- 實(shí)用的小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 敘事的作文 推薦度：
- 敘事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu))實(shí)用的敘事的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
在這個(gè)絢麗多彩的世界里，做一個(gè)母親不容易，沒有付出艱辛，沒有付出勞動(dòng)，沒有付出汗水，哪算的上稱職的母親？所以說，做一個(gè)母親不容易，從我出生時(shí)起，母親為了我，可以說是含辛茹苦、任勞任怨；將我撫養(yǎng)成人，母親是盡心盡力，盡職盡責(zé)。
四季交響曲
上小學(xué)時(shí)，在鳥語花香的春天里，母親騎著腳踏車回接我上下學(xué)。在驕陽似火的夏季里，母親頭頂烈目，為我遮擋陽光；在金風(fēng)送爽的秋天里，母親每天站在門旁，守候我歸：在雨雪紛飛的冬季里，母親忍受饑寒，對我噓寒問暖，為我添置衣裳。你說，做一個(gè)母親容易嗎？
中學(xué)四步詩
上中學(xué)時(shí)，課程更加緊張，我每天起早晚歸，而母親則此比我更起早貪黑，我早上起床后，桌上已有熱騰騰的飯菜；我晚上放學(xué)回時(shí)，桌上已有一杯熱牛奶在等著我。當(dāng)我生病的時(shí)候，母親那憔悴的臉上又多了幾分焦慮；當(dāng)我心情不好的時(shí)候，母親又想盡辦法安慰我。你說，做個(gè)母親容易嗎？
春風(fēng)化成雨
一次，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，母親十分生氣，母親的臉上從沒有出現(xiàn)過那樣的表情，母親伸手打我，當(dāng)時(shí)，我害怕極了。但是她忍住了，她對我曉之以理，動(dòng)之以情。最后，我終明白了事情的嚴(yán)重性，再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。你說，做個(gè)母親容易嗎？
潤物細(xì)無聲
母親啊，我憂傷，你更憂傷；我心樂，你也快樂。你總是將好的東西留給我吃，好衣服買給我穿，自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時(shí)還對你大發(fā)脾氣，和你爭吵，我知道每每這時(shí)你很難過，可是你總不當(dāng)著我的面難過，而是自己一個(gè)人躲在房間里抽泣。為了我，你忍住怒氣，忍住悲傷。你不容易呀，你的偉大，你的`博愛，你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從容，更重要的是你對我的愛。
做個(gè)母親不容易，心系女兒不關(guān)己，春臨接女上學(xué)，夏至為女兒遮烈日，秋守候女歸，冬為女添衣裳，病時(shí)為女急萬分，傷時(shí)為女解憂愁。
母親，您不容易呀!
敘事的作文 篇2
今天是一個(gè)秋高氣爽、陽光明媚的日子，我們?nèi)覜Q定一起去郊游，項(xiàng)目嗎主要是去四季大酒店打球。車子很快就將我和爸爸媽媽載到了目的地，但我們都對這里比較陌生，于是，全家就派我前去打探。在大堂，我向叔叔阿姨詢問，你們這里有什么好玩的項(xiàng)目，他們給了我一個(gè)單子，我仔細(xì)讀來，嗷嗷，原來這里可玩的東西可真不少，比如有室內(nèi)游泳、室內(nèi)桌式足球、室內(nèi)乒乓球、室外足球和室外網(wǎng)球等。
我們大家商量了一下，先決定到羽毛球館，在那里，我和爸媽先把東西放好，然后我和老媽一組跟老爸展開對打，結(jié)果嘛我們互相都有贏球，有時(shí)是我們組贏，有時(shí)是老爸贏，不知不覺，我們就打了好一會(huì)兒，我心想大概有過了半個(gè)小時(shí)吧，但等我抬頭仔細(xì)看，嚇我一大跳，都快一個(gè)小時(shí)了。
嗨，老爸真不行，打不了多一會(huì)兒就喊累，沒辦法，我只好和老媽單練了，我把我會(huì)的招式全都打了出來，不時(shí)也讓老媽感覺到我的厲害，她也常有接不住的時(shí)候，這時(shí)我的'心情就無比激動(dòng)，因?yàn)槲腋械轿医K于有機(jī)會(huì)體現(xiàn)自己的才能了，打羽毛球真是給我?guī)砹藲g樂。
老媽和我對打了一會(huì)兒也覺得累了，但我依然精力十足，我就讓他倆換著和我打，不過老爸也不一定行，他也有接不著我球的時(shí)候。
今天恰巧是中秋節(jié)，我度過了一個(gè)難忘的節(jié)日，當(dāng)然，后來我們又在那里玩了其他不少項(xiàng)目，我就不一一跟大家啰嗦了，我整個(gè)一天都有一個(gè)好心情才是最重要的事情吶。
敘事的作文 篇3
周三，大課間的時(shí)候，小語來找我和小琪、小涵還有小然一起來玩拯救魔法城堡的游戲。我們五人分別扮演了5個(gè)角色，我扮演的是大姐，小琪扮演的是二妹，小涵扮演的是小妹，小語扮演的是我們?nèi)说膸煾担?dāng)然最厲害了。小然扮演的角色是我們的`敵人—黑暗之王。
很快我們就分成了兩個(gè)陣營，小然是黑暗之王，那他肯定是一個(gè)人一隊(duì)啦，我們四個(gè)是代表好人，當(dāng)然是我們四個(gè)人一隊(duì)啦！首先我們四個(gè)人聚在一起商量怎么才能打敗黑暗之王，把他趕出魔法城堡，很快我們就想到了一個(gè)號(hào)辦法，于是我們開始分工合作。
首先，我們派出小妹去引開黑暗之王的注意力；然后，派出二妹使出她的魔法來困住黑暗之王；接著，我也使出自己的魔法來幫助二妹一起困住黑暗之王；最后，我們的師傅小語出現(xiàn)，使出她最厲害的魔法。
黑暗之王沒有想到我們會(huì)四人聯(lián)手對付他，也沒有想到我們四人有這么厲害，最終他還是被我們打敗了，被我們趕出了魔法城堡。
敘事的作文 篇4
在學(xué)校舉辦的第三屆陽光體育節(jié)的第二天里，我收獲很大，還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開始了，裁判員的發(fā)號(hào)槍一響，她沖出起點(diǎn)，盡力地快跑，結(jié)果卻是一個(gè)疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她，我則搶先一步，把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻，我感覺到一股暖流涌上心頭，覺得能夠幫助別人，感覺真好！
等老師仔細(xì)地為她擦完了傷口，我又扶著她慢慢地走進(jìn)了教室，陪伴在她身邊……
忽然，有同學(xué)過來喊我該去參加比賽了，只好用無奈的眼光看了好朋友一眼，就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽，吸取同學(xué)的.教訓(xùn)，比賽中我在心中默念，穩(wěn)住，小心！
比賽結(jié)束，我又快速回到了教室，問“感覺好些了嗎？”“好多了，我想再歇一會(huì)兒，你先下去站隊(duì)吧，不用擔(dān)心�！闭驹陉�(duì)列中，不由地又想起受傷的好朋友，有這樣的好朋友真好。
現(xiàn)在，我更愛幫助別人了，因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到，幫助別人，快樂自己。人們都需要關(guān)愛，也需要獻(xiàn)出自己的一份愛。
惟愿友誼的鮮花在四季開放。
敘事的作文 篇5
童年的趣事有許多，可讓我最難忘的事情就是不熟的桃子摘下吃掉，差一點(diǎn)酸掉了大牙。說來讓你開懷大笑，那是我3歲的事。
記得那是個(gè)四月份的時(shí)候，桃子正是快成熟的時(shí)候，那一天陽光明媚，我和疼愛我的爺爺一起去上我家的`桃園林，去看看桃樹長的怎么樣了？到了桃園林，一顆顆桃樹都結(jié)出了小小的青桃子，十分可愛。我剛摘一個(gè)，爺爺說：“瑤兒，聽話呀，別摘，現(xiàn)在還不能吃！我想現(xiàn)在我就吃，不過等爺爺?shù)侥莾哼吶チ苏獋�(gè)嘗一嘗，爺爺向北邊的桃樹走去，我趁機(jī)摘一個(gè)小桃子，先放在了兜里，等一會(huì)兒爺爺上地了，我好吃。爺爺終于上地里去了，我把桃子拿在手里，我想：一定很好吃吧！說著說著我就放在嘴里咬了一口，��！真酸呀！爺爺看見了，張口就說：“不聽老人言，吃虧在眼前，現(xiàn)在知道小桃子酸了吧！”
我聽了知道不能吃趕緊扔了，我的眼淚都流出來了，比醋還酸呀！
一轉(zhuǎn)眼，五六年過去，現(xiàn)在看見路邊的小桃樹還忘不了，我當(dāng)初做的傻事呀！
敘事的作文 篇6
她，一個(gè)二次元美少女，一個(gè)英語界的學(xué)霸，一個(gè)帶著魅力的小仙女。她長著一雙烏黑的大眼睛，兩顆眼珠明亮而美麗，轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她的鼻子尖尖的，神似動(dòng)漫人物初音未來的鼻子，嘴巴則像《未聞花名》中面碼的。她的雙腿又細(xì)又長，走起路來非常有氣質(zhì)。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一處都超有魅力，簡直就是一個(gè)從漫畫里走出來的人。
四年級時(shí)的我們，都流行唱花澤香菜卜、鹿乃的歌，李柯慧對日文歌可是信手拈來。那年的“六一”兒童節(jié)要每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，也可以和自己的伙伴一起表演。我和李柯慧不約而同地找到彼此，我們倆一致決定兒童節(jié)上一起合唱一首日文歌。那時(shí)天真的我根本不懂什么是流行音樂，無非是唱唱兒歌，念念唐詩，李柯慧堅(jiān)信她能把我教會(huì)，這讓我更有信心了�！傲c(diǎn)半？”“好呀！”李柯慧和我約好時(shí)間，晚上準(zhǔn)時(shí)視頻通話�！俺读啄辘纫灰刮镎Z》怎么樣呢？”“只要你教我，我什么都答應(yīng)你�！睆哪翘炱鹞覀冃斡安浑x，一有空就在一起唱歌，在她事無巨細(xì)地指導(dǎo)下，我從“音癡”到會(huì)念羅馬音，再從會(huì)念羅馬音到能連貫唱曲子。我真佩服有這樣一個(gè)精通各種歌曲的伙伴呢！“六一”那天，我們倆的歌聲在教室里回蕩， 殷老師也夸我們唱得好呢。
李柯慧和我曾是半個(gè)學(xué)期的同桌�！瓣懺遥ㄋ龑ξ业年欠Q），有不會(huì)的題嗎？”“陸砸，今晚一起唱歌嗎？”“陸砸，要嘗嘗我的巧克力嗎？”有這樣一個(gè)關(guān)心
我，幫助我的'同桌，我每天臉上都洋溢著幸福的微笑。下課了，我們一起討論英語題目，一起跳《》，一起看課外書……我學(xué)習(xí)她運(yùn)動(dòng)會(huì)上堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，她學(xué)習(xí)我上課認(rèn)真聽講的態(tài)度，彼此在不斷進(jìn)步�？梢哉f，除了家人外，和我最親的就是朋友。世界上最能讓人感到快樂的就是友情。
李柯慧——我的好朋友，希望我們做三生三世的好朋友喔！
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事的作文12-21
等敘事作文08-07
敘事作文11-20
（精選）敘事的作文07-04
敘事的作文[精選]07-05
敘事作文：等08-07
敘事作文(經(jīng)典)07-23
【精選】敘事作文07-26
敘事的作文11-17
敘事的作文11-02