太棒了,太能干了!蔽邑Q起大拇指!澳俏覀兪呛门笥蚜藛?”他點點頭!懊魈炷氵來嗎?”他又點點頭!澳敲魈靵磉哭嗎?”“不哭了!彼χf。今天是入園的第二天,豆豆真的沒有哭,他果然是堅強的小勇士哦!

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