小學敘事作文

時間:2023-06-29 13:06:46 記敘文 我要投稿

有關(guān)小學敘事作文集錦十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學敘事作文集錦十篇

小學敘事作文 篇1

  星期天,到了中午爸爸就鉆進廚房做飯,我很奇怪,爸爸從沒做過飯,也沒炒過菜,他能做什么呢?于是,我?guī)е蓡柾鶑N房里瞧瞧,爸爸學做飯。嘿,只見爸爸系上圍裙,洗起菠菜來,水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音,菠菜洗好了,爸爸又接著把所有的菜都洗好。

  洗好菜后爸爸開始炒菜了,只聽咔嚓一聲,爸爸打開煤氣,又開了火,倒了油,油在鍋里發(fā)出“滋滋”響聲,等油燒到冒煙時,爸爸開始做雜醬,他先把剛切好的小紅蘿卜丁放了進去再放青豆,再放已經(jīng)煮好的肉丁把它門放在一起拌炒,爸爸學做飯。只聽見鏟子和鍋內(nèi)出了“滋滋”的聲音,最后放了鹽和味精。待雜醬熟后,爸爸就把它門盛在盤子里,現(xiàn)在爸爸開始炒菠菜了,只聽見嘩啦一聲響,爸爸把剛拿來的幾塊盤子都打碎了,我看得正專注,被這突如其來的響聲給嚇到了,“哇哇”的大叫了起來,爸爸知道我被嚇到了,跑過來安慰我,媽媽聽見我的叫聲也跑過來,我看見媽媽的緊張樣子,不由的大笑了起來,媽媽一看原來是爸爸打碎盤子的`聲音,也不由地笑了笑。爸爸毫不氣餒,他把打碎的盤子掃進了垃圾桶里面,重新拿起盤子把做好的菠菜盛了起來說;“開飯了!

  這做飯的歷程在鍋碗瓢盤的響聲和我們一家人的歡聲笑語中結(jié)束了!

小學敘事作文 篇2

  今天中午,我和媽媽躺在床上認認真真地看著書。我看著一本十分有趣的書,名字叫《游戲中的科學》。這本書十分好看,真是一本老少咸宜、百看不厭的好書。

  過了一會兒,我神秘兮兮地笑著對媽媽說:“媽媽,給你玩兒一個游戲,保準你永遠也做不到!”

  媽媽半信半疑地問:“什么游戲。窟能讓你這么神秘,還能讓我永遠也做不到?”

  “咳!咳!”我清了清嗓子,說起了游戲規(guī)則:“首先,你的'手型形成扁扁的C狀,我拿一張紙條,舉在你的手的上方。當我松手時,你要接住紙條。按照科學界的說法,你永遠也接不!不是我吹牛,只有我能接。 

  于是,媽媽和我試了試這個神秘的游戲。

  果然,不出乎我的意料,媽媽試了幾次,總是接不住,而我第一次就能接住。

  媽媽有些奇怪:“冰冰,媽媽接不住,你為什么能接住呢?”

  我像一個小博士一樣,說:“道理很簡單:當我松開紙條的時候,你的眼睛要傳令給大腦,大腦在傳令給手,這相對是需要一些時間的。當你要接時,紙條早已穿過你手指的縫隙,飄走了!”

  “那為什么你能接住呢?”媽媽似乎有些不服氣。

  “這個嘛!”我看了看手中的書,說:“我之所以能接住,是因為我松開手和接住紙條是在同一時間受到大腦傳令的!”我巧妙的用一句話結(jié)束了這段問答。

  “哦,我懂了!”媽媽高興地笑了。

  看到媽媽對這個游戲很滿意,我也興奮得笑了,臉上的小酒窩一個個蹦了出來。

  呵呵,這還是媽媽第一次請教我呢!

小學敘事作文 篇3

  今天,我和我們的成員在上午8時30分來到了大關(guān)東四苑學習“雷鋒”叔叔做一個環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著一個垃圾袋,四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了。

  于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進了自己的家。“又找到一個!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進自己的家,把垃圾寶寶適當?shù)腵分類。如果不分類,將成為污染環(huán)境的,浪費資源,危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收,垃圾就會變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動起來,因為我們的地球有一個。

小學敘事作文 篇4

  話說我們跑了出來,見院子里幾副羽毛球拍,便打起羽毛球來。我們分好組,開始比賽。唉,我的運氣真差!我和夏冬打?qū)κ?他可是初一的學生,1。74米的個子,我才1。47米呢!他的`力氣也超大,特別擅長網(wǎng)前大力扣球(不過這會兒沒有網(wǎng))。比賽一開始,我便連輸兩個球。我不服氣,一拋球,用力一跳,撲了個空,球沒打著。似乎這老天也在故意和我作對呀!我不氣餒,幾個回合以后,我發(fā)現(xiàn)夏冬開始累得氣喘吁吁,而我仍然跑跳自如,我抓住時機,一舉反攻,竟然以11:8的成績戰(zhàn)勝了他。

小學敘事作文 篇5

  當我們來到操場時,被眼前的景象所震撼到了:到處都是奇裝異服的“怪物”,還有游戲,簡直是一片歡樂的海洋。我和同學們一起來到了一個游戲前,用一張券開始套圈,一個,兩個,很可惜,沒有套到。我又看了看我的朋友:“哇,一套一個中圓頭圓腦的南瓜頭,來無影去無蹤的鬼魂和騎著掃把滿天跑的女巫成了學校里大家談?wù)摰臒狳c話題,因為今天是萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)自然少不了南瓜了,在三樓的'閱讀區(qū)和通往食堂的走廊里,整齊地擺放著神態(tài)各異的南瓜。有的齜牙咧嘴,調(diào)皮可愛,有的不懷好意,邪惡狡猾,還有的穿著奇特,引人注目……。校園里到處都掛上了南瓜和彩帶,營造一個適合節(jié)日氣氛的環(huán)境。

  但是這還不是最有趣的,好玩的還在下面。

 。√A!”我露出了驚訝的表情。這時,突然感覺到后面冷嗖嗖的,回頭一看,“哇!嚇死我了!”原來是譚逸菲戴著面目猙獰的狼頭面具把我嚇了一跳!霸趺戳?班長真膽小。”她又笑著去嚇別人了。萬圣節(jié)游行的時間到了,大家立刻穿著服裝加入了游行的行列里來,邊走還邊賣力地喊:“不給糖就搗亂!”這聲音真是震耳欲聾,響徹云霄呀。同學們都沉浸在歡樂的海洋中,我們無憂無慮地玩耍著,拋開一切煩腦, 玩,盡情的玩。

  歡樂的時光雖然十分短暫,但卻使人難以忘懷快樂和舒暢,我們這次萬圣節(jié)活動將是我美好童年里的一段珍貴回憶。

小學敘事作文 篇6

  今天上午,我和奶奶一起去市場買菜。

  天雖下著小雨,但市場上人來來往往,熱鬧極了。各種各樣的菜琳瑯滿目,真叫人目不暇接。綠油油的芹菜,剛從地里拔出來,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的,還有紫色的茄子、紅通通的辣椒、白凈凈的白菜、黃橙橙的南瓜、翠綠色的`黃瓜……

  我和奶奶走到一個叔叔的攤位前,叔叔和藹的說:“小朋友,要買點什么”?我對奶奶說:“我們買點菠菜吧”。奶奶問:“菠菜多少錢一斤”?“一塊二”,我說:“叔叔便宜點一塊怎么樣”?“行,以后經(jīng)常來這里買菜”。叔叔爽快地答應(yīng)了。聽爸爸說:“菠菜含有多種葉綠素及微量元素,對人體健康有益”。

  我和奶奶又到活禽那邊,也很擁擠,好多人在買雞,雞“喔喔”直叫,我們挑了一只大公雞,它冠子矗立著,好像和我們決斗似的。

  我們買了菠菜、雞,又買了一些調(diào)料。以前我并不喜歡買菜,現(xiàn)在覺得買菜很有趣,也很快樂。

小學敘事作文 篇7

  人生的四季中,我與你相依相伴。雪后的院落中,小小的你,來到我的世界。

  望著眼前高大粗壯的你,冬日中的你,樹葉凋零,樹木凋敝。雪后,一切都死氣沉沉。我不由得想起幼時的你......

  那年,我八歲......

  春日的暖陽照耀在我的心上,那年你初入我家。我用那軟軟的小手親手把你載入溫暖的土壤。瘦削的枝干,小巧的枝條,枝干上H還調(diào)皮地露出幾片綠葉,顯得活潑又可愛。我輕輕走向你,伸出小手在你的枝條上摩挲,在陽光下的你,樹葉泛著碧綠的光澤。

  那年,我十歲......

  炎熱的夏日,空氣似乎都燥熱起來,碧藍的天空中沒有一絲涼風。院落中的你,挺拔的枝干連根扎起,粗壯的枝干,茂盛的枝葉,給我?guī)硪黄G蔭。此時的你早已長大,足以成為為我遮風避日的英雄。我撫摸著你的嫩葉,輕靠在你棕黑的枝干上,頭頂,是你給予的一片綠蔭;樹下,是我與朋友們的嬉笑打鬧。在你的陪伴下,我幸福自由的成長

  那年,我十三歲......

  秋風蕭瑟,涼爽清明的秋天里,三年后的你,似乎更加高大強壯了,愈發(fā)修長的枝干上,嫩葉早已不復當初。此時,一片片枯黃的樹葉低低的垂掛著,好似風一吹就會凋零。失去了生機,失去了活力。而你,頭低垂著,默不作聲,毫無回應(yīng),似在低泣。我望著你蒼老的模樣,不有得想起我那遠在他鄉(xiāng)的好友,時間流逝。我們之間的.友情也好似這幾片枯葉似的,顯得那么不堪一擊。院落外,涼風席卷著殘葉,我們的友情,還能回得去嗎......

  十二月,狂雪夾雜著寒風,院落中的你,在冷風中瑟瑟發(fā)抖,枝干上,那一片片嫩葉早已逝去,只剩下光禿禿的枝丫。我給你穿上棉衣,看你在寒風中傲然生長,不懼風雪,傲對風霜,因為你堅信,屬于你的春天,始終會來。我望著你,想起了我與她之間的友情,好似豁然開朗。再遙遠的距離,總會有見面的那天,長久的友誼會如同綠葉一般,永遠陪伴著對方。

  至今,你已經(jīng)伴我走過大半個青蔥年華。今年的冬天,也因為有你的存在,顯得格外溫暖。

  春去春又來,太陽的紅潤,樹葉的潤澤。感謝你給予的陪伴,感謝在迷茫中給予希望,感謝在寒冷后給予溫暖,感謝在寂寞中給予陪伴......更感謝你,來到我的身邊,陪我一同成長。往后的日子里,一起走下去吧。

小學敘事作文 篇8

  黃昏時,我和小伙伴在公園玩照鏡子的游戲。規(guī)則是這樣的:每兩個小伙伴為一組,其中一個小伙伴做動作,另一個小伙伴學著他的動作,看看做得像不像。

  游戲開始了,小伙伴們都很興奮。我和B同學一組,我想讓他來模仿,而他不同意,想讓我來模仿他。就這樣,我就和他吵了起來,吵得面紅耳赤。后來,我想到了一個公平公正的方法。我拿出一個硬幣,問他:“你選哪面?”他回答說:“人頭。”話音剛落,我把硬幣向空中一丟,然后啪在手背上。哈哈!是花面!我贏了。他也無話可說。我可是動作水平很高的`。我給他來了個跪坐下腰,而他可辦不到。我把他一壓,他就發(fā)出殺豬般的叫聲。我再來個橫插,他可受不了了,就自己主動棄權(quán)了。哈!哈哈!好戲還在后頭呢!C同學和D同學一組,C同學來模仿,D同學做出了一個在翩翩起舞的花蝴蝶,而C同學卻做出一只在下蛋的老母雞,讓大伙兒捧腹大笑。

  照鏡子的游戲真好玩,下一次我還要玩。

小學敘事作文 篇9

  看了這個題目,你也許會想,我要寫的可能是一個小孩子,或者是一個小嬰兒,可是,這個人偏偏就不是你所想的那樣小,她呀,和我是一個班的同學,有一張白白凈凈的臉,一對小眼睛像黑珍珠似的,小嘴紅紅的,雖然是短頭發(fā),可是卻是一個讓人看起來非常舒服的小女孩兒。她就是我的好朋友張照萍??一個實實在在的開心寶貝。

  自從我升入四年級后,我和班里同學就更熟悉了,尤其是張照萍,我現(xiàn)在已經(jīng)和她幾乎,我說的是幾乎形影不離了,不知怎么回事,我很自然的和她交上了朋友,還有一件事,也就是剛過一下午,雖然時間很短,但是我會把它永遠的記在心里,因為這是我和她友誼的見證。

  昨天下午,老師讓下個月在學校里吃飯的人到老師那兒領(lǐng)一張紙,我一開始本來不想在學校里吃,可是,我看見張照萍舉手要在這里吃飯,于是我心想,和張照萍一起吃飯,那是多好的`事!我便也向老師要了一張紙,張照萍沖我一笑,我的心頓時沸騰起來,心想就算是五雷轟頂我也在所不辭。

  回到家,爸爸媽媽竟然不同意,我立馬使出我的獨門絕招:哭!很快,爸爸媽媽被我的哭聲嚇的趕緊掏出錢讓我在學校里吃飯。大功告成!我樂滋滋的去學校交錢,可是我沒想到,張照萍突然不在這里吃了!我有點疑惑的看著她,她遞給我一張紙條,上面寫著:對不起。我本來有點生氣,一看這張紙條,氣馬上就跑到九霄云外去了。下課后,我找到她,真誠的對她說:“我們是好朋友啊,不用說‘對不起’之類的詞,就算你犯了錯誤我也不會生氣的!彼α耍也挥梢部┛┑男α似饋。為什么,一見她我就那么開心,看來開心寶貝真是名不虛傳。

  張照萍這個開心寶貝,真的很讓人開心哦!

小學敘事作文 篇10

  今天,我們來到南寧的獅山公園春游,天氣非常晴朗,我們大家都非常高興。因為來到這里是我們大家的希望。

  進入公園,我看到了許多美麗的`景色。小花開得鮮艷,小草碧綠碧綠的,樹木長得很挺拔,像哨兵一樣筆直的站在草地上站崗。

  我們來到一個大草坪,我們女生玩小貓小狗小刺猬,我們先圍成一個大圈,然后每個人退后三步,然后蒙的人來抓。抓到誰,就誰蒙。我們大家都很高興。

  后來我們來到游樂場,我們看到魔盤。就像發(fā)瘋似的跑過去,小瑤、我、小進、小泉、小怡。都玩了,第一次,我們都抓個穩(wěn)穩(wěn)的。這游戲很刺激。第二次,我們幾個開始有人抓得不穩(wěn)了。玩完了這個游戲,大家下來都說:“好玩!好玩!”我在心里想:大家應(yīng)該都很高興吧?

  到了回家的時候,我們大家都依依不舍的走出了公園,再見了,獅山公園。再見了,快樂的春游!

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