敘事的作文

時間:2023-06-27 07:44:40 記敘文 我要投稿

【精選】敘事的作文匯總10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】敘事的作文匯總10篇

敘事的作文 篇1

  “行人車輛請注意安全!”“車輛轉(zhuǎn)彎請注意!”“現(xiàn)在是乘車高峰,請相互照顧往里走!”多么熟悉的聲音,你一定以為這是在杭州城里吧。告訴你,這就在生我養(yǎng)我的大山里!自從余杭實(shí)行了公交一體化后,公交車就駛?cè)肓舜笊降膽驯А?/p>

  這家伙龐大得很,外面穿著一件碧綠的衣裳,讓人老遠(yuǎn)就能瞧見它。它的身子里面有幾十個座位,是大巴車。

  它的方便是出了名的,它總是按時出發(fā)。換了以前的車子,總要等人都坐滿了才開車,不等上兩三個小時,車子是不會開動的,F(xiàn)在,時間一到就出發(fā),嘿,這感覺真棒!它還像我的“保姆車”,天天都能準(zhǔn)時接我上下學(xué)呢!

  爺爺奶奶就更高興了,因?yàn)?0歲以上的老人乘車都不用錢。政府真是為老年人著想啊,這下子,他們沒事還可以去鎮(zhèn)上逛逛呢!別的人也可以買各類乘車卡,每次乘車不需要忙著掏零錢,只要把卡靠近,“嘟”的一聲響后就可以了。一句話,那叫一個方便!

  大山里的公交車,是我們的`新朋友,更是我們的好朋友?粗刻齑┧笤谏介g的身影,聽著它那溫馨的提醒,一下子,我就喜歡上了它!

敘事的作文 篇2

  今天,三亞的天氣晴朗。媽媽和哥哥打算在這么好的天氣里帶我們?nèi)タ椿ㄕ埂?/p>

  當(dāng)我們驅(qū)車來到花展的地方,我被這美麗的景色一下子就吸引住了。這里的花好漂亮。∥孱伭,一眼望去,就感覺這里是一片花的海洋。我們再繼續(xù)往前走,來到了一個由很有顏色的花組成的一個大鳳凰,高高昂起的鳳凰頭,長長的鳳凰尾巴,真美!漂亮極了!我和媽媽還有哥哥妹妹們在這花海里照了很多的.相,作為留念。我想,洗出來的照片一定會特好看!

  但由于哥哥有急事,我們沒來得及參觀完所有的花,就匆匆忙忙的回家了。這片花海讓我流連忘返,有機(jī)會我一定會再來仔仔細(xì)細(xì)的參觀。

敘事的作文 篇3

  雨還在不停地下著,把我的衣服濕透了,啊,真冷!如果能有一把傘為我遮會兒與該多好,哪怕一分中,可這是不可能的。我望著從身旁匆匆走過的人們,車也和我作對起來,等了快十分鐘了,還不來!透過串串珠簾,我焦急地向遠(yuǎn)方望去,雨中白茫茫的一片,車還沒有來。

  忽然,雨好像停了,我抬頭一看,原來頭上支著一把漂亮的花陽傘,潔白的傘面上開著一朵朵紅色的小花,傘的中心還向四周擴(kuò)散著一個個美妙的圈圈,別提多好看了,可傘的一個支架斷了,上面裹著白色的橡皮膏。我一怔,不由抬頭看向傘的主人,啊,是她!我的同桌。在我看來,她一向很平凡,在班里并不引人注意,但此情此景,卻使我想起了一天下午發(fā)生的事。

  那天下午上自習(xí),我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備收拾書包,忽然一抬頭,看見課桌旁邊放著把花陽傘。我拿過傘把玩著,“啪”的一聲,傘掉到了地上,我忙拾起來,慌亂中,又碰到課桌上,傘的一條支架斷了。她聽見了這聲音,轉(zhuǎn)過頭看了看我,對我微微一笑,便把傘放到課桌里。還好,她沒發(fā)現(xiàn)傘壞了,我趕緊裝好書包溜走了。但那天晚上,我總覺得不安,好像看見她拿著拿把漂亮的傘在哭,淚水不斷地從她臉上流下來。第二天早晨,我走進(jìn)教師,她已經(jīng)來了。她看見了我,便沖我微微一笑,這是她習(xí)慣性的`表情,可我那天卻感到極不舒服,臉上火辣辣的,我勉強(qiáng)地對她笑了笑,笑得那么不自然。當(dāng)時,我真想對她說,是我弄壞了你的傘,但始終開不了口,因?yàn)槲覜]這個勇氣。

  現(xiàn)在,就是這把傘在我頭頂撐開,為我遮擋著風(fēng)雨,雖然支架斷了一條,但它仍那么美麗,就像它的主人一樣·。那天,只有我動了她的傘,她怎么會不知道“兇手”?如今,一個比傘更美的小姑娘卻為我這個高個子吃力地打著傘。雖然雨淋濕了她的半邊身子,打濕了她那烏黑的頭發(fā),但她仍然一動不動地站著。此時,淚水模糊了我的眼睛,我真后悔。我終于鼓起勇氣對她說:“真對不起,我弄壞了你的傘,這么多天也沒向你道歉,我真……”她打斷我的話,笑著說“沒什么,傘壞了不也一樣擋雨嗎?”還風(fēng)趣地說:“知錯能改,就說好孩子!闭f完,又沖我微微一笑,笑得那么甜,那么好看。我感激地望著她,啊,大大的明亮的眼鏡,長長的睫毛。

  雨下著,雨中飄散著花傘的芳香,在哪多多晶瑩的傘花下,閃出她那溫柔的笑意。

敘事的作文 篇4

  在你不害怕時去斗牛,這不算什么在你害怕時不去斗牛也沒有什么了不起,只有在你害怕時還去斗牛才是真正的了不起!}記

  生活鼓勵是少不了的,如果我把我的生活比作一片海,古麗便是匯入大海的條條溪流。如果我把生活比作一片森林,鼓勵便是珂珂。參天大樹,如果我的生活比作一片藍(lán)天,鼓勵便是點(diǎn)綴藍(lán)天的絲絲白云......鼓勵以填滿了我的生活。

  又是晴朗的一天,真好,我伸了個懶腰自言自語的說道。噠噠噠一陣腳步聲傳來,同桌老師正找你的。好,這就去我快速的走向了老師什么讓我去踢足球,對老師剛剛接到了通知,學(xué)校下周星期三舉行。足球班級賽,于是老師綜合考慮你具備團(tuán)隊(duì)意識的素質(zhì),所以老師沒來得及問你意見,就上報(bào)了你當(dāng)隊(duì)長了。這這這.......不是......我......我心里一慌,頓時啞口無言,只好先答應(yīng)了,回到座位上心情郁悶一大堆問題正朝我走來,作為一個宅女。假日幾乎連門都不出,更別說碰球了,要讓我在足球場飛奔可不得累死我,我對足球的'了解不多,最多我知道他長什么樣踢足球的規(guī)則,可以說我是一個法盲,況且從小我就怕疼,就萬一找到我的身體上來,可不得通過兩三天層出不窮的問題這次可算是難倒我了,我心里在想這么大的任務(wù),踢足球又不是我擅長的,萬一我在比賽中拖了后腿,搞不好還把班級丟了臉不去是不可能的了,這下怎么辦才好?

  放學(xué)后正好撞見了老師,看到修心通通的我問我怎么了?我不想隱瞞不想去的事實(shí)就跟老師說了我的想法,但是老師沒有生氣也是溫和的,跟我說沒關(guān)系有這些心理現(xiàn)象是正常的,這是你第一次面對很大的挑戰(zhàn),你要相信你自己,雖然你沒有接觸過,你可以去嘗試一下呀,結(jié)果并不重要,重要的是你參與了這項(xiàng)比賽。你全心投入收獲的事物,將是你預(yù)想不到的,努力突破自己,不要小看自己。我陷入了一陣沉思,我改變了我的想法。我感覺老師說的很正確。面對困難不能輕易退縮,勇敢面對困難找找出解決辦法。這才是最重要的,我下定決心我要戰(zhàn)勝自己。

  經(jīng)過老師的開導(dǎo),我積極的組織隊(duì)員到足球上進(jìn)行訓(xùn)練,雖然訓(xùn)練非常辛苦難熬,但我們沒有放棄,一直堅(jiān)持了下去,比賽當(dāng)天團(tuán)隊(duì)們的斗志滿滿熱心沸騰,在場上我們運(yùn)用了所學(xué)的技能,踢出了一變天氣,終于不顧所望,在這次比賽上,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽。這不僅是隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)一致敢于拼搏的成功,還有老師對我們的信任,要不是老師的鼓勵,我們應(yīng)該還處于迷茫之中吧。

  可見鼓勵是具有力量的,它引領(lǐng)我們躊躇不前的我,他讓我樹立了信心,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,點(diǎn)滴的股利匯聚成人生的能量,無懼未來的挑戰(zhàn)。

敘事的作文 篇5

  在生命的旅途中,也許我們不能保證全程精彩,但我們總要留下些什么。當(dāng)歲月流逝,生命翻開最后一頁時,想叫一聲媽媽都會變成一種奢望。我們什么也帶不走,能留下的,便只有崎嶇不平的路上曾經(jīng)的一步一步深深的腳印。

  小學(xué)時的畫面,似乎是一種奢侈的回憶。從一步步歪歪扭扭的走著猩猩似的步伐,到踏著穩(wěn)重而自信的腳步;從磕磕巴巴的叫著“媽媽”這個簡單的詞語,到脫口而出流利的長篇大論;從稚嫩的“a”“o”“e”到暈頭轉(zhuǎn)向復(fù)雜多變的應(yīng)用題……經(jīng)歷啦很多,有甜,有澀,無論滋味如何,我都要感謝上蒼,給予啦我一段豐富多彩的日子,給予啦我一段奢侈的回憶,給予啦我很多機(jī)會,歷練啦我學(xué)會勇敢面對或澀或苦的歲月……

  現(xiàn)在的一切,似乎是一段吝嗇的生活,沒有多少精彩,千絲萬縷的乏味向我襲來,平淡的出奇。由于我的不自覺,我似乎變成啦老師的重點(diǎn)關(guān)注對象,但我已習(xí)慣這種提心吊膽的日子,教室門響的時候我會以迅雷不及掩耳之速回頭凝望;老師一提“肖志晗”這個名字我第一反應(yīng)準(zhǔn)沒好事……雖然一切的一切都是那么倒霉,但我覺得非常充實(shí),似乎也有一份小小的愜意。現(xiàn)在的生活吝嗇著,也充實(shí)著;平淡著,也渴望著。

  未來的生活,似乎是N條蜿蜒甚長的山路,永遠(yuǎn)望不到那一邊,前方永遠(yuǎn)充滿啦誘惑力,也許有野狼,也許有龐大的`攔路石,也許還有很多出乎我們意料之外的驚喜,但通往明天的路始終沒有捷徑和預(yù)告,必須一步一個腳印的追逐自己的未來。我們的腳印要踏在有價(jià)值的土地上,要有一個追求的目標(biāo),不然一切的努力都是白費(fèi)心機(jī)。我無法預(yù)知命運(yùn),但我可以改變命運(yùn);我無法改變命運(yùn),但我至少可以抗拒命運(yùn)。也許我的付出是常人的一百倍,一千倍,留下的腳印是別人的一千倍,一萬倍,可當(dāng)我追逐到生命最璀璨的一刻,一切便成啦愜意。不因害怕而逃避閃躲,不因路途的遙遠(yuǎn)和迷茫而放棄征程,一切的一切都要靠自己創(chuàng)造。我自豪,因?yàn)槲也晃窇郑晃因湴,因(yàn)槲伊粝碌暮圹E可以向世界證明我的存在;我喝彩,因?yàn)槲伊粝吕采钪幸徊讲綐闼囟鎸?shí)的腳印。

  過去的只留下一段記憶的精髓,其它的就讓時間風(fēng)化,隨風(fēng)逝去吧;現(xiàn)在的路,要踏實(shí)走好,不要再次因?yàn)樽约旱膽卸瓒笱軒н^,不要讓它成為庸碌歲月之后再感到惋惜;未來的路,是我前進(jìn)的動力,讓它縮于寸土,被征服在你踏實(shí)有力的腳下!

  無論我怎樣卑微,但我一定要留下自己深深地腳印,證明自己的存在!

敘事的作文 篇6

  我家養(yǎng)了一只貓,名叫小花。這小花有個怪毛病,就是不干正經(jīng)事,整天愛管閑事。你瞧:家里的老鼠快從洞里擁出來了,它能裝作沒看見,卻忙起了勸架的事。

  那天,小花正和一只大黑貓玩著呢。忽然,它看見一只黑狗和一只黃狗正在為爭奪一根骨頭而打架。小花見狀,撇下黑貓,跳下墻去,一下子就躥到了那兩只狗的跟前。只見它前腿伏地,弓起身子,撅起屁股,豎起了渾身的毛,雙眼緊盯著那兩只狗“喵喵”地叫了起來,那模樣就像是個家長在管教兩個不聽話的孩子。可那兩只狗似乎并不買它的帳,仍然我行我素,照常打斗,還生氣地沖著小花“汪汪汪”地叫了幾句,似乎在說:“你憑什么管我們?我們愿意打架,怎么著?”小花見來硬的`不行,干脆換了一種方式,只見它撫平了身上豎起的毛,輕聲地叫了兩聲,好像在說:“我這可是好意!”可那兩只狗并不領(lǐng)情,氣惱地盯著小花,做出了撲上去的姿勢。小花見情況不妙,連忙轉(zhuǎn)過身子逃回了家。

  哎,我家的小花多么愛管閑事!

敘事的作文 篇7

  今天下午放學(xué)的時候,我和老爸一起去馬鞍池公園賞郁金香。

  一走進(jìn)公園,我們就看到了美麗的郁金香。它有各種各樣的顏色,有紅的、粉的`、黃的、淡紫的,五光十色,好看極了。要是你在近處聞一下它的話,就會讓你心里充滿了快樂。

  我拍了幾張照片后,便依依不舍地離開了公園。

敘事的作文 篇8

  秋天的田野

  我來到田間,走在田埂上。呼吸著秋天田野里濕醞,舒適的空氣,腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負(fù)的,把積累了一夜的露水都趁機(jī)灑在我的鞋子和褲腳上了?晌冶贿@美景吸引,絲毫位注意腳下。在我的視野之內(nèi)盡是一塊塊方方正正的農(nóng)田。有的田中稻子早已被收割,露出醞灰的肌膚,有的田里還長著成熟的稻子,卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況,但一眼望去,并不覺得單調(diào)。田中還閃動著許多白點(diǎn),那是早起的農(nóng)民正忙著割稻。

  小時侯

  和我一起去上學(xué)的,還有巷內(nèi)的另外幾家的小孩子。后來,慢慢也就不怕上學(xué)了,并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的,反到是自家的土屋瓦房落后了。我們再在一起玩玻璃珠時,便都興高采烈的談起了學(xué)校是如何如何有趣,認(rèn)識了哪個灣哪個村的孩子,并且懂得了放學(xué)得排長長的隊(duì)伍,故意裝做嚴(yán)肅認(rèn)真的`樣子。大人們看見了,免不了夸獎幾句,于是又讓我們得意一陣。

  那時的我們

  碰到個機(jī)會,會在她面前表現(xiàn)自己,哪怕是壞的一方面,只希望她能記住我。再大一點(diǎn)兒,會故意挑起和她的紛爭,讓她追著我滿校園跑,為了這一點(diǎn),哪怕犧牲最要好的朋友。哪怕在雨天,校園低洼的地方還蓄滿水,會故意踩上一腳,把水濺上她的花邊裙。等到真正有機(jī)會和她同桌,又會表現(xiàn)得莫不關(guān)心,典型的傻瓜。在聽到她評價(jià)自己時,會十分關(guān)注,靜下心來仔細(xì)聽。當(dāng)聽到她說到自己的不足時,又會忿忿的想:自己的優(yōu)點(diǎn)那么多,為什么她不注意。別的同學(xué)看出端倪,大聲叫著我與她的名字。這時的自己又表現(xiàn)得特豪邁“什么和什么嘛,沒有的事!碑厴I(yè)了,經(jīng)常拿出照片看她穿著藍(lán)夾襖,在陽光的映襯下,臉上描著陽光般的笑容,F(xiàn)在,又希望能再次和她分到一個班。雖然,結(jié)果不令人如意,卻仍不灰心,時時關(guān)注她的一言一行。

敘事的作文 篇9

  清晨6點(diǎn)半的樣子,天剛蒙蒙亮,頭發(fā)花白的80多歲的老奶奶就邁著蹣跚的步伐,拎著小袋子,到那塊她用一匝大的`小鏟子,辛辛苦苦挖的地種小青菜去了。

  早上有點(diǎn)兒冷,冷得樹枝都在“瑟瑟發(fā)一抖”。但老奶奶穿過兩條馬路,放下袋子,便忙碌起來。

  奶奶拿起小鏟子,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挖土。這樣挖,要挖到猴年馬月!我站在窗臺前不斷地這樣想。奶奶用小鏟子挖出一個小坑,把小青菜的種子放進(jìn)去,再慢吞吞地填上土。

  當(dāng)奶奶準(zhǔn)備挖第二個小坑時,一塊石頭擋住了奶奶挖小坑,奶奶就用手刨,直到把石頭取出來才善罷甘休。

  干了將近兩小時,奶奶終于種好了小青菜,她把小鏟子和種子裝進(jìn)袋子里,起身要回家了。她兩眼東張西望,看看沒有車了,才一步一步地走起來。走了一會兒,她又放下袋子,休息一下。

  走到了綠化帶邊,好像她突然想起自己忘拿了什么東西,轉(zhuǎn)身又回去了。倉促地跑回小菜地,拿好東西,還 在小石欄上坐了片刻,因?yàn)槿撕蛙囎佣嗔似饋,她只能等一會兒了?/p>

  過了幾十秒,她又站起來,一步一個腳印地走回了小區(qū)。

  我問外公:“老奶奶為什么要每天不辭辛苦地干活?”“為了,”外公語重心長地說,“做一個無私奉獻(xiàn)的人!睙o私奉獻(xiàn),無私奉獻(xiàn)是什么?老奶奶是為了誰無私奉獻(xiàn),社會上每個人都有手有腳,她為何這樣做?外公每天貼心地照顧我,那也是無私奉獻(xiàn)嗎?哦,外公說的無私奉獻(xiàn)應(yīng)該就是在別人沒有察覺的情況,悄悄地做好自己那份珍貴的禮物。

敘事的作文 篇10

  記得小時候,我鬧著爸爸、媽媽給我買書,爸爸就答應(yīng)啦。到了書店,我首先看到的就是《安徒生童話》,爸爸看見我在那里讀得津津有味,就給我買了那本書;氐郊依,我很認(rèn)真地讀那本書,就連媽媽叫我都沒聽見。這是,媽媽就會開玩笑的稱我為“書蟲”,但我并不在乎,因?yàn)闀屛叶昧俗鋈说牡览,學(xué)到了很多知識,增添了許多生活的樂趣。

  從我記事起,書伴隨著我走過了九年的.歲月,它似一個跳躍的音符,有時一幅幅流光溢彩的畫面,給人以美的享受。書是我的朋友,是書把領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,忠誠的陪伴著我攀登知識的高峰。它讓我的心靈得到書香的凈化,他還讓我感到了讀書的快樂。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。我離不開書,他是我的精神食糧,是我的成長良師。

  我愛讀書,書將成為我終身的伴侶。

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