敘事的作文

時(shí)間：2023-07-31 15:59:27 記敘文我要投稿

【精華】敘事的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】敘事的作文

敘事的作文篇1

　　書是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累發(fā)展。讓無(wú)知的我變得博學(xué)多才。給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和希望。

　　小時(shí)候我住在奶奶家里，爺爺奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加，不帶我到外面去玩，怕我磕著碰著。我在家里覺(jué)著無(wú)聊，就纏著奶奶給我講故事。奶奶買來(lái)一些卡通書、連環(huán)畫天天講給我聽(tīng)。漸漸我和書就結(jié)下了不解之緣。

　　上幼兒園時(shí)，老師無(wú)意發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，拿出一本《三毛流浪記》讓我講給同學(xué)們聽(tīng)。我拿起書一本正經(jīng)的給學(xué)生“讀”著。正當(dāng)老師為我能識(shí)這么多字而感到驚訝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我把書給拿倒了。其實(shí)這些故事書我早已倒背如流了。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，會(huì)自己讀書了，這是一件多么令人高興的事。每當(dāng)我沉醉于佳作之中忘情于紙頁(yè)之間的`時(shí)候，那種快樂(lè)是任何感覺(jué)都無(wú)法比擬的。

　　最初，我陶醉于文學(xué)名著之中，《安徒生童話》、《舒克和貝塔》里面動(dòng)人的故事和一個(gè)個(gè)善良的形象，塑造了我單純而開(kāi)朗為他人著想的性格。《紅巖》、《魯賓遜漂流記》，讓我逐漸明白了人生命的可貴和遇到困難應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀書興趣轉(zhuǎn)向科普讀物。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我解開(kāi)了生活中許多秘密；見(jiàn)識(shí)到我未接觸到的知識(shí)。接下來(lái)的《百科全書》《趣味科學(xué)》更是讓我手不釋卷，廢寢忘食。

　　“開(kāi)卷有益”我對(duì)這個(gè)詞的感悟頗深，翻開(kāi)一本書，就像打開(kāi)一扇知識(shí)的窗，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了才干，書的確是我們的營(yíng)養(yǎng)品啊!

　　有了這日復(fù)一日、年復(fù)一年如饑似渴的閱讀，我的寫作水平提高很大。打開(kāi)我的作文，那鮮紅的波浪線，生動(dòng)優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)，讓我高興的手舞足蹈。特別每次老師把我的作文當(dāng)范文在班上朗讀時(shí)，讀書的快樂(lè)油然而生。

　　現(xiàn)在，書已是我生命中不可缺少的一部分，每次拿起書就忘了自我，不能自拔。媽媽戲稱我是個(gè)“書呆子”。叫吧，誰(shuí)叫我愛(ài)讀書呢？

敘事的作文篇2

　　暑假生活多姿多彩，有的同學(xué)去外出旅游，擁抱自然；有的同學(xué)觀看了影視作品，閱讀了新的書籍；有的同學(xué)拜訪親戚，看望朋友。今年暑假的八月份，我和父母開(kāi)車自駕游完了半了月。游玩的十五天里，洗去了平常的閑暇與勞累，投向大自然的懷抱里，為我們的暑假生活增添了色彩。

　　汽車在高速公路上行駛了幾天后，我們首先到達(dá)了第一個(gè)目的地——滿洲里。滿洲里位于內(nèi)蒙古與俄羅斯的交界處，出了滿洲里就是遼闊無(wú)垠的大草原。充滿了異國(guó)風(fēng)情童話般的建筑風(fēng)格以及大街上隨處可見(jiàn)的金發(fā)碧眼的外國(guó)游客瞬間吸引了我們。這里有蒙古的烤全羊、奶制品、野生藍(lán)莓、俄羅斯的巧克力、套娃……讓我們目不暇接，體會(huì)到不一樣的民族風(fēng)格。我們還來(lái)到了中國(guó)與俄羅斯的交界國(guó)門。登上告高塔望去，塔這邊這滿洲里，那邊是俄羅斯，置身其中，感覺(jué)十分美妙。銷售柜臺(tái)上擺滿了滿洲里紫金石、俄羅斯套娃，別有一番滋味。

　　接著，我們又來(lái)到了位于東北省的哈爾濱。高樓大廈鱗次櫛比，街邊灌木綠樹(shù)成蔭。這個(gè)既有都市繁華，又有自然風(fēng)情的城市，是有名的冰雪之城。根據(jù)當(dāng)?shù)厝送扑]，我們來(lái)到了哈爾濱極地館。一進(jìn)入館內(nèi)，陣陣寒氣襲來(lái)。我們便置身于夢(mèng)幻的海底世界。五彩斑斕的游魚、憨態(tài)可掬的.北極熊、調(diào)皮可愛(ài)的企鵝、水母、海馬、雪狐……最讓人贊嘆的是白鯨給大家?guī)?lái)的精彩表演，兩頭白鯨在飼養(yǎng)員的指揮下，變換著花樣游來(lái)游去，還擺出了一顆巨大的”海洋之星“，好不壯觀。

　　結(jié)束旅程的最后一個(gè)景點(diǎn)，用北省的白鷺溫泉收尾。在人造海灘戲水狂歡，在裊裊溫泉中放松心情。適中的溫泉即達(dá)到養(yǎng)生、按摩、護(hù)膚等功效，讓人心曠神怡�；臃倍嗟臏厝坪踅Y(jié)束了旅途的疲勞，完美結(jié)束了旅程。

　　暑假的生活豐富多操，相機(jī)把旅程中的瞬間定在在相片，也定格在了我的童心中……

敘事的作文篇3

　　星期天又到了，爸爸媽媽都不上班，我也不上學(xué)，我們一家人又可以團(tuán)聚在一起了。

　�。⒅形绯允裁矗浚寢寙�(wèn)我和爸爸．＂吃餃子�。ⅲ⑽液桶职之惪谕暤卣f(shuō)。＂＂好吧！＂全票通過(guò)。就開(kāi)始包餃子了。

　　首先，媽媽把肉和芹菜、蔥、生姜等切成丁，垛成餃子餡。我和爸爸在剝蒜，剝好后，媽媽讓我把蒜搗成蒜泥，等餃子包好后用餃子沾著吃。

　　開(kāi)始包餃子了，我拿起一個(gè)餃子皮，學(xué)著爸爸的樣子，取適量的餡放在皮中心，把皮子壓緊．可是我右一壓，左邊開(kāi)了，我左一壓，右邊又開(kāi)了。我只好兩邊一起壓，誰(shuí)知中間開(kāi)了，餡噴到我的臉上，餃子沒(méi)包好，我卻成了大花貓了。

　　爸爸說(shuō)：“皮子的邊不能沾油，沾了油餃子一煮就會(huì)爛了，那樣餃子吃起來(lái)就不那么香了。”哈，爸爸一席話，勝讀十年書，這下我可找著技巧了。再包，就越包越好，越包越快。

　　餃子包好了，吃著自己的.“辛勤與收獲”心里甜滋滋的。

　　通過(guò)這次包餃子，我懂得了：做任何事情都要找技藝，找突破口，不然困難就一直會(huì)圍繞著你。

　　��！今天過(guò)得真愉快！

敘事的作文篇4

　　“老師，王夢(mèng)林上課看課外書！”當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時(shí)候，被同學(xué)稱為“四眼，”也就是我的同桌包小雷向張老師告密，我被張老師叫了起來(lái)，張老師問(wèn)我看的什么書，為什么上課看，我一時(shí)不知如何解釋，吱吱唔唔的，連我自己都不知到說(shuō)的是什么。要怪就怪那個(gè)臭四眼，張老師讓我站了一節(jié)，并把我用一個(gè)月時(shí)間攢下錢買的《哈里波特》沒(méi)收了。一個(gè)月呀，我不買水，不買吃的，不買玩的攢下來(lái)得錢呀，就這樣付之東流了我只能暗自叫苦，可最令我生氣的是包小雷，我這么慘還不是他害的，可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒(méi)聽(tīng)下去。我決定下課把書先要回來(lái)，再找包小雷算帳。包小雷，啊……`

　　叮叮叮，終于下課了，張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書要走了，我以一秒一百米的.速度沖了過(guò)去，笑嬉嘻的說(shuō)：“張老師，我錯(cuò)了。”“你什么地方錯(cuò)了呀？”“我不應(yīng)該上課看書。您能把書還給我嗎？”張老師摸了摸我的頭，“知道錯(cuò)了就好，下次不許在犯了，來(lái)，給你書�！薄靶睦锇迪聸Q心，下次再也不上課看書了。哈哈，書要回來(lái)了下一個(gè)目標(biāo)就是包小雷了，你等著。

敘事的作文篇5

　　爸爸，是養(yǎng)育我們的，爸爸，把我們拉扯長(zhǎng)大做人的，爸爸，是愛(ài)著我們的，爸爸，給予我們的愛(ài)不善于表達(dá)。我們不知情，爸爸的愛(ài)到底是善于表達(dá)還是不善于表達(dá)。爸爸，我知道你給予我最多的愛(ài)，也是用行動(dòng)來(lái)告訴我的，在這里，女兒，向你打開(kāi)心扉，聊一聊你為我付出的心血。

　　爸爸，女兒知道你為我們家付出了很多，看著你那粗糙的手，女兒都有點(diǎn)想哭的樣子。你知道嗎？在我小時(shí)候的時(shí)候，你拉著我嬌嫩的小手，一步一步地向前走，你可知道，我小時(shí)候的時(shí)候，是個(gè)惹人喜愛(ài)的嬰兒，在家里得到你的愛(ài)最多，你視我為最珍貴、寶貴的女兒，別人家的小孩都沒(méi)我可愛(ài)，我在小時(shí)候，是多么開(kāi)心、快樂(lè)。

　　爸爸，你可知道，我多么想再次回到小時(shí)候，希望得到你的愛(ài)，你的愛(ài)護(hù)，天天陪我玩耍，讓我騎在你的'背上玩游戲。如今，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，得到你的愛(ài)也很少了，卻得到了你嚴(yán)厲的態(tài)度，逼我好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有成就的人。

　　爸爸，我知道你希望我努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我不會(huì)辜負(fù)你的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。

　　爸爸，我在這里述說(shuō)了你對(duì)我的愛(ài)，但是，如今你給我許多的嚴(yán)厲，比得過(guò)以前的愛(ài)，我希望再一次得到你的愛(ài)，現(xiàn)在，我想對(duì)你說(shuō)：“爸，我愛(ài)你！”

　　爸爸，女兒如今長(zhǎng)大了，也準(zhǔn)備長(zhǎng)大成人，大家都說(shuō)：女兒長(zhǎng)大了，要嫁人了，就像潑出去的水，一潑收不起來(lái)了。

　　爸，女兒想陪在你身邊，不想到另一個(gè)家。

　　爸，女兒愛(ài)你。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21

敘事作文11-20